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因?yàn)橛形易魑?/h1>
時(shí)間:2023-12-09 11:44:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精]因?yàn)橛形易魑?4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的因?yàn)橛形易魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]因?yàn)橛形易魑?4篇

  因?yàn)橛形易魑?篇1

  天陰的像包公的臉,雷聲悶悶地從遠(yuǎn)處傳來(lái),這是我最害怕的天氣,而且此時(shí)只有我一個(gè)人在家里。

  為了壯膽,我大聲地讀著將學(xué)的課文——“窗外,雷聲大作了,雨,接著就來(lái),愈下愈大。那朵紅蓮被繁密的雨點(diǎn)打的左右攲斜……忽然,紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢地傾側(cè)下來(lái),正覆蓋在紅蓮上面……”

  我,不由得愣了一下:這朵紅蓮因?yàn)橛辛四呛扇~的保護(hù),是多么的幸福!想到這,我看了看空蕩蕩的房子。哎,你說(shuō)說(shuō),早不有事,晚不有事,偏偏就在這時(shí)候有事。一想到這我就生氣!

  “咚咚……”急促的敲門(mén)聲響了。我渾身一顫,從椅子上興奮地蹦了起來(lái),因?yàn)槲也孪,一定是媽媽?dān)心我回來(lái)了。興奮的`打開(kāi)門(mén),果然,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)孥E般的站在我面前。我伸出雙手,想把媽媽迎進(jìn)屋。媽媽站著沒(méi)動(dòng),說(shuō):“孩子,把我包里的鑰匙拿來(lái)。我忘帶了!

  我的心,涼了半截,興奮的心情瞬間跌落萬(wàn)丈深淵。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,遞給媽媽鑰匙,又靜靜地關(guān)上了那扇沉重的大門(mén)。

  剛坐下一會(huì)兒,門(mén)又響了。會(huì)是誰(shuí)呢,我輕輕地走到門(mén)前,滿(mǎn)懷疑惑地開(kāi)了門(mén)。“呀,媽?zhuān)趺从只貋?lái)了?”媽媽也許并沒(méi)看到我繃緊的充滿(mǎn)期待的臉,說(shuō):“孩子,天要下雨了,給我把傘拿來(lái)!薄爸懒。”我有氣無(wú)力地說(shuō),然后面無(wú)表情地把傘遞給媽媽。媽媽一邊撐傘,還一邊嘮叨著,不過(guò)我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。媽媽一轉(zhuǎn)身,我便“砰”地關(guān)上了大門(mén),我對(duì)媽媽徹底地絕望了。

  還沒(méi)坐穩(wěn),門(mén)鈴又響了。又是誰(shuí)!我猛的打開(kāi)門(mén),怎么又是媽媽?zhuān)俊皨?,你又忘拿什么了?你還是自己進(jìn)來(lái)拿吧!”我不耐煩地說(shuō)。媽媽就是這樣,不管你怎么生氣,她總能平靜地像一潭湖水。她用手摸了摸我的臉,說(shuō):“看來(lái)我這粗心的毛病是改不了了。你看,我一晚上就回來(lái)了三趟!闭f(shuō)完,又利索地把我?guī)нM(jìn)廚房,“晚上餓了就吃點(diǎn)兒飯,我給你做了點(diǎn)兒夜宵!”說(shuō)完,又習(xí)慣性地吻了吻我的額頭。我驚訝的看著媽媽?zhuān)孟裨诳粗粋(gè)來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人。驀然間,我發(fā)現(xiàn)母親瘦多了,皺紋也多了。

  我還沉浸在飛揚(yáng)的思緒里,媽媽卻早已消失在雨幕中。緩緩的來(lái)到寫(xiě)字臺(tái)旁,我才發(fā)現(xiàn),自己不知何時(shí),流下了眼淚。

  媽媽?zhuān)闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?

  因?yàn)橛形易魑?篇2

  書(shū)啊書(shū),因?yàn)橛心,我才快?lè)!

  在我6、7歲時(shí),我就迷上了看書(shū),那時(shí)我還小,知識(shí)量并不豐富,總被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),雖然這樣,我也看了不少書(shū)。《女?huà)z補(bǔ)石》讓我知道,女?huà)z是人類(lèi)的“大功臣”,她創(chuàng)造了人類(lèi),讓世界更精彩;《白雪公主》讓我知道,人有好有壞,好人總會(huì)有好報(bào)……總之,書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我快樂(lè)。

  每到周末,我都會(huì)去書(shū)店看書(shū),每天不是第一個(gè)進(jìn)去,就是最后一個(gè)出來(lái)。走進(jìn)書(shū)店,就仿佛走進(jìn)了智慧世界,里面的書(shū)應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。走到書(shū)架前,取出那本我垂涎已久的書(shū),坐到凳子上,我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂(lè),我可以在書(shū)的海洋中任意遨游,也可以在書(shū)的天空自由飛翔。每當(dāng)看到手表上的指針指向了十一,我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在圖書(shū)館看了一早上書(shū)了,我合上書(shū),咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

  書(shū)讓我快樂(lè),讓我富有。如今,我已經(jīng)12歲了,看過(guò)的書(shū)也不計(jì)其數(shù)!豆げㄌ亍、《幽默笑話》、《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)父親》都讓我浮想聯(lián)翩、心曠神怡!痘实鄣男卵b》讓我明白人不能太貪婪,不然沒(méi)有好下場(chǎng);《幽默笑話》讓我懂得了做人要幽默,這樣才能交到更多的朋友,別人也會(huì)更喜歡你;《感動(dòng)小學(xué)生的.100個(gè)父親》和《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)母親》讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),讓我明白什么是父愛(ài),什么是母愛(ài)……

  書(shū)讓我如癡如醉,讓我學(xué)會(huì)了許多東西。在書(shū)的海洋里,我廢寢忘食。在家里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都不忘看書(shū):吃飯時(shí)看,上廁所時(shí)看,就連睡覺(jué)時(shí),我也會(huì)把書(shū)藏在被窩里,偷偷地看。吃飯前,我總會(huì)看會(huì)兒書(shū),有時(shí)看得入迷了,連父母在叫我也不知道,因此常常因?yàn)椤敖辛巳暋币膊怀燥埗粙寢屨f(shuō)。只有在雙休日,我才能擺脫媽媽的嘮叨,無(wú)憂無(wú)慮地看書(shū),讀書(shū)讓我知識(shí)漸漸豐富了起來(lái),讓我知道了中華五千年的歷史,知道了大千世界,無(wú)奇不有,書(shū)還讓我明白了如何學(xué)習(xí),如何做人。

  書(shū)讓貧窮的人變得富有,讓饑餓的人變飽足,讓寒冷的人變得溫暖,讓笨拙的人變得聰明……

  書(shū)啊書(shū),因?yàn)槟悖殷w會(huì)到了人間所有的樂(lè)趣。

  因?yàn)橛形易魑?篇3

  “菊花殘,滿(mǎn)地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸……”

  熟悉的歌聲又在我的耳畔響起,手里握著一張微微泛黃的舊照片,照片中是一位慈祥的婦女抱著一個(gè)白嫩的男孩,兩人臉上都洋溢著幸福的微笑。

  那位婦女就是我的母親,曾經(jīng)溫柔的母親,曾幾何時(shí),她對(duì)我的態(tài)度,已今非昔比了。也許她是想以這種方法,激勵(lì)我不斷向前,超越她朋友的孩子。的確,她時(shí)常拿我和她朋友的孩子比較,如果我不如人家好,直接就是一頓臭罵。

  記得有一次,母親又和別人談?wù)撈鸷⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī),她一直在說(shuō)我如何如何不好。待朋友走后,我氣沖沖地去找母親理論:“你怎么老是在別人面前說(shuō)我的不是?這讓我很丟臉!”母親也怒氣沖天地回敬:“怎么的,你學(xué)習(xí)不好還不準(zhǔn)我給你改改?我告訴你袁德洲,你這兩天都不許給我動(dòng)電腦!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”“憑什么?”我憤恨地喊到!芭尽蹦赣H直接給我一記耳光……

  超越別人的種子也就在我內(nèi)心被母親親手播種下,她也一直在用對(duì)我的辱罵來(lái)使種子茁壯成長(zhǎng)。

  “怎么又欺負(fù)你妹妹?”母親瞪著我的眼睛,我因害怕而連連后退。我膽怯地說(shuō):“是他要把我的游戲機(jī)扔在地上!薄昂茫茫!”母親抓起桌子上的游戲機(jī)就往窗外扔,隨著“咔嚓”的一聲,我的心碎了!澳愀墒裁!憑什么給我砸碎!你給我賠!”我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),面紅耳赤地和母親理論起來(lái)!霸趺吹模氵要造反?啊?”“啪啪啪”母親邊往前走邊扇我耳光,我一直在膽怯地默默流著淚往后退,心里超越一切的`種子卻不斷地成長(zhǎng)……

  我真的不明白,我到底做錯(cuò)了什么,母親對(duì)我如此嚴(yán)厲,好懷念兒時(shí)的母親啊……

  “德洲啊,怎么把花都折斷了?”媽媽用商量地口氣詢(xún)問(wèn)著一個(gè)正因害怕而后退的小男孩,小男孩邊哭邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅薄皨寢屧谶@,快過(guò)來(lái),媽媽不怪你了,快過(guò)來(lái)吧!眿寢層脺睾偷恼Z(yǔ)氣對(duì)小男孩說(shuō)!皨寢?zhuān) 毙∧泻⒅苯右粋(gè)飛撲,撲進(jìn)媽媽的懷里“嗚嗚嗚”地哭著。

  小時(shí)候,我最喜歡的人就是媽媽了,而逐漸長(zhǎng)大,母親卻不知為何一直對(duì)我冷眼相看,但也正因如此,也更加堅(jiān)定 了我去超越一切的信念,去做媽媽夢(mèng)想中的兒子,因?yàn)槲蚁雼寢尰貋?lái)。

  秋風(fēng)吹來(lái),一切都化為泡影消失在眼前,但我的信念永存。

  因?yàn)橛形易魑?篇4

  有人說(shuō)過(guò)這么一句話“心靈美才是真正的美”,有的人誠(chéng)實(shí),有的人寬容,有的人自信……而我呢?我十分有愛(ài)心。

  那是一個(gè)初夏的夜晚,鄉(xiāng)下十分熱鬧,全家人都沉浸在老舅結(jié)婚的喜悅當(dāng)中,都在為明天的“喜宴”做著準(zhǔn)備——有殺豬的,有殺羊的,還有殺雞的.。我不忍心看那些無(wú)辜的小動(dòng)物被人們?nèi)绱藲埲痰臍⒑,便?dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小路上。

  晚風(fēng)輕輕吹拂過(guò)耳畔,鄉(xiāng)下的新鮮空氣與連綿而一眼望不到頭的小樹(shù)林不僅讓我這個(gè)“城里孩子”心曠神怡……皎潔的月色映在草叢上,有一種如詩(shī)如畫(huà)的美景。忽然,我看到草叢在晃動(dòng),并且伴有“嗚——嗚——”的叫聲,我立刻警覺(jué)起來(lái),剛才的美妙感這時(shí)已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。草叢仍在晃動(dòng),我用了我一百二十分的勇氣靠近草叢,把手伸進(jìn)草叢里,突然我摸到了一個(gè)毛茸茸的東西,并順勢(shì)把它抱了出來(lái)——原來(lái)是一只剛剛幾個(gè)月大渾身臟兮兮的小狗!白色的皮毛,棕色的斑點(diǎn),頭頂上水滴形狀的圖案,簡(jiǎn)直漂亮極了!我連蹦帶跳地回了姥姥家,不顧家人的反對(duì),執(zhí)意收養(yǎng)了它。好在媽媽也喜歡狗,才沒(méi)有把它扔出去。我把它放在炕上,為它鋪上毛墊,可它一點(diǎn)兒也不理會(huì),只是直勾勾地盯著桌上的飯菜,小巧的鼻子一動(dòng)一動(dòng)地聞著。它一定是餓了吧!我拿起筷子給它夾了一碗的煎雞蛋放在炕上,只見(jiàn)它搖著小尾巴開(kāi)心地吃起來(lái),那樣子真可以用狼吞虎咽來(lái)形容!待它吃完后,我又給它盛了一碗純天然的井水,它用小舌頭一下一下地舔著。等它吃得酒足飯飽后,倒頭就在毛墊上睡著了。

  看著它那可愛(ài)的睡樣,我不禁可憐起它來(lái)了:這樣可愛(ài)的小狗怎能被人遺棄呢?還好它遇到了如此有愛(ài)心的我,能給它吃好喝好,不會(huì)像以前一樣饑一頓飽一頓了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的一番思考,決定給它起名為豆豆。

  現(xiàn)在豆豆已經(jīng)兩歲了,它有了兩個(gè)可愛(ài)的小狗狗,成了一名負(fù)責(zé)任的母親。

  在這個(gè)世界上,還有很多的小動(dòng)物遭到人們的遺棄,我真心地希望人們可以有愛(ài)心,來(lái)幫助小動(dòng)物們,讓它們有個(gè)真正的家!

  因?yàn)橛形易魑?篇5

  那是一棵生長(zhǎng)在絕壁上的禿頭小樹(shù)。

  一個(gè)平凡的夏日,兒時(shí)的我隨著長(zhǎng)阿叔到小屋旁的小山上“巡邏”。長(zhǎng)阿叔是一名護(hù)林員,日日與山林為伴,這里一花一草一木早已在他心中成了一幅極清晰的地圖。而這次巡邏卻發(fā)現(xiàn)一棵不平凡的樹(shù)。

  日頭剛過(guò),毒辣的陽(yáng)光仍在不斷被肆意撥散到每個(gè)角落,鍍上一層極金亮熱辣的光層,讓林中的一切翠綠都黯然失色。這時(shí)一點(diǎn)與周?chē)鷺O其不相調(diào)的棕吸引了我們。我走上前去,看到那是一顆生在長(zhǎng)滿(mǎn)尖峰崎角的粗糙石壁上的一顆禿頭的脆弱小樹(shù)。心中不免升起一種敬畏和擔(dān)心。長(zhǎng)阿叔不知什么時(shí)候站在我的身后輕拍著我的肩,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“別想了,傻孩子,這種小樹(shù)是不可能被救活的啦…”我的嘴上說(shuō)著對(duì),奉承長(zhǎng)阿叔的話,心中卻別有一派風(fēng)景:“我能改變這一切,因?yàn)橛形遥 ?/p>

  第二天,我摸黑起了床,打著小屋里唯一的手電,手里提著一桶水和一瓶肥料上了山去,不久便找到了小樹(shù)。我放下手電,將已經(jīng)在路上撒了一半的水仔細(xì)地倒入小樹(shù)的每一個(gè)角落,水浸入堅(jiān)硬的石頭,漾出一派派獨(dú)屬大自然的笑臉,正向我微笑,我又將肥料倒在小樹(shù)周?chē)鷺O少的.泥土上,用自己輕巧的小手輕拍實(shí)肥料;臉上又漾出了屬于我的笑容。

  日復(fù)一日,我的心似乎已經(jīng)全部掛在了這棵小樹(shù)上。

  已入深秋,長(zhǎng)阿叔和我準(zhǔn)備今年最后一次去山里巡邏。我有意走在他的前面,并在到達(dá)樹(shù)的時(shí)候故作驚奇地喊到:“哇!阿叔你看!這樹(shù)抽了新芽!”長(zhǎng)阿叔十分驚訝,在他心中這顆已經(jīng)被判了死刑的小樹(shù)卻從鬼門(mén)關(guān)逃了出來(lái),他問(wèn)道:“這是為什么?”我回答道:“因?yàn)橛形野!?/p>

  次年春天,這顆小樹(shù)和其它樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別了,甚至在小樹(shù)周?chē)氖p里還探出了新綠,像一群孩子的笑臉,可愛(ài)極了。

  現(xiàn)在那是一顆在許多綠色點(diǎn)綴下生活在石墻上的一顆大樹(shù)了,它的世界,它周?chē)氖澜缍家呀?jīng)被改變了,為什么呢?

  ——因?yàn)橛形摇?/p>

  因?yàn)橛形易魑?篇6

  在一次義工活動(dòng)中,老師捧著花名冊(cè),輕聲地點(diǎn)著名。終于點(diǎn)到我了,我早已按捺不住自己興奮的心情,舉起手來(lái),大聲喊:到!

  老師牽出一個(gè)肥碩的小男孩:喏,這就是你的搭檔。

  此人長(zhǎng)相滑稽,大大的眼睛卻呆若木雞,他的嘴角流出口水,四肢也在空中揮舞,或許他的四肢正在和他的大腦做斗爭(zhēng),正在抗議上天對(duì)他的不公。

  我牽著他的手,領(lǐng)著他走到了草坪上,扶著他坐下,和他一起看著小草與風(fēng)一起跳舞,小蟲(chóng)們?cè)诓輩仓凶矫圆。這時(shí),陽(yáng)光穿過(guò)云霧,照在了他的臉上,他笑著,天真地笑著,和太陽(yáng)光一般燦爛地笑著,我也笑了,望著他,心里也多了一絲安慰:飽受了那么多厭惡的眼神,竟還能露出這么燦爛的笑容。

  該喂他東西吃了,可是我竟無(wú)從下手如果他不喜歡吃怎么辦?如果我的手碰到了他的口水怎么辦?萬(wàn)一我喂他時(shí),一口咬到我的'手指怎么辦?其他組都已經(jīng)吃下,只有我﹍﹍

  我拿起了一塊餅干,湊到他的嘴前,他雖然已經(jīng)6、7歲了,但看到好吃的依舊兩眼放光。啊,啊!地叫。我下定決心,要不顧一切讓他吃好,我慢慢地將餅干送進(jìn)他的嘴里,手指已經(jīng)碰到嘴唇了。如果現(xiàn)在放手,有可能餅干就會(huì)從手中滑落,若是不放手,我的手就會(huì)碰到他的口水。

  陽(yáng)光打在他的臉上,他的大眼睛專(zhuān)注地看著我,我與他對(duì)視的一刻,我感受到了他對(duì)我的信任與善意。我的手,探到他的嘴中,他的口水毫無(wú)意外地沾到我的手上。我突然記起老師點(diǎn)我名字的時(shí)候,那一聲到!絕非是僅僅回答老師的問(wèn)題,而是要承擔(dān)責(zé)任,向孩子宣告我會(huì)好好呵護(hù)他的信號(hào)。不是別人,只是我。

  因?yàn)橛形,他體會(huì)到了人世間的溫暖;因?yàn)橛形遥麑?duì)生命的期待才不會(huì)落空;因?yàn)橛形,我與他的情感沖破牢籠。

  我未把那口水擦去,我不希望他認(rèn)為這是拖累。我覺(jué)得,這是生命的恩賜。

  因?yàn)橛形易魑?篇7

  我,大概是這世上最平凡而又無(wú)處不在的東西了吧——大至繁華的城市,小至荒僻的山溝,都有我的存在。不管是人還是動(dòng)物,只要邁開(kāi)腿走,就需要我。我既是人們穿梭于各地之間的途徑,也是人們走過(guò)的印記。

  我是路。

  每天無(wú)數(shù)上班族們急匆匆的步伐從這兒飄過(guò),小朋友們輕快的腳步從這兒跳過(guò),老人踏著沉穩(wěn)悠閑的太極步,數(shù)不清的汽車(chē)飛快地奔馳,還有各種高樓大廈、商店、鋪當(dāng)立足于此……這是城市中的我。在這里,我四通八達(dá),而且類(lèi)別多樣。人行道、自行車(chē)道、高速公路、鐵路、磁浮軌道,通往四處各地把人們送往他們想去的地方。

  而鄉(xiāng)間的我最是有趣——彎彎曲曲,細(xì)長(zhǎng)蜿蜒的,旁邊擠滿(mǎn)了千姿百態(tài)的花兒和可愛(ài)的青青草。有時(shí),一個(gè)小姑娘從我身上跑過(guò),一邊追著蝴蝶,一邊留意著旁邊的花兒草兒,蝴蝶還沒(méi)追到,就停下來(lái)賞賞這朵牡丹,聞聞那朵桂花了。常常,花叢里會(huì)竄出些小動(dòng)物來(lái),有時(shí)是小青蛙,有時(shí)是小貓咪,也有時(shí)是胖胖的白兔,在我平坦的肩膀上跳躍翻滾,傳遞著無(wú)限快樂(lè)。

  這城市中的我,這鄉(xiāng)間的我,都是看得見(jiàn)的我。我還有人類(lèi)看不見(jiàn)的時(shí)候,那便是人生的路。每一個(gè)分叉口都是人生的`一次選擇,每一段崎嶇不平的路都是人生的逆境,而每一段路的終點(diǎn)都是一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。人生的路,不會(huì)向城市的大路一般筆直通暢,倒有些像鄉(xiāng)間的小路,彎彎曲曲,有很多路口,便有了不同的路。每個(gè)人到了路口,會(huì)做出不同的選擇,有的喜歡寬敞通暢的,有的喜歡偏僻幽寂的,還有喜歡可愛(ài)有趣的……正如我的名字“路”由“足”和“各”組成,意思就是,路在腳下,各自有各自的路。

  沒(méi)有我的時(shí)候,人們會(huì)彷徨;因?yàn)槲业某霈F(xiàn),人們的生活開(kāi)始有條不紊;但也因?yàn)橛形遥藗冇秩菀酌允。好好選擇,每一個(gè)我都有不一樣的精彩,別只挑看似最容易的我。

  因?yàn)橛形易魑?篇8

  胡銘和我在班里稱(chēng)得上是“細(xì)心姐妹”,老師對(duì)我們的辦事能力也是信任得很。這不,又來(lái)了。

  下節(jié)做完操,張老師就把我和胡銘叫了來(lái),上樓梯之時(shí),我心里忐忑不安,到底要干什么?“兩位姑娘,來(lái),幫我把五年級(jí)的讀后感都打印下來(lái)吧。”張老師似乎看穿了我的心思,主動(dòng)說(shuō)出了事情的原委。哦!原來(lái)是這樣! 來(lái)到辦公室,在電腦前坐定后,張老師就細(xì)心地教我們?cè)趺创蜷_(kāi)壓縮文檔,怎么以WPS方式點(diǎn)開(kāi)各班的讀后感,又怎么將兩張紙的'內(nèi)容合并成一張紙……我們認(rèn)真地學(xué)著,突然我恍然大悟:原來(lái)還可以這樣啊!好方便啊!根本就不用我想當(dāng)然的那么繁瑣!“好啦!接下來(lái),就請(qǐng)你們將五(1)班至五(12)班的讀后感全部都打印下來(lái)吧!”“嗯!”我和胡銘被激起了斗志,決心要幫張老師辦好這件事。

  一開(kāi)始由胡銘操作,我來(lái)查看。起初一切順利,可不久我們就遇到了麻煩:當(dāng)我們點(diǎn)開(kāi)五(3)班的作文時(shí),發(fā)現(xiàn)打開(kāi)來(lái)的文檔比平常的大幾倍!我們照樣地點(diǎn)擊了“打印”,卻發(fā)現(xiàn):咦?打出來(lái)的字又好小啊。一連試了幾篇,都是如此。我陷入了沉思:這種情況老爸以前打印簡(jiǎn)報(bào)的時(shí)候好像也遇到過(guò),當(dāng)時(shí)……哦!我知道了,要將視圖的比例調(diào)整到100!我順著箭頭向后下角望去,果然,比例都200了!我把它縮小到100,字就變得好小。于是,我把字體放大到四號(hào),又把行間距固定值調(diào)整到21磅,再打印,終于正常了!“哇,蔣,你好厲害!”胡銘在一旁連連夸贊。

  這時(shí),張老師走了過(guò)來(lái),看了看新打印出來(lái)的那張,然后欣慰地摸了摸我倆的頭,笑著說(shuō):“嗯……完美!你們辦事,我放心!”我聽(tīng)了,開(kāi)心無(wú)比:嘻嘻,張老師,因?yàn)橛辛宋,所以你就放一萬(wàn)個(gè)心吧!時(shí)光悄悄溜走,很快就下課了,作文打印也到了收尾階段。我們把約70篇作文整理好,交給了張老師…… 回教室的路上,我開(kāi)心得又蹦又跳。張老師,因?yàn)橛辛宋,你才放心;因(yàn)橛辛恕凹?xì)心姐妹”,你才工作順心!

  因?yàn)橛形易魑?篇9

  “球隊(duì)不是因?yàn)橛辛四悴糯嬖,而是球?duì)需要你,你才在這里!”這是日本漫畫(huà)《灌籃高手》中的對(duì)白。其意思是說(shuō):“我”應(yīng)該是一大群人中的個(gè)體,不能離開(kāi)隊(duì)友而孑然獨(dú)存。難道作為一個(gè)個(gè)體,“我”就真的沒(méi)有自己存在的意義?我開(kāi)始對(duì)“我”進(jìn)行思索、尋覓。

  我誕生于一個(gè)普通知識(shí)分子家庭,我的出生沒(méi)有祥云繚繞,沒(méi)有紫氣升騰,時(shí)間不因我而停滯,花草樹(shù)木不因我而綻放或凋零,但我的母親卻因?yàn)槲业某錾淌芩盒牧逊蔚耐闯,我的父親也因我的降臨而欣喜若狂。隨著我一天天長(zhǎng)大,母親的美麗、父親的偉岸日漸消逝。當(dāng)我鄭重地思考“我”的意義時(shí),我發(fā)覺(jué)父母凝視我的眼神中飽含幸福,那是真正的幸福,匯集了深切的關(guān)愛(ài)和“吾家有女初長(zhǎng)成”的喜悅。原來(lái)“我”的'存在,可以使愛(ài)“我”的人幸福、快樂(lè)!

  體育課上常比賽接力跑,我速度慢,每次參賽都會(huì)連累全隊(duì)失利。看著隊(duì)友失望的表情,我愧疚自責(zé),但他們?nèi)詧?jiān)持要我參加:“畢竟你是我們隊(duì)的,我們的集體有你一份!”

  每天對(duì)著滿(mǎn)桌的美味佳肴,我都心存歉意,為了滿(mǎn)足我的味蕾、我的身體,飛禽家畜、蔬菜水果都結(jié)束了自己的生命。《獅子王》中慕法沙對(duì)小辛巴說(shuō):

  “我們獵取羚羊,而我們死后,身體化作泥土,滋養(yǎng)草木,同樣也被羚羊獵取—大自然就是這樣生生不息!”我釋然了,我要好好吃下每一頓,好好生活,那些被我吃下的動(dòng)物蔬菜都在看著,我要替那些為我而逝的生靈仰望明天的蒼彎與晴空。

  “世界不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人改變多少”,這是大家都認(rèn)同的話。但事實(shí)上,每個(gè)人都在不同程度地創(chuàng)造歷史。著名物理學(xué)家道爾頓發(fā)現(xiàn)色盲的最初契機(jī)只是為了弄明白,為什么他送給母親的灰色襪子在別人看來(lái)卻是櫻桃色;愛(ài)因斯坦對(duì)其成功創(chuàng)立《相對(duì)論》的總結(jié)是“我希望想清楚時(shí)間和空間這兩個(gè)我從小就迷惑的東西”……是啊,“因?yàn)橛辛宋摇,因(yàn)橛辛恕拔摇钡氖刈o(hù)幫助,“我”的發(fā)明創(chuàng)造,“我”的背叛毀滅,才有了別人的快樂(lè)或悲傷,才有了世界的前進(jìn)或倒退。

  任何一個(gè)獨(dú)立的“我”都會(huì)有其存在的理由和價(jià)值,任何一個(gè)“我”也都該為其潛在的價(jià)值而不懈追求。

  因?yàn)橛形易魑?篇10

  不要因?yàn)槌毯铰飞系娘L(fēng)雨而妥協(xié)退讓?zhuān)覀円嘈牛猴L(fēng)雨過(guò)后,總有彩虹。

  ——題記

  抬眼望去,火紅的太陽(yáng),美麗的樹(shù)葉……呵!又是一個(gè)象征新開(kāi)始的初秋。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我剛步入初中課堂。第一次考試平均分竟只有105分!我很懊惱,雖然表面上裝得一如既往,滿(mǎn)臉不在意的樣子?墒撬较吕飬s一邊掐著大腿,一邊罵自己沒(méi)用。也許是一次偶然,聽(tīng)到了高考的莘莘學(xué)子們唱《最初的夢(mèng)想》:“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)懂得執(zhí)著的人,才夠的到遠(yuǎn)方……”世界仿佛在那一刻停止旋轉(zhuǎn)。我好想明白了什么……

  是啊!夢(mèng)想也會(huì)墜落,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的`旅途中也會(huì)跌到?墒且痛朔艞墸桓易非罅藛?命運(yùn)之神不可能只眷顧你一人,如果每次考試都只是碰運(yùn)氣的話,那不就沒(méi)有意義了嗎?所以,只有靠自己拼搏才能成功。跌倒了,爬起來(lái);考場(chǎng)失意了,奮起精神準(zhǔn)備下一次挑戰(zhàn)!世界并不是不容納優(yōu)缺點(diǎn)的人,而是只容納那些坦然接受挫折,不愿意放棄的人。

  常言道:“失敗乃成功之母!睕](méi)有母親,哪有兒子?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的失敗,又怎會(huì)有成功者的笑臉?即使你失敗過(guò)一萬(wàn)次,也要在第一萬(wàn)零一次時(shí)站起來(lái),做一個(gè)別人無(wú)法打敗,屹立不倒的巨人!成功是挫折壘起來(lái)的。只有你經(jīng)歷過(guò)挫折了,你才能說(shuō):“我可以成功!”

  我富有,因?yàn)槲矣写煺!挫折僅僅意味著失敗嗎?不!挫折還意味著不久后的成功,風(fēng)雨路上的成長(zhǎng)!有一次挫折,你就在成長(zhǎng)中留下了一次腳印。起碼你失敗過(guò),可那些不敢嘗試,只是幻想自己能成功的人,卻一無(wú)所有!

  想到這兒,我漸漸平靜了……雖然那一次失敗有著鉆心的痛,可我覺(jué)得,我得到了挫折給予我的饋贈(zèng)——

  我富有,因?yàn)槲矣写煺郏?/p>

  點(diǎn)評(píng):這是一篇描述個(gè)人心理歷程的散文。主題鮮明,立意深刻;遣詞造句簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確,有較扎實(shí)的文字功底;不但有心理描寫(xiě),而且有恰當(dāng)?shù)刈h論。運(yùn)用了題記,既點(diǎn)明了主旨,又增加了文采。

  因?yàn)橛形易魑?篇11

  小樹(shù)有了春雨的滋潤(rùn)才能茁壯成長(zhǎng),花兒有了蜂蜜的辛勤勞作才能散發(fā)芬芳。這世界因?yàn)橛辛宋易兊秘S富多彩。

  父母的微笑

  圓圓的明月鑲嵌在繁星點(diǎn)綴的夜幕中,家里卻不那么團(tuán)圓。爸媽因一些爭(zhēng)執(zhí)而發(fā)生了冷戰(zhàn)。媽媽躲在房間里,爸爸在廳里一個(gè)勁地抽煙,家里壓抑沉重的氣氛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)了一下,想到了一個(gè)好辦法。拿起鋼筆寫(xiě)了兩張小紙條,附上了幾顆糖果分別給了爸爸媽媽。等待了許久,爸媽卻沒(méi)有任何的反應(yīng),我便哇哇地哭了起來(lái)。這時(shí)他們才一同跑進(jìn)來(lái)安慰我,說(shuō):“別哭了!敝钡剿麄兛吹綄(duì)方的手里也揣著糖和紙,就對(duì)視著笑了起來(lái)。知道了這是我的小主意,他們向我承諾以后再也不冷戰(zhàn),家里又恢復(fù)了往日的和諧。

  因?yàn)槲业呐Γ彝ジ訙剀傲恕?/p>

  朋友的微笑

  烈日當(dāng)空,太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地。蟬鳴聲匯成一首輕快的曲子在我耳邊環(huán)繞。背著書(shū)包的我在小道上飛快地跑了起來(lái),因?yàn)橐t到了。突然我看到一個(gè)熟悉的身影摔倒在地上,我便去一探究竟。這不是小紅嗎?我立即將倒在地上的小紅扶了起來(lái),看到她腳上流著鮮紅的鮮血,便幫她做了簡(jiǎn)單的止血并詢(xún)問(wèn)了她的.情況。小紅紅著臉蛋說(shuō):“沒(méi)事的,你別管我了,趕緊回去吧!蔽覉(jiān)定地?fù)u搖頭,攙扶著她慢慢地走回了學(xué)校。雖然我們都遲到了,但是我并沒(méi)有難過(guò),反倒是哈哈大笑起來(lái)。小紅看到我笑了,也咧開(kāi)嘴笑了,說(shuō):“你是我最好的朋友。”

  因?yàn)橛形业膸椭,友誼更加堅(jiān)固了。

  清潔工的微笑

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑…”哼著小兒歌的我早早地就在社區(qū)里是散步。當(dāng)我走到垃圾箱旁時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁都躺著許多黑色包裝的垃圾袋。它們都鼓鼓的,散發(fā)著令人嘔吐的臭味,我就挽起了袖子將這些垃圾袋麻溜地扔到了垃圾場(chǎng)里,又回到家里拿起掃把和鏟子去清除剩余的垃圾。就在我打掃完時(shí),清潔工來(lái)了。看到我這番舉動(dòng)便露出排排齊牙,笑著說(shuō):“好姑娘!”臭味被清風(fēng)拂去,花兒又散發(fā)出了往日的芳香。

  因?yàn)橛形业姆瞰I(xiàn),社區(qū)變加美好了。

  人間變得更溫暖,是因?yàn)檫@世間都需要我們每一個(gè)人,都是因?yàn)橛心,因(yàn)橛形摇?/p>

  因?yàn)橛形易魑?篇12

  期中考試剛過(guò),一切都變得輕松愉悅起來(lái)。馬上要去軍訓(xùn)了,在家里,我開(kāi)心地從一個(gè)房間蹦到另一個(gè)房間,準(zhǔn)備我軍訓(xùn)時(shí)要帶的衣物。因?yàn)樘鞜,我還特意多拿了幾瓶礦泉水。雖然有點(diǎn)占地方,但有備無(wú)患嘛。

  第二天一大早,我興高采烈地拉著一米多高的行李箱出了門(mén),心中對(duì)未來(lái)一周的軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)期待,同學(xué)們?nèi)缤瑥幕\中飛出的小鳥(niǎo)一樣自由,可以聚在一起歡歌笑語(yǔ),享受那一刻滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,該多美啊。

  事實(shí)證明了我們的天真。安頓好宿舍以后,教官馬上帶領(lǐng)我們?cè)谘籽琢胰障逻M(jìn)行了一整天的體能訓(xùn)練。晚上結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都口干舌燥,有氣無(wú)力。水壺里的水早就喝光了,偷偷跑出去接水的人被教官逮住了,灰溜溜地回來(lái)。女生都三三兩兩靠在一起安慰著彼此,就連平時(shí)很調(diào)皮的`男生也和霜打的茄子一樣——蔫了。

  好不容易挪回到宿舍,大家都一頭栽倒在床上,再也不想動(dòng)了。宿舍里到處彌漫著沉悶的氣息,似乎所有人都在無(wú)聲地控訴著這一天的辛苦勞累。休息了一下,我艱難地從床上爬起來(lái),下地打開(kāi)箱子,看著那幾瓶無(wú)比珍貴的礦泉水,我心中開(kāi)始了艱難的斗爭(zhēng):要不要分給她們呢?如果不給她們,我定然能多喝不少。但是給她們的話,不是對(duì)大家都有益處嗎?

  內(nèi)心幾番掙扎后,我拿出了四瓶彌足珍貴的礦泉水,遞給同學(xué)們,說(shuō):“我這兒帶了幾瓶水,兩個(gè)人一瓶,大家先喝點(diǎn)吧!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們一骨嚕爬了起來(lái)。那一瞬間,我讀懂了大家眼中對(duì)水的無(wú)限渴望——同學(xué)們大口大口地喝著水,瞬間只剩下四只空瓶站在桌上,似乎在咿咿呀呀地唱著一首歡快的小曲。之前的沉悶消失了,同學(xué)們的臉上出現(xiàn)了笑容,宿舍每個(gè)角落都洋溢著輕松愉快的情緒。在這令人舒適的氛圍下,我們暢談自己的憧憬、未來(lái)。

  因?yàn)橛形,因(yàn)橛形以诖蠹易钚枰獣r(shí)候的無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)們變得更加團(tuán)結(jié)了。七天的軍訓(xùn)雖然辛苦,同學(xué)們有了面對(duì)困難的勇氣,相互幫助的擔(dān)當(dāng),共渡難關(guān)的樂(lè)觀。軍訓(xùn)生活,收益良多。

  因?yàn)橛形易魑?篇13

  山隔壁還是山,都有一個(gè)伴,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上成對(duì)的一唱一和。我將這奇麗的景色盡收眼底,更加劇了我的孤獨(dú)與煩悶,但轉(zhuǎn)眼間我看到了你。因?yàn)橛心,我不再寂寞?/p>

  網(wǎng)課的材料在書(shū)桌上。一個(gè)個(gè)的字眼,像螞蟻一樣令我眼花繚亂。手中的筆像是鐵打的一樣沉重。我感到無(wú)奈,無(wú)能為力。心中的煩悶頓時(shí)油然而生,不知何去何從。不知何時(shí),媽媽來(lái)到我的房間,似是洞察了我心里的一切想法,“和我去陽(yáng)臺(tái)放松休息一下吧!蔽也磺樵傅馗チ。

  冬天貌似過(guò)去了,春天已經(jīng)到來(lái)。陽(yáng)臺(tái)上破舊的花盆中,一棵幾乎要枯死的芍藥,像是感染過(guò)病毒一般,垂頭喪氣的,毫無(wú)生長(zhǎng)力。老媽對(duì)我說(shuō):“怎么,是發(fā)現(xiàn)什么了?”“這棵破芍藥,怎么還不扔掉?”老媽意味深長(zhǎng)地盯著那只花盆,篤定地說(shuō):“它會(huì)越長(zhǎng)越好的!

  二十天過(guò)去,當(dāng)我坐在桌前,不經(jīng)意間,與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。原來(lái),老媽將在那棵在陽(yáng)臺(tái)上的`芍藥花搬到了我的房間中。我發(fā)現(xiàn)它不僅長(zhǎng)出了枝葉,竟然還含苞了,大有盛開(kāi)的征兆。原來(lái),這些日子老媽一直在呵護(hù)它生長(zhǎng)。凝視著這棵蓬勃生長(zhǎng)的芍藥,我心中瞬間意識(shí)到了什么,不甘示弱地重新鼓起勇氣,提起筆來(lái),一同向著“盛開(kāi)”進(jìn)發(fā)。

  芍藥,我要與你相伴,一同成長(zhǎng),我不能再寂寞。

  五天后的一個(gè)傍晚,空曠的房間中只剩你我,余光恰巧迎上了盛開(kāi)的你,芍藥花開(kāi)了!那不可多得的淡黃色花瓣上流光溢彩,嫩綠的葉片向我展示著你的執(zhí)著與頑強(qiáng),濃馥的清香溢滿(mǎn)窗明幾凈的房間,日夜和我相伴。

  當(dāng)昔日枯死的枝干重新迸發(fā)生機(jī),我不再寂寞,因?yàn)橛心悖划?dāng)鳥(niǎo)兒在花頭徘徊,我不再寂寞,因?yàn)橛心悖划?dāng)我在你帶給我的清香與幽靜中歇息、學(xué)習(xí),我不再寂寞,因?yàn)橛心恪?/p>

  春光里,凝視著你婀娜的倩影,想起宋人洪炎那句描寫(xiě)芍藥的詩(shī)句“看取三春如轉(zhuǎn)影,折來(lái)一笑是生涯”,我兀自笑出了聲。因?yàn)橛心,我不再寂寞?/p>

  因?yàn)橛形易魑?篇14

  品一杯香茗,覽一本古籍,悠悠茶香和著墨香縈繞于際。淡雅中,仿佛寒風(fēng)掠面:六百儒生映著灼熱的焚書(shū)烈火在坑邊游離;香氛中,似乎波濤如恕,四方求仙的船只浩蕩駛離,僅留下一人在岸邊苦等……氤氳被風(fēng)刮散,但我在古史中的思緒并未走遠(yuǎn),反而深深陷入。

  翻開(kāi)散發(fā)墨香的《史記》,掃六合的壯闊、大一統(tǒng)的豪邁躍然紙上?粗(jīng)盛極一時(shí)的強(qiáng)晉被三家瓜分,看著號(hào)稱(chēng)“戰(zhàn)國(guó)七雄”的眾國(guó)被秦國(guó)吞并,我頓悟了:萬(wàn)物盛極則衰。初一時(shí),我各科的成績(jī)優(yōu)異,贊揚(yáng)聲不絕于耳,我也因此有些得意忘形、沾沾自喜,結(jié)果在初二因?yàn)楦≡甑男膽B(tài)以及目空一切的態(tài)度衰敗了一年!所以每當(dāng)我手中拿著優(yōu)異的試卷,耳畔響起陣陣的贊揚(yáng),我的腦海卻是秦王揮劍的場(chǎng)景,是那個(gè)警鐘長(zhǎng)鳴般的“萬(wàn)物盛極則衰”!經(jīng)歷了一次又一次的失利之后我才醒悟,最終奮力一搏,重又鑄就輝煌。由此可見(jiàn),萬(wàn)物盛極則衰須有前提:不思進(jìn)取,勝利后的'不思進(jìn)取方才會(huì)衰,反之就會(huì)立于不敗之地。讀史讓我更能正確對(duì)待成敗。

  再閱紙帙略黃的《漢書(shū)》,罷百家的果斷、尊儒術(shù)的坦然再現(xiàn)眼前?粗鞍偌覡(zhēng)鳴”成為過(guò)往,看著中央太學(xué)的拔地而起。我明白了:選擇是痛苦的,但卻是必要的。故此每每有多個(gè)選項(xiàng)擺在我的眼前:不論它們是在試卷上,還是在生活中;是選擇面對(duì),還是選擇逃避;是選擇安逸,還是選擇奮斗?無(wú)論它們是否酷似,是否誘人,我都會(huì)做出一個(gè)正確的選擇,如果我們選擇了錯(cuò)誤的選項(xiàng),那么日后的煩惱又會(huì)“密密搓搓初發(fā)葉,攀攀扯扯正芬芳”!因?yàn)楫?dāng)初我曾因選擇的錯(cuò)誤而在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)了不少的失誤。讀《漢書(shū)》讓我明白:選擇既是必要的,也一定要是正確的!

  秦始皇欲焚書(shū)斷學(xué)問(wèn),不想引火燒身傷了大秦悠悠百年筑成的基業(yè),這使我懂得:一人的力量無(wú)論多強(qiáng)大終究敵不過(guò)眾人之力;漢武帝四方求仙欲長(zhǎng)生,終需蓋棺入土歸乾坤,這讓我知曉:逃避現(xiàn)實(shí)只會(huì)使現(xiàn)實(shí)更殘酷!

  因?yàn)橛惺废喟,使我更加明智。至少,我從史?shū)中探得了過(guò)往,同時(shí),窺得了現(xiàn)實(shí)……

【因?yàn)橛形易魑摹肯嚓P(guān)文章:

因?yàn)橛辛宋易魑腫經(jīng)典]12-05

因?yàn)橛辛宋覂?yōu)秀作文08-24