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四年級日記

時間：2023-12-09 11:25:12 日記大全我要投稿

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四年級日記（共8篇）

　　已到了一天的末尾，一定會有值得記錄的想法吧，因此我們要寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的四年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級日記（共8篇）

四年級日記篇1

　　保護環(huán)境，人人有責！我和幾個同學開展了“雛鷹假日小隊”的活動，去運河公園做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　那天，烈日當空，我們興致高昂地來到運河公園。到了公園，我們分為兩人一組，劃分各自負責的區(qū)域。我和施暢一組，我倆戴著潔白的手套手拿袋子，在綠化帶四處搜尋垃圾。沒過一會兒我就有種打退堂鼓的心思，看著人們投來的異樣的目光，我難為情地把帽檐使勁往下拽，生怕被別人瞧見。這時施暢發(fā)揮了組長的威嚴，命令我要堅持完成這項任務(wù)，不能半途而廢。我聽了連忙彎下腰搜尋垃圾，把垃圾分類放入袋子。一幕丑陋的現(xiàn)象發(fā)生了，一個年輕人隨手將垃圾扔向綠油油的`草地，我仿佛聽見草地在憤怒地吶喊，生氣地上前讓那個年輕人撿起垃圾，可他視若無睹，還惡狠狠地看了看我，一副要揍我的樣子。這時我故意大聲地和他理論，好讓同伴們能聽見過來幫我。高個子施暢聽見首當其沖，其他小分隊的同伴們也隨之趕了過來。小年輕看見我們這么多人，囂張的氣焰馬上收斂了些，不甘心地撿起了垃圾，嘴里嘟囔著：“不和你們這群小屁孩一般見識�！蔽覀円埠逍λ麤]素質(zhì)，亂扔垃圾。一場風波被平息了，我和同學們更加積極地投入到活動中。

　　通過這次活動，我深刻體會到：圓環(huán)保夢，從我做起，從小事做起。保護環(huán)境，讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨黄G色。

四年級日記篇2

　　暑假期間，我閱讀了一本書，名叫《女生日記》。我是一名10歲的小學生，這個年紀的我們，是擁有屬于我們自己秘密的天地，我也不例外。書中的主人公名叫：”冉冬陽“，她有一個即幸福而又溫馨的家庭：媽媽是一個開朗和善解人意的人;爸爸是一個嚴肅而又不失幽默的人，而冉冬陽自己是一個活潑開朗，善于思考的女孩子。

　　冉冬陽是一個聰明的學生，在班里的成績總是名列前茅，受到同學們的愛戴，受到老師們的夸獎，使她的父母深感欣慰，而冉冬陽最喜歡的科目就是語文，尤其是作文。冉冬陽自己就說：”語文是世界萬物知識中最美麗的花園世界�！耙驗檎Z文的`知識天地擁有讓人流連忘返的境界;字里行間有讓人陶醉其中的美妙之感等等。

　　冉冬陽獨特的思考思維，使她獲得過學校多次作文大賽的第一名，知道她成功的秘籍是什么嗎?是閱讀。偉大的高爾基先生說過：”書是人類進步的階梯。“所以冉冬陽把每天大部分時間都投入到了閱讀中，在閱讀之中，不僅她的腦子在思考，而且她的雙手也在紙上不停的圈圈點點，記下有趣的知識點。她總是津津有味的閱讀完每一本名聞著作，長久的日積月累，使她腦里的知識越來越多，也使肚子里的知識消化的越來越好。

　　看完這本書的時候，我內(nèi)心已下定了決心：從現(xiàn)在起，我要學會”讀書好，讀好書，好讀書“的習慣。我要善待讀書，讓自己成為一個擁有知識魅力的女孩，我要學習冉冬陽對閱讀的強烈精神，我要讓自己成為像冰心奶奶一樣的文學家。

四年級日記篇3

　　別人都說我是一個樂觀主義者，整天嘻嘻笑笑的又過一天，無憂無慮地走過春夏秋冬，快樂得簡直不像個人。（如果我不是人，那你們又是什么？）但我想說的是：“你們真的了解我嗎？”我想別人會一聲不吭，因為我的話擊中了他們的“死穴”。我倒覺得奇怪，我愁容一現(xiàn)，一副心事重重的“鬼樣”，別人一定會發(fā)揮他們?nèi)招幸簧频膼坌模瑯凡凰际竦仃P(guān)心個沒完，什么“不舒服”、“吃錯藥”、“神經(jīng)中樞錯亂”、“語言系統(tǒng)短路”等等，詞匯量可真令人嘆為觀止，不去出版詞典真是浪費人才。而當本大小姐整天笑個不停，“口若懸河”、“滔滔不絕”之時，“緊張軍團”又會發(fā)表本世紀的超級宣言。呵，他們肯定當我是一具機器人，零件日久失修，將面臨“報銷”的悲慘收場。“花無百日紅，人無千日好”，顯然這道理已然失傳已久、無人問津；以致弄得個一無所知的下場。不過，無所謂，我原諒他們的無知。

　　“連自己也不了解，更別說要了解他人，也許，他們是在渾濁中尋找清澈之源吧！”這句話說得對極了，但我不知道是誰說的。但不管如何，我依然是我，一個不變的我。有人說，雙子座的人復(fù)雜多變，好奇心極重，同時又擁有雙重性格的不安份子。呵，真是一擊即中。（真厲害，不知道他們能否預(yù)言出我什么時候成為億萬富婆？）白天，我好熱鬧，標準的瘋丫頭一個；黑夜，我喜歡寧靜的獨處，一并享受孤獨的.滋味，發(fā)作我的“長篇大論狂寫癥”......。咦…

　　…聽起來我與某位仁兄“同病相憐”喔！不用猜啦，不就是現(xiàn)在社會的新新作家――郭敬明嘛！（其實我想說的是猩猩作家）看來，我已找到了“天涯淪落人”，真是深感......對不起，走題了，咳咳，言歸正傳；我害怕孤獨，所以極力在熱鬧中尋求慰藉；但同時，我也愛上了孤獨的感覺。這一面，沒有人曾“侵略”過，與其說我把自己收藏得太好，不如褒揚一下我的演技精湛，簡直是“青出于藍勝于藍”的最佳代言人；奧斯卡金像獎我隨手可得，真是后生可畏......（正處于幻想顛瘋期）

　�。ê貌蝗菀谆昶墙K于歸位了）我還有一個“特殊”的習慣；喜歡騎著自行車漫無目的地亂逛。不論是車水馬龍的公路，抑或是擁擠的街道；（毫無交通安全意識，還是趁早買好保險以策萬一）總而言之，這給予了我一份實在感。也許，完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘，摒除一切的不安、郁悶與彷徨。（不可救藥的笨蛋，監(jiān)獄肯定是最具安全感的地方，不妨一試）也許你會說，我確實該去拜訪一下心理醫(yī)生。唉，我也想去�。ut，notmoney，nottalk�！板X不是萬能，但沒錢卻萬萬不能”又不知道是哪個“天才”說的，請原諒我的知識有限。噢！我的天啊！縱有千言萬語，無奈圓珠筆已“壽終正寢”，更奈于我投訴無門，只好改行和周公下棋去也！

四年級日記篇4

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我們在老師帶領(lǐng)下，去三河灘春游。

　　一路上，農(nóng)田里油菜花金黃金黃，微風吹來，油菜花隨著微風擺動著，散發(fā)出整整清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到三河灘防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底，大樹、藍天、白云都倒映在河里，水中魚兒在向我們招手。過三河，我們來到一片綠陰陰草地上，只見小草冒出尖尖小腦袋，望著陌生而又神奇世界，柳樹發(fā)芽，柔軟枝條隨著微風輕輕地擺動著。

　　我們休息一會兒，就向那邊蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔好幾跤，可我不灰心，繼續(xù)跳，漸漸我就掌握要領(lǐng)。我還玩蕩秋千，今天春游真有意思。

四年級日記篇5

　　今天升到四年級了。我以為四年級教室會在二樓，可后來一看，原來還在一樓，我好失望啊!我們重新進行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的隊伍比女生長出很多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。

　　我的同桌和我一樣是男生，記得二年級時和他還是同班同學，還有一個同學和我在二年級時也是同班同學，可他們都把我忘了。

　　我喜歡和男生同坐一桌，可我還是有點不太高興，因為居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學�？墒敲總€班學生都在九十個人左右，每個班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的呢!雖然我不近視，但還是不習慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學，我很高興沒有挨著女生，可前后都是女生。

　　我想語文老師應(yīng)該是我們的`班主任，因為每次發(fā)書都是語文老師發(fā)的，數(shù)學老師和英語老師都沒有發(fā)。大掃除時，也是語文老師給我們布置任務(wù)。我猜想，百分之九十語文老師是我們的班主任。

四年級日記篇6

　　在我家的附近有一個美麗的公園。公園里有一條清瑩澈澈的小溪。她蜿蜒曲折，猶如以為身穿素服、身材修長的窈窕淑女，側(cè)臥在青草地上休。小溪的兩岸種滿了蒼翠欲滴的樹木，經(jīng)常有惹人喜愛的小鳥成群結(jié)隊地在它們的身上安居樂業(yè)。

　　每當夜闌人靜，萬籟俱寂，晚風習習的時候，小溪和住在樹上的.小鳥就悄悄地說起話來。小溪像所有聰明的孩子那樣愛提問題。

　　一個晴朗的夜晚，人們早已入睡，黑灰色的天際顯得格外神秘，陣陣晚風吹送著潮濕的青草氣息。突然，小溪搖動著身子，悄悄地問：“Ｈｅｌｌｏ！小鳥妹妹，你最近是不是遇上了什么開心的事情？成天嘻嘻哈哈的？”

　　“小溪姐姐，有一件事情你可能不知道吧！現(xiàn)在人類對我們?nèi)缰槿鐚毸频�，他們開始注意周圍的環(huán)境啦！”小鳥興奮地說。

　　“是真的嗎？”小溪半信半疑。

　　“當然是真的啦！而且他們不再殺害我的同胞，我的心里面甭提有多高興了！”小鳥回答說。

四年級日記篇7

　　新的一學期又開始了，我們也升入了四年級，算是高年級的學生了。在學校里，在低年級同學的面前，我們是大哥哥，大姐姐了，所以我們不應(yīng)該再以人小，不懂事為借口，貪玩，不努力學習。

　　本學期，我打算努力克服掉以前的缺點，做事穩(wěn)穩(wěn)當當，上課不隨便講話，學習上再刻苦努力一點，不粗心大意，認真仔細地完成各科老師布置的作業(yè)。在學好主課的同時，把音樂，體育，美術(shù)等課程的`成績提高一大步。在自己進步的同時，也虛心幫助同學，和老師同學們一起繼續(xù)保持我們的文明班級稱號。

　　除了學習上不斷努力，我和同學們積極主動地把我們的教室打掃干凈，把它裝扮成自己的家一樣，使得同學們在教室里心情舒暢，學習快樂！

　　新學期，新面貌，我們都要以新的姿態(tài)迎接新的學習任務(wù)！