泡泡的自述作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的泡泡的自述作文，希望對(duì)大家有所幫助。

泡泡的自述作文1

　　大家好，我是一個(gè)晶瑩剔透的小泡泡，非常受小朋友們的喜愛(ài)。我與同伴們飛向廣闊的天空，越飛越高，有的向太陽(yáng)打招呼，有的向云朵問(wèn)聲好，還有的不像其它泡泡一樣飛到空中，而是飛向地面，與小朋友們一起游戲。我們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w舞，可快樂(lè)了！在陽(yáng)光下，我們像穿了一件金色的衣裳，光彩奪目。想知道我是怎么形成的嗎？請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！

　　小主人在制作我的時(shí)候可花了許多時(shí)間呢！他把水倒進(jìn)管子，然后再加入肥皂、洗潔精、洗衣粉……最后進(jìn)行攪拌，啦啦！我的最初形態(tài)完成啦！接著，主人拿來(lái)了一個(gè)五孔吹具，沾了沾我的身體，然后把我拿出來(lái)，掀起可愛(ài)的小嘴巴，輕輕一吹，我和我的兄弟姐妹們一窩蜂的.涌了出來(lái)。

　　我們成群結(jié)隊(duì)地跑了出來(lái)，在教室上空飛舞，有的飛向門外，有的飄向投影儀，有的飛向墻角，還有的貼到了白板上。我們大小不一，有的像米粒，有的像一顆櫻桃，有的像葡萄，還有的像芝麻。我的兄弟姐妹晶瑩透亮，色彩繽紛，有的是天藍(lán)色，有的是金黃色，有的是淡紫色，還有的是桃紅色。大家都穿著光彩奪目的衣裳，十分美麗。

　　泡泡們的職責(zé)也發(fā)生了變化。有的是巡邏兵，它們飛向隔壁教室，想看一看同學(xué)們學(xué)的認(rèn)不認(rèn)真�？墒钱�(dāng)一個(gè)泡泡飛向一個(gè)調(diào)皮的孩子時(shí)，那個(gè)孩子手一揮，把泡泡打破在手背上。有的是舞蹈家，它們飛向“舞臺(tái)”，在上面唱歌、跳舞。不料它們跳得太快了，把自己都跳破了，變成了一灘水。有的是近視眼，因?yàn)榭床磺灏装迳系淖舟E，便一頭撞在白板上犧牲了，它們也變成了一灘水。

　　雖然我們的一生非常短暫，但是我們給孩子們的童年帶來(lái)了快樂(lè)，我們的犧牲也值得了。

泡泡的自述作文2

　　大家好，我是一個(gè)滿教室飛舞的泡泡。我在燈光的照耀下，顯得光彩熠熠！我的肚子圓溜溜的，里面裝滿了空氣。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我的朋友就被追著、圍著……還好我躲到了教室的一個(gè)小角落里。你們想知道我是怎么形成的嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！

　　我的小主人是一位可愛(ài)的女生，她就叫許恩瑞，只見(jiàn)她拿著裝滿泡泡水的瓶子，擰開(kāi)蓋子，接著蘸了一點(diǎn)泡泡水，撅出o字形的嘴巴，用吹具輕輕一吹，我和泡泡們就像一排排士兵有序地“跑”了出來(lái)，原來(lái)小泡泡的我，被燈光照著變得五彩斑斕的！可漂亮啦！

　　同學(xué)們吹出了許許多多的泡泡成員，教室里都成了我們泡泡的海洋，我們的顏色各種各樣。有的泛綠，有的.泛紅，有的泛藍(lán)……顏色十分好看。我們泡泡家族的成員們大小不一、形態(tài)各異！有的小如芝麻粒，有的大如氣球、還有的五個(gè)一連串，如糖葫蘆般，看著一大一小的泡泡同伴，就像士兵來(lái)到教室里巡邏呢！最有趣的是一個(gè)大泡泡飛到天花板上，就消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　我飛到了操場(chǎng)上和小朋友一起玩耍；我飛到學(xué)校聽(tīng)到同學(xué)們郎朗讀書聲；我飛到天空里，躲在白云后和太陽(yáng)公公捉迷藏……我玩的正開(kāi)心，突然和一只小鳥(niǎo)碰撞在一起，我變成一灘水……

　　雖然我的一生很短暫，但能給小朋友帶來(lái)歡樂(lè)，我也無(wú)比的快樂(lè)！

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