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掰手腕小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的掰手腕小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
掰手腕小學(xué)生作文1
今天老師在班上舉行了一次掰手腕的比賽，老師要求對(duì)戰(zhàn)雙方的胳膊肘不能離開桌子，觀看的人不能下位。我們隊(duì)長(zhǎng)在隊(duì)里挑選了兩個(gè)人與唐國(guó)來比試，兩個(gè)人使出全力卻被唐國(guó)來輕易打敗了，于是我們隊(duì)一致推選胸有成竹的唐國(guó)來比賽。
雙方隊(duì)員都上場(chǎng)了，兩人目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，好像在說：“來呀，小樣！”雙方都做好了準(zhǔn)備，老師一聲令下，兩人都毫不示弱地開始用力，我們觀看的人有的喊加油，有的眼睛盯著比賽，有的看不到就跳起來。唐國(guó)來穩(wěn)操勝券，對(duì)方?jīng)]有對(duì)他造成任何威脅。他倆就好像一只螞蟻與一只大象在比賽，對(duì)面的'一個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)看不到竟爬上了桌子，脖子伸得像長(zhǎng)頸鹿一樣，我看著對(duì)方焦急的樣子哈哈大笑。唐國(guó)來慢慢閉上眼睛，輕松自如地以壓倒性的優(yōu)勢(shì)擊敗了對(duì)手。第一局結(jié)束后雙方重新調(diào)整戰(zhàn)略，這一次，對(duì)方看起來信心十足，但我們的斗志也越來越旺。第二輪一開始雙方選手頭上就已經(jīng)有了豆大的汗珠，我們也不斷地為唐國(guó)來吶喊。大家緊盯著各自的選手，兩人不相上下，一會(huì)兒過來一會(huì)兒過去。只見唐過來閉上眼睛像在無視對(duì)方，一發(fā)力對(duì)方就敗了。
三局兩勝，我們隊(duì)勝利了。所有的人都興高采烈，我們像斷了線的風(fēng)箏一樣亂飛。
掰手腕小學(xué)生作文2
今天，老師給我們班分成4個(gè)小組比賽掰手腕，然后從這6個(gè)當(dāng)中各選1—2人進(jìn)入決賽。
掰手腕開始了，于是我就VS周彬煌，一開始我就用盡全身的力量，想一下子拜倒他�？伤m然瘦瘦的，但力氣卻不小，眼看就要輸，我沒有放棄，斷續(xù)用力反搏。我咬緊牙關(guān)，只感覺一滴滴小汗珠從我臉上流下來，我把他掰到死角，可他好像一點(diǎn)也不在意，我突然感到一股強(qiáng)大的力量。“啪”我輸了。心想：我怎么會(huì)輸呢？以前在班上我也是前幾名啊，今天卻敗在他的手中，真是讓人慚愧不已啊�。ㄈ蔚男睦砘顒�(dòng)，十分好，讓讀者身臨其境）
到了總決賽了，進(jìn)入總決賽的人一共有5個(gè)。首先張栩萌VS姜鵬程，我猜想姜鵬程贏定了，因?yàn)閺堣蛎戎挥?0斤左右，而姜鵬程呢！120斤左右，只見，姜鵬程臉都紅了，牙齒也緊緊咬住，想一下子掰倒對(duì)手，張栩萌也好像用盡全力兩人的`手都在不停顫動(dòng)，臺(tái)下叫聲此起彼伏“加油――加油――加油！”最終打了個(gè)平手。
這真是一次有趣的掰手腕！
掰手腕小學(xué)生作文3
今天，我們要玩一個(gè)游戲，名字叫掰手腕兒。老師說要選舉選手。
這時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，老師最后讓瘦小的安禹銘和力氣大的吳鑫輝比賽，老師讓他們到擂臺(tái)上去，而我們圍在他們身邊，有的同學(xué)還站在桌子上，比賽結(jié)束，吳鑫輝贏了。
接著是第二場(chǎng)比賽，是冠軍吳鑫輝和于昊正比賽，當(dāng)老師說開始的.時(shí)候，我心想，當(dāng)時(shí)安禹銘和吳鑫輝比賽時(shí)，安禹銘都很努力，而現(xiàn)在對(duì)手是于昊正，他會(huì)不會(huì)不怕呢？比賽開始了，只見吳鑫輝脖子上暴出了幾根青筋，而于昊正卻低著頭深呼吸，喘著氣，生怕自己輸了似的，頭上掉下了大粒的汗珠，狠狠瞪著吳鑫輝，心想：你等著吧，我一定會(huì)贏你的，因?yàn)槟銊倓偤桶灿磴懕荣悤r(shí)，消耗了一點(diǎn)兒力氣。所以，于昊正手上一用力，就把吳鑫輝的胳膊按倒了。頓時(shí)，我們?nèi)珗?chǎng)的同學(xué)歡呼起來——“于昊正”“于昊正”。
第二局，于昊正又贏了，第三局，于昊正又贏了。
“啊”，于昊正的粉絲們歡呼著。
一場(chǎng)激烈又好玩的游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
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