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春光明媚作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的春光明媚作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春光明媚作文1
所有的不快和悲傷都是心中一層透明的霜，吸收在紅色的心里。不要害怕，只要堅(jiān)硬的冰面融化，年輕的力量化作幸福的春天。
——銘文
我打開(kāi)門，全速下樓。淚腺在分泌眼淚，鐵門撞墻咆哮。
突然闖進(jìn)樓下的泉水，刺激我瞳孔放大。抑郁癥逆勢(shì)而來(lái)：體檢指日可待，卻拿不到滿分。我盡了最大努力，但這是對(duì)我母親的侮辱。
我穿梭到周末總是晨跑的地方，斷斷續(xù)續(xù)地感覺(jué)到燒著的春花扔在我的鼻梁上，橋下的河水彌漫著憂郁。
突然，一抹粉引起了我的注意。這是一棵怎樣的桃樹(shù)：春天似乎給了它更多一點(diǎn)，可以讓它迷人而不失氣場(chǎng)�；◣缀鯏D滿了能生長(zhǎng)的空間，心里似乎只有一個(gè)念頭：向上！起來(lái)！起來(lái)！雜草也興高采烈，隨風(fēng)搖擺。
在這輝煌的春日里，有什么是無(wú)法克服的？我反對(duì)喃喃自語(yǔ)。
一個(gè)沖動(dòng)的春風(fēng)吹了起來(lái)，卷起想寫(xiě)下想看外面世界的桃色花瓣，跌入北江，把心事“裝”上，駛向光明的遠(yuǎn)方。
既然眼淚都流了，那就沒(méi)必要再流了。早上繞著原來(lái)的路線跑，耳朵里吼著：前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！
看，車輛與我同行，樹(shù)木與我同行，太陽(yáng)與我同行。令我驚訝的是，我媽媽正和我一起跑步。
一路上經(jīng)過(guò)桃樹(shù)三次，偷偷瞄了我媽三次，才發(fā)現(xiàn)我媽就像桃樹(shù)的樹(shù)干，轟轟烈烈，高舉我最好的.藝術(shù)品，放下我自己的藝術(shù)品，我覺(jué)得他們既遺憾又開(kāi)心。
從那以后，春天我就沒(méi)有每天缺席，甚至發(fā)現(xiàn)了很多以前錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。但我最喜歡的是桃樹(shù)，它帶給我純真和解脫，也帶給我拼搏的勇氣。
明天，我還會(huì)站在橋上，看著水中的漣漪，看著桃花把我?guī)ё�，猜測(cè)花瓣會(huì)飄走還是被一只燕子的翅膀劃過(guò)，等等，那時(shí)花瓣會(huì)帶著希望從遠(yuǎn)方飛來(lái)。
在春天燦爛的日子里，奇跡每天都在發(fā)生。比如悲傷遇到春天就變成了明天的希望。
春光明媚作文2
“一年之計(jì)在于春”。春天是最動(dòng)人的季節(jié)；春光明媚，綠滿山野，正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)。在明媚春光中讀書(shū)，既怡情又悅景；接受春光的沐浴，迎接知識(shí)的滋養(yǎng)。在明媚春光中讀書(shū)，能使我們心情愉悅、頭腦靈活、富有創(chuàng)造力。
有的人說(shuō)，春天不是讀書(shū)天，也就是說(shuō)春光明媚不該讀書(shū)，更應(yīng)該去觀賞花開(kāi)的繁榮。明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的《廣笑府》中寫(xiě)道，春天不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠。過(guò)得秋來(lái)冬又到，收拾書(shū)籍度殘年。它對(duì)我們高中生而言不是好詩(shī)句，但大多數(shù)學(xué)生就是按照這樣的節(jié)奏生活的。我覺(jué)得這首詩(shī)是諷刺那些不愛(ài)讀書(shū)的懶漢，他們總是能找到各種理由來(lái)抗拒讀書(shū)，反正他們覺(jué)得一年四季，讀書(shū)不宜。
要我說(shuō)的話，春天正是讀書(shū)的季節(jié)，在明媚春光中讀書(shū)，何嘗不是一種享受呢？古人把“良辰，美景，賞心，樂(lè)事”當(dāng)作人生“四美”，趁著明媚春光讀書(shū)，豈不是四美兼?zhèn)涞臉?lè)事？
以四季比人生，青少年就是人生的春天，如花嬌艷，似水年華，但美好的東西往往難持久�！拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前落葉已秋深”。時(shí)光真的很快，它不等你準(zhǔn)備好，就悄然而逝。讀書(shū)求知，最好的時(shí)期就是春天，也正是抓緊“春讀”的好時(shí)光。
張潮在《幽夢(mèng)影中》寫(xiě)道，讀諸集宜春，其機(jī)暢也。“讀諸集宜春，其機(jī)暢也”真是形象地道出在春天里閱讀諸家文集，是多么使人心曠神怡。“窗臨水曲琴書(shū)潤(rùn)，人讀花間字句香”。春天，沒(méi)有冬的寒冷、秋的凋零、夏的`炎熱，有的只是萬(wàn)物復(fù)蘇的欣欣向榮、明媚的陽(yáng)光、和煦的微風(fēng)……在春天里選兩本好書(shū)而讀，取其精華，去其糟粕，讓春天的美好在萌發(fā)的希望中奮起。在春光明媚中讀書(shū)，收獲的不僅是姹紫嫣紅、春暖花開(kāi)的春之美景，它更多收獲的是精神上的滿足、知識(shí)上的充裕。
春光明媚作文3
一個(gè)小女孩趴在窗戶上向外看。
她看見(jiàn)外面有人在埋葬死去的小狗，不禁淚流滿面，悲傷不已。她的爺爺發(fā)現(xiàn)了，連忙帶她來(lái)到另一扇窗戶前，讓孫女欣賞他的玫瑰花園。小女孩破涕為笑，心情立刻好了起來(lái)。爺爺疼愛(ài)地告訴她：孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。
當(dāng)我想問(wèn)題時(shí)，有時(shí)經(jīng)過(guò)苦苦的思索也無(wú)法明白問(wèn)題的關(guān)鍵；可是，當(dāng)我停下來(lái)，換一個(gè)角度去思索時(shí)，難題就迎刃而解了。某些人錯(cuò)買了無(wú)聊的書(shū)：《烏龍?jiān)骸�、《幽默大師》……許多人一邊抱怨沒(méi)勁一邊看下去，似乎不看是一種費(fèi)錢的行為�？墒�，讀下去更是一種費(fèi)時(shí)的'行為。世上的名著千千萬(wàn)，世上的經(jīng)典好書(shū)千千萬(wàn)，人的幾輩子下來(lái)也讀不完，何必再為無(wú)聊之書(shū)花費(fèi)如金的時(shí)間呢？
我還記得一個(gè)下午，我邊做作業(yè)，邊為同學(xué)沒(méi)叫上我去幫老師的忙而傷心。媽媽倒來(lái)一杯水，坐到我的身邊和我說(shuō)：她們沒(méi)有叫上你，你應(yīng)該高興才是啊。雖然你有幫老師做事的心愿，可是你沒(méi)能去，你正可以用這些時(shí)間干有益的事情或是自己感興趣的事情，看書(shū)，或做作業(yè)。抓緊時(shí)間做好自己的事后，下次你可能會(huì)有更多的時(shí)間幫老師做事，這樣不是更好嗎？我立刻就想起了那句話：孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。我的記憶到這里就模糊了，但我想，我一定笑了。
窗，不僅僅只有一扇。
我們是否曾讓陰影蒙住雙眼而忽視了陽(yáng)光？是否因一棵枯萎的樹(shù)苗而忽略了整個(gè)森林？那就請(qǐng)轉(zhuǎn)身，朝著綠色歌唱，將燦爛的陽(yáng)光擁入懷抱，讓生命與光明同行！
換一扇窗，春光明媚。換一扇窗，笑逐顏開(kāi)。
春光明媚作文4
盼望著，盼望著，冬風(fēng)來(lái)了，春天的腳步進(jìn)近了。
我看見(jiàn)這高大的古樹(shù)，如此蒼翠欲滴；我看見(jiàn)這層巒疊翠的山峰如此潤(rùn)朗；我看見(jiàn)這二月的櫻花如此純潔高雅；我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)颯颯吹過(guò)屋后的樹(shù)林。
欣欣然張開(kāi)了眼，春天邁著輕盈的步伐款款走來(lái)。春風(fēng)吹綠了山坡，吹皺了水面，吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。春天用脈脈含情暖化了凍結(jié)的土地，喚醒了睡眼惺忪的小草，于是，一株株小草破土而出；春天用甜美的歌喉喚來(lái)了細(xì)語(yǔ)呢喃的候鳥(niǎo)，于是，候鳥(niǎo)的身影劃過(guò)天空。春水淙淙流淌……碩大的'花朵為春天帶來(lái)一片生機(jī)；紅的勝火，粉的似霞，白的賽雪，亭亭玉立，落落大方。未開(kāi)放的花骨朵兒低頭掩藏著，如花季般的少女青澀嬌羞。
田野里綻放著燦爛的油菜花，我的目光為之吸引。金色的音符在和煦的春風(fēng)中搖曳，花田鋪滿整個(gè)山巒。純粹的金黃色就這樣在干凈中舒展，猶如梵高筆下的名畫(huà)重現(xiàn)。每一穗花都是上面盛開(kāi)，下面待放，燦爛的金色沉淀了下來(lái)，沉淀在含苞待叔的花苞里，像一個(gè)忍俊不禁的笑容將要綻放開(kāi)來(lái)似的。我貪婪地呼吸著淡淡的清香，觸摸著晶瑩飽滿的露珠，在花海里穿梭，感受無(wú)限春光而樂(lè)此不疲。
天藍(lán)的耀眼，云白的炫目。陽(yáng)光在云朵中優(yōu)哉游哉地穿梭，金色的光芒仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的流水從萬(wàn)里長(zhǎng)空傾瀉而下。僅存的霧氣也在陽(yáng)光的召喚下徐徐上升，散漫在霞光中。
我走在路上，看著路邊春意濃濃的風(fēng)景，竟有點(diǎn)神思恍惚。我深深呼吸，傾聽(tīng)自己的心跳，似乎靈魂得到了永生，就這樣一路走來(lái)，閉上雙眼虔誠(chéng)地接受陽(yáng)光的洗禮，令我神采奕奕！
春之生機(jī)與希望，人生因生命而精彩，因精彩而：四季因春天而美麗，因美麗而燦爛。繽紛的花瓣隨風(fēng)飄零滿地，生生不息……
我似乎呼吸到了生命的氣息，如明媚春光的芬芳，清新淡雅，生機(jī)盎然……
春光明媚作文5
這里，是一座大山，仿佛與外界隔絕一般。和所有的留守兒童一樣，小汐不僅要包攬一切家務(wù)，還要照顧年幼的弟弟和病重的奶奶。她唯一的愿望就是走出這座大山，和弟弟，奶奶一起去看看外面繁華的成市。
一次，學(xué)校要求寫(xiě)一篇以《給父母的一封信》為題的作文。小汐看著題目，思緒卻早已飄遠(yuǎn)了。她想告訴父母她十分想念他們；她想告訴父母生活的艱苦；同時(shí)又不希望父母為了家里的事?lián)摹状翁峁P，但又放下了。最后，她拿起筆，似乎堅(jiān)定了什么，一筆一劃的在作文紙上寫(xiě)下了一封信。
那次，小汐寫(xiě)的作文獲得了好的成績(jī)，或許是特別吧！大多數(shù)的同學(xué)都寫(xiě)不開(kāi)心的事或想父母回來(lái)陪自己，只有小汐沒(méi)有寫(xiě)這些。她說(shuō)弟弟很乖，她說(shuō)奶奶很好，她說(shuō)讓他們多注意身體，不要太累，不用擔(dān)心家里的.事，她會(huì)照顧好弟弟和奶奶的……應(yīng)該不會(huì)有人知道，小汐是懷著怎樣的心情寫(xiě)完的這封信，她看看窗外，依舊是那樣的春光明媚。
一天，雨過(guò)天晴，空氣中帶著淡淡的青草香。小汐如往常一樣，坐在山坡上向著山的那邊望去，眼中流露出對(duì)父母的思念和對(duì)外界的向往。一道絢麗的彩虹從天邊劃過(guò)，就像連接大山和外面的橋梁一般，神圣而又美麗。小汐的眼里閃著光，忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身往學(xué)校的方向跑去了。
原來(lái)，學(xué)校把那些作文寄給了他們各自的父母，今天正是收到信的日子，許多同學(xué)臉上都洋溢著幸福。小汐拿起父母的信，遲疑了一會(huì)兒，緩緩的打開(kāi)，看著那熟悉的字跡，那份堅(jiān)強(qiáng)卻早已不知所蹤了。
再一次，小汐坐在山坡上，心情卻完全不一樣了，臉上浮現(xiàn)著淡淡的幸福�？粗h(yuǎn)方，眼中閃爍著堅(jiān)定的光，她望著依然明媚的外面，輕輕地說(shuō)道：“我一定會(huì)離開(kāi)這座大山，到那春光明媚的世界去看看�！�
風(fēng)，輕輕地拂過(guò)她的臉，帶走了樹(shù)上新開(kāi)的幾片花瓣。也許不用多久，她的夢(mèng)想便會(huì)實(shí)現(xiàn)了吧！
春光明媚作文6
和煦的春風(fēng)輕輕撫摸著明媚的世界，它帶著笑容一閃而過(guò)，打開(kāi)了我們臉上最美麗的容顏．之后，又邁著輕快的步伐，有節(jié)奏的向前去。
可就在這時(shí)，有著另一支充滿活力的隊(duì)伍在前進(jìn)呢．呵呵，告訴你吧，今天，是我們巾山小學(xué)組織春游的日子，我們帶著愉悅的心情，唱著歡快的歌曲，前往迷人的大山里———龍?zhí)夺ソ佑|大自然．．我們身上背著一騾吃的東西，耳朵里還十分享受的聽(tīng)著音樂(lè)．一條長(zhǎng)龍，邁過(guò)大街小巷，大橋路邊．天，仿佛格外的藍(lán)；路邊的花兒，仿佛格外的美麗；春風(fēng)，仿佛格外的柔和．真是“暖風(fēng)熏得游人醉“�。覀円宦沸蕾p了滔滔的江水，急速向東，看到了路邊的大樹(shù)已經(jīng)冒出了翠綠的小嫩芽．我們正在贊嘆，春光為何如此美麗，不知不覺(jué)，“11路公交車“就將我?guī)У搅她執(zhí)夺?/p>
呼的一聲，同學(xué)們一哄而散，開(kāi)始三三兩兩的尋找著自己組隊(duì)的伙伴，打起地鋪，邊暢談美景，邊開(kāi)心的吃著零食．我與陳浩天等人選了一個(gè)靠著水潭邊的地方，便搭了幾塊石頭，蓋上幾張報(bào)紙，坐下來(lái)休息了．我透過(guò)清澈的'水底，好象看到水的顏色是翠綠的．綠的那么迷人，那么鮮亮．水里閃了一陣粼光，它開(kāi)口說(shuō)話了：“這是大地賦予我生命的顏色的，你瞧那遠(yuǎn)山，漫山遍野都閃動(dòng)著迷人的色彩呢．“我入了神．忽然，趙冰林叫我：“黃雅薇，我們?nèi)ツ抢锟纯矗八皇种钢抢锏耐瑢W(xué)多的地方，一邊拉著我就走．我們?nèi)谌氲酱蠹覛g樂(lè)的氣氛．有同學(xué)還將自己的寵物帶來(lái)了．有膽子大的女同學(xué)上前摸摸．還有些，怕的直呼呼的躥呢．我們折來(lái)樹(shù)枝，當(dāng)作“戰(zhàn)斗武器“，將自己的小腳浸在水里打浪。歡聲笑語(yǔ)，彌漫著整個(gè)大山，這是童真的氣息．山爺爺也和藹的笑著，在說(shuō)；“你們這些祖國(guó)的未來(lái)，原來(lái)這么充滿活力“我們玩累了，不遠(yuǎn)處羊肉串飄香陣陣，引的同學(xué)們是讒涎欲滴。
歡聲笑語(yǔ)，陣陣在大山里蕩漾著，我們也象這明媚的春光，充滿朝氣，充滿生機(jī)，充滿蓬勃向上邁進(jìn)的力量。
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