課外活動作文【共15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的課外活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課外活動作文1
今天是我們學校的第一屆美食節(jié)，我懷著激動又興奮的心情，帶著碗、筷子和勺子來到了學校。
我們班要給別人吃的食物是香甜的小蛋糕，好喝的酸奶，還有美味的雞爪!活動是下午才開始的，上午和中午都要照常上課，所以我上午一直在期待著下午的美食街，全校所有班級組成的美食街。
終于盼到了下午，我們班在走廊排好隊伍，迫不及待地沖下樓去，去逛逛學校的.美食街!我們拿著老師給我們的美食券，興高采烈地跑到四年級的賣場看美食，看到什么自己覺得好吃的，就拿過來放進自己的碗里。只不過有限制，每人只能拿六個食物，不然，食物早就被拿光了!我是和楊越洋還有鄭世津一起逛美食街的，我們?nèi)齻�很快就把六個食物都吃完了，我們?nèi)齻�還想吃，可惜美食券的次數(shù)已經(jīng)用完了，沒辦法再吃了，只好回教室去了!
今天的美食節(jié)吃得真飽，希望下次的美食節(jié)我們能吃得更痛快!
課外活動作文2
下課了，同學們像剛出籠的小鳥，在操場上高興地玩了起來。有的同學在比賽跑步，只見三個同學做好跑步的姿勢，裁判員一吹哨子，比賽的同學馬上跑了起來，有一個跑得比較慢。不一會兒，另外兩個同學便遙遙領先。你們是不是斷定那兩個領先的同學其中一個會獲勝呢?那你就錯了!正當那兩個同學累了時，后面的.那個同學突然加速，鼓足了力氣沖到了終點，周圍的同學都為他鼓掌�？�，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興啊!
課外活動作文3
“丁零零，丁零零！”
隨著下午最后一節(jié)課的鈴聲，同學們像兔子一樣蹦出教室，來到操場上，開始了我們有趣的課外活動。
瞧，這邊的同學在跳皮筋，那皮筋像彈簧一樣，同學們 像小燕子一樣歡快的.跳著；看，那邊的女同學在跳繩，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；還有一些同學在打籃球，累得滿頭大汗。
我和李卓椏，張元貞為一組，楊一丹，吳甜甜為一組，開始了我們快樂的跨步比賽。接著，我們兩組派出一個人當“鋼架”，然后兩個“鋼架”把手放在一起，互相拉……游戲結束后，累得我們幾個氣喘吁吁，滿頭大汗。
課外活動，一個屬于我們的天堂；課外活動，一個屬于我們的世界；課外活動，一個屬于我們的快樂的海洋。
課外活動作文4
每當?shù)谝还?jié)課后鈴聲響起，就意味著有趣的課外活動的到來！
我們排成整齊的隊伍來到大操場，收音機里傳來了兔子舞的美妙音樂。我們班的學生被分成四組。每組的領頭同學雙手叉腰，前面的同學把手放在前面同學的.肩膀上，這樣兔子舞就開始了。一陣密碼從學生嘴里飄出來：“前后前后左右、”學生們像兔子一樣歡快地跳著，遠遠看去像四只跳舞的毛毛蟲。你說的多有意思。音樂結束時，我們都像牛一樣氣喘吁吁，累得像張著嘴喘氣的小魚。
時間總是美好而短暫的，上課鈴響了。我們舍不得上樓上課，期待第二天的課外活動！
課外活動作文5
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學們都高興地走進了教室,來到操場上參加自己喜歡的活動。
看！操場上，同學們個個生龍活虎。有的在打籃球、有的在跳皮筋、有的在賽跑、還有的'在比賽跑步。我在玩沙包。我們笑著、跳著、快活地就像一只只頑皮的小猴子。我正在得意之際，猛然發(fā)現(xiàn)有幾個同學從四面八方扔著沙包向我跑來，“快逃！”這時我自言自語的對自己說著，拔腿就跑，只見一個個大大的沙包飛舞過來，好像在說“看你往哪兒逃！”這時我興奮得伸出一只手去抓，可惜沒有抓到，我不灰心，緊追不舍，左攔右截，可是我就是捉不到它們，累得我一個勁的直喘氣。就在我稍做休息的時候，一個沙包飛奔而來，“啪！”我“光榮犧牲”了。
我好喜歡課外活動，它讓我學習累了的時候可以鍛煉身體，使我得到很好的休息。
課外活動作文6
下課了，同學們像一群歡快的小鳥飛出教室，有的踢足球，有的`踢毽子，還有的在追逐打鬧，操場上真是熱鬧極了。
瞧，"打野兔"的游戲開始了，同學們有的當"野兔"，還有的當"獵人"，哨聲一響，一群"野兔"就四處亂跑，"獵人"們就向"野兔"發(fā)起進攻，隨著一聲聲慘叫，一群"野兔"都被消滅了，我也沒有例外。
課外生活真美好啊！給我?guī)砹嗽S多快樂。
課外活動作文7
今日下午第三節(jié)課是課外活動，我們進行了今年運動會上的一項，一開始我們都以為那是一個游戲，其實這是運動會上的一項。
李老師讓我們圍著操場跑了一圈，還說：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，李老師讓我們練習五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個分兩隊，前面有四個呼啦圈，前兩個呼啦圈里有兩個足球，女生把球抱起來跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組因為排頭的`手臂有一點小，可是要費好長的時間才行，所以第二組贏了，后來老師說：“誰都不要幫誰，”就過我們組贏了，后來那一局第二組贏了，不過玩的還真開心！
課外活動作文8
每當，第一節(jié)課下課鈴聲響起，就意味著有趣的學校課外活動的到來！
我們排著整齊的隊伍來到大操場上，廣播里就傳來了兔子舞的美妙。我們班級里的'同學被分成了四組，每組領頭的同學雙手叉腰，排在前面的同學分別把雙手搭在前面同學的肩膀上，這樣兔子舞就開始了
一陣口令在同學們的嘴里飄出來：“前后、前前前、左左右右、”同學們一個個像兔子一樣蹦蹦跳跳得快樂的跳著，遠遠望去就像四條會跳舞的毛毛蟲，你們說多有趣呀。當音樂結束的時候，我們都已經(jīng)氣喘如牛，累得像一條條小魚張著嘴巴喘著粗氣。
時間總是美好而短暫的，上課鐘聲響起來了，我們戀戀不舍地上樓上課去了，期待著第二天學校課外活動的到來！
課外活動作文9
今天下午，是我們的課外活動，同學們都紛紛的跑進操場上跑步。過了一會兒，跑完了，有的同學氣喘吁吁地，有的同學蹲在地上，有的同學趴在地上，又站了起來。有的……
又過了一會兒，體育老師說：“讓我們做七彩陽光、武術操、希望風帆、弟子規(guī)操�！蓖瑢W們只好異口同聲地回答：“知道了！”又過了一段時間，我們都做完了，一點力氣也沒有了。我們就拿起跳繩，聽老師的指揮開始活動。過了一會兒，找老師就讓我們開始活動了。
我興沖沖的'走到田佐、賈淼晶跟前，說：“我們看誰跳的最多吧�！彼齻儌z個不約而同地說到：“好嘞�！蔽覀冮_始比賽了，“開始！”我大聲的說道。我們飛快的跳了起來�！安缓�！”我大聲地叫道。她們倆說：“怎么了？”我說：“這個跳繩太長了，我根本都跳不起來。”田佐對我說：“沒關系，我?guī)湍闩�。”我說：“謝謝田佐�！庇诌^了一段時間，我們站隊了，我們收拾好東西就往教室走去。
我以后要天天都要鍛煉身體！
課外活動作文10
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了。
寧靜的校園一下子沸騰起來，到處都是歡聲笑語。同學們沖出教室，玩著各式各樣的游戲：有跳繩的，有踢鍵子的，有跳皮筋的，遠處還有許多小朋友在跳舞、唱歌，還有的在打籃球，有的在看書……他們都玩的可開心呢!
先看跳繩的：他們?nèi)齻�人一組，繩子兩邊有兩個人牽著，只見五顏六色的跳繩在她們的手中舞動，上上下下，左左右右，像一個個圓圈穿過小朋友的.身體。有時候會絆一下，不過她們配合的非常好，一般不會絆倒。你看，她們笑得多甜哪!
再看踢鍵子的：只見五彩繽紛的雞毛鍵子在小朋友的腳尖上來回飛舞，上上下下，像五彩的蝴蝶在空中成群結隊的飛舞，看不清是誰在踢哪只鍵子，似乎是在開鍵子會呢!
最后看跳皮筋的：只見他們左蹦蹦、右跳跳，不一會兒就逃出了“敵人”的手掌心，看他們有多開心啊!
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，校園里一下子安靜下來了，不時傳出了朗朗的讀書聲……
課外活動作文11
一天下午，我，李子晗還有劉煦言在前操場那邊玩打鴨子游戲。
李子晗先把一張不用的紙揉成了一團，然后說：“這個就是打鴨子的子彈，錢奕君你先去當鴨子吧，然后是我，最后是劉煦言�！蔽艺驹谥虚g，還沒反應過來，李子晗就朝我身上扔了一顆子彈，幸好我躲的快，“沒扔中�！蔽倚χf。劉煦言接著來扔，她可真聰明，往我要跳的地方扔，一下就打中了我。
下一個打的是李子晗，我一扔，她可機靈了，急忙蹲下，結果沒打中。氣急敗壞的我把子彈交給了劉煦言，劉煦言也用上次扔我的招數(shù)來對付李子晗，可李子晗跳的'是另一邊，她也失敗了。該我了，我瞄準李子晗的腳扔過去，“打中了，打中了”我手舞足蹈的說。
我們正玩的高興，“叮咚”下課鈴響了，在去餐廳的路上，我們也說說笑笑的，晚上睡覺的時候，也夢見了下午的情景。
啊，新的一天又將來臨！
課外活動作文12
我喜歡的.課外活動有很多，比如：跳繩、老鷹捉小雞、丟手絹……但我最感興趣的是捉小青蛙。
每當?shù)搅苏n間時，我就和同桌李雨桐拿著瓶子勾肩搭背地跑到樓下，來到一片空地上，那里就像青蛙樂園。正當我和李雨桐說話的時候，有三只小青蛙齊頭并進地跳到我腳下，我一看，這真是大好時機呀!我便讓李雨桐擰開瓶蓋。于是，我小心翼翼地蹲下，一下子抓住了那三只，直到上課，我抓了一瓶子。不過，我們知道青蛙是益蟲，游戲結束，我又把它們放回到了大自然中。
今天我們玩得真開心啊!
課外活動作文13
今天，我和媽媽、哥哥來到美麗的霧山。
我在山腳下抬頭望，啊，峰頂這么高，我爬得上去嗎?再看看石級，就像小人國一棟棟的房子，好陡峭呀，一跨上去就感覺要撕破褲襠了似的。我艱難地一步步跨上石級，爬完了石級，以為已經(jīng)到達山頂了，但抬頭一看，原來還有很長的路要走。我克服了一關又一關的困難，終于走完了這段路，到達了霧山的山頂，真高興呀!我居然爬上來了，我感到無比自豪和榮幸。我和媽媽還有哥哥拍了一張合影，這張照片藏在了我們每個人的心頭，因為我們永遠都不會忘記這一刻。
打敗困難的.最好方法，就是把困難變成激勵自己的勇氣。
課外活動作文14
叮鈴鈴叮鈴鈴......下課了，同學們像出籠的小鳥一樣，跑到操場上開展各種各樣的游戲，有的打野兔，有的在玩跳繩，還有的在玩兒鬼抓人，五花八門的'游戲，看上去真有趣呀！放眼望去就像進入了馬戲團熱鬧非凡。
最吸引人的游戲就是病毒游戲啦。一位同學扮演成“病毒”，其他的同學都是正常的“人類”，“人類”圍成一個圈，將“病毒”團團圍住。這時一聲哨響“病毒”對人類發(fā)起了猛烈的進攻，撲了過來，圍圈的同學亂成一團，四處逃命。不一會兒，幾位“人類”被也變成了“病毒”，看得我這個旁觀者都感到了緊張。不過經(jīng)過“人類”地努力，最終病毒還是被“人類”給打敗了，我興奮不已。
通過這次活動不但讓我學會了團結，而且我從中收獲了友誼，我期待著下一次精彩的課外活動。
課外活動作文15
今天是令人高興的日子，為什么說今天是個令人高興的日子呢？因為今天下午我們?nèi)Ｍ瑢W要去電影院看電影，我們班聽到這個消息后高興極了，當然我也很高興，我真想馬上就到下午�？上н�是不能。
到了下午，同學們精神飽滿地來到學校，我們在教室里坐了一會兒，突然聽到廣播里說：“請班主任馬上回班上組織好學生�！辈灰粫䞍河珠_始說：“為了同學們能減輕學習負擔，我們學校決定今天下午全校同學在電影院去看電影，請同學們做好相關準備，”我們真興奮。高興地跳起來。
我們排隊走到了電影院里，每個同學找到一個位置坐好。電影開始了，我目不轉眼地盯著電影屏幕認真地看起來，故事講的是八路軍打日本鬼子，……我給電影的`評價是還不錯，很精彩，只是開始打戰(zhàn)時有點恐怖，不過總得來說還是好看。
電影看完了，我們該回教室，我們排隊回到了教室，老師布置完作業(yè)就放學回家了。我真希望學校多組織這樣開心的課外活動。
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