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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-08 14:09:53 六一兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文6篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六一兒童節(jié)作文6篇(薦)

六一兒童節(jié)作文 篇1

整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的,我們只好取消原來(lái)的計(jì)劃,決定到新世紀(jì)兒童樂(lè)園去玩。

  今天到這兒來(lái)玩的小朋友可真多呀!小小的游樂(lè)城似乎快”爆炸”了,我和弟弟還是”奮不顧身”的'沖了進(jìn)去。我穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道來(lái)到一座獨(dú)木橋前,晃晃悠悠走過(guò)去,是滑滑梯,”呼”的一下把我?guī)У搅吮谋拇,我用力一跳,感覺(jué)飛上了天,好刺激!然后我又跳進(jìn)跳跳海洋,像一條快活的小魚(yú)游了起來(lái)。

  這個(gè)”六一兒童節(jié)”真快樂(lè)!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開(kāi)心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日,是我們的“生日”(形容的意思,并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地,還是我們孩子的樂(lè)園。

  小時(shí)候,當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了——我也成了一位老師,而且還是名幼兒教師。

  母親節(jié)起源于古希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的'眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。

  從我“哇哇”墜地到哺育如今長(zhǎng)大成人,母親花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),母親嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己。

  同學(xué)們,你們知道是誰(shuí)懷胎十月,一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持,殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  快過(guò)“六一”兒童節(jié)了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一些禮物。

  “六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,所以學(xué)校會(huì)為我們準(zhǔn)備禮物。

  今年下午(5月30日下午),我和楊庚霖、喻業(yè)鵬、周圣逾在樓下玩真假孫悟空。當(dāng)我們玩得正高興時(shí),我突然看見(jiàn)有許多箱子,接著朱軼坤、馬金湯、王權(quán)盛、胡春陽(yáng)等人跑來(lái)把這些箱子搬上去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是學(xué)校為我們預(yù)備的.“六一”兒童節(jié)的禮物,我高興極了,一蹦三尺高。

  我興致勃勃地回到教室,原以為會(huì)直接把禮物發(fā)下來(lái),結(jié)果不是,老師要我們把生字表(二)上的生字寫(xiě)完。我心想:哎呀!媽呀!倒霉啦,這么多,我別想吃了。最后我沒(méi)寫(xiě)完,可老師還是把“六一“禮物發(fā)給了我,我真高興。

  哎!我運(yùn)氣可真好,學(xué)校不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活,還在節(jié)日里為我們送上一份禮物,我們生活在這樣的學(xué)校,真是太幸福了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答母校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)同學(xué)和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒(dòng)。

  早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中間聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美。 

  四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的`同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  六一那天可是我們的節(jié)日,我們的世界,我們的天堂,精彩吧。跟我來(lái)吧!

  那天的收獲真不少,八樣活動(dòng),八樣收獲?烧婧。唯一讓我失望的'就是平衡賽游戲(用一個(gè)乒乓球拍接著乒乓球在行走,乒乓球掉下則失敗)。玩了兩次輸了兩次。本來(lái)第二次可以贏得,卻被班上的混蛋給搗亂,可恨!

  是非如此,那位老師把他給揪了出去。哈哈哈!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓,活該?珊薜氖虑橛赀^(guò)天晴。我又前往夾玻璃球。(一種用筷子在水盆中夾玻璃球,計(jì)時(shí)夾的最都算贏者)預(yù)備開(kāi)始。加油!加油!我猶如熱鍋上的螞蟻——使勁夾。倒計(jì)時(shí),18、19、20停。數(shù)一數(shù),未免太失敗了吧,總數(shù)才兩顆?蓺!

  經(jīng)過(guò)兩次的教訓(xùn),我還是班級(jí)去玩趣味語(yǔ)文。(用語(yǔ)文知識(shí)考大家問(wèn)題)來(lái)到班級(jí),我抽了一張。天啊!這乞不是為難我嗎?我四處找人,太好了。找到答案,交功去。耶!可樂(lè)!四根香腸呈現(xiàn)在我的眼前。任務(wù)完成!

  快樂(lè)過(guò)六一,我可真幸運(yùn)!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),爸爸、媽媽上午領(lǐng)我?去了賓館游泳,下午帶我們?nèi)チ松倌陮m,在玩的時(shí)候,我看到了很多有趣的東西。先說(shuō)上午去游泳吧,一進(jìn)去人山人海,簡(jiǎn)直不是游泳,在那人擠人的水池里,那是泡餃子,不過(guò),我還是勉強(qiáng)的`“游”了一會(huì),在我們快要走的時(shí)候,一個(gè)大胖子一搖一擺的,在泳池中橫行霸道,興風(fēng)作浪,據(jù)我的觀察,不是二百多斤,就是三百多斤,他在水池中每跳一下,浪花就一蹦三尺高,他雖然很胖,但心地很好,在玩的時(shí)候,有一個(gè)小孩子不小心給摔倒了,他卻把小孩子高高的舉了起來(lái),不讓小孩再在水里嗆著透不過(guò)氣來(lái)。

  小孩子的爸爸來(lái)了,像胖叔叔連聲道謝,我們也很敬佩他。

  從游泳館出來(lái),我們又到了少年宮,看見(jiàn)在少年宮的門(mén)前的空地上,圍著滿滿的大人和小朋友,傳來(lái)一陣陣的歡呼聲和叫喊聲,我好不容易在人群的縫隙中鉆了進(jìn)去,哦,原來(lái)是一個(gè)臨時(shí)性的小魚(yú)池,在魚(yú)池的周?chē)械哪弥鴿O網(wǎng),有的拿著塑料袋……,大家都在撈魚(yú),最有趣的是有一個(gè)小朋友的家長(zhǎng)拿著一副羽毛球拍在撈魚(yú),在大家一陣陣的笑聲中,他竟然用羽毛球拍夾起了四五條魚(yú),簡(jiǎn)直是太有意思了,這真是太玩好了。

  從少年宮出來(lái),我們才回家,回想起這美好的一天,可真好玩呀!

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