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優(yōu)秀成長的作文4篇【精品】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
長大了,煩惱也就多了,在小學是那樣的輕松快樂,可是一進入初中,就變的那么的無趣。
在小學時,早上七點多時才上學,晚上四點多就放學回來了。在校期間,上課時,我們專心致志的聽課,一下課,我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業(yè)也不多,有時在學校里就做玩了。每天放學一回家,就是我們最快樂的時間了。我們玩著、打著、跑著,是那樣的無憂無慮,一到周末,我們玩的更帶勁。
一進入初中,我們玩的時間便被剝奪了。每天早晨,六點多就要上學了,晚上八點才放學。在學校里,只能讀書、讀書、再讀書。下課時,仍然要在教室里做題。好不容易到了周末,回到家,把書包往沙發(fā)上一丟,準備出去玩,就被媽媽攔住了,讓我做作業(yè)。作業(yè)做完了,又準備出去玩,又被攔住了,她說:“初中是學習的`黃金時期,要好好學習,不要一心只想著玩~”哎,真受不了。
童年是那樣的無憂無慮,長大了,擔子也就重了。我真不想長大。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的,無憂無慮,我可真想返老還童!慨斘衣牭竭@句話,心里就有一股莫名的酸痛,小孩就快樂嗎?小孩就沒有煩惱嗎? 在外人面前我總是那么快樂,可在心底,一個煩惱總是纏繞著我,那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么,總是自我安慰;‘‘沒事,近視的人可多了,再說眼睛視力不會飛快下降的,在這種自我安慰中,我恍忽忽地過了一年,,到了查眼睛時,我就有了一種不祥的預感,果然我的眼睛下降了100多度,我的美夢破滅了。
自從那次檢查視力后,媽媽的心情也變得焦燥不安.每次我寫作業(yè)時,看電視時,媽媽總是重語心長而又萬般無奈地說;‘‘孩子,你總是離那么近,你還要自己的眼睛嗎?以后看不見可怎么辦呀!’’每當聽到媽媽這生氣的話語,我的心情便晴轉(zhuǎn)陰,心想;‘‘唉!媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正,可是這養(yǎng)成的壞習慣改起來可真難!都形成條件反射了!回想從前,后悔之情充溢我的心房;也許是小時候太任性,把媽媽的警告當作耳旁風;也許是認為戴眼鏡多美呀!是有學問的象征。就這樣,視力在一點一點地下降,而我
卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習題被老師訓斥,借同學的抄時,被同學嘲笑......我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句,此時,我才真正認識到問題的嚴重性,才真正明白媽媽的良苦用心,可為時已晚。為此,我不知道留過多少淚,傷過多少心.
為了使媽媽不在操心,為了使我的眼鏡早日康復,我不在以冷漠相對,我要用燦爛的笑容面對生活,我不能再讓煩惱左右我的生活.是啊,近視帶來的煩惱并不可怕,只要我注意用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操,視力不會飛速下降的!我要用知識來彌補我的'不足,用煩惱磨練自己的心智,我堅信自己一定能快樂地面對明天,堅強的面對生活,我的人生一定會充滿陽光.
我的眼淚會掉下來,你說我很委屈是吧,我可以說不是,我不是委屈,我是感覺被羞辱了,難受,心里難受,我也是個人,有尊嚴,要面子,我知道,您罵我我也有錯,但不光是我一個人的錯,您也有,您為什么不能坐下來心平氣和的給我說呢,為什么張口就要罵呢,您說我理解過您嗎,那您理解過我嗎,我尊重您,可你,同樣也得尊重我,我希望,您不要動不動就冤枉我,如果別人胡亂冤枉你,您會好受嗎?
最后,我想說:世界上所有的媽媽們,請您多根孩子溝通,多理解一下他們,畢竟我們都還小,肯定會叛逆的,但是您多跟我們聊聊天不就好了嗎,希望你們做家長的能和孩子們成為知心朋友!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
青春熱血教給我們“命運掌握在自己手中”,而自然科學告訴我們“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”,聽到這里,你是否同我一樣內(nèi)心閃過一絲失望和惶惑?
事實的確如此,在“物理定律”這一冰冷的外衣之下很難感受到它的溫度。當他與成長交織在一起時,我們才能體會到正是變幻的外力伴隨了十幾年曲折的成長歷程!爱斈耆f里覓封侯”的陸游,若沒有時局動蕩,朝廷軟弱這一強大阻力,又怎會“塵暗舊貂裘”,感嘆“心在天山,身老滄州”?
且不說社會現(xiàn)實這一強大力量,單單是詩詞文學等潛在力量足以改變?nèi)松较。三年以前的我,更向往一種滾燙的人生:有一個遠大的理想,為自己的夢想驕傲,也為別人的'成功喝彩。當年共逐理想,“似二陸初來俱少年,有筆頭千字,胸中萬卷”頗有一番“致君堯舜,此事何難”的豪氣。隨著接觸的詩詞變多,尤其是婉約的宋詞,我第一次體會到了內(nèi)斂的美。這樣輕柔的力竟?jié)u漸改變了我所向往的方向:夢想依在,卻更愿意深深的話淺淺地說,長長的路慢慢地走;熱情依在,卻更向往潮水退下后的寧靜,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的天真美好,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的恬淡靜謐,“杏花疏影里,吹笛到天明”的自由。詩詞對心的浸潤,換言之,同樣是一種外力,改變了我所向往生活的方向,仿佛由一條跑道變成了落英繽紛的幽徑,通向未知的桃源。
誠然,外力塑造了曲折的成長道路,讓我們看到了更多的風景。但也應學會辨別外力,對于人生,我們?nèi)晕沼幸欢ǖ闹鲃訖?quán),能夠去抗爭將我們推下深淵的力,而抗爭的資本就是堅守與辨識力。其實,命運的桎梏何嘗不是一種阻力,只是有時過于相信不得不按照既定的運動狀態(tài)進行,但我們需要的僅僅是抗爭的勇氣與力氣。
或許,某個力量會將我重新拉回“與世界尚可一戰(zhàn)”的快車道上,但那又何妨?這本就是一個無法改變的定律,關(guān)鍵在于我們是否愿意利用它自己創(chuàng)造外力去塑造我們長長的一生。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
利用你的時間借助別人的作品來提高你自己,這樣,你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西!K格拉底
身感乏累之時,我喜歡獨坐一室,小息片刻,疲憊之身便會得以放松;心感煩躁之時,我則喜歡手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書,幼兒園的時候要看書,小學的時候也要看書,等到以后也要看書,所以說書跟我們的成長有著密切的關(guān)系!
很小很小的我,在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,聽奶奶講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。
隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。喜愛上李白的浪漫,喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,“但愿人長久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的.底蘊。
現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,那盞在暗夜中閃亮的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!
今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
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