成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，這個(gè)煩惱可能會(huì)一直伴隨著你成長(zhǎng)。當(dāng)然了我也不例外，我的煩惱就是我的媽媽太嘮叨了，我估計(jì)這個(gè)煩惱可能會(huì)跟我一輩子。
有一次，好不容易到了一個(gè)星期六，我的作業(yè)也寫完了，就準(zhǔn)備和弟弟出去玩。結(jié)果半路殺出個(gè)嘮叨媽媽，我媽媽就問：“我作業(yè)寫完了嗎？如果不寫完作業(yè)，還想出去玩，快去寫作業(yè)去。”我告訴媽作業(yè)寫完啦。結(jié)果呢，媽媽就對(duì)我說：“去預(yù)習(xí)課文去�！蔽揖透嬖V媽媽：“我的課文也預(yù)習(xí)完了，什么都弄完了，你總可以讓我出去玩啦吧？”結(jié)果我媽媽就對(duì)我說：“那你都不會(huì)去看看書呀，你看看你，一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)。你如果不學(xué)習(xí)，就不會(huì)有好成績(jī)，要是沒有好成績(jī)，我看看你將來怎么生活？”我心想：壞啦，我這一不小心就把媽媽的嘮叨程序給開啟了，結(jié)果是媽媽竟然把好幾年前的事都給拉了起來，并且還把那些和我相不相干的`事情都說了出來，什么我小時(shí)候那么、那么不聽話呀，我小時(shí)候?qū)W習(xí)那么那么好呀，現(xiàn)在怎么變成這樣啦……結(jié)果媽媽講呀，講一下子講了一個(gè)多小時(shí)。我聽著聽著都快要睡著了。過了一會(huì)兒，弟弟回來啦，這下子我可高興了，弟弟可能幫我挨吵了。結(jié)果滿手土的弟弟讓我給他洗手，我給弟弟洗完手之后，媽媽又開始說我了，什么我和弟弟一點(diǎn)也不老實(shí)，還說我和姐姐一樣大大咧咧的像個(gè)假小子似的，一點(diǎn)都不像個(gè)女孩，我被媽媽說的五體投地，也不敢去反抗只好默默地聽媽媽嘮叨了。
這就是我的煩惱，你們肯定也有類似的煩惱吧，快來說說放飛心情吧！
成長(zhǎng)的作文 篇2
我們的童年曾發(fā)生過許多鮮為人知的事情，其中有一件就像一枚絢麗的貝殼，令我珍藏至今。
記得二年級(jí)的一個(gè)暑假，知了熱得在樹上叫個(gè)不停。我要求媽媽帶我去游泳，媽媽看在我這次考了個(gè)好成績(jī)的份上就爽快地答應(yīng)了。
我們換好泳衣，來到游泳池旁，我找了半天也沒找到游泳圈，就去問媽媽，媽媽說：“我不是讓你帶了嗎？”我一想：哎呀！忘了。我只好坐在游泳池邊看媽媽游，媽媽注意到我，就讓我下來，而我卻不敢下，媽媽說：“你真是個(gè)膽小鬼�！蔽衣犃撕苌鷼猓南耄耗悴拍懶」砟�！我這就下去，看你還說不說我。由于我那時(shí)很生氣，忘了我不戴游泳圈不會(huì)游泳，所以剛跳下去就嗆了一口水。再看看媽媽，他笑得前仰后合。我更生氣了，坐在上游泳池邊上哇哇大哭起來。媽媽見狀，對(duì)我說：別哭了，孩子，不會(huì)可以慢慢學(xué)，來，媽媽教你。”
我擦干了淚水，跟媽媽學(xué)起了游泳。剛開始我嗆了幾口水，不過慢慢學(xué)，嗆水的'次數(shù)慢慢減少了，最后幾乎都不嗆水了。剛才還淚流滿面的我，現(xiàn)在心情立即由陰轉(zhuǎn)到了晴。
這就是我成長(zhǎng)中的一件事，我嘗到了失敗的痛楚，也體會(huì)到了成功的快樂，我一定要勇敢、樂觀的面對(duì)困難和挫折，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
成長(zhǎng)的作文 篇3
現(xiàn)在的我，活潑開朗。那么你一定想不到，以前的我，其實(shí)是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣，讓我的性格有如此大的蛻變，讓我成長(zhǎng)。
這是一個(gè)初秋的中午。天氣已微微轉(zhuǎn)涼。略帶清爽的風(fēng)都吹不散班內(nèi)激烈的氣氛。里面正在進(jìn)行著激烈的班委競(jìng)選。不時(shí)能聽到同學(xué)們興奮的掌聲，亦或是競(jìng)選者聲情并茂的演講�？晌覅s仿佛融不進(jìn)這場(chǎng)景里去，額頭上滿是密密麻麻的小汗珠，它們順著鬢角一顆一顆地落下，桌邊逐漸多起顯著的痕跡。
這可是我的第一次演講。攥著演講稿的手從未松過，還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買東西都怕的經(jīng)歷，越發(fā)覺得前邊的黑板、講臺(tái)、那突起的地面，像一個(gè)個(gè)怪獸一樣，向我撲來，越發(fā)恐怖無比。
我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在臺(tái)上演講著。他面帶微笑，還不時(shí)做一些手勢(shì)，說一些好玩又不失禮貌的話，惹得同學(xué)們都用贊許的目光看著他。而同學(xué)們每次對(duì)他的贊許，都像是在嘲笑我的無能一般，冰冷而刺骨。
我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點(diǎn)了我的名字，并對(duì)我眉眼含笑以示鼓勵(lì)。同學(xué)們的目光也紛紛投向我，里面有不信任，有不屑甚至我還感覺到了嘲諷。我不甘也憤怒著。憑什么我就不行！我不比他們差！我猛地松開手中的稿子，借桌子發(fā)力站起身來。想要邁步，卻發(fā)現(xiàn)腿似山般沉重。我咬緊了牙，深吸口氣，用不知從哪里來的氣力，向前邁了一小步，然后再邁，再邁，再邁……正是這一小步，讓我在瞬間有了成長(zhǎng)。
站在臺(tái)上，身體仍輕顫著，我不敢看同學(xué)們現(xiàn)在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘，班內(nèi)落針可聞，我的不安也在一瞬間漲到了極點(diǎn)。想出聲卻不知從何開口，想起對(duì)手那完美的發(fā)揮，想起同學(xué)們不信任的目光，再想起老師的期許。剛才那股子氣力又涌了上來。我深鞠了一躬，開始了我的演講，那一刻，我知道了它的名字——勇氣。
漸漸地，我沉浸在自己的.世界里，甚至都沒發(fā)覺到我的頭在一點(diǎn)一點(diǎn)地抬高；我的嘴角在一點(diǎn)一點(diǎn)地上揚(yáng)，直至一個(gè)完美的弧度。在最后的尾音落下的那一刻，我對(duì)上了一雙飽含笑意的雙眼，正是讓我競(jìng)選的班主任。同時(shí)，漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來�？粗瑢W(xué)們驚嘆、贊許的目光，看著對(duì)手不敢相信的表情，我就知道，我成功了！而這一切都源于我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。
我再次深鞠一躬，走下臺(tái)去，身體比以往輕松了許多。從此以后的每一次演講我便變得自信大方，再?zèng)]了緊張的機(jī)會(huì)，性格也隨之慢慢改變。這一切都是因?yàn)槲覔碛辛擞職狻?/p>
勇氣的確是個(gè)神奇的東西，它能給我力量，讓我改變，讓我成長(zhǎng)。感謝這可貴的勇氣，我的人生，因它而璀璨輝煌！
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