猜猜她是誰作文（精選15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文1

　　她的頭發(fā)短短的，體型比較矮小，帶著一副眼鏡。她今年34歲了，生日是3月9日，她是雙魚座的，屬虎。

　　她是個夢想家，有同情心，有詩意，有時候還是工作狂，她平時還喜歡畫畫、跳舞，我和她非常親密，我們一起去圖書館、超市，一起玩耍、打球……

　　有一天我們?nèi)�圖書館，我在選漫畫書和童話書，我選啊選啊，選了好幾十本，都挑花眼了，她就幫我選了一本最好的.、最適合我的，我特別開心。

　　還記得我們一起去看電影，我想買兩杯可樂，可是我沒帶錢，她就幫我買了兩杯可樂還有一桶爆米花，我們開開心心的看了一場電影。

　　還有一次我去學(xué)畫畫，那是我第一次學(xué)畫畫，我很害怕，不敢去，她就跟我說不要害怕，就用心去學(xué)就可以了，給了我很大的勇氣。

　　通過我的作文，你可以猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文2

　　她，長著一個肉嘟嘟的小臉，一雙炯炯有神的眼睛，白白的皮膚，很可愛。

　　她有一點兒爆脾氣。有一次，老師讓我們?yōu)槁?lián)歡會準備節(jié)目，她準備找?guī)讉�人一塊跳舞，剛開始我也參加了，可是，后面我又不想?yún)⒓恿耍�所以，我就對她說：“我不想?yún)⒓恿�。”她回答：“你不參加才好呢！”我聽完后很氣憤�？珊髞�，她又指著我說：“你是我最看中的人�！蔽艺f：“當初是你說我不參加才好呢！”最后，在聯(lián)歡會上，她們很順利地表演了節(jié)目。

　　她特別愛賣萌。有時候，我和別的同學(xué)玩時，她也想玩，所以會賣萌，那樣子仿佛在央求我們跟她一起玩，所以我們只好跟她玩。

　　她愛好跳舞，經(jīng)常得獎。有時下課，經(jīng)常看見她練功的'身影。你們猜出她是誰了嗎？如果沒猜到，那我給你們一個提示：她帶著一個粉色的眼鏡！

　　你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　這次我來描寫一個人，大家猜猜她是誰？

　　她長著一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，尖尖的鼻子下面長著一張小小的嘴巴。她長著烏黑的頭發(fā)，平�？偸窃�著馬尾辮。她笑起來非�？蓯�，每次見她都是笑瞇瞇的，好像每天都有開心的事一樣。

　　不管上什么課，她都坐的直直的，生怕錯過老師講的`每一句話。她有時候也會惹老師生氣。有一次，在開學(xué)典禮上她和周圍的同學(xué)打鬧，被老師發(fā)現(xiàn)了，回到班級里，老師當著全班同學(xué)的面狠狠的批評了她一頓。

　　告訴你們這么多了，你們也該猜出她是誰了吧？她是我的好朋友------毛雨杉。

猜猜她是誰作文4

　　有一個小姑娘，今年9歲了。她的好朋友特別多，想知道她嗎？聽我一一介紹吧！

　　她長得很漂亮，濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴，一笑就會露出一排既整齊又潔白的牙齒，她還扎著一條“馬尾巴“，戴著一的藍蝴蝶發(fā)卡，十分可愛。

　　她喜歡寫作文，作文寫得也很好，次次受到老師的表揚。有一次老師竟然讓她寫一篇最拿手的作文參加作文競賽。她寫完之后再加上老師的潤色，已經(jīng)非常成功，她呀當時就笑得合不攏嘴了。

　　這個小姑娘有一個缺點，就是有點兒膽小。一天她放學(xué)回家，看見一只死老鼠，嚇得兩腿直發(fā)抖；夜里睡覺時，一打雷，就嚇得直往被窩里鉆……不過她已下決心克服這個缺點了。

　　再告訴你個小秘密：她還特別喜歡毛茸茸的'小狗，鄰居家有一只可愛的小狗，只要一寫完作業(yè)，她就會和小狗一起玩，十分開心。

　　你們知道這個小女孩是誰了吧，她就是可愛的我��！

猜猜她是誰作文5

　　我有個最好的朋友，她活潑可愛，個性像個小男孩，玩起來就像個瘋子一樣。課間我常常跟她玩游戲，爽透了，歡快的時間總是很短暫。

　　她的個子又高又壯，比我高出一個頭，讓我非常羨慕。頭發(fā)烏黑又濃密，扎了個高高的`馬尾辮，眉毛又粗又黑。臉蛋圓嘟嘟的，笑起來有兩個甜蜜的小酒窩，看著很迷人。她的皮膚非常白，怎么也曬不黑，有時我想，如果我也像她那樣白就好了。

　　她常常對我動手動腳，總是在我不經(jīng)意間冒出來，推推我，嚇唬我，特別的調(diào)皮。她的聲音非常洪亮，喊起口令讓大家精神抖擻。她酷愛運動，參加了籃球校隊，還擅長跑步，腳很長，是班上的“飛毛腿”，她曾經(jīng)多次代表班級參加過學(xué)校的跑步比賽，還得過獎。

　　我非常喜歡她，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜她是誰作文6

　　她是一個活潑可愛的女孩子，個子不高，扎著一個馬尾辮，走起路來像小白兔似的蹦蹦跳跳的。她長著一張白凈的瓜子臉，看上去很秀氣，眼睛水靈靈的，一笑起來，露出兩排潔白的牙齒。

　　她是一個跳舞能手。每個星期五，她都會去舞蹈室練習(xí)跳舞，盡管練習(xí)又苦又累，但她學(xué)得可認真了。到了上臺表演的'那天，只見她穿上舞蹈服，伴著美妙動聽的音樂，像小天鵝般展現(xiàn)出優(yōu)美動人的舞姿，臺下的觀眾鼓起熱烈的掌聲。

　　她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，每節(jié)課都專心聽講、大膽發(fā)言、細心地做筆記，一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度讓她的成績名列前茅，成了我們班名副其實的小學(xué)霸。

　　你猜出這位優(yōu)秀閃亮的小女孩是誰了嗎？她就是我們班的蔡雨欣，你猜對了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她中等個，有一雙大眼睛，眉毛很濃，眼睫毛很長，看上去很機靈活潑。愛穿桔黃色的運動服。我的同學(xué)人不僅長的漂亮，而且很愛關(guān)心集體。

　　她是我們班的小老師，每天清晨，她總是早早地來到教室，組織我們班的.同學(xué)學(xué)習(xí)新課。等老師上課講這些知識時，許多同學(xué)已經(jīng)掌握扎實了。她簡直就是老師的左膀右臂。

　　我們班有一位可愛的小女孩，她長著一雙又大又圓的眼睛，白皙的皮膚上鑲嵌著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常梳著各式各樣的小辮子，別看長的嬌小玲瓏，跳舞跳的卻棒極了，說起話來總是忽閃著大眼睛，搖頭晃腦，老師喜歡她，同學(xué)們更喜歡她。因為她是個又乖巧又懂得謙讓的好孩子，你們猜她是誰呀？

猜猜她是誰作文8

　　我有一個好朋友，她有一雙炯炯有神的眼睛，像兩盞小燈籠，散發(fā)出睿智的光芒。她的頭發(fā)又直又長，披散下來就像一條黑色的瀑布。她長得高高的，走起路來昂首挺胸。她美麗的笑容，百看不厭。

　　她很體貼人。有一次，我數(shù)學(xué)考了九十幾分，不太理想，傷心的`哭起來。她安慰我說：“沒關(guān)系呀，我也是，下次再努力就好了！”還給我拿來紙巾，講笑話逗我開心。

　　她很愛干凈，書桌上永遠整整齊齊，抽屜里從來是一塵不染。每當她發(fā)現(xiàn)教室地面有點碎屑的時候，就會自覺拿起掃帚開始掃地。

　　她最喜歡跳舞，每次才藝比賽都盡力為班級爭光，即便是受傷也毫不在乎。有一次，她跳完舞，我發(fā)現(xiàn)她的手受傷了，就問她：”發(fā)生什么事，你的手怎么了？”她說：”沒事，只是跳舞的時候不小心碰到了，不痛。”但是我明明看到很嚴重。在每年的才藝比賽中，她總是舞姿最優(yōu)美的一個，為班級爭得榮譽，贏得大家的喝彩。

　　她是那么的美麗、善良、優(yōu)秀，你們知道她是誰嗎？

猜猜她是誰作文9

　　我有一個好朋友，她長著一雙明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點黑，個子不高不低，總喜歡穿一條美麗的粉色裙子和一雙漂亮的'高跟鞋，她扎著一個短短的馬尾辮。

　　她特別愛笑，有一次我們班有個同學(xué)在講一個笑話，她就笑個不停。

　　她是一個心地善良的人，她關(guān)心班里的每個人，有一次我語文沒考好，她就來安慰我，說別不開心了，下次好好復(fù)習(xí)一定能考好的。

　　她唱歌非常動聽，一唱我就想鼓掌，那聲音就像水流一樣，她也很愛唱歌，每次期末音樂考試她都是全班唱的最好最優(yōu)秀的。

　　這就是我的好朋友，大家開動腦筋，想一想，猜一猜，她到底是誰？

猜猜她是誰作文10

　　我們班有位小女孩，大大的眼睛，炯炯有神。最引人注目的是她扎著一條長長的馬尾辮走起路來一甩一甩的真好看。

　　去年，她是我的同桌，今年還是我的同桌。我們好像一對形影不離的好姐妹，我叫她姐姐，她叫我妹妹。每次我遇到不開心的`事情，她總是親切地安慰我說：“不要輕易放棄，眼淚不能隨便流，要往肚子里吞�！�

　　她喜歡畫畫，寫字工工整整。我也喜歡畫畫，我們經(jīng)常討論畫畫的問題，我們一起畫畫可開心了。

　　我們做永遠的朋友吧！讓我們一起快樂成長。她是誰？你們猜到了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　她是我的`好朋友，她扎著馬尾辮，頭上戴著頭箍，上面有一個蝴蝶結(jié)，我很喜歡！她跟我不一樣，沒戴眼鏡，臉白白的。她愛運動，上次運動會她還拿了獎牌，我很羨慕！

　　我們也有吵架的時候，但是不一會兒，我們就會和好了。她是我的同桌，一年級時就當過同桌了，那時我們很調(diào)皮。她的水一喝完，就會向我要，這一點我很不喜歡。

　　上次，我考試沒考好，她就講了一個笑話給我聽，安慰我。聽完后，我笑得肚子都疼了，還是停不下來。我開心起來，她也開心了。她喜歡跑步和騎自行車，每次我都追不上她。有時間，她就會教我跑步，我很喜歡她。

　　你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

　　她的頭發(fā)長長的、黑黑的，有一雙像寶石一樣炯炯有神眼睛，一雙靈敏的耳朵，不管多遠的聲音都能聽見。

　　她非常關(guān)心班里的`每一位同學(xué)，我不會題目她會給我細心講解，直到我會為止，我傷心時她會安慰我，鼓勵我，會幫老師做事情，是老師的好幫手，所有老師都很喜歡她。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，我在位置上哭了起來，她走了過來，看了看我的試卷，并親切地說：“雅彤，一次考試不算什么，下次再細心一點就能考好了�！甭犃怂�的話，我心里好受多了，兩個人都笑了起來。

　　朋友們，你們知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的班長――龍佳怡。我們學(xué)習(xí)的榜樣。

猜猜她是誰作文13

　　她的個子矮矮的，身材不胖也不瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的。她還長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣，炯炯有神，還有一張櫻桃小嘴。

　　她勤學(xué)好問，懂得很多知識，每次考試，都不會低于95分。有一次，我們要考試的時候，她總是會在前一天認認真真地復(fù)習(xí)那個要測試的單元，在考試的時候，就能拿到好成績�？蓞柡α耍�

　　她還很喜歡舞蹈，每次在跳舞的時候都是全神貫注的在跳，她不怕受傷，也不怕困難，只知道勇往直前。在才藝大賽的那一天，她打扮的漂漂亮亮的。在舞臺上，我一直在等待著她的`出場。霎時，她帶著自信的笑容登上舞臺，跳起了優(yōu)美的舞姿，可美了，讓我不由自主的為她鼓掌。

　　等成績出來的時候，雖然她沒拿第一，但是，她已經(jīng)跳得比其他同學(xué)還要好了。我們可都要向她學(xué)習(xí)，這種永不放棄的精神。

　　同學(xué)們，我講了這么多有關(guān)她的事跡，你們能猜得出她是哪一位我們班的小女生了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　她的個子不高也不矮，身材瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，如瀑布一般的漂亮極了。瓜子臉，細長細長的'眉毛下閃動著一雙水汪汪的大眼睛。還有一張櫻桃小嘴，說起話來聲音很甜美。站起來，會露出兩顆大門牙，漂亮極了。

　　她有一個愛好，那就是跳舞。如果學(xué)校舉行才藝大賽，每次她都會參加，并把自己打扮得像仙女一樣。舞臺上，跳起優(yōu)美的舞姿的她，真讓人贊嘆不已。

　　她還有一雙靈活的巧手，會折很多東西，我最喜歡的是她折的天紙鶴，因此她每次折好都會跟我一起分享她。每當下課的時候，別的同學(xué)都去課室外游戲，只有她依舊坐在座位上，折天紙鶴。折好后，她會拿起筆，在紙鶴的嘴巴上畫一雙眼睛，看上去炯炯有神。嘴巴尖尖的，多么栩栩如生的紙鶴，好看極了。

　　現(xiàn)在，你是不是感覺她是一個可愛，大方，熱情，且很有才藝的女孩？動腦筋猜一猜，她會是誰呢？

猜猜她是誰作文15

　　她是我的同班同學(xué)，也是我最好的朋友。她的個子長得

　　比我高一點兒，也比我胖一點兒，她皮膚很白凈，像白雪公主一樣。她的那雙眼睛炯炯有神，兩道睫毛黑黝黝，像布娃娃一樣討人喜歡。

　　她很喜歡笑：每次課間的時候，只要我做出一些搞笑的動作，她就沒完沒了地笑過不停，直到上課鈴響了，她才強迫自己停下笑聲，回到座位上聽老師講課。

　　她最喜歡上體育課了：體育課上，她是我們的“神氣的小老師”，我們?nèi)�班同學(xué)都聽從她的口令，很快排好了隊伍；別看她課間很喜歡笑，在整隊伍的`時候很快露出一副嚴肅的表情，“威風(fēng)凜凜”帶著我們這支隊伍，老師和同學(xué)們都向她投來贊揚的目光。

　　這就是我的一個愛笑、活波而又嚴肅的同班同學(xué)。你們猜猜她是誰？我不告訴你哦！

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