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小學生作文

時間：2023-12-08 09:33:07 小學生作文我要投稿

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小學生作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文

小學生作文篇1

　　我叫鄒轢瓊，今年12歲了，是個活潑可愛但有些調皮的女孩，性格有點兒固執(zhí)但還是通情達理的，自我介紹。

　　我的臉圓圓的，一雙散發(fā)自信的大眼睛，還有兩道柳條細眉；嘴巴張開說起話來很少停頓，兩排吃東西的牙齒又白又整齊。我的身材呢，是不肥也不瘦的標準身材噢。

　　我是一個比較粗心的女孩。每當做數學題時經常犯一些低級錯誤，爸爸媽媽發(fā)現后總是被逗得哈哈大笑，讓我感到怪不好意思的'。

　　我是個愛聽歌但更愛唱歌的女孩，我得意時常常哼出女高音的詠嘆調，爸爸夸我有唱歌的天賦，希望我多多培養(yǎng)這方面的愛好。真的，我覺得我的歌喉很好，這是爹媽給的哦，我爸爸喜歡唱歌和玩樂器，我從小就受到音樂的熏陶。

　　我也是個愛聊天的女孩。過去我經常上扣聊天，聊天的對象主要是我過去的同學，他們去了別的學校，我們就通過扣聊天交流學習心得和其他有趣的話題。聊天使我的打字速度明顯提高了，但爸爸媽媽還是擔心我們聊天太久會耽誤學習。是啊，別忘了做任何事情都要有節(jié)制噢。

　　我還是個心情容易起伏的女孩。每當我考試成績不理想時，我就會又生氣又害怕，生氣是埋怨自己沒考好，害怕是擔心被爸爸媽媽臭罵一頓。每當我考得很好時，我就會興高采烈，樂得一蹦三尺高。

　　你了解我了嗎？你認識我了嗎？親愛的朋友，勿忘我，我是鄒轢瓊。

小學生作文篇2

　　我家有個調皮王，但不是我，而是我家的兔子，它的名字叫‘‘大大’’說起它的名字，還有一段來歷呢，我媽從鄉(xiāng)下買來兩只一模一樣的兔子，可到我家養(yǎng)了一段時間，大的又肥又大，小的又小又瘦，天壤之別，我不解的問老媽，老媽的回答是；‘‘小小營養(yǎng)不良，因為它總挑飼料糠吃，而大大總吃青草先，什么都吃，營養(yǎng)搭配得當，所以就長得大，你們小孩子也一樣，如果也挑食，同樣長不高長不大，你可要記住呀‘’我連忙點頭我才不想同小小那樣，我要跟大大那樣長得又高又大，從此以后我對大大多了一份喜愛，也從那個時候起，大大，小小的名字由此而來。

　　大大長得肥，它那灰色的毛黝黑發(fā)亮摸起真舒服，它吃草的樣子特別可愛，小嘴巴吃起草來特別的快，嘴巴一抿一抿的，眨眼功夫草就沒了，它開始來我家時很老實，時間一長調皮搗蛋極了，不是嗎？我抱它來房間玩，它竟然咬斷我老媽才買來的電腦線，搞得我老媽氣沖沖的`去找賣電腦師傅算帳，那電腦師傅一撿查，拿著斷了的線納悶的說；‘‘怎么可能呢？這怎么回事呢？”我老媽恍然大悟，急忙說‘‘對不起，可能是我那小女兒抱她的兔子來客廳玩，

　　讓它進房來咬斷的‘’你可想而知，我的大大多么的壞��；害得我被臭罵一頓，可把我害苦了。

　　可惱是歸惱，但我還是非常喜歡我的兔子大大，它也有聰明的時侯，這不它還知道去衛(wèi)生間拉屎呢，真是奇怪啊，又沒有人教它，總算給我長臉，老媽也不再干涉我?guī)Т蟠髞砜蛷d玩了，但我每次還是防著它搗亂，把每個房間關好，我才安心做我的作業(yè)。

　　這就是我那調皮搗蛋的兔兔，也是我最喜愛的兔兔。你們說它可愛不可愛。