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我的理想作文12篇（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
理想是帆，裁著我們駛往成功的彼岸；理想是光，照亮漆黑的夜晚；人生因?yàn)橛欣硐攵x煌，因?yàn)橛欣硐攵幸饬x，生活因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
我的理想一當(dāng)一名光榮的人民教師。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，他們就像春天的雨，滋潤(rùn)我們的心田；他們就像夏天的樹；給我們乘陰；他們就像秋天的風(fēng)，給我們帶來涼爽；他們就像冬天的`太陽，給我們帶來溫暖，記得在三年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)理想己經(jīng)埋下了種子。
三年級(jí)時(shí)，一節(jié)語文課上。這一節(jié)課老師在給我們講解一首古詩，徐老師左手拿著書本，右手用手指指著書上古詩的插圖，向我們聚精會(huì)神的講解著，下面的我們聽的入了迷，就在那一時(shí)刻，我就想著，長(zhǎng)大以后我要當(dāng)一名人民教師，不知是怎么回事，我的腦海里竟出現(xiàn)了一幅生動(dòng)的畫面：二十年以后，我成為了一名人民教師，我站在講臺(tái)上，學(xué)著徐老師的模樣，把全身心都投入講課中去，我站在上面講得那叫一個(gè)“.聚精會(huì)神”下面的“小家伙”們聽的入了迷，……所以我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。
為了這個(gè)理想，徐老師把我按排成周五早上領(lǐng)讀的小老師，一得到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂，高興的被捧上了天，回到家，寫完了老師們布置的語，數(shù)，英作業(yè)之后，我又拿出了語文書，找出明天要領(lǐng)讀的任務(wù)，我又一遍一遍的練，試著怎樣把它給讀好。
第二天早上，一大早，我慌忙的吃完早飯，飛趕到了教室，放好書包，交好作業(yè)，然后拿著語文書，學(xué)著徐老師的模樣，把語文書大夾在胳膊下“聚焦”“迅速”“傾聽”“認(rèn)真”“周永博別說話”“整紀(jì)律”請(qǐng)大家翻到49頁，《日積月累》“翻好了沒有”(請(qǐng)大家打開書)，“日積月累”(我)“日積月累”大家都讀了起來，就在這一刻，我感受到！現(xiàn)在我就是老師，他們有些隨著我的聲音來讀，有些在下面說小話。這也使我體會(huì)到了當(dāng)老師的不易�；氐郊�，我又在細(xì)細(xì)的逐么怎樣才能使全班同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真朗讀，畢競(jìng)我要負(fù)這個(gè)責(zé)任。
五，六年級(jí)時(shí)，有了“小組”這個(gè)名稱，每個(gè)小組都有一個(gè)“小老師”而我就是這其中的一員，這使我的理想又邁出了一小步。
當(dāng)每次在小組群學(xué)時(shí)，我總是站在小組的最高處，我?guī)ьI(lǐng)著大家完成老師布置的任務(wù)。請(qǐng)大家翻到第二十三頁，看到第一個(gè)題，誰先來說一說，“那我先說吧！我找的語句是文中的///”“母雞，我跟你說……”我的話還沒說完，熊冠杰岔道，“熊冠杰，別說話”“唉”“好請(qǐng)大家繼續(xù)看到///”“母雞……”熊冠杰又一次打斷我的話，我的眼眶有些濕潤(rùn)了。
在這理想成長(zhǎng)的路上，我?guī)捉?jīng)想放棄，但是我堅(jiān)持下來了，因?yàn)椤安唤?jīng)瀝多次風(fēng)雨，怎能看見最美的彩虹”。
我要為我的理想努力的去奮斗。
我的理想作文 篇2
想想小時(shí)候，理想是“小確幸”，很小很具體，但年年如是，歲歲夢(mèng)圓。
上學(xué)了，夢(mèng)開始被稱為理想，雖然包裹著懵懂的青澀。于是，沐浴著“為中華之崛起而讀書”的教誨，默頌著“有志之人立志長(zhǎng)”銘訓(xùn)，也為了祖輩“黃金屋、顏如玉、千鐘粟、車馬簇”的叮嚀，開始了對(duì)理想的追逐。那時(shí)候同學(xué)們的理想大多是“當(dāng)一名科學(xué)家”，而我的理想則是成為文學(xué)家。因?yàn)閺男W(xué)到初中，我的班主任都自稱是黨派來教育我們的，而且多是語文老師，我因?yàn)槌煽?jī)尚可，尤其沾了作文好的光，于是被認(rèn)定為“最聽黨的話”。這其中的訣竅當(dāng)年絕對(duì)秘不示人，現(xiàn)在倒可披露一二：就是照著甲文的開頭、乙文的主干、丙文的結(jié)尾，抄錄好詞好句，再選幾個(gè)漢語成語作渲染，便可成為一篇被稱為有“開門見山啦、前后照應(yīng)啦、結(jié)構(gòu)精巧啦”等等特點(diǎn)的范文。 “這孩子將來要考上大學(xué)的！”不止一個(gè)老師如此斷言。那就考上大學(xué)！理想逐漸清晰起來�？上Ю硐氩挥扇耍笠蛑敬蟛攀�，最終沒能走進(jìn)大學(xué)的校門，抱憾至今。
后來，畢業(yè)了，揣著“修、齊、治、平”的理想，意氣風(fēng)發(fā)走出校門；工作了，懷著“我為紅盾添光彩”的追求，殫精竭慮為之奮斗；成家了，“在單位做個(gè)好干部、在家庭做個(gè)好丈夫，在社會(huì)做個(gè)好公民”成為言行信條……。角色的轉(zhuǎn)換、工資的增長(zhǎng)、職位的晉升……，理想想，像歲月串起的糖葫蘆，光鮮亮麗、酸甜雜陳、苦樂交織、意味無窮。其間，有成功的喜悅和滿足，也有失敗的痛苦和失意。在最為難忘的工作之初，我負(fù)責(zé)單位文秘和新聞宣傳工作，沒想到一干就長(zhǎng)達(dá)十年之久，并逐漸愛上了它，沉浸其中難以自拔。崗位，沒有過多選擇的余地，而“講述工商人自己的故事”則是職責(zé)所系、地氣熏陶、理想想激勵(lì)、生活呼喚。長(zhǎng)期的工作經(jīng)歷，使我對(duì)工商隊(duì)伍有了真切的感情體驗(yàn)和情感積累，聽到、看到的那無數(shù)可歌可泣的人和事，就是平凡的工商干部干事創(chuàng)業(yè)的壯美史詩，我有責(zé)任把工商干部甘于奉獻(xiàn)的樸素情懷、波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)篇章、追逐理想想的奮斗軌跡，忠實(shí)地記錄下來，以激勵(lì)今人，存證歲月�！皞ゴ蟮氖聵I(yè)，需要有偉大的理想想”，這些創(chuàng)業(yè)者的.理想想，不正匯聚起我們工商事業(yè)美好的“紅盾理想”嗎？寫這些追理想人的故事，也圓了我的創(chuàng)作理想，那逐年加厚的報(bào)貼，增添了圓理想的慰藉，振奮了追理想的精氣神。
少年不識(shí)愁滋味，理想是早春的新綠；青春風(fēng)華正茂時(shí)，理想是瑰麗的詩行；夕陽斜灑余暉日，理想是厚重的書籍。無理想的少年是殘缺的，無理想的青春是遺憾的，無理想的暮年是悲涼的。人活著，總會(huì)有理想，有理想就有追求，有追求，就有奮進(jìn)的力量。我們——需要這種力量！
我的理想作文 篇3
朗郞哥哥因?yàn)橛辛藟?mèng)想，成為世界著名的鋼琴家；“最美舞者”廖智阿姨，因地震而失去了雙腿，失去了繼續(xù)追尋夢(mèng)想的利器，但她沒有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來。教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波鄭媽媽，堅(jiān)持在十一年中教她兒子鋼琴，她想要讓孩子活得更有希望。她說：“只要堅(jiān)持夢(mèng)想，每個(gè)人的人生，都能精彩�！�
我從很小的時(shí)候就特別喜歡畫畫，夢(mèng)想當(dāng)一名畫家。我從小對(duì)繪畫有著特殊的情感，因?yàn)槔L畫給我?guī)砹藰啡�，也給我?guī)砹俗畲蟮陌参�。我可以在開心的時(shí)候，用彩筆留住下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用“顏料大軍”驅(qū)趕煩惱。繪畫成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。
每次，我把我的小白板拿出來，用筆畫來畫去，或者用廢紙?jiān)诩埳袭�。�?dāng)我把我的'畫展示給同學(xué)看，同學(xué)都說我畫畫很好，手工也很好，當(dāng)一個(gè)畫家最適合。我一聽到這句話，我就覺得開心張開大嘴笑起來。一開始，我對(duì)畫畫沒什么信心，但是我知道，一定要相信自己。
我從4歲開始學(xué)畫。在繪畫課上，我認(rèn)真聽講，放飛思緒，積極發(fā)言。在繪畫過程中我勤奮刻苦。
現(xiàn)在，經(jīng)過5年多的繪畫學(xué)習(xí)、素描練習(xí)，我對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)面拓寬了，漸漸有了自己的見解，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，我參加了各種級(jí)別的繪畫比賽，獲得了好多獎(jiǎng)勵(lì)，老師還夸我有一定的繪畫“天分”，讓我暗自得意。爸爸、媽媽也很支持我學(xué)習(xí)繪畫。爸爸說，有興趣就好，但是，文化課程也得學(xué)好，語文、數(shù)學(xué)、英語，不過關(guān)的話，光畫得好，還不行。只有全面發(fā)展，才能提升自己的真本領(lǐng)。我記住了爸爸的話，要在學(xué)好各科成績(jī)的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的繪畫愛好，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高，將來成為一個(gè)真正的畫家。
盱眙，這座具有2200多年歷史，三面環(huán)山，一面臨水的歷史古城，一躍成為新世紀(jì)蘇北旅游新秀。黃花塘新四軍軍部的“紅色”。明祖陵遺址的“皇色”。鐵山寺、第一山國(guó)家森林公園的“綠色”。我要用我手中的畫筆將這“紅、皇、綠”三大“特色”畫出來……
長(zhǎng)大了，我要用我的畫筆來描繪家鄉(xiāng)盱眙的美麗風(fēng)光，把祖國(guó)廣袤富饒、秀麗宜人的山川都攬入紙上，讓更多的人感受到美與和諧。媽媽笑說我的志向很大。
每個(gè)人都有夢(mèng)，成為一個(gè)畫家，用畫筆畫出最美的家鄉(xiāng)，畫出最美的祖國(guó)，這就是我的夢(mèng)。為了自己的美夢(mèng)，我得加油！加油！我一定好好學(xué)習(xí)繪畫，長(zhǎng)大做名畫家。
我的理想作文 篇4
理想是人生的燈塔，它指引我們前進(jìn)的方向，沒有它，我們就會(huì)丟掉目標(biāo)，迷失自我；理想是人奮斗的動(dòng)力，它催促著我們努力前進(jìn)，沒有它，我們就會(huì)消極懶散，無所事事。
我的理想是當(dāng)一名歷史學(xué)教授。記得，在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了，學(xué)校又給我們調(diào)來一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽，很吸引人。因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng)，品德課里也增添了歷史知識(shí)。記得在一節(jié)品德課上，老師穿插講了近代史，講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無所畏懼的精神而感動(dòng)；講到“三元里抗英”時(shí)，我為英國(guó)人欺負(fù)中國(guó)人、強(qiáng)占中國(guó)人土地而感到憤慨；當(dāng)我聽到咱們中國(guó)人把這些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；當(dāng)樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒，我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴，凜凜大節(jié)垂青史”這一句慷慨激昂的話，更讓我們熱血沸騰。當(dāng)我讀到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古名句時(shí)，我不禁對(duì)范仲淹產(chǎn)生了無限的敬佩；1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，海內(nèi)海外都響起毛主席莊重而嚴(yán)肅的聲音：“中華人民共和國(guó)，中央人民政府成立了！”那個(gè)聲音使海內(nèi)海外男女老少一片歡呼。我深深感到：中國(guó)不再是那個(gè)被人欺負(fù)的國(guó)家了，中國(guó)人民已經(jīng)站起來了，中華民族揚(yáng)眉吐氣，挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述，深深吸引了我。我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽，聽到傷心處，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；聽到高興處，我感動(dòng)地流出了眼淚……
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名深受學(xué)生愛戴的'歷史教授的夢(mèng)想，我比別人多付出了一倍的辛苦。平時(shí)，我總是擠時(shí)間來看歷史書�，F(xiàn)在我的腦海已經(jīng)積累了許多歷史知識(shí)，我用“知識(shí)樹”的方式，整理出《隋唐歷史知識(shí)導(dǎo)航圖》，老師看了直為我點(diǎn)贊。我在班上還開了個(gè)小小“歷史培訓(xùn)營(yíng)”，下課時(shí)給同學(xué)們講歷史知識(shí)，說歷史故事，我給同學(xué)們李世民在武德九年時(shí)發(fā)生了“玄武門之變”，給同學(xué)們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝，唐玄宗就用“接力跑”的辦法，讓人從遙遠(yuǎn)的嶺南把鮮荔枝送到長(zhǎng)安。
因?yàn)闅v史課的有趣，改變了一個(gè)懵懵初懂的少女，讓我為之癡迷、為之努力，為之奮斗。我要當(dāng)歷史教授，為學(xué)生們講述歷史，告訴他們中華民族所經(jīng)歷的輝煌和恥辱，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
當(dāng)一名受學(xué)生愛戴，受社會(huì)尊敬的好歷史教授是我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，廣聞強(qiáng)記，我相信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的道理，我理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的理想作文 篇5
提起理想，真不知道該從哪兒說起。小時(shí)候，我的理想一直在變。每當(dāng)看著媽媽領(lǐng)著一大群學(xué)生上課、讀書、寫字……我就很羨慕媽媽，就想長(zhǎng)大后像媽媽一樣成為一名光榮人民教師。稍大些，我看見爸爸每天都神氣的坐在電腦前，用手敲擊著鍵盤。不一會(huì)兒，一幅幅精美的畫面出現(xiàn)在我的面前時(shí)。我又非常佩服爸爸，于是，我想長(zhǎng)大后成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)人員。當(dāng)姥爺告訴我他年輕時(shí)是一名推銷員，而且推銷員為了賣產(chǎn)品可以走遍中國(guó)的時(shí)候，天生就愛旅游的我又喜歡上了這個(gè)職業(yè)。在我七歲時(shí)，我在電視上看見了有一位主持人，穿著一個(gè)漂亮的大裙子，主持一個(gè)電視節(jié)目。我又喜歡上了這個(gè)行業(yè)，并下定決心，長(zhǎng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的主持人！
從那以后，我一直為將來能成為一名主持人而努力著，在和爸爸、媽媽看文藝節(jié)目的時(shí)候，我就會(huì)仔細(xì)聆聽主持人的語音語調(diào)，并仔細(xì)的模仿著主持人的動(dòng)作。有時(shí)，主持人在上面說，我在下面跟著講。因此，媽媽給我起了個(gè)雅號(hào)——“臺(tái)下主持人”。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫“挑戰(zhàn)主持人”的節(jié)目，給我高興壞了，便興致勃勃地看起來。看了電視節(jié)目，我才知道做一名優(yōu)秀的主持人并不是那么容易，他不僅需要敏捷的思維、快速的反應(yīng)能力，更需要良好的親和力。從那以后，老師每次讓回家讀課文我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，時(shí)不時(shí)的，還讓媽媽過來聽一聽。功夫不負(fù)有心人，我終于成為了班級(jí)朗讀中的佼佼者。在學(xué)校的朗讀比賽中，我還贏得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī) 。這不僅為我增強(qiáng)了自信，而且還為我實(shí)現(xiàn)自己的理想打下了良好的基礎(chǔ)。比賽后，我更重視朗讀了。每逢班級(jí)需要開隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)著搶著做主持人的'總是我。在學(xué)校，我是一名廣播員。每當(dāng)播音稿發(fā)下來，我都會(huì)在家有感情的朗讀。在讀故事的時(shí)候，我的聲音隨故事的情節(jié)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷。我自己早已陶醉在其中。
有時(shí)候我總是會(huì)忍心不住想：象長(zhǎng)大后我主持電視節(jié)目時(shí)會(huì)是什么樣的呢？時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。那時(shí)的我已成為了一名深受人民喜愛的優(yōu)秀主持人�，F(xiàn)在，我正在中國(guó)中央電視臺(tái)一號(hào)演播大廳主持新年晚會(huì)。我知道有十億多的中國(guó)觀眾在看這個(gè)節(jié)目，但是我一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)閼{借著我多年主持文藝節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)，足以勝任春晚的主持人。臺(tái)上的我鎮(zhèn)定自如，有聲有色的說著臺(tái)詞，晚會(huì)在我的主持下取得了巨大的成功。在當(dāng)年的CCTV十大主持的評(píng)選中，我獲登榜首，榮獲了“中央名嘴”的稱號(hào)。當(dāng)我拿著鮮花和獎(jiǎng)杯的時(shí)候，我心滿意足地笑了。
這就是我的理想。也許你會(huì)覺得有些幼稚。但是沒有理想就沒有了奮斗的動(dòng)力。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)不斷努力。相信總有一天理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我盼望著，盼望著……
我的理想作文 篇6
每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，人的一生也會(huì)朝著這個(gè)理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，因而每個(gè)人都有夢(mèng)想。而不同的人都會(huì)有著不同的人夢(mèng)想。
人的夢(mèng)想千奇百怪、花樣眾多，有的長(zhǎng)大之后想當(dāng)上大老板，手下掌管著龍頭企業(yè)，有錢有勢(shì)；有的想當(dāng)一位樸實(shí)的農(nóng)民，用自己的雙手去耕耘又用自己的.雙手去收獲，造福人類；有的想當(dāng)宇航員，登上浩瀚無垠的宇宙，貢獻(xiàn)祖國(guó)…… 我曾經(jīng)也有無數(shù)的夢(mèng)想，這些我都想過，甚至更遠(yuǎn)的。不過，我想得最多的還是當(dāng)一位科學(xué)家。你想想看，現(xiàn)在中國(guó)是發(fā)達(dá)了，可由于我們的科技發(fā)達(dá)卻在無意之中破壞環(huán)境。到處都是污染。我是多么想為祖國(guó)母親盡一份力。畢竟我們都生活在這里，都在母親的懷抱里歡笑。我長(zhǎng)大要是一位科學(xué)家，我肯定會(huì)研制一種東西，幫助祖國(guó)母親脫離苦海。
其實(shí)，人活在這個(gè)世界上并不一定要有多大的成就，不用做什么轟轟烈烈的大事。只要能在平時(shí)盡自己的努力去幫助別人，其實(shí)也是有意義的。我雖然也很想一鳴驚人，但是也得把行動(dòng)落實(shí)好，把方向掌握好，不能信口雌黃。所謂“好的開端就是成功的一半”我現(xiàn)在已經(jīng)成功一半了，接下來就要好好的學(xué)習(xí)，得到更多的知識(shí)。將來報(bào)效祖國(guó)。
所以，不可能每一個(gè)人都是想得到也做得到的。有了理想必須要奮斗，這樣才能取得成功。
理想是什么？理想是目標(biāo)，沒有了目標(biāo)，就沒有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是陽光，沒有了陽光就沒有了希望；理想是希望，沒有了希望哪來的快樂。一個(gè)人是不可能沒有理想的，沒有了理想人就不可能生存下去。
我的理想是當(dāng)一名作家，從小學(xué)開始我厭惡學(xué)習(xí)，不會(huì)寫作文，看到作文就頭疼，作文總是被修改許多，甚至幫我寫。不久我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到了-----我的作文進(jìn)步了，直到小學(xué)五年級(jí)的創(chuàng)新作文比賽，我的作文就突飛猛進(jìn)，我在比賽的時(shí)候我打了草稿，我給父母看了，他們連稱寫得好，我就變得更加自信了。
初中三年，我被老師鼓勵(lì)寫作，每次作文都打了A+，還說我的文筆不錯(cuò)，從此奠定了我的理想是作家的想法。為了能夠當(dāng)上作家，我每寫一篇作文都投稿在網(wǎng)上，每次都寫得一般，但是卻發(fā)表了，我自己都沒有想到，我高興地一蹦三尺高，以至于我更喜歡寫作了。我喜歡和大家一起分享我的快樂，發(fā)泄我的憂愁，所以我要將它寫在紙上。讓自己充滿力量，真正的實(shí)現(xiàn)我的理想。
你們自己有理想嗎？理想可是每個(gè)人的目標(biāo)，要為目標(biāo)而努力，俗話說：“努力了不一定成功，不努力一定不會(huì)成功�！碑�(dāng)然自信和傾聽意見也是不可缺少的，如果缺少這些，理想就難以實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)理想嗎？你只要做到努力，自信，善于傾聽別人的意見就行了。加油！相信自己一定行！
我的理想作文 篇7
每個(gè)人年輕的時(shí)候都擁有自己的理想，我也不例外。小時(shí)候我的理想是成為一名教師，因?yàn)槲铱吹降氖抢蠋熥巫尾痪氲膶?duì)我們的教會(huì)，所以在年輕的時(shí)候種下了一個(gè)種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識(shí)交給下一代交給別人。所以那時(shí)候我對(duì)老師是非常親近卻又愛的，因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻麨槿嗣穹⻊?wù)的好教師。
當(dāng)時(shí)要自己的年紀(jì)越來越大，我的理想又發(fā)生了改變，因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和身邊人的影響，我已經(jīng)被老師這個(gè)職業(yè)病不太感興趣，也放棄了我原有的理想。現(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人，可能很多人會(huì)說這個(gè)夢(mèng)想非常的'虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會(huì)的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會(huì)的人越來越多，我越來越理解這個(gè)社會(huì)的變遷以及進(jìn)步，我們都說錢不是萬能的，但是沒有錢卻是萬萬不能的。
有很多很多的理想，當(dāng)然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的，但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實(shí)現(xiàn)的事情，比如說小時(shí)候我很難成為一名老師，所以我的夢(mèng)想就是成為一名老師，很多人小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因?yàn)樗麄冎雷约捍_實(shí)很難做到一名偉大的科學(xué)家。所以人的理想總是會(huì)發(fā)生改變的，因?yàn)楹芏嗍虑樗麄冝k不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。
而在當(dāng)今社會(huì)下最難實(shí)現(xiàn)的話就是成為有錢人，當(dāng)你有了錢以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實(shí)現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質(zhì)和生活的要求，我們才有時(shí)間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些新的東西和去適應(yīng)一些新的理想。所以他們?cè)谝粋�(gè)生活都過不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們?nèi)フ劺硐胍彩遣滑F(xiàn)實(shí)的。
所以不要覺得影響是一個(gè)很崇高的東西，雖然我不可否認(rèn)它確實(shí)有很崇高的一部分，但是我們也需要認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問題。但是如果你是一個(gè)沒有錢的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會(huì)成為你現(xiàn)實(shí)中最大的阻礙，會(huì)影響你對(duì)理想的追求和判斷，讓你成為一個(gè)每天忙忙碌碌人。
我的理想作文 篇8
很多人都有自己的理想，當(dāng)設(shè)計(jì)師；當(dāng)老師；當(dāng)園��；當(dāng)醫(yī)生……我卻只有一個(gè)古人才有的想法——做一個(gè)詩人。
當(dāng)一個(gè)作家，做一個(gè)詩人，我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法，我的同學(xué)自然不會(huì)想到，而我一開始只是想當(dāng)一位作家，后來我漸漸愛上了詩，是古詩，也有一些散文詩”把歲月當(dāng)成一根血肉做成的弦，我們是這根弦上的箭，引而不發(fā)或鋒芒畢露都是為了抵達(dá)一種生命的高度�！薄俺榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文，買了很多本名著，我最喜歡雨果的《悲慘世界》，冉？阿讓的'故事讓我潸然淚下，我也想寫作，想創(chuàng)作冉？阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物，同時(shí)我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場(chǎng)景發(fā)生的夢(mèng)，悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中，簡(jiǎn)直是一部科幻小說。我就試著寫下來，可是我寫一頁，撕一頁。寫一頁，撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
后來，我不僅愛看書，更是迷上了李白的詩，也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。”“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”十六句的《古朗月行》我也背了，還找到一個(gè)背書的好時(shí)間；早上起床后的一個(gè)小時(shí)。我雖然成績(jī)上明顯偏理科——數(shù)學(xué)好，而且從小就有音樂、繪畫，甚至各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上的優(yōu)勢(shì)和天賦，但是我放棄了這些，我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”，還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到，都給扔了。我最初想考上洪中，再考上清華北大，一直學(xué)到最后，可是我想多留一些背古詩，寫文章的時(shí)間，就暫時(shí)看著辦。我決定一直背古詩，還突發(fā)奇想到電視上參加詩詞大賽之類的比賽。
談到我其次的理想寫作，我就表態(tài)了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽也粌H在語文上跟人不一樣，上數(shù)學(xué)課時(shí)，一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會(huì)從我嘴里冒出來，當(dāng)我發(fā)覺我的不一樣時(shí)，老師已經(jīng)驚訝的望著我了。
我愛寫作，我愛背詩和作詩。我不管有沒有機(jī)會(huì)，都要試一試，開拓創(chuàng)新自己，不怕命運(yùn)坎坷，不怕嘲笑譏諷，不怕生老病死。就算經(jīng)歷了再多，我也絕不回頭！哪怕重病在身，也抵不過我對(duì)自己的信任。
仿佛我已預(yù)知了未來，這就是我一直以來的樂趣的理想�！熬右谎�，駟馬難追”。我會(huì)懷著理想走向成功的明天。
我的理想作文 篇9
風(fēng)拂過水面，蕩起水的愁思；葉落在地面，激起葉的憂愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗，在陽光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。
小時(shí)候，我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時(shí)，我的理想是歌手。為了實(shí)現(xiàn)它，我聽歌學(xué)歌，自己編歌，不亦樂乎。朋友偶然聽到，嘲諷我：“天下第一難聽！”這幾個(gè)字刺痛了我對(duì)音樂的熱愛，粉碎了我做歌手的理想。
稍大些，看到電視上醫(yī)生救死扶傷，于是，我又想當(dāng)醫(yī)生。為了這個(gè)理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評(píng)，使得醫(yī)生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的.芽?jī)�，就這樣被人踩扁了。
十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬一又像前兩次一樣，載著全部心血飛上天空，結(jié)果又墜落下來，怎么辦呢？這個(gè)理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。抱著理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡！
我安慰自己：理想是難以實(shí)現(xiàn)的。千萬人中能有多少人實(shí)現(xiàn)呢？那些實(shí)現(xiàn)理想的人，哪一個(gè)不是在無數(shù)次嘗試、無數(shù)次努力下，甚至在頭破血流之后才實(shí)現(xiàn)自己的理想的呢？
就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著，可我依然努力著，尋找著我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點(diǎn)；也許好運(yùn)來臨，前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗(yàn)，不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看，寫完作業(yè)看，晚上睡覺時(shí)躲在被窩里拿著手電筒看，就連上廁所也捧著一本書，津津有味地讀上那么幾頁——也不嫌臭！
我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的回贈(zèng)。
海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進(jìn)，讓我的作文常常在班級(jí)作文報(bào)上發(fā)表。每每看見自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲��！這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我不知道在這條理想的路上會(huì)發(fā)生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評(píng)、視力直線下降……但理想，不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢？馬克·吐溫說：“任何代價(jià)都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)”。是啊，一步登天也許會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，可當(dāng)你品味它時(shí)，哪會(huì)品嘗到甜蜜呢？
就這樣，我理想的坐標(biāo)又改變了方向和位置�，F(xiàn)在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無怨無悔走下去，因?yàn)槲覉?jiān)信：風(fēng)雨之后，一定是彩虹！
我的理想作文 篇10
從小到大，我不知有過多少理想，多少對(duì)未來的渴望，但是這些理想好多都離開了我。有的是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了，有的是被我拋棄了。但是，始終有一個(gè)理想歷經(jīng)了風(fēng)云百變，斗轉(zhuǎn)星移，依舊未變——當(dāng)個(gè)作家。
有人說，什么東西都是在冥冥之中早已注定好的。也確實(shí)是這樣，這是我小時(shí)候的第一個(gè)理想。小時(shí)候，我很愛讀那些名家的作品，感覺他們的作品猶如一股甘泉，是會(huì)滋潤(rùn)人心的。小時(shí)候我就這么想：即使我有再多的東西，不分享出來那它們的意義又在何處呢？我不求名利，因?yàn)槲也蝗�，有了也無用，只是想把自己的那些奇思妙想與別人交流罷了，我只是想找個(gè)傾訴的地方。
到了后來，我才慢慢地認(rèn)識(shí)到了自己與別人的.不同之處，很多成名后的作家總是說作家會(huì)與常人不同，要么是有著自己的思想，或者是喜愛寫作。有些人會(huì)對(duì)此大做文章，說是21世紀(jì)的散文無法與魯大師或者那些早期的作家比。我也知道我的思想還是十分地稚嫩，只不過我是真心喜歡寫作的，同樣的20分鐘里，當(dāng)同學(xué)們都在玩游戲時(shí)，我卻坐在桌前，寫著隨筆或者是反反復(fù)復(fù)咀嚼著一些古今中外的文學(xué)作品。
我堅(jiān)持了，所以我對(duì)我的文學(xué)積累有信心，況且跨世紀(jì)以后，很多東西都變了，所以題材也變了，完全不能放在一起比擬。但是，上述的這些時(shí)都是后話了，一切的一切都起源于那件事。那幾天運(yùn)氣一直很背，恰巧阿太在那幾天過世了，阿太在我的印象里總是那么和善溫柔。一想起自己敬愛的阿太就這樣歸西了，甚至我們之間都沒有好好地說過幾句話。所以我當(dāng)時(shí)很是想不開，整日精神萎靡不振，正當(dāng)我快要做出沖動(dòng)的事情時(shí)，媽媽遞給了我一本列夫托爾斯泰的人生論，死前多讀一本書也算死而無憾了。
于是一口氣把這本書讀完了，覺得自己頓時(shí)豁然開朗，似乎把一切都看開了。也是因?yàn)檫@件事，我認(rèn)識(shí)到了文學(xué)的偉大，以及文學(xué)無窮無盡的力量。魯大師魯迅當(dāng)年放棄醫(yī)學(xué)，投筆從文時(shí)曾說過一句話——治療救不了中國(guó)人。我自以為懂了，所以才對(duì)作家這個(gè)行業(yè)感興趣。因?yàn)樽骷沂悄苡昧硪环N方式來治療人們扭曲的靈魂，搶救那些在絕望邊緣的人。
為何現(xiàn)在中國(guó)富強(qiáng)了，還是在文明禮儀等方面被外國(guó)人所唾棄？這不是醫(yī)療手段可以治的，而是需要另一個(gè)力量的指引。那個(gè)力量是思想，它的主人是作家。當(dāng)作家的總要有自己的名言，所以我想要用自己的話來激勵(lì)未來的自己：“有理想，有方向，雖然有可能失��；但放棄了，那就真的一敗涂地了”
我的理想作文 篇11
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是啊，每個(gè)人都有理想，一個(gè)人沒有理想，就好比一艘船在大海中迷失了方向，有了理想，才有前進(jìn)的目標(biāo)。
古今中外，凡是那些成功和大有作為之人，都是在年輕的時(shí)候就有了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)：周總理在年輕的時(shí)候就有了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，后來才取得今天的偉大成就；張海迪因?yàn)橛辛藞?jiān)定的理想，才使她在即使殘疾的情況下，也身殘志堅(jiān)，仍努力地奮斗著，最終成為一名出名的.作家；貝多芬對(duì)音樂有一種執(zhí)著的信念，使他即使在耳朵聾啞的情況下，也不放棄對(duì)音樂的追求，最終成為了舉世聞名的音樂家；米開朗琪羅對(duì)繪畫有一種執(zhí)著的追求，并歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)不息，使他成為一個(gè)令 人敬仰的畫家……
因此，理想對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的意義，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想，就是當(dāng)一名出色的主持人。
每當(dāng)我看到銀幕上那些主持人們，在臺(tái)上給人們帶來快樂與歡笑，我就為他們深深吸引。“銀幕天使”們時(shí)而用滑稽的表情逗樂觀眾，引得人們開懷大笑；時(shí)而用技巧帶動(dòng)著場(chǎng)內(nèi)的氣氛，給觀眾帶來欣喜和轟動(dòng)；時(shí)而用他們的智慧考驗(yàn)觀眾的思考能力，制造緊張氣氛，帶給人們知識(shí)與正能量。這些“銀幕天使”在我腦海里深深印下了痕跡，我便暗暗立志，長(zhǎng)大后，要成為一名像他們那樣的出色主持人，給觀眾帶來快樂與歡笑的主持人。
有理想是好，但是，如果我們不去為這個(gè)理想努力，理想則只能是一座“海市蜃樓”。當(dāng)主持人也不例外，當(dāng)一名出色的“銀幕天使”也需付出艱辛的努力。
首先，主持人需要有一流的口才，要擁有廣闊的知識(shí)。這就囊括到你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，因此，我要好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的文學(xué)水平，時(shí)常練習(xí)自己的語言表達(dá)能力，還要經(jīng)常博覽群書，不論是天文地理，還是小說文學(xué)等等。這樣，才不至于使自己真正主持的時(shí)候出現(xiàn)“詞窮”的現(xiàn)象。
其次，要當(dāng)好一個(gè)主持人，我要盡可能多的尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不管是主持性的，還是表演，講故事等，為的就是鍛煉自己的能力。因此，當(dāng)學(xué)校舉辦“快樂英語廣場(chǎng)”這個(gè)節(jié)目時(shí)，我便踴躍報(bào)了名，通過幾個(gè)月來的辛勤排練，我成功上臺(tái)演講，節(jié)目獲得了很大成功，得到了同學(xué)和老師的表揚(yáng)和肯定，我也獲得了“快樂英語之星”稱號(hào)。這又讓我向理想邁進(jìn)了一步。
有志者，事竟成。我們只要朝著我們的目標(biāo)，努力奮斗，逐步積累。在不遠(yuǎn)的將來，理想就將成為現(xiàn)實(shí)！
我的理想作文 篇12
同學(xué)們喜歡看書嗎？喜歡里面的人物嗎？喜歡各個(gè)故事的情節(jié)嗎？我可是個(gè)小書迷，整天在各本書籍中穿梭，一會(huì)兒為這個(gè)故事感動(dòng)，一會(huì)兒為那個(gè)故事傷心，一會(huì)兒有為其他故事高興。所以，我的理想就是當(dāng)一個(gè)作家。
首先，我覺得作家是個(gè)偉大的職業(yè)。他們可以帶個(gè)讀者許多驚喜，例如故事情節(jié)的波瀾起伏與高潮迭起，都可以讓人為故事興奮、緊張。而且他們筆下一個(gè)個(gè)人物，可以給孩子們乃至那些熱愛書籍的大人們帶去快樂，給寂寞的人們帶來歡笑，給那些缺少生活熱情的人帶去希望……這些，都是書籍的魔力。作家們像一位位魔術(shù)師，用筆勾勒出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一段段或完美或悲哀的人生。他們?cè)趧?chuàng)作的過程中，將靈魂注入了，他們?cè)谧约旱墓适轮袑⒂郎�，我敬佩作家們�?/p>
再者，我喜歡看書，喜歡在故事中漫游，喜歡跟著人物們一起經(jīng)歷人生的冒險(xiǎn)旅程。每當(dāng)出現(xiàn)新奇的事，我會(huì)和人物同樣驚奇，同樣的感受會(huì)令我跟加了解每個(gè)角色的心情，我就這樣每天進(jìn)行著我的書籍之旅。每看完一個(gè)故事，我會(huì)戀戀不舍，還會(huì)傻傻地等待著看有沒有續(xù)集。這時(shí)，書籍會(huì)成為我的朋友，充實(shí)我的生活。喜歡看書的我當(dāng)然也希望有一天能自己創(chuàng)作角色人物，故事情節(jié)，帶給我的`讀者們一分“大禮”。
雖然現(xiàn)在我離這個(gè)理想還相當(dāng)遙遠(yuǎn)，但是我相信只要我有恒心，堅(jiān)持理想，就能攀上理想的高峰�，F(xiàn)在，我買來了許多書，用課余時(shí)間來閱讀。這不僅讓我認(rèn)識(shí)到了新的知識(shí)，也讓我懂得了許多人生的道理。等多的故事感染了我，為我的思想渲染了更多感情色彩，我學(xué)習(xí)，并快樂著。
除了多閱讀書籍，我還會(huì)將讀過的書中的好詞好句摘錄下來，或把故事梗概記錄下來，養(yǎng)成了筆記的習(xí)慣。在有時(shí)候我會(huì)重新翻看那本筆記，每次的重新閱讀總令我收獲到更多，感受到更多。我還在網(wǎng)上搜索了許多寫作方法，受益匪淺。我會(huì)常常在家里寫一些日記、文章做練習(xí)，久而久之，我的寫作也有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我還會(huì)將自己的習(xí)作發(fā)表到各個(gè)網(wǎng)站、QQ空間或自己的博客，有許多網(wǎng)友會(huì)向我提出建議或給予我鼓勵(lì)，這也給了我很多信心。在作文網(wǎng)中，我有許多筆友，我們互改文章，互相學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)小小地比一次賽，在游戲中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
每個(gè)理想都閃耀著光芒，看似可望而不可及，其實(shí)，在人萌生理想時(shí)會(huì)擁有一雙翅膀，像理想飛翔。而我的夢(mèng)想，長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的山頂，我將用我的“翅膀”，采摘下那彩色的夢(mèng)……
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