[合集]關(guān)于書香作文30篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于書香作文，希望能夠幫助到大家。

　　書香作文 1

　　讀一本好書，品一杯好茶，這是一種人生境界�！�—題記

　　一杯清茶往往讓人唇齒留香，一本好書也往往令人回味無(wú)窮。閱讀，自古以來(lái)就受人們的推崇。翻開一本好書，就好像文學(xué)的大門正徐徐向你打開，而你正要尋找打開這扇門的鑰匙。

　　書，本不是什么名貴之物，只不過(guò)是由幾十張、幾百?gòu)埣埡蛶兹f(wàn)字編纂而成的。但僅僅那幾萬(wàn)字就好像包容了一個(gè)小世界，有內(nèi)涵的“小宇宙”�？戳酥袊�(guó)近代史便不由地想到那觸摸驚心的畫面，看到《魯賓遜漂流記》便不禁感嘆他的那段驚險(xiǎn)經(jīng)歷，看到《淘氣包馬小跳》便看到了豐富多彩的大千世界。

　　都說(shuō)“物由心生”，對(duì)我來(lái)說(shuō)寫作亦是如此。有的書寫盡人世滄桑，有的書寫盡人間悲歡離合，有的書則包容世間萬(wàn)物，令人無(wú)限向往�！按饶甘种芯�，游子身上衣”中母子之間的至愛(ài)親情使我感動(dòng)；“待從頭，收拾舊山河”中岳飛重整山河的信念讓我積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)；“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。’”中孔子對(duì)“仁”的無(wú)限追求令我神往。

　　書，讓我沉醉其中，無(wú)法自拔，就好像正泛舟欣賞西湖美景一般。它離我們好像很近，又好像離我們很遠(yuǎn)；它讓我們感覺(jué)觸手可得，又讓我們感覺(jué)遙不可及。它有時(shí)像親人一般，使我們的心靈得到慰藉，為我們撫平創(chuàng)傷；有時(shí)又像良師一般，讓我們認(rèn)清自我；有時(shí)也像親人一般，親密無(wú)間，可以面對(duì)面交談。

　　是��！好書是智慧的源泉，也總能帶給我們用之不竭的力量。因此，我們要用心體會(huì)“閱讀”這兩個(gè)字帶給我們的含義。她不僅僅是“閱”與“讀”，更是用全身每個(gè)器官去“閱”，用心靈去“讀”、去“品”。

　　茶，留給我們的是沁人心脾的'清香，而書，帶給我們的卻是無(wú)窮無(wú)盡的智慧！在這秋風(fēng)颯爽的日子，用一本好書去充實(shí)我們的大腦，更充實(shí)我們的生活，何樂(lè)而不為呢？

　　書香作文 2

　　貓主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書不可以一日不讀�！弊x書是一種享受生活的方式，我喜歡在一個(gè)晴朗的午后，捧著書，品著茶，嗅著書香，細(xì)細(xì)地品位，每個(gè)字，每一句話……

　　時(shí)隔幾年，我仍然清晰地記得書的影子是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界。

　　曾經(jīng)的我是那么的厭惡讀書，那時(shí)的我很貪玩，只要一有時(shí)間就會(huì)選擇去找小伙伴，就算是媽媽講給我聽(tīng)，也總是悶悶不樂(lè)，覺(jué)得很無(wú)聊，乞求道：“媽媽，媽媽，別講了，我腦子都快要爆炸啦！”

　　可就是有那么一天，讓我愛(ài)上了閱讀，沉浸在那濃濃的.書香中，無(wú)法自拔……那是我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的要求使我迫不得已再次翻開桌上已鋪著一層淡淡塵埃的書本——《紅樓夢(mèng)》，曾經(jīng)懵懂的我剛翻開《紅樓夢(mèng)》時(shí)，對(duì)它是多么的反感，前幾回講什么石頭？認(rèn)為它是一本無(wú)聊透頂?shù)男≌f(shuō)，便無(wú)所謂地扔在了一旁。但如今的我再次翻開，卻覺(jué)得它格外地吸引我，原來(lái)它是由一塊石頭引發(fā)的故事，那是女媧煉三萬(wàn)六千五百零一塊石補(bǔ)天，只用了三萬(wàn)六千五百塊，剩余的一塊……

　　看到賈寶玉娶帶有黃金瑣的薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，我的鼻子一酸，發(fā)現(xiàn)我居然也留下了眼淚，冰涼的感覺(jué)刺痛著我的心，我不知我為何有這樣的反應(yīng)？林黛玉性格里有著她獨(dú)有的叛逆和孤僻，對(duì)世俗的不屑一顧，令她顯得處處卓爾不群。不喜巧言令色，言隨心至；真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她像一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著自己的那份清純，質(zhì)本潔來(lái)還潔去，一如碧玉般盈澈。

　　看完這本書，我長(zhǎng)呼一口氣，輕輕地合上書本，撫弄著散發(fā)著淡淡清香的扉頁(yè)。柔和的夜光已經(jīng)溫柔地從窗外灑照在我的書桌前，我抬起頭望著那皎潔的月亮，閉上眼，再次回到書里的各種情節(jié)，似是一陣縹緲的霧氣，帶領(lǐng)著我走向時(shí)空的前方，仿佛真的感受到封建制度和封建禮教的罪惡。

　　一杯水，一本書，在暖暖的月光下，在微風(fēng)的吹拂下，在紗窗前，在書桌旁，手捧一本書時(shí)而抿一口水，是多么愜意啊，我愛(ài)漫步在書香的世界里，吮吸它那墨香般的氣味。書，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了你。

　　書香作文 3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”這是蘇聯(lián)著名作家高爾基所說(shuō)的。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天沒(méi)有讀書就如同沒(méi)有吃飯一般，可以說(shuō)是書伴我成長(zhǎng)的。

　　從我學(xué)會(huì)拼音的那一刻起，書如同珍貴的寶藏，見(jiàn)到一本帶著圖畫的書，我就會(huì)圖文結(jié)合的慢慢讀，直到明白了文章的.大體內(nèi)容，才算讀完一篇文章。每到晚上，我總會(huì)拽住媽媽的衣角，拿著一本厚厚的《伊索寓言》讓媽媽給我讀，從那時(shí)起我就知道了《龜兔賽跑》中烏龜?shù)膱?jiān)持不懈，《農(nóng)夫與蛇》中的農(nóng)夫心地善良以及《蚯蚓與蛇》中蚯蚓的自不量力……

　　這是我第一次接觸書籍，但那時(shí)我已懂得書必定成為我終生的陪伴者�！肮怅幩萍�，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)，但喜歡讀書的習(xí)慣并沒(méi)有改變，只是種類更多了。有詩(shī)歌，散文，小說(shuō)，雜志等。

　　古詩(shī)中的“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。”告訴了我們讀書能使人解決疑難雜問(wèn)。還有《魯賓孫漂流記》中魯賓孫的堅(jiān)持，勇敢的信心鼓勵(lì)著我，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神感動(dòng)著我。一本本好書，猶如一個(gè)個(gè)朋友，陶冶了我們的情操，豐富了我們的知識(shí)，打動(dòng)了我們的靈魂。

　　小學(xué)的六年馬上逝去，初中漸漸走進(jìn)了我的生活，功課更加繁重，但我依然堅(jiān)持讀書這個(gè)好習(xí)慣，漸漸地，我喜歡上了名著，利用開學(xué)的兩個(gè)月，我讀完了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。書中賈寶玉的聰明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙鳳的能言善辯，詭計(jì)多端仍歷歷在目，難以忘卻。還有夏洛蒂·勃朗寧筆下簡(jiǎn)·愛(ài)的堅(jiān)持不屈更加深深的打動(dòng)了我……

　　莎士比亞也曾說(shuō)過(guò)：“書是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！币槐竞脮�，猶如一個(gè)朋友，為你提供更多的知識(shí)，教你學(xué)會(huì)更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一個(gè)學(xué)生，書會(huì)教你更多的學(xué)習(xí)方法;如果你是一個(gè)農(nóng)民，書會(huì)教你如何選種。施肥;如果你是一位醫(yī)生，書會(huì)教你如何打針。治病……

　　書的作用無(wú)窮無(wú)盡!我讀書，我快樂(lè)。書香伴我成長(zhǎng)!

　　書香作文 4

　　翻開那漸漸發(fā)黃的書頁(yè)，輕撫上面的斑斑墨跡，流淌在紙頁(yè)間的文字泌出淡淡書香。那香混合著廣闊生活的味道，龐雜無(wú)邊，卻又細(xì)膩得足以滲入生命的每一個(gè)角落，浸著生命津津，書香漫漫。

　　陶醉書香，邂逅古人。我可以跨越時(shí)空，和杜甫攀登泰山，感受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；可以在“綠肥紅瘦”時(shí)，和李清照在蓮花深處爭(zhēng)渡；可以邀放翁，唱和一闋釵頭鳳，共掬一捧沈園淚；可以和徐志摩在康橋下信步；亦可以和老漁夫桑提亞哥一起抵抗鯊魚的'肆掠，感受人可以被消滅，但不能被打倒的精神；也可以從自尊自愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)勇毅的簡(jiǎn)身上，看到屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。還可以與孫子，司馬遷，莎士比亞交談，成為知心朋友。那書香裊裊，載著厚重的歷史積淀。

　　陶醉書香，啟迪心智。柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)貞；魯迅“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的果敢；周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔，秋瑾“拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”的豪言壯語(yǔ)，諸葛亮空城之上，面對(duì)百萬(wàn)敵軍的從容微笑；毛澤東運(yùn)籌帷幄，指揮三大戰(zhàn)役的鎮(zhèn)定；羅斯福身殘志堅(jiān)，挽救家國(guó)的堅(jiān)定；馬丁路德金夢(mèng)想的懇切，執(zhí)著，如雨后初晴陽(yáng)光的味道，一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散氤氳的迷霧，打破沉寂的天空。

　　陶醉書香，滌蕩心靈。夜深人靜時(shí)，總想在現(xiàn)代繁華終尋覓一份悠悠古韻，在喧囂的世間期待一種裊裊的清香。邀明月，泛舟書海。在百草園中采摘朝露，在藕花深處采摘蓮子，在西子湖畔感受那一瓣永恒的花香，看二十四橋的月華如水，如一幅潑墨山水畫，黯淡與燦爛并存，精彩從未停歇。有“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的喜悅，有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的悲哀；也有“怒發(fā)沖冠憑欄處”的悲憤，如同在千年庭院中偶然獵得的清香，久久縈繞，難以忘懷。

　　在無(wú)邊的學(xué)海泅游，在知識(shí)的海洋馳騁，在不盡的天空飛翔，這就是縷縷書香的的魅力。

　　書香作文 5

　　持一顆美麗的心，攜一身平靜，從自己的靈魂出發(fā)，走進(jìn)書香看風(fēng)景。

　　——題記

　　走進(jìn)大觀園的詩(shī)社，我望見(jiàn)了所于詩(shī)人們的天地，看到了林薛對(duì)壘的場(chǎng)景，一個(gè)是“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆”的清新自然，一個(gè)是“珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆”的故作莊重，就連王“管家”一句“昨夜北風(fēng)景”也是頗有意味，我喜歡林妹妹“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的品性;同情晴雯“紅消香斷有誰(shuí)憐”的命運(yùn)，站在大觀園的門外，我看到了一個(gè)字——“美”。

　　翻開案頭的唐詩(shī)宋詞，我身陷其中，迎來(lái)了一身清爽的“唐風(fēng)”，淋了一身痛快的`“宋雨”，“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”讓我感到了一種寧?kù)o恬淡�！靶�時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”讓我沐浴了圊月的明朗皎潔�！皩帪榘俜蜷L(zhǎng)，勝和一書生”是古人的悲哀。靜靜地走近古人，聽(tīng)杜甫講述國(guó)破家亡時(shí)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國(guó)思想，體味李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)寂寞。感受辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志未酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。僅僅只是走近，帶著潔凈的靈魂出發(fā)，攜著潔凈的靈魂歸來(lái)，細(xì)細(xì)回味再次深呼吸，一個(gè)字——“情”。

　　古人的離別怎樣，古道，大漠，美酒，還是那一曲曲動(dòng)人的曲子，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)朋友的牽掛，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是對(duì)朋友的安慰，“峰回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”是對(duì)朋友的守望，“分手脫相贈(zèng)，平生一片心”是對(duì)朋友的眷戀�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”。朋友終將告別，但是送別的曲子永記于心，細(xì)細(xì)品嘗，一個(gè)字——“真”。

　　書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚，永無(wú)邊際，濃濃的書香是否吸引著你，記住，持一顆美麗的心，攜一身平靜，從靈魂最深處出發(fā)，走進(jìn)書香。

　　書香作文 6

　　“書”這個(gè)字大家一定都不陌生，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)，在課堂上看書，放學(xué)了，回家看課外書。書，每時(shí)每刻都在陪伴我們，他離我們似乎近的在眼前，但有時(shí)又遠(yuǎn)在天邊;他不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還是我們創(chuàng)造未來(lái)，開闊視野的重要元素……

　　在幼兒時(shí)，書就成為我生命中不可缺少的一部分，所以書每時(shí)每刻都陪伴在我身邊。

　　幼兒園里，我看到我的伙伴們每人都有一本童話書，我很羨慕他們，所以我放學(xué)一回家就跟媽媽說(shuō)了我想要一本童話書的事，想不到話音剛一落，媽媽就答應(yīng)了，第二天就給我買了一本《格林童話》，我高興極了!

　　那一本《格林童話》我僅用了三二天的時(shí)間就讀完了。從那以后，我就喜歡上了讀書，因?yàn)闀�里蘊(yùn)藏著許許多多豐富的知識(shí)，讓我視野變大，想象力變得豐富了起來(lái)。

　　從那時(shí)起，我便喜歡上讀書了。上一年級(jí)了，老師經(jīng)常讓讀課外書，放暑假了，我又買了許多課外書，就在這一個(gè)暑假我看的書有：《淘氣包馬小跳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……隨著我年齡的不斷增長(zhǎng)，閱讀量也變得大了起來(lái)，一天又一天，一月又一月，一年又一年，就這樣，日積月累，長(zhǎng)年累月，書也在一本一本增加。直到現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，這個(gè)暑假我有看過(guò)了：《大宇神秘驚奇》、《五、三班的壞小子》、《瓜子臉女霸王》、《笑貓日記》、《男生都是挨打的命》，還有動(dòng)物小說(shuō)等等�，F(xiàn)在我六年級(jí)了，我看過(guò)的.書都可以堆成滿滿的兩大書架了!

　　書已經(jīng)是我生命中不可缺少的一部分，書每天伴隨著我，和我像是形影不離的好朋友，它對(duì)我的影響不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)，而是像天空那樣廣闊，像大海那樣寬廣，是一望無(wú)際的。

　　我認(rèn)為書就是一位老師，一個(gè)在你迷路時(shí)給你指路的指南針，也是致富的信息和打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。它可以讓你暢想在知識(shí)的海洋里，也會(huì)讓你感受到書香散發(fā)出來(lái)的溫暖。

　　書香作文 7

　　我的青春散發(fā)著油墨的清香。

　　——題記

　　坐在角落里，讀著散發(fā)著清香的書本，映著金黃的陽(yáng)光，輕輕翻動(dòng)著泛黃的紙張，曲折的故事情節(jié)在眼里縈繞，雙手捧著自己閱讀的書，變成書中的人物，經(jīng)歷著情節(jié)的變故。

　　我喜歡看書，我真正擁有的第一本書叫做《睡前小故事》，我真正讀的第一本書是《安徒生童話》，童話里有丑小鴨，賣火柴的小女孩。書讓我明白什么是善，什么是惡，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，它教會(huì)我怎樣動(dòng)腦解決問(wèn)題。書開啟了我的閱讀之路的大門。我的書箱里的最多的一種類型的書是外國(guó)名著：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《簡(jiǎn)·愛(ài)》《鋼鐵是怎樣煉成的》�！锻�年》是我最喜歡的書之一，故事中的阿列克謝的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的吸引著我，那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事情節(jié)形象地反映著當(dāng)時(shí)的人民的心態(tài)，平淡生動(dòng)的'語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)人物刻畫得栩栩如生：瘦瘦的吝嗇老頭外祖父，和藹的外祖母，活潑勤快卻喜歡順走集市商品的小茨岡。有時(shí)讀著書中的語(yǔ)句，我仿佛會(huì)看到書中的情景在眼前上演：自殺的彼得大叔躺在被血染的雪地上，米哈伊爾支使自己的親侄子薩沙捉弄格里戈里師傅，阿列克謝的繼父葉夫根尼用皮靴的腳踹懷孕的妻子。每每看到這種情節(jié)，我就會(huì)想，幸虧沒(méi)生在他的國(guó)家，幸虧沒(méi)生在他的年代，這些事情對(duì)一個(gè)孩子的心靈造成的傷害是無(wú)可比擬的，會(huì)對(duì)一個(gè)孩子的思想造成多大的創(chuàng)傷！

　　我最喜歡的書之二《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾·柯察金，他的頑強(qiáng)的意志以及強(qiáng)大的毅力使他成為了一個(gè)不可磨滅的英雄，他熱愛(ài)革命事業(yè)，從不向向惡勢(shì)力和病痛帶來(lái)的巨大創(chuàng)傷低頭，它那永遠(yuǎn)為人民，為國(guó)家的心震撼著我，他可以不顧寒冷和傷痛在冰雪中修鐵路，他可以不顧身體上的疾病堅(jiān)持為革命事業(yè)做貢獻(xiàn)知道昏倒。他有著一顆從不服輸?shù)男�，他是像貝多芬那樣扼住命運(yùn)喉嚨的人。這個(gè)角色給了我很大的震撼和鼓勵(lì)。

　　青春與書香相伴，可以更加燦爛；人生與書香相伴，可以減少迷茫。讓我們一起捧書坐在窗下，聞著淡淡的書香，享受青春。

　　書香作文 8

　　夏日的午后，獨(dú)自坐在書房里，一杯清茶，等待一米陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在書本上，一股暖暖的書香撲鼻而來(lái)。

　　——題記

　　在我的成長(zhǎng)歷程中，書是不可缺少的，它就像一座山，而我，在這座山上攀爬了13年。對(duì)書，我有一份特殊的感情，書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我成長(zhǎng)的好朋友。因此，我與書結(jié)下了不解之緣。

　　在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽就給我買了《看圖識(shí)字》《幼兒畫報(bào)》等讀物，我一頁(yè)一頁(yè)翻著，一字一字“啃”著，我看著一幅幅彩色的插圖，弄明白了：這幅講一些小朋友在做游戲，那幅畫講小朋友在看星星……每當(dāng)這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你真棒！”我總把頭一歪，心里像喝了蜜一樣甜。

　　上了小學(xué)的'時(shí)候，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音。媽媽就買了《看圖作文》《格林童話》《尖子生作文》等讀物給我看，一做完作業(yè)，我就依靠拼音做拐杖看書，這些神奇的拼音，讓我獲得了豐富的知識(shí)，如：蘋果的英文是Apple、長(zhǎng)得像番茄的水果叫圣女果……不僅如此，我的知識(shí)越來(lái)越多，老師說(shuō)：“你太棒了！小小年紀(jì)，知識(shí)量竟然這么多，認(rèn)識(shí)的字也不少，想必是看了很多課外書吧！”我聽(tīng)了，眨了眨我的大眼睛，甜甜地笑了。

　　就這樣，我空閑著沒(méi)事，就找來(lái)一本書津津有味地看起來(lái)，就連上廁所也抱著書，媽媽常常說(shuō)我在“讀屎書”。

　　記得有一次，我和爸爸媽媽去逛超市，走著走著，我來(lái)到一個(gè)書攤，我被那些五顏六色的書深深地吸引住了，我隨便拿了一本，坐在木椅子上，聚精會(huì)神地看起來(lái)了。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了，幸好超市的阿姨費(fèi)了九牛二虎之力才找到他們，我還要謝謝她呢！

　　每當(dāng)我靜靜地坐在書架旁“啃”書時(shí)，目光透過(guò)潔白的書頁(yè)，仿佛飛出書外，看見(jiàn)李白正在吟誦“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�

　　我愛(ài)書，書是從小伴我成長(zhǎng)的好伙伴，書讓我積累了許多好詞好句，久而久之，我的好詞好句越來(lái)越多，寫作水平也漸漸提高了，讓我在各次作文競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，這樣，更加激勵(lì)我喜愛(ài)看書，和書結(jié)下了友誼，天長(zhǎng)地久的友誼！讓書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！

　　書香作文 9

　　童年有香香的年糕，有快樂(lè)的游戲，有浩如煙海的書籍……

　　古人云，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人亦云，“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”。而我因?yàn)橐槐緯�，�?ài)上了書。書成了我的至寶。

　　書，是一位智慧的老人，帶我走向無(wú)淵的知識(shí)海洋。古有蘇秦懸梁刺股，孫康映雪讀書，匡衡鑿壁借光，我也想學(xué)習(xí)他們孜孜不倦的讀書精神。

　　數(shù)學(xué)書帶我走近奧數(shù)世界，探索神秘的懷特海分硬幣；轉(zhuǎn)動(dòng)大腦，訓(xùn)練思維，體驗(yàn)各種有趣的數(shù)字；發(fā)現(xiàn)數(shù)字黑洞，體驗(yàn)千變?nèi)f化的數(shù)字。

　　歷史書帶給我淵博的知識(shí)，與陳勝吳廣一同起義，與王聰兒一起向和平宣戰(zhàn)，與祖之沖一道觀測(cè)天像，認(rèn)識(shí)十二星座，確認(rèn)南北的'方向，預(yù)測(cè)著豐收的時(shí)間，看流星雨，一塊兒品讀天文的奧秘。

　　英語(yǔ)書給我標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，優(yōu)美的字跡，像跟老外親密接觸。英語(yǔ)朗朗上口，讓自己的舌頭靈活起來(lái)，讓自己的大腦活動(dòng)起來(lái)。

　　古詩(shī)書是一首悠長(zhǎng)的詩(shī)歌，伴著詩(shī)歌，猶如來(lái)到田野上看一碧千里的春麥，仰望四周已經(jīng)微微泛黃的嫩芽；又如飛濺在懸崖之上，聆聽(tīng)大自然的聲音，感受夏雨滂沱的樂(lè)趣。轉(zhuǎn)眼間朵朵菊花在陶淵明筆下，片片落花化作春泥�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開盡更無(wú)花”，聞著淡淡的菊香，看那朵朵嬌嫩的雛菊，更是陶醉在那金風(fēng)送爽的秋季。在王安石的筆下細(xì)細(xì)感受著梅花那種“凌寒獨(dú)自開”的堅(jiān)強(qiáng)，看那雪漫長(zhǎng)空的冬天，感受歲暮天寒。

　　當(dāng)然，我最愛(ài)四大名著。一本《三國(guó)演義》，讓我與劉備，關(guān)羽一起去戰(zhàn)斗，了解三十六計(jì)的巧妙運(yùn)用，從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)，看三國(guó)時(shí)代的爾虞我詐，陰謀陽(yáng)謀，明說(shuō)暗奪，烽火連天；一本《水滸傳》，梁山好漢會(huì)聚一堂�；ê蜕恤斶_(dá)，神機(jī)妙算的朱武為梁山好漢出謀劃策，小旋風(fēng)般的柴進(jìn)勇于拼殺，各路英雄會(huì)聚梁山受招安；一本《西游記》，與唐僧一起去往西天拜佛求經(jīng)，一路上斬妖除魔，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，九九八十一難，終于修成正果；一本《紅樓夢(mèng)》，看賈家興衰，思考封建腐朽的科舉制度、等級(jí)制度。

　　書，讓我快樂(lè)，讓我開拓視野，讓我懂得人間明理。它像一池清新典雅的睡蓮，那清香令人久久不能忘懷；我愛(ài)書，像紫藤串花朵，那就是知識(shí)是碩果，像竹子節(jié)節(jié)攀升，登上知識(shí)的高峰。

　　書香浸潤(rùn)童年，快樂(lè)伴隨成長(zhǎng)——快樂(lè)童年，書香童年。

　　書香作文 10

　　高爾基說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！睍�，它對(duì)于人類來(lái)說(shuō)真的有著無(wú)窮的魅力，讓人們?nèi)滩蛔∵~進(jìn)它的世界里，在它的世界里，遨游著，尋找知識(shí)的海洋。

　　書和我有奇妙的緣分。從最初奶奶講的《一千零一夜》里那些美妙的故事開始，我便愛(ài)上了書，愛(ài)上了閱讀，小時(shí)侯，我最喜歡依偎在奶奶的`懷里，聽(tīng)奶奶講嫦娥奔月的故事。幼小的我，總以為月亮上真的住著美麗的嫦娥姐姐，我睜著好奇的眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著月亮�；孟胫�嫦娥姐姐在月亮上跳舞。

　　長(zhǎng)大之后，便喜歡拿著連環(huán)畫了，用手指點(diǎn)著小人叫姐姐，不厭其煩的地翻著連環(huán)畫，依依呀呀的學(xué)奶奶講故事給布娃娃聽(tīng)。

　　上了小學(xué)的我，不再喜愛(ài)連環(huán)畫了，而是對(duì)故事書情有獨(dú)鐘。我拿著故事書愛(ài)不釋手，用食字點(diǎn)著一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去。故事書里的神話故事，讓我浮想聯(lián)翩，比如說(shuō)：嫦娥姐姐為什么會(huì)飛到天上去；玉帝創(chuàng)造了我們，那誰(shuí)創(chuàng)造了玉帝；為什么有那么多的動(dòng)物……大概是因?yàn)橛啄陼r(shí)代愛(ài)幻想，才讓我的想象力如此豐富吧！

　　如今上了中學(xué)的我，不再喜愛(ài)連環(huán)畫，也不再對(duì)充滿愛(ài)的童話故事感興趣了。而是對(duì)名著產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀《西游記》時(shí)，對(duì)“大師兄”敬佩不已，崇拜他有火眼精睛，敬佩他三打白骨精的勇氣。“二師兄”那神奇的肚子充滿了幻想，幻想里面有一個(gè)大胃王，時(shí)時(shí)刻刻都在吃東西。對(duì)“三師弟”那種任勞任怨的精神感動(dòng)不已。對(duì)“師傅”的慈悲為懷而感動(dòng)，他連一只螞蟻都不敢殺，他應(yīng)該是這個(gè)世上最仁慈的人了。

　　看著《水滸傳》，我由不得對(duì)一百零八個(gè)好漢產(chǎn)生敬佩。敬佩魯智深的智慧；敬佩武松打虎的勇氣。讀著《水滸傳》想象自己也是里面的女好漢，跟他們一起去為民除害。讀著《紅樓夢(mèng)》為里面的林黛玉感到命運(yùn)的悲慘，，讓她年紀(jì)輕輕就成為了天使。感嘆賈寶玉連新娘是誰(shuí)都不知道，就迷迷糊糊結(jié)了婚。感嘆命運(yùn)捉弄賈寶玉和林黛玉，沒(méi)有有讓他們有情人終成眷屬。這些名著讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，體會(huì)到了人間冷暖，感受到生命的可貴。

　　書他真的給了我們很多。書是知識(shí)的寶庫(kù)；人類開啟幸福大門的鑰匙；走向成功的秘訣；邁向世界的捷徑。書，感謝你給了我們這么多，用你獨(dú)特的氣味在我孤獨(dú)、難過(guò)和開心時(shí)，都一直陪伴著我。

　　書香作文 11

　　翻動(dòng)著一頁(yè)又一頁(yè)，傳來(lái)一股沁人心鼻的清香，嘴角微微翹起，書香伴我行。我愛(ài)書，愛(ài)得無(wú)法自拔，它甚至能隨心所欲地控制我的七情六欲。它像廣闊的大海，我在里頭遨游。汲取和享受著這其間的美好！

　　“書中自有顏如玉！”我堅(jiān)信“世上無(wú)難事只要肯攀登。”世上永遠(yuǎn)不會(huì)有做不到的，只有你不肯做的事。

　　打我記事起，我就受環(huán)境的影響，耳濡目染，跟著奶奶牙牙學(xué)語(yǔ)吃力地讀著，什么《女媧補(bǔ)天》 、《愚公移山》 ，深深地烙印在腦子深處。書，它解除了我的燃眉之急，使小小的我得到了滿足。他使我這個(gè)干旱了很久的心靈重新活躍起來(lái)�！�…

　　自從我學(xué)了拼音，就經(jīng)常能看見(jiàn)我蹲在后院的身影津津有味地讀著。我看得很快，囫圇吞棗，不求甚解。

　　很快，我就懂得了讀書要業(yè)精于勤了：家里要舉行知識(shí)競(jìng)賽，我躍躍欲試。開始競(jìng)賽了，我張冠李戴的回答問(wèn)題，不久就引來(lái)一片譏笑，大家七嘴八舌的議論：“小怡真笨，這都不會(huì)！就是！就是！”“連我家五歲的小孩都會(huì)！”……我丟臉極了，恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。

　　從此，我讀書再也不馬馬虎虎了，改掉了壞習(xí)慣，把好品德往深淵中拉去。

　　一個(gè)明朗令人愉快的早晨，我好不容易將鄰居家的《紅樓夢(mèng)》借來(lái)。我欣喜若狂，這可是我渴望了很久的書��！我立刻如饑似渴的看了起來(lái)，深不知太陽(yáng)已經(jīng)親呢地與西山呢喃了。媽媽的'呼喚一聲又一聲傳來(lái)，可我卻絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我已陶醉在書中，他令我忘記了饑渴！

　　媽媽見(jiàn)我不搭理他，憤怒地奪過(guò)我的書。我依依不舍的癡望著書，但心底已知道爭(zhēng)吵也無(wú)濟(jì)于事，失落的去吃飯了……

　　我愛(ài)書，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。沒(méi)了書，我就沒(méi)了魂，跌跌撞撞的尋找，卻就不知丟了什么……書的故鄉(xiāng)我成長(zhǎng)，書的懷抱我成長(zhǎng)。書，你是我的再生父母！

　　書香作文 12

　　清晨一縷陽(yáng)光，射進(jìn)我房間的小窗。溫柔的陽(yáng)光像中國(guó)結(jié)似的縱橫交錯(cuò)，被我那淡淡地書香所纏繞。說(shuō)來(lái)我家的藏書可有些年頭了。書中的故事也正像中國(guó)結(jié)一樣，曲曲折折，坎坎坷坷，讓我懂得了許多的人生哲理。

　　歷史書可是我的“老朋友”！從四年級(jí)下學(xué)期開始，我就開始收集“四大美人”的故事。起因是我看了電視劇《昭君出塞》，剛開始覺(jué)得李彩華阿姨出演的'君，生動(dòng)、自然，后來(lái)邊看電視劇邊讀歷史故事，逐漸懂得了人不但要追求外在的美，內(nèi)在的美才是真正的美。

　　然后讀到“西施浣紗”的故事，講的是美麗的西施在河邊浣紗時(shí)，被河里的魚兒看見(jiàn)了，魚兒被西施的美麗所吸引，忘記了向前游，便沉下河底去了。歷史上，越王勾踐被吳王打敗，為了贏回自己的土地，越王把美麗的西施送給了吳王，后來(lái)，吳王沉迷酒色，丟失了江山。讀著讀著，我明白了，什么是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中美麗的概念，也明白了刀光劍影中血肉腥風(fēng)都是因?yàn)榕�人美麗惹出�?lái)的。

　　“貂蟬拜月”講的是貂蟬看見(jiàn)月亮，對(duì)她微微一笑，月亮害羞了，躲到云朵的后面去了。三國(guó)時(shí)因?yàn)橥踉氏虢栌脜尾細(xì)⒍�卓，在董卓和呂布之間使了“美人計(jì)”，一段耐人尋味京劇“鳳儀亭”上演了那出好戲。

　　夏天的雨季，伴著濃濃的書香，啪啦啪啦的雨點(diǎn)敲打著我的小窗。這時(shí)好像有點(diǎn)困，媽媽端上清香的咖啡。書香好似一杯加糖的咖啡，讓我提神，讓我思考，讓我充實(shí)。

　　好了，好了，我已經(jīng)拋磚引玉了，這三個(gè)凄美的故事留給世人多少的回味��！其實(shí)四大美人中還有一個(gè)“羞花”呢，想來(lái)一定也是一代佳人吧，叫人深思的吧？

　　夜晚，月光再次照進(jìn)我的小窗，照在我家整整一面墻壁的書架上不計(jì)其數(shù)的書籍上，這些書是爺爺家搬到上海前給我家留下的，這些書的背后有那么多爺爺刻苦讀書的故事，伴著從書籍上散發(fā)的書香，我慢慢的走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到了爺爺家現(xiàn)在居住的江南水鄉(xiāng)的書香門第、小橋流水、私塾學(xué)堂、朗朗書聲……

　　書香作文 13

　　風(fēng)吹，吹遠(yuǎn)了云，吹來(lái)了香，是草的香，你的香，書的香。

　　春草帶著些微潤(rùn)的甜味，被風(fēng)輕捧著來(lái)到我們的身邊。我坐在青草地的凳子上看書，你坐在身邊，看得專注。

　　你曾對(duì)我說(shuō)：春天應(yīng)該看泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》啊！

　　當(dāng)時(shí)的我有些懵懂地看著你，你笑著摸我的頭，說(shuō)：“你還太小，自然不懂�！蔽铱粗�你的側(cè)臉，在清晨的陽(yáng)光下鍍了一層金邊。被微風(fēng)吹拂的微顫的睫毛下是似琥珀般淺淺的晶瑩的瞳孔，圓潤(rùn)的像雨后的卵石，臉上毛茸茸的，很美麗。你那嘴角向上彎成一個(gè)好看的安靜的淺淺的弧度，讓人看著十分舒服。微風(fēng)吹來(lái)，帶著草的香，你的香，那時(shí)，我稚嫩地認(rèn)為這就是書香，氣韻，柔美。

　　“姐姐，這是什么字��？”我拿著書，湊過(guò)去小聲地問(wèn)道，生怕再大一點(diǎn)聲音，會(huì)破壞那份寧?kù)o和美好。“嗯——這是‘隅’——。”你專注地回答。我看著你的眼睛，里面倒映著這個(gè)字，也倒映著清明和澄澈，像春天清晨的天空。我想起母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：你小姐姐總有書的香氣。于是我認(rèn)為這樣的美便是書香。

　　“鳥兒愿為一朵云。云愿為一只鳥�！睍r(shí)光似箭，歲月如梭。我在不斷長(zhǎng)大，你也將離開我去上大學(xué)了。那日的晚霞格外鮮艷美麗，染紅了一片天空，如血如花。你站在人頭攢動(dòng)的`機(jī)場(chǎng)，緊緊抱了抱我，并送我一本書，是你最愛(ài)的春天的書�！澳阋院笠欢ㄒ獔�(jiān)持讀書啊。”你在夕陽(yáng)下笑得燦爛，笑得熠熠生輝，像傍晚天空下的向日葵，明媚的美麗，你身上的那種幽香包裹著我，讓我處于寧?kù)o美好的世界里，我知道那是書香，清清淺淺卻悠遠(yuǎn)揚(yáng)長(zhǎng)，手中緊緊地拿著那本書，書里還留著你的味道——清香、久遠(yuǎn)，是清晨第一朵綻放的花的香，我向往的味道。

　　我依舊坐在草地的凳子上看書，看得專注，鼻間透來(lái)柔柔的香。那是你喜歡的書，透著我喜歡的味道……

　　“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”

　　伴隨著書香，我也漸漸地長(zhǎng)大，漸漸懂得春天為何要看《飛鳥集》，那是又一個(gè)繽紛的春天，書的春天。

　　書香，縈繞心頭。

　　書香作文 14

　　醇而不膩，清香甘列。濃墨渲染，白宣襯托。書，使人安靜。將歲月書寫，將時(shí)光記載。心靈是河流，書則是河流上飄蕩的一彎小船，喜愛(ài)的作家為你指引方向，散發(fā)著未來(lái)方向的氣息。

　　書香，沒(méi)有花的濃郁芳香，只有，淡淡的墨香。但卻有著一個(gè)不平凡的墨香，超凡脫俗，蘊(yùn)含著無(wú)與倫比的知識(shí)。

　　那是神奇的世界，度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。春風(fēng)又綠，清風(fēng)不識(shí)字亦亂翻書，清晨萬(wàn)物復(fù)蘇，書寫了生機(jī)勃勃。初夏漸暖，日中艷陽(yáng)，知了的.歌聲蕩漾在空中，充滿了希望光芒。秋月漸沉，月影婆娑，水面映月碧波蕩漾，流逝著思愁。冬雪飄零，滿眼銀裝素裹，寂靜的夜晚，詮釋著寧?kù)o。留下了純真的歡樂(lè)、痛苦和對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　目睹悲歡離合，體會(huì)酸甜苦辣。閑暇之時(shí)，不經(jīng)意間手便附上了書，隨手翻了幾頁(yè)，便會(huì)不由得沉浸其中。從輝煌偉大歷史到今朝，從神奇發(fā)展的如今到未來(lái)，那個(gè)充滿了神秘的未來(lái)，總是有人們的幻想。浩浩蕩蕩的歷史，處處散發(fā)著一個(gè)個(gè)奇跡，司馬遷撰寫的著作《史記》受后人傳頌，魯迅先生在他的《漢文學(xué)史綱要》一書中稱贊《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,的為知言。，魯迅先生的著名短篇小說(shuō)結(jié)集《吶喊》，真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，在那特殊的年代、特殊的環(huán)境中，一天天長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)改變，逐漸成長(zhǎng)成如今的世界。一本本書生動(dòng)的描繪著一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)故事訴說(shuō)著人心的各異。

　　欣賞一本本書，傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)人生，古今中外，各不相同。法國(guó)作家雨果的著作《巴黎圣母院》，它以離奇和對(duì)比手法寫了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事，揭露了宗教的虛偽，字里行間顯露出下層勞動(dòng)人民的善良。

　　一個(gè)人的世界總是充滿了孤獨(dú)，有書為伴，有書的味道。有嘆息、歡樂(lè)，有書為伴，有虛偽、善良，有書為伴，有留戀、憧憬。書，墨香，清香蘊(yùn)涵著獨(dú)一無(wú)二的氣息。

　　書香作文 15

　　書籍，是人類進(jìn)步的階梯，書籍，是人類最好的老師。它教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍�告訴我們做人的道理�！都t樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等這些中國(guó)古典名著使我領(lǐng)略了中國(guó)文化的博大精深。《格林童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆大伯的'小屋》等這些優(yōu)秀的外國(guó)文學(xué)名著讓我感受到了與眾不同的外國(guó)語(yǔ)言用詞。種子沒(méi)土，就不能發(fā)芽。如果沒(méi)有雨水，彩虹就不會(huì)燦爛。就像我，沒(méi)有書，好像我的生命就少了亮麗的色彩。書！你太神奇了！

　　在我那小小的房間內(nèi)，最珍愛(ài)的東西莫過(guò)于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《大眼看世界》，《百科全書》；還有《一千零一夜》，《愛(ài)的教育》；也有中華傳統(tǒng)叢書，如：《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《唐宋傳奇》、《百家姓》等等；更有我喜愛(ài)的《中華上下五千年》……書！你太神奇了！

　　而在我家，書籍更是增進(jìn)與家人之間交流的一劑良藥。每當(dāng)吃完晚飯。我們總會(huì)坐在一起看書。此時(shí)，家里會(huì)變得格外安靜，我們都各自沉浸在書的海洋中。每當(dāng)遇到難解的問(wèn)題時(shí)，我們就會(huì)一起討論。我看書時(shí)，旁邊總會(huì)放一本摘抄本，看到好的段落朗誦3遍還不過(guò)癮的時(shí)候，我便會(huì)把它記錄下來(lái)。讀書不僅讓我的理解能力得到了提高，還更多了一條我與父母之間溝通的橋梁。

　　書！你太神奇了！

　　書香作文 16

　　我喜歡看書，不是因?yàn)闀�中的情�?jié)有多吸引人，不是因?yàn)闀�的包裝有多精美。而是它們引領(lǐng)我成長(zhǎng)，像三月清晨的鳥鳴伴隨著暖陽(yáng)，帶給我一天的好心情。

　　我佷喜歡林良爺爺?shù)哪潜尽稌?huì)走路的人》，原因是它教會(huì)了我許多，像如何合理安排時(shí)間與怎樣為人處世。

　　曾有一篇文章結(jié)尾這樣說(shuō)“人生沒(méi)有捷，希望你你不用經(jīng)歷過(guò)失敗與痛就能知道。”與其說(shuō)是一本書，倒不如說(shuō)是一位溫柔的前輩一句溫暖發(fā)祝愿。

　　看過(guò)幾本書，像是體驗(yàn)幾種不同的人生。有對(duì)讀者的祝愿，教訓(xùn)，亦若是人生經(jīng)驗(yàn)。都那么有人情味兒，讓人感動(dòng)，就像奶奶給你泡的'姜茶，一樣溫暖。這就是書香，書的魅力。

　　看書，不是為了提高寫作技巧。是去體驗(yàn)主人公的經(jīng)歷和心情。

　　之前看到一篇文章，題目為洋蔥，作者父親早逝，她很奇怪母親在父親死后為何不哭。其實(shí)母親哪能不傷心，只是他要承擔(dān)這個(gè)家。結(jié)尾她寫到母親實(shí)在想父親了，就買幾個(gè)洋蔥，借著切洋蔥的時(shí)候，哭上一會(huì)兒。

　　看完這個(gè)，眼淚在打轉(zhuǎn)兒，也不是淚點(diǎn)低，只是感動(dòng)。書能打動(dòng)人心，這，就是書香。

　　我的人生路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，路上有書籍相伴。我以書籍做舟，跨過(guò)人生苦海。我相信，書籍能教會(huì)我成長(zhǎng)，成為我成長(zhǎng)的階梯，成為我的助力。

　　那么面前的讀者，我愿書香也會(huì)芬芳你，充實(shí)你的人生，讓你的人生路上，充滿書香。

　　無(wú)聊的時(shí)候，看本好書，何嘗不是一種品味人生的方式呢。我們大多數(shù)人都很平凡，愿書籍能成為一束亮光，豐富的生活，綻放平凡中的精彩與光芒！

　　書香作文 17

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀它，就像與一位高尚的人對(duì)話，在現(xiàn)實(shí)中，飯可以填飽肚子，在精神世界中，書可以飽滿你的精神。書是甜的，里面的知識(shí)令人渴望。

　　在大千世界之中，書代表著知識(shí)，它就像一盞明燈，引領(lǐng)我們走向正確的道路。知識(shí)代表著希望！從小學(xué)生到大學(xué)生，老師將知識(shí)傳授著一代又一代，而學(xué)生們則是用這些知識(shí)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)，為社會(huì)提供幫助，一代又一代的學(xué)生，他們的身上，背負(fù)著祖國(guó)的建設(shè)與民族的崛起，他們的身上背負(fù)著希望。

　　知識(shí)代表著力量，小至工程師，大到宇宙飛船的制造者。他們無(wú)一個(gè)不是用知識(shí)造福人類，工程師運(yùn)用知識(shí)設(shè)計(jì)出大小不同、形態(tài)各異的房屋，為人類提供居住所，使人類得到了心靈的港灣—家。宇宙飛船上的每個(gè)零件都是飛船制造者的智慧的結(jié)晶與心血，他們運(yùn)用知識(shí)，使人們?yōu)樘�空有了進(jìn)一步的了解。從神舟五號(hào)飛船到嫦娥號(hào)的宇宙飛船，它們哪一個(gè)不是人們用知識(shí)造出來(lái)的'？再火箭發(fā)射的瞬間，有多少人為了這個(gè)時(shí)刻又付出了多少汗水。在每個(gè)夜晚，他們又是如何度過(guò)的。在發(fā)射成功的瞬間，他們也會(huì)覺(jué)得付出無(wú)數(shù)的汗水，那無(wú)眠的夜晚也都值了。

　　古今中外，有些偉人當(dāng)時(shí)因條件而不能去看書，只能在晚上或其它時(shí)間看。匡衡鑿壁偷光，只是為了在書中去尋找知識(shí)，去為別人干活不要工錢，只要求別人可以給他看書。最終，匡衡成為了一個(gè)大學(xué)士�，F(xiàn)在我們的條件是如此之好，我們?nèi)绮缓煤米x書，不是浪費(fèi)了嗎？

　　知識(shí)代表著希望，代表著力量，書不僅可以開闊我們的視野，還能陶冶我們的情操，感受書香，品味好書！

　　書香作文 18

　　盈盈月光，夜晚吹起的第一縷微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，樹葉在風(fēng)中搖曳，河水泛起層層漣漪；我手捧書篇，朗朗讀出，蟲兒伴隨我的讀書聲，慢慢誰(shuí)去；花散逸著甜蜜的芳香……可它們遠(yuǎn)不及我手中的書篇。

　　悠悠歲月，書在我們花樣的年華上印上難以抹去的印記……

　　從古至今，書香隨著中華民族的衰微到崛起洋溢了五千年，養(yǎng)育了一代又一代的精神支柱。周恩來(lái)為中華之崛起，聞一多想從文化上為衰微的民族開一劑救濟(jì)的藥方，魯迅意識(shí)到學(xué)醫(yī)不能救國(guó)，棄醫(yī)從文，振興中華……我不禁感嘆讀書蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量，這也激勵(lì)著我們更加努力的讀書。那些滿腹經(jīng)綸的戰(zhàn)士們，不僅是為了眾生而讀書，更是出自對(duì)書的熱愛(ài)。他們一日無(wú)書，便食不下咽，如被囚禁在牢籠中的野獸，焦頭爛額。只要一有書，便廢寢忘食，愛(ài)不釋手。他們對(duì)讀書那種深深地渴望是常人無(wú)法想象的。

　　在書香的渲染下，我心中不禁生起了探索讀書奧秘的想法，看看到底蘊(yùn)藏了怎樣的魔力�！犊茖W(xué)探究》讓我泛想連篇，《母愛(ài)》使我淚流滿面，《童年》揭露了人心的現(xiàn)實(shí)，《朝花夕拾》讓我對(duì)生活充滿美好的憧憬……一個(gè)個(gè)故事深深地將我拉入這個(gè)世界，我的`思維也跟著故事情節(jié)在跳動(dòng)。雖然并不真實(shí)，但心靈卻可以觸動(dòng)到，讓我的心靈世界更加美妙：看！我在和流星沖刺；我沉入了大海最深處，尋找寶藏；我可以任意穿梭時(shí)空隧道；我參加了動(dòng)物朋友們的音樂(lè)會(huì)。我們初識(shí)這世間時(shí)，內(nèi)心世界如一張白紙，對(duì)這個(gè)未知的世界感到迷茫。閱讀讓我的生活愈加充實(shí)，品味過(guò)人生的酸甜苦辣，懂得了許多大道理。

　　我以書為人生伴侶就，讓我以最美的笑容迎接每天初升的太陽(yáng)。走進(jìn)閱讀，書香向你撲面而來(lái)，和我一起暢游知識(shí)的海洋，體味書的韻味。

　　書香作文 19

　　書，他既是我的好朋友，也是我的先師！這周六，我一如既往的去看望我的朋友——書，我走進(jìn)書店，四周都溢滿了芬芳的書香，我的手指尖在不同的書上劃過(guò)，最終在這本停了下來(lái)——《昆蟲記》，剛拿到手上我便迫不及待專心致志的“啃”了起來(lái)。這一刻沒(méi)有了街上的喧鬧，有的只是心中的'寧?kù)o。仿佛走進(jìn)了書的世界。我認(rèn)真的一字一字瀏覽過(guò)去，生怕不注意就錯(cuò)過(guò)了精彩部分。

　　這篇講的是蜘蛛，他們總能織好又大又整潔的網(wǎng)，在夏天的時(shí)候，當(dāng)其他昆蟲玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，但是蜘蛛?yún)s在忙著�！八�覺(jué)”，我心想他們難道不用吃飯嗎？很快，我就看見(jiàn)了。原來(lái)蜘蛛都有一根“通話線”當(dāng)有昆蟲不小心撞上蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候，那邊是他的不幸了。這時(shí)蜘蛛就會(huì)不慌不忙的走出來(lái)。毫不吝惜自己的絲，把獵物一層一層的捆起來(lái)，直到像級(jí)了一個(gè)“木乃伊”，才開始享用他的午餐。

　　看到這，我心想：要是我也是蜘蛛多好啊。每天睡個(gè)覺(jué)就有食物，多么幸福啊！，原來(lái)。他也非常的勤奮。在我們玩的的忘乎自我的時(shí)候，他卻在專心致志的織網(wǎng)。不然天下哪有免費(fèi)的午餐啊。只不過(guò)靠自己勞動(dòng)換來(lái)的而已！

　　看完這篇，我不禁低頭思考。這也許就像人吧，每天為自己的生活而忙碌奔波，再累，也不能停啊，因?yàn)槟闵砗蟮牟恢挥心�，還有，你肩膀上的那份責(zé)任！

　　以后，每當(dāng)我在看到蜘蛛網(wǎng)時(shí)，學(xué)會(huì)在心里默默的對(duì)自己說(shuō)，累的人不只是你一個(gè)，而不累的人，早晚會(huì)為自己的行為付出代價(jià)的！

　　小故事，卻告訴了我一個(gè)大道理，我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話叫：努力到無(wú)能為力！加油吧。

　　書香作文 20

　　經(jīng)典是什么？經(jīng)典可以是鏡頭前《紅高粱》的完美呈現(xiàn)。經(jīng)典可以是抗日年代一個(gè)個(gè)英雄人物的涌現(xiàn)；經(jīng)典可以是電視劇中一套套古樸的青春裝。但在我的心中，經(jīng)典是那一抹揮之不去的書香。

　　還不懂得“經(jīng)典”二字為何意思的朋友們，請(qǐng)跟我一起翻開書本吧！你看，《三國(guó)演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算，關(guān)羽的俠肝義膽；張飛的粗曠豪邁；《水滸傳》中宋江的忠義；魯智深的.英雄氣魄；武松的武藝高強(qiáng)；《西游記》中孫悟空的神通廣大；八戒的忠厚老實(shí)。羅貫中、吳承恩、施耐庵神來(lái)之筆聯(lián)合為我們譜寫了名著史詩(shī)的三步曲，再看看外國(guó)的名著吧！《童年》中阿廖沙的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，外祖母的善良寬厚；《鋼鐵是怎樣煉成》中保爾柯察金鐵一般的意志。這又何嘗不是經(jīng)典的偉大史詩(shī)呢？

　　正因?yàn)槿绱�，我才�?duì)書本中經(jīng)典如癡如醉，倚在窗邊，我的手里抱著的一定是一本名著。我的書柜上的早已不計(jì)其數(shù)。

　　記得有一次，媽媽讓我打掃自己的房間——我房間的地上、床上全是書！我滿口答應(yīng)，收拾書本時(shí)卻意外發(fā)現(xiàn)居然在這么多書本中還有一本我忘看的《高老漢》！這可怎么辦？我趕緊一屁股坐下，忘情地看了起來(lái)，我如一個(gè)醉漢，如一棵快要被干旱折磨死的小草，我貪婪地汲取著書中的露珠，我為高老漢的遭遇感到不平，我為他女兒的不孝感到憤恨，不知不覺(jué)，看了大半，可房間依舊臟亂。

　　這也許就是經(jīng)典的魔力吧！它讓我為了一本好書不惜在書店里與店員討價(jià)還價(jià)，它讓我為了看書不惜放下一切事物。如果可以，我依然會(huì)漂流在書的海洋里，與書中的人物為伴，用濃濃的書香充饑。

　　書香作文 21

　　書，是一杯茶，經(jīng)久彌香；書，是通往知識(shí)殿堂的捷徑；書，是魔術(shù)師，總令人驚訝。

　　我愛(ài)書，愛(ài)在書海里尋找快樂(lè)。

　　唐詩(shī)宋詞，給人眼前一亮。遙看詩(shī)中，有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡氖孢m心情，有陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡膱�(jiān)定信念。詩(shī)的世界里，句句有道理，使我心曠神怡、陶醉不已。

　　泡一杯清茶，靜坐窗前，沉醉于那心神寧?kù)o的世界。夜，聞著那春水流淌，聽(tīng)《春江花月夜》婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲不經(jīng)意間的奏響，我的身心融入了那片詩(shī)的海洋。那一瞬間，我讀懂了“無(wú)言獨(dú)上西樓”的委婉，“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)��！钡?美妙，我也讀懂了“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”的輕快。一切樂(lè)趣盡在其中。

　　古典名著更是我的所好。細(xì)讀《西游記》，被其中曲折離奇而又充滿情趣的故事情節(jié)逗得開懷大笑，也讓孫悟空懲惡揚(yáng)善的精神作風(fēng)感染，決心向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直的人。再看《三國(guó)演義》，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物一一展現(xiàn)。張飛的勇猛魯莽，孔明的神機(jī)妙算，劉備的心胸寬廣，幕幕情節(jié)都讓人回味無(wú)窮、記憶猶新。

　　我在書中領(lǐng)略到了世界各地的風(fēng)土人情，仿佛去了一次巴黎圣母院，賞識(shí)到了價(jià)值連城的瑰寶；好像去了回日本巴學(xué)園，感受了小豆豆無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習(xí)生活；又似到五彩繽紛的海底世界走了一遭……

　　我開始與魯濱遜一起漂流，在孤魂野島上經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；我暢游于埃斯梅拉達(dá)的廣場(chǎng)，去尋覓那一位吉卜賽姑娘。我開始接觸保爾·柯察金的堅(jiān)韌，羅密歐與朱麗葉的情韻。我與莊子一同逍遙游，同加俐略一起仰望星空，和《簡(jiǎn)愛(ài)》一起走向坎坷。

　　書中自有千古栗，書中自有黃金屋！

　　書香作文 22

　　書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

　　很早以前，年幼的我，便開始接觸了書，雖然只是一些童話書，但是對(duì)于那時(shí)候的我，卻也是很好的“補(bǔ)品”，那時(shí)候，書就是我形影不離的“好朋友”，讓那時(shí)的我對(duì)書有了新的看法，讓我感到了書是一個(gè)好東西。

　　等長(zhǎng)大了一點(diǎn)，上了小學(xué)，要看的書便多了，語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書……還要加上一些教材，學(xué)習(xí)上的壓力加重了，不能再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的看書了，作業(yè)沒(méi)寫完，做什么都不安心，雖然是這樣，可我還是每次寫完作業(yè)，就擠一點(diǎn)時(shí)間或用我的'空余時(shí)間來(lái)看點(diǎn)作文書，那時(shí)，作文書就成了和我相依相伴的“好朋友”，作文書里面記載了許多人寫的好文章，里面的內(nèi)容豐富多彩，一些寫景的文章，讓我仿佛身在其中，看日出的美麗，看大海的洶涌，讓我流連忘返，一些寫寫家鄉(xiāng)的特色小吃時(shí)，又讓我的口水“飛流直下三千尺”，一些科幻的文章，又讓我向往美好的未來(lái)，書是我的“好朋友”。

　　等再長(zhǎng)大點(diǎn)，升了初中，我們便接觸的是各種名著，我讀了一本名著——《魯賓遜漂流記》，里面的主人公——魯濱遜，他在一次航海上行駛的時(shí)候，不幸遇到風(fēng)暴，其他人都死了，就只有他和一只小狗、貓活了下來(lái)，他到了一個(gè)小島上，他在島上生活了許多年，他有了自己的家，有了小麥，可以做面包；有了羊，可以吃羊肉、喝羊奶。他還從食人族手下救出了一個(gè)人，并給他取名為“星期五”，最后在一個(gè)船長(zhǎng)的幫助下回了家。他的精神令我們感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)。

　　許多時(shí)候，書就是我們最好的老師、是我們的好朋友、是陪伴我們一生的東西。

　　書香伴我們成長(zhǎng)。

　　書香作文 23

　　書香裊裊，你我共分享。分享書香，樂(lè)在其中；分享書香，妙不可言。

　　愛(ài)易安，與她分享書香。

　　她是千古第一才女，她是杰出女詞人。“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”是她的氣節(jié)；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”是閨閣略帶憂郁的心情；“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”是豆蔻華年的少女心思……愛(ài)易安，愛(ài)她的才華，愛(ài)她的詩(shī)心，與她分享書香，學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去想。分享書香，滋味悠長(zhǎng)。

　　愛(ài)青蓮，與他分享書香。

　　他是開在盛唐的一朵青蓮，他那繡口一吐就是半個(gè)盛唐，他是風(fēng)流飄逸的詩(shī)仙�！岸朊忌皆掳胼喦铮�影入平羌江水流”是少年離鄉(xiāng)不舍的情懷；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是游子思鄉(xiāng)的惆悵……愛(ài)青蓮，愛(ài)他的.狂放，愛(ài)他的灑脫，與他分享書香，學(xué)會(huì)了去思、去詠。分享書香，滋味悠長(zhǎng)。

　　愛(ài)雪芹，與他分享書香。

　　他是清代傳奇作家，他是四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的作者，他才華無(wú)盡，紅樓一夢(mèng)，驚鴻一瞥，亦真亦幻，沁我心扉。你是否記得，閬苑仙葩在云煙裊裊處流淚，無(wú)瑕美玉在滾滾紅塵里嘆息？水中月與鏡中花的浪漫，是否在大觀園吹吹打打的嗩吶聲中暗淡？淚漬已盡，惟有空勞牽掛，苦絳珠是否還記得那無(wú)瑕美玉？紅樓讓我深思，讓我流淚，讓我嘆惋……愛(ài)雪芹，愛(ài)他的才華橫溢，愛(ài)他的紅樓一夢(mèng)，與他分享書香，滋味悠長(zhǎng)。

　　與名人分享書香，名人與我分享思想。

　　書香，清清雅雅，沁入心扉，引人去讀、去思、去想，去走近文學(xué)巨匠，讀懂他們，就是與他們分享書香。

　　分享書香，滋味悠長(zhǎng)！

　　書香作文 24

　　或一個(gè)慵懶的午后，或一個(gè)微風(fēng)拂面的清晨，淺酌一盞香茗，細(xì)細(xì)品味，不止茶香，還有那令人放松的書香。貪戀指尖傳來(lái)的觸感，輕柔祥和，這樣令人淡雅的迷醉的時(shí)光都是它給我的——書。

　　已記不清，書的影子究竟是以怎樣的姿態(tài)走進(jìn)了我的世界。成長(zhǎng)的時(shí)代，陪伴我的總是陣陣書香。

　　觀三國(guó)朝代沉浮。“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，好一個(gè)英姿颯爽的周郎，時(shí)勢(shì)造英雄，卻又惜英雄英年早逝。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，論兵扶社稷，一番豪言壯志；玄德三顧茅廬，請(qǐng)出孔明先生，臥龍鳳雛齊在為何不得天下，嘆，天作祟……鬼才司馬懿“修身，齊家，治國(guó)，平天下”，苦心經(jīng)營(yíng)數(shù)十年，終，得天下！

　　覽水滸好漢豪爽不羈。世無(wú)明主，揭竿而起，大口吃肉大碗喝酒，論稱分金銀，劫富濟(jì)貧，快哉!人生自當(dāng)如此痛快！

　　品細(xì)膩紅樓。林賈悲情故事令人悵然感嘆，曹雪芹寫下這部巨作大概也正符合他的心酸人生吧……

　　當(dāng)然，不僅文學(xué)名著，自古唐詩(shī)宋詞為華夏經(jīng)典，怎能不閱？

　　嘆岳飛“莫等閑，白了少年頭”的無(wú)限無(wú)奈；喜陶潛“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的返璞歸真；羨李太白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡腵灑脫；而同是李姓的李清照卻大不相同，“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@位婉約女詞人又生得幾分凄愴哀婉；辛棄疾“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山�！庇衷跏且粋�(gè)愁字了得；納蘭性德“白衣裳憑朱欄立涼月趖西點(diǎn)鬢霜微歲晏知君歸不歸”略帶惆悵的風(fēng)格我也相當(dāng)鐘愛(ài)。

　　淡淡的書香，沁人心腑，總讓我的靈魂找到歸所。沉浸書香的海洋，在其中淡開，淡開……

　　書香作文 25

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�

　　我從小就喜歡讀書，從最初有色彩的卡通用闡圖片和字母到一些幽默可笑的漫畫，圖書鋪到到紅典的'大咖名著我都讀得津津有味，讀《論語(yǔ)》，讓我懂得處人事求學(xué)問(wèn)的原則。詩(shī)《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)青習(xí)的品糖哲，讀《鄧稼家先傳》讓我讀懂了什么是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是鞠軍疼，死而自己。

　　每次路過(guò)書店時(shí)，看到各種各樣的書，便會(huì)拉著媽媽的手央求她我買幾本，有時(shí)看到同學(xué)手里的好書，我便會(huì)記下書名，然后回家后讓媽媽給我買這本書，便會(huì)如饑似渴地去品讀，放學(xué)回家一寫完作業(yè)，我又會(huì)捧起書，爸爸媽媽一再催我熄燈睡覺(jué)，但我還是摔著書看，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我的身邊有許多愛(ài)讀書的人，每當(dāng)看到他們一個(gè)個(gè)抱著書埋里頭苦讀，我也情不自地讀起書來(lái)，翻開一頁(yè)頁(yè)書，讀起一個(gè)個(gè)字兒，我的心中就會(huì)有一種充實(shí)感。讀完一本好書再捧起另一本書，投入無(wú)邊的書海，盡情地暢游。

　　最近我讀了一本書叫《老人與�！罚�它主要講了一位老人出海打魚的故事，老人克服種種困難，終于捕到了一條大魚，但是這條大魚被鯊魚吃掉了。這本書讓我懂得了人生的道路很漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就一定會(huì)成為一個(gè)真正的勝利者。讓閱讀陶醉我們的生活，讓讀書點(diǎn)亮我們的人生，放飛理想�？纯此{(lán)天白云，去品讀美好書籍！

　　書香作文 26

　　書若美人兮，似傾城之魅惑；書若桃華兮，似有灼世之秀香。

　　邁靡靡，周蒼翠，假月光以窺書，執(zhí)《周易》而解夢(mèng)。書乃著者之精集，表著者之文采，垂著者之論述。

　　古之著書立說(shuō)者，必有其可稱之道也。以其述論著冊(cè)，傳之其人，藏之名山，皆為無(wú)價(jià)之金寶。行至?xí)�舍間，指掃目略處，惜時(shí)文王之《周易》，今夕魯迅之《野草》，此皆為文化之薈萃。失之，則悔哉；習(xí)之，則知古之史，曉人之情，明古之理。

　　書間輾轉(zhuǎn)。沉于書香，得之顏如玉，尋其黃金屋，執(zhí)杯以邀古時(shí)月，閱書而察千秋史；溺于書理，習(xí)其天之道，明其地之理，筆墨勾勒丹青意，冷棍側(cè)臥枕邊書。

　　文乃前人思之延，雖難解，然若其難而不習(xí)，何以通曉之蘊(yùn)意。兵者假以攻略；士者假以治國(guó)。其意若食，一日不食則不歡。書雖死然其理活，書始為載體，無(wú)其韻意，然錄之以意，則書雖死而意活。

　　余離舍探之靜謐，于高山之所處，背以千年之古木，凌萬(wàn)千之靈物，頌仲尼之《春秋》，聞蟲鳥之私語(yǔ)，此不人生之樂(lè)哉？

　　世之文，著者而錄之；世之景，書籍以垂之。

　　古之淵明者，何至厭官而休于南山也。若無(wú)書而苦于度日否？況濁世之人矣。寺僧于一生何哉，青燈，古佛，傳道之冊(cè)也。燈明目，佛之所向，習(xí)冊(cè)而曉心。以之可觀書之所重。

　　人皆有其詩(shī)情夢(mèng)，隱于人之深心，非常之人尋之而持，錯(cuò)失者則悔哉。人常言：書幾何？幾時(shí)習(xí)全？然是說(shuō)也，余疑之。世間書之繁雜，人皆曉之，然未習(xí)之則退，此何以通其道，解其惑也。習(xí)書非勘其之一二，曉其理則成。應(yīng)究其至極，觸之深理，非淺嘗而止也。

　　書存世家燈，明世之所心；書訴千秋事，曉世之所歷。

　　嗚呼！章至理，乏書者唯覺(jué)煩而懈，然不知其所深。樂(lè)書者唯嘆書之真理，恨不得食之矣。

　　書香作文 27

　　大海波濤洶涌，小溪叮咚作響，真美;但品味書香，更美!

　　品味陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適淡雅;品味李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膫ゴ笾鞠�;品味蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿;品味文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之心。

　　品味書香，品味這個(gè)奇妙的大世界。

　　品味《水滸傳》，看到林沖雪夜上梁山的無(wú)奈，花和尚倒拔垂楊柳的神勇，武松醉打蔣門神的精彩;品味《西游記》，看到孫悟空大鬧天宮的無(wú)畏，三打白骨精的執(zhí)著;品味《三國(guó)演義》，看到諸葛亮草船借箭的智慧，周瑜火燒赤壁的雄姿。

　　品味書香，品味這個(gè)多彩的大世界。

　　品味《朝花夕拾》，看到魯迅對(duì)美好童年的.回憶，對(duì)自由生活的向往，對(duì)自然的熱愛(ài)。品味《駱駝祥子》，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，看到統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民的剝削、壓迫，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公平。品味《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白一個(gè)人必須擁有鋼鐵般的意志，克服苦難、戰(zhàn)勝挫折，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。品味《繁星·春水》，看到冰心對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和熱愛(ài)，對(duì)人生的思考;領(lǐng)略到詩(shī)歌意境的輕柔雅麗，優(yōu)美清新。品味《童年》，看到外祖母的慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活;看到阿廖沙的正直勇敢，樂(lè)觀純樸。

　　品味書香，使你擁有廣闊的天空。

　　品味書香，讓你擁有寬闊的海洋。

　　品味書香，使你擁有遼闊的草原。

　　端一杯茶，飲一口，輕輕品嘗;捧一本書，翻一頁(yè)，慢慢品味。

　　品味書香，真美!

　　書香作文 28

　　書，是一柄放大鏡，我們可以透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我們?cè)谌松�路口徘徊時(shí)，是它給我們指出前進(jìn)的方向；書，是我們的朋友，陪伴我們成長(zhǎng)。

　　讀書可以給我們帶來(lái)很多好處。寂寞的時(shí)候，你可以拿起一本科幻小說(shuō)，它可以轉(zhuǎn)移你的注意力；心情不好的時(shí)候，你可以拿起一本漫畫書，它可以讓你開心一點(diǎn)，快樂(lè)一些讓你有個(gè)好心情。

　　我家的書櫥里擺了許多書。小時(shí)候我喜歡看童話類的書，故事里的情節(jié)也因此常常影響我的心情。我會(huì)對(duì)白雪公主感到同情，對(duì)惡毒的皇后感到憤恨，對(duì)賣火柴的小女孩感到可憐，對(duì)跳下

　　懸崖的.人魚公主感到不公，這些雖然幼稚，但卻陪伴我度過(guò)美好的童年。

　　在《水滸傳》中，讓我印象最深的是第十八回“赤子之心”與二十二回的“丹書鐵券”。赤子之心寫的是李逵救他母親的事，而丹書鐵券的開頭中借助了文字描寫，讓我傷佛聽(tīng)到白秀英的美好歌聲，我個(gè)人很喜歡。

　　當(dāng)然，在看書的時(shí)候也有過(guò)幾次笑話。一天晚上，我正在房間看書，媽媽突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“一會(huì)去洗澡，不洗的話晚上睡覺(jué)不舒服�！蔽耶�(dāng)時(shí)看的入迷了，對(duì)媽媽點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了。”當(dāng)時(shí)的我左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)就忘了。等回過(guò)神的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)半了，于是也不洗了，便匆匆睡下了。果然睡的不舒服。從那之后，不會(huì)再因?yàn)榭磿�而耽誤做別的事了。

　　通過(guò)反復(fù)的閱讀，我知道了很多中國(guó)民間歷史人物多姿多彩的故事。書本就像寶藏一樣珍貴如果沒(méi)有書本，我們就學(xué)不到知識(shí)，也看不到更遙遠(yuǎn)的世界。

　　燈光長(zhǎng)明夜米央，書香如酒醉心上。多少次的書海遨游，多少次的物我兩忘，多少次從歷史走向現(xiàn)實(shí)，又從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)回歷史。

　　讀書之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地。

　　書香作文 29

　　一本書卷，被墨色渲染；幾枝春色，被清泉沖蕩。我自岸邊過(guò)，持書，拾春色。靜閱手中書卷，暗聞春色浮香。花香亦書香？答曰：其花香香于外，然則書香香于內(nèi)。

　　小時(shí)候讀書，大多看的是花哨的封皮，因?yàn)橥獗砻利�，才�?huì)如饑似渴的閱讀。至于書中的內(nèi)容，也只是囫圇吞棗的帶過(guò)。就像聞花香，聞得見(jiàn)外在，卻找不到內(nèi)心。

　　這樣的花香，持續(xù)了一段時(shí)間，直到我強(qiáng)迫自己看完了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，才煙消云散。

　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》對(duì)于當(dāng)時(shí)的.一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，枯燥了些許。于是當(dāng)時(shí)的我，本以為會(huì)將這份枯燥一直延續(xù)下去，終身不去觸碰這一類書，可是我錯(cuò)了，也慶幸我錯(cuò)了。內(nèi)心的欲望使我一次又一次的重新閱讀了這本書，并在這一次又一次當(dāng)中感觸，收獲：從簡(jiǎn)·愛(ài)的只身一人、遭人唾棄，到一步步靠自己的堅(jiān)貞不屈，收獲友情，親情，愛(ài)情……我漸漸明白了，這一類書與我之前所讀的書的不同之處。

　　這是真正的書香，才美不外見(jiàn)，只有深深品析才能夠探透內(nèi)心，聞到書卷之香。

　　我一直認(rèn)為書是有生命的，在我看來(lái)，這兩種香也就意味著兩種人，一種注重外表，一種留意內(nèi)心。所以，當(dāng)一個(gè)人喜歡聞“花香”時(shí)，他看代人的眼光，也只停留在外表；反之，當(dāng)一個(gè)人喜歡聞“書香”時(shí)，他想探尋的就是一個(gè)人的內(nèi)心世界。

　　繼《簡(jiǎn)·愛(ài)》之后，《小婦人》、《撒哈拉的故事》、《解憂雜貨店》……這一類作品，又被我如饑似渴的閱讀。在閱讀中探尋一個(gè)人的內(nèi)心，感受作者筆下的絲縷情感中，然后不斷的升華自己。

　　春色花香，墨色書香。亦美亦香，何也？答曰：墨香也。

　　書香作文 30

　　在書桌前，伴隨著書頁(yè)的清香，裊裊書香，與我伴隨，聆聽(tīng)書中的音律，在書海中暢游。

　　——題記

　　書香的味道

　　淡淡的書香，韻味悠久，沁人肺腑，那是來(lái)自于靈魂的香氣。常說(shuō)，書是人的精神食糧。陸游的“山重水復(fù)無(wú)疑路，柳岸花明又一村”表現(xiàn)了持之以恒，堅(jiān)忍不拔的精神；蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣真在此山中”更有著當(dāng)局者迷，旁觀者清的啟迪；還有襲自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的`博大胸懷、不畏挫折的壯志；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”更表現(xiàn)出了作者磅礴、高亢的氣勢(shì)。是啊，自古以來(lái)，多少文人墨客喜愛(ài)讀書，充實(shí)自己頭腦和靈魂。

　　品味書香

　　讀好書，品百味。勵(lì)志管理，儒家之道，哲學(xué)之理，無(wú)論是那本書，都可以從中洞察人生，尋求真理，書香似涓涓細(xì)流，似翩翩蝴蝶，似縷縷陽(yáng)光，常伴左右。生活在這書香中，或多或少都會(huì)受文人墨客的影響，有著持之以恒的精神，博大胸懷、不畏挫折的壯志，磅礴、高亢的氣勢(shì)。在書中，我可以無(wú)憂無(wú)慮的暢游，有古今中外的典故，世界名著，還有童年最喜歡的童話故事。品味書香，只要認(rèn)真去品味，那么，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有任何煩惱，任何傷心事的另一個(gè)新天地。品味讀書，會(huì)讓人生更充實(shí)。

　　回味書香

　　漸漸，一些簡(jiǎn)單的小說(shuō)也不能滿足我的讀書欲了。我狼吞虎咽地?fù)渖狭嗣�著�！遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜奮力求生，頑強(qiáng)求生的心聲；《老人與�！分欣先藞�(jiān)強(qiáng)的意志，與大自然勇于對(duì)抗的精神；《水滸傳》中一百單八將的豪情壯志令我敬佩；《紅樓夢(mèng)》中我見(jiàn)證了一個(gè)家族的興旺與衰敗。一本本小說(shuō)，一個(gè)個(gè)情節(jié)，曲折的情節(jié)，有趣生動(dòng)的故事，無(wú)不令我陶醉，令我回味。

　　書香作伴，一路陶醉！

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