小學(xué)生的作文5篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　在我們家我可是鼎鼎大名的“書蟲女孩�！�

　　天，漸漸地暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)像喝醉的酒鬼，緊挨著山丘，臉上的紅暈映紅了整個(gè)美麗的城市。

　　“開飯咯，美味佳肴上桌嘍！”媽媽關(guān)了煤氣，一手端著香噴噴的雞爪。那味道直往老爸鼻孔里鉆，爸爸迫不及待的伸手準(zhǔn)備吃。這時(shí)，媽媽大聲叫喚：“書蟲，快來(lái)吃飯啦！再不來(lái)可就沒(méi)菜吃啦！”我說(shuō)了什唉就有繼續(xù)看我的書了，過(guò)了幾分鐘，媽媽邁著急促的腳步朝我房間走來(lái)：“書蟲女兒唉，你好了沒(méi)有啊，看書是好事，可也不能不吃飯啊，人是鐵，飯是鋼。一頓不吃餓的慌啊，快過(guò)來(lái)吃飯吧！”我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，我等會(huì)就來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽又急促的走來(lái)，拉著我的手，拽到了餐桌旁，我狼吞虎咽的'吃完了飯，又聚精會(huì)神的看了起來(lái)。

　　記得有一次，媽媽給了我10元錢讓我去買醬油，我急匆匆的跑到樓下，直奔超市，我過(guò)了馬路，經(jīng)過(guò)了書店，我就像被人控制了似得，走進(jìn)去了，不知不覺(jué)，已經(jīng)4點(diǎn)半了，我放下書，趕緊奔回了家，媽媽見(jiàn)我空手而歸，只好親自去買了。

　　哈哈！你們說(shuō)我是不是名副其實(shí)的書蟲呢？我愿意書為伴，以書為友，以書為食。書就像我生命中的一份子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)和他分開。

小學(xué)生的作文 篇2

　　又是母親節(jié)，在這個(gè)洋溢著愛(ài)的節(jié)日里，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的母親？

　　每天浸潤(rùn)在您的愛(ài)中，似乎從未想過(guò)母愛(ài)到底是什么。在您的節(jié)日里，我該好好回味一下您給我的無(wú)微不至的愛(ài)……

　　托腮凝思，母愛(ài)到底是什么？我想起了媽媽平時(shí)的愛(ài)撫，想起了媽媽欣慰的.笑容，也想起了媽媽不展的愁眉……

　　原來(lái)，母愛(ài)就在我們生活的一點(diǎn)一滴中！

　　母愛(ài)是我做對(duì)事情時(shí)媽媽欣慰的笑容，母愛(ài)是我受傷時(shí)媽媽輕柔的愛(ài)撫，母愛(ài)是我犯錯(cuò)時(shí)媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)和諄諄教誨，母愛(ài)是我生病時(shí)媽媽不展的愁眉，母愛(ài)是風(fēng)中媽媽叮囑我穿的那件外衣，母愛(ài)是雨中媽媽送來(lái)的傘，母愛(ài)是媽媽陪我賞雪的一串串腳印，母愛(ài)是媽媽頭上新增的白發(fā)，母愛(ài)是媽媽眼角新添的魚尾紋……

　　在今天這個(gè)特別的節(jié)日里，我拿什么奉獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的母親？那就讓我?guī)湍�做一些力所能及的事情，讓我深情地說(shuō)一聲：“媽媽，我很愛(ài)您！”

小學(xué)生的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)幾乎家家戶戶都種有棗樹，棗樹高大聳立，長(zhǎng)得棗兒又甜又脆，十分受人們喜愛(ài)。

　　春天到了，原本光禿禿的樹枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，幾只燕子從南方飛回來(lái)停在樹枝上，歡歡喜喜的唱著美妙的歌曲。沒(méi)過(guò)多久，嫩芽長(zhǎng)大了，變成了嫩綠的葉子，這些葉子綠的那么新鮮，讓人看著那么舒服。

　　夏天，那些嫩綠的葉子變成深綠色的了，葉子一天天長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成墨水瓶蓋大小。又過(guò)些日子，棗樹枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的花苞，它們含苞待放，圓鼓鼓的，像要爆了一樣。再過(guò)不久，花苞開放了，花朵是淡黃色的、小小的，小的.乍一看都會(huì)被人忽略，只有一些勤勞的小蜜蜂在其間樂(lè)此不疲地采蜜。

　　秋天是豐收的季節(jié)，也是棗兒成熟的季節(jié)。起先，花兒逐漸枯萎，長(zhǎng)出豆粒般的小棗，青綠青綠的。后來(lái)，小棗長(zhǎng)大，有些泛黃。再過(guò)不久，就半紅半黃，直到八月十五前后就會(huì)變成大紅色的了，這時(shí)候的棗就完全熟了。風(fēng)兒拂過(guò)，“巴德兒”一聲棗兒落地，裂開了，撿起來(lái)嘗一嘗，甜甜的滋味從舌尖一直蔓延到整個(gè)胸腔。

　　打棗的時(shí)候，人們會(huì)在樹下鋪上大大的包，一個(gè)人用綁的長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿敲打棗樹的樹枝，棗兒就會(huì)像下雹子一樣砸落到地上，有的會(huì)落

　　到包上，有的會(huì)落到包外，樹下的人就會(huì)高興地去撿那些滾落到包外的棗兒，一邊撿還會(huì)一邊嘗。這時(shí)候，孩子們是最開心的了，一邊吃，一邊往小籃子里或者布袋里放。因此，打棗的時(shí)候，也是充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候。

　　漸漸地，寒風(fēng)蕭瑟，樹葉枯黃，慢慢飄落，到了冬季棗樹就變得光禿禿的了，直到大雪到來(lái)，又為棗樹穿上了一層厚厚的白色外套。孩子們會(huì)在棗樹下，堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的棗樹，它讓我們品嘗到甜蜜的果實(shí)，它帶給我們內(nèi)心滿滿的歡樂(lè)。

小學(xué)生的作文 篇4

　　爸爸平常做梅子的時(shí)候總是對(duì)我說(shuō)：＂梅花是三月左右開的，那花很美！＂所以到了春天快到的時(shí)候，我常叫爸爸帶著我和媽媽去西山看那美麗的梅花。

　　三月的`梅花美在它的色彩上。在花叢里，常�？匆�(jiàn)一些白里透黃，黃里透粉的梅花。爬上山,我常常懷疑:那白茫茫的一片,究竟是花還是雪呢?

　　有時(shí),梅花就出現(xiàn)在正上方,他們的特點(diǎn)都各不相同,有的全部展開史出渾身懈數(shù),有的嬌嫩可愛(ài),含苞欲放.有的白如冰雪,有點(diǎn)冰清玉潔的韻致在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗.

　　也不知什么時(shí)候,花香引來(lái)了一只蜜蜂,那蜜蜂圓嘟嘟的,它背上長(zhǎng)著短而圓的翅膀,可愛(ài)極了.又不知什么時(shí)候,引來(lái)了一只小鳥,它扭了扭頭然后放聲歌唱.

　　真好聽!過(guò)了一會(huì)兒,小鳥又飛到其他美麗的梅花樹上去了.

　　啊!梅花,你真美.

小學(xué)生的作文 篇5

　　朝陽(yáng)升起，湖水為她梳妝；芳草蘇醒，春風(fēng)為她洗禮；鳥兒鳴唱，蟋蟀為她彈琴；花兒開放，大樹為她遮陽(yáng)天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。愛(ài)的故事多種多樣，愛(ài)的情節(jié)各不相同。人們謳歌得最多的，莫過(guò)于母愛(ài)。

　　曾經(jīng)有這樣一位母親，她的生活并不富裕，丈夫已離開她們母子，家中生計(jì)全由她一人維持。她的兒子是她和丈夫的結(jié)晶，是她活著的信心，是她活著的支柱。小家伙剛開始蹣跚學(xué)步，胖胖的，十分可愛(ài)。有時(shí)她出去辦事，一會(huì)就來(lái)，就會(huì)把兒子放在家中，倒也相安無(wú)事。

　　可是，不幸終于降臨了。有一次她去雜貨店買東西，雜貨店與她家相隔兩條街道，倒也不遠(yuǎn)。當(dāng)她買完?yáng)|西往回走，穿過(guò)一條馬路后，忽然看見(jiàn)她那可愛(ài)的兒子出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上。這陽(yáng)臺(tái)周圍并沒(méi)有什么護(hù)欄，而樓下則是一片水泥地面。她的心提到了嗓子眼，她快步地走回家，只想快把兒子抱在懷中，可是，眼尖的小家伙卻發(fā)現(xiàn)了她，并十分高興地往前走，還快樂(lè)地喊著媽媽。一步，離陽(yáng)臺(tái)邊緣只有一步之遙了，離死亡也只有一步之遙了她不顧一切地丟下籃子，向前奔去我們知道，即使從幾米高的地方掉下來(lái)一粒小鐵珠，也能將手掌洞穿，更何況

　　剎那間，空氣仿佛凝固了，時(shí)間好像定格了，所有的.行人都停下腳步望著這空前之舉，所有的車輛都停下來(lái)瞻仰著愛(ài)的悲壯舉動(dòng)。她箭步向前，穩(wěn)穩(wěn)地接住了可愛(ài)的兒子。小家伙似乎不知道剛才發(fā)生的一切，躺在媽媽的懷里幸福地笑著。人們張大了嘴巴，好一會(huì)兒才記起為這對(duì)英雄母子鼓掌。

　　事后，電視臺(tái)想拍一期關(guān)于母愛(ài)的電視劇，選中了這個(gè)場(chǎng)面。

　　一切準(zhǔn)備就緒，攝制人員用模型代替孩子，讓這位母親再上演一次曠世壯舉。

　　咔！咔！咔！一次又一次，這位母親始終未能接住模型。無(wú)奈，攝制組只能放棄這個(gè)鏡頭�？墒撬麄儼偎疾坏闷浣猓�是什么使這位母親接住了孩子？

　　無(wú)疑，是愛(ài)的力量。

　　愛(ài)的力量，驚天地，泣鬼神；愛(ài)的力量，使一位母親將汽車舉起，挽救了車輪下兒子的生命；愛(ài)的力量，使一對(duì)夫婦在地震中雙雙躍起，只為保護(hù)熟睡的兒子。愛(ài)的力量很偉大很偉大，愛(ài)的力量很多很多。不止是母親，父親、老師、同學(xué)、友人、戀人都在詮釋著愛(ài)，都書寫了愛(ài)的頌歌

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