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小學生作文

時間:2023-12-07 11:58:11 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文

小學生作文 篇1

  看著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海,我想說:“哈爾威船長,請您一路走好!”

  湛藍的天空黯淡了下來,樹上的小鳥也靜了下來,漂浮在上方的行云似乎也有目的停了下來,海上波濤不再翻滾,我覺得這一切的一切都在為您悼念。我望著這汪洋大海,心潮澎湃,不覺發(fā)出一陣陣急切的呼喚!哈爾威,我敬愛的船長,您快回來吧,祖國需要您這位忠于職守的船長,親人期待您這位英雄的回來。這無比深淵的海呀,我真心請求你,把這位面對死亡臨危不懼,鎮(zhèn)定自若;面對生死抉擇,把生的希望推給別人,把死的危險留給了自己的英雄還給世界,還給航船業(yè)吧!

  哈爾威,您是我的精神偶像,我敬佩您那舍己為人,臨危不亂的精神?墒俏蚁雴柲,在那危急時刻,明明您可以還生,可您為什么卻推開了生的界線,慢慢走向地獄了呢?難道人世間真的沒有什么可令您留戀嗎?在那沉入海底的瞬間,您是否想過您那嬌弱的妻子,可愛的兒女,或是那年過半百的雙親呢?

  “有的.人雖死猶生,有的人雖生猶死!彪m然您已離我遠去,已成了歷史人物,已成了那茫茫海底的一具死尸,可我覺得在我遇到困難的時,有個偉大的靈魂在我的上空激勵我站起來,繼續(xù)前進、前進。

小學生作文 篇2

  前兩天,我犯了一個大錯誤,不小心把電話摔了。

  星期六那天,我一個人獨自在家里寫作業(yè)。屋子里很安靜,只有墻上的鐘在“滴嗒、嘀嗒”地走著。突然,“叮呤、叮呤”,電話鈴響了。說不定是媽媽打我電話呢!我趕緊放下手中的筆,站起身來,像箭一樣地跑到電話跟前,飛快地拿起電話,急切地問道:“喂,是媽媽嗎?”這時,我感覺電話線不知道被什么東西猛地往下一拽,我的聽筒脫手了。接著,只聽見“啪”的一聲,整個電話機都重重地摔在地上。

  我頓時懵了,長大了嘴巴,瞪大了眼睛,傻傻地站著,看著地上的電話,不知道怎么辦才好。過了好一會兒,我才緩過勁來,趕緊走過去,蹲下身子,手抖抖嗦嗦地拿起電話,放到耳邊,聽了聽。完了!一點聲音都沒有了,電話機徹底地壞了。這可怎么辦呀?媽媽回來肯定要罵我了!咦?電話機外殼好像沒有壞。于是我趕緊拿起電話機和聽筒,站起身來,把他們放回到柜子上。然后,還把電話機上的灰塵擦得干干凈凈的,確保跟以前放得一模一樣后,趕緊躲進了書房,假裝認真地繼續(xù)做作業(yè)。我想,如果媽媽回來問起的`話,我就說:我不知道,我一直在書房里做作業(yè)呢!這樣說的話也許能躲過一劫。

  這時,我突然想起一個故事,據(jù)說說謊的孩子鼻子會長長的。我還想起了“狼來了”的故事,那個說謊的小孩最后還是被狼吃了。想到這里,我不由得摸了摸自己的鼻子,看看鼻子長長了沒有;我又摸了摸自己的心跳,看看自己是否還活著?我越想越害怕。不行,我不能說謊,我決定等媽媽回來后,主動向她坦白,認錯道歉,我要做一個誠實的好孩子。

  想到這里,我心情舒暢了許多,這時耳邊又響起了“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲,仿佛像是對我說:“對的,對的,你做得真對!”我抬起頭,看看墻上的鐘,伸出兩個手指頭,做出了一個勝利的手勢,堅定地說到“我終于戰(zhàn)勝了自己,我是一個誠實的好孩子!”

小學生作文 篇3

  雪、飄揚天空不知何時變成灰白色的了,云朵,薄得好像一片細細的紗,悠悠飛揚的雪花,一片一片,在空中盤旋,繼而落下……雪真美啊,滿天飛舞,飄到臉上,涼颼颼的,一瞬間,她溫柔的融化了,手指輕撫臉頰,感覺到一顆顆水珠向下流淌。雪花兒是那么優(yōu)雅,好像一只只小巧的.蝴蝶,迎著風跳著最美的舞蹈;雪花兒是那么輕盈,好像被吹散的蒲公英,乘著風兒在人間游蕩;雪花兒是那么純潔,好像一個個小天使,為大地縫紉著厚實的冬裝!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”我想起了岑參曾說過的這句話。

  看那,一眨眼,天地間就變得這般銀裝素裹了,望不到盡頭,雪地上,印著一串歪歪斜斜的腳印,別有一番風味,雪花忘情地旋轉(zhuǎn)著,我好像也變成了她們中的一個,隨著他們一齊飄揚,大地上,來了許多孩童,他們蘋果般緋紅的臉頰,給大地帶來了勃勃生機。河面上覆蓋著一片一片的冰,風兒吹過,“彭……彭……”冰塊們演奏著最動聽的冬之歌,雪花落在兩岸的大樹上,經(jīng)陽光一照射,映出五彩斑斕的光,樹枝曲折別致,給人帶來無限遐想……“撲翎翎、”偶爾幾只麻雀飛起,打破了這神圣的寂靜。菜園里,鋪滿了雪,害蟲被凍死了,莊稼卻穿上了暖暖的棉衣!叭鹧┱棕S年。 崩先藗兊哪樕蠏熘鵂N爛的笑容,這笑容,如冬日里的陽光,融化了心的冰冷。雪啊,你飄吧,飄到世界各地,給人們送去歡笑和幸福!

小學生作文 篇4

  雨,似調(diào)色盤,有粉色的可愛,有紅色的奔放,有藍色的溫柔,有白色的純潔,有黑色的狂暴……

  雨,好像是千萬個魔指,好像是千萬條琴弦,彈出了千變?nèi)f化的聲音。春雨柔軟,哺育萬物;夏雨粗獷,自由奔放;秋雨蒼涼,看盡人世;冬雨肅殺,令人畏懼。因季節(jié)而變化,情調(diào)各異。雨色美,雨聲更加動聽。

  在詩歌、音樂中,有許多關(guān)于雨的佳作。線條勾勒出雨的柔和,色彩描繪出雨的美好。音樂旋律,更顯剔透。

  輕細的雨花,像飄忽的霧,白茫茫的,輕吻著人的臉,微微覺著癢,又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風帆,在雨色中載浮載沉;也像一只只大翅膀,東南西北,無邊無垠,因風四處飄航。

  可愛的雨,一滴滴落在臉頰上,癢癢的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在戶外呼吸泥土的芳香,躑躅漫步。奔放的雨,如剛出世的嬰兒,哇哇大哭,將對世界的美好,一股腦全灑了出來;溫柔的雨,如一位沉默的學者,無聲勝有聲;純潔的雨,嗒嗒地下著,傾訴著自己的`小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不滿,任閃電如銀蛇揮舞著,吞噬著那酷辣的太陽。

  但,雨依舊似蜜似酒,沁人心脾,滋潤著,灌溉著圣潔的心靈。

  春雨無聲無息地下著,花兒探出了頭,草兒伸直了腰,大樹煥然一新,遠處的山朗潤起來了,河里的水漲起來了。一切都是那么清新自然。雨點敲打著窗戶,落在雨傘上,滴在臉頰上,更夾雜著桃花的幽香,讓人陶醉其中。

  夏雨喚醒了荷葉,荷花。一池的清涼讓太陽不再刺眼,不再炙熱。滿池的荷葉被打得篤篤響,似一個個跳躍的音符,律動出歡快的節(jié)奏。

  秋雨纏纏綿綿,重霧深鎖,萬木蕭蕭,撐天的大樹經(jīng)雨洗禮,顯得格外蒼勁,它們記錄了這一年來的景致。遠山的紅葉滿山遍野,金色的稻田一望無垠,盡顯尊貴。

  冬雨如泣如訴,在鄉(xiāng)下,兩岸茅屋炊煙陰陰沉沉,粗糙的線條被雨水浸染了,濃郁散開來。不知是哪個小毛孩,又打破了碗,打破了這寧靜。

  遙望長江,已被雨水填得滿滿;我的心,也被幸福填得滿滿。

小學生作文 篇5

  夏天的一個下午,天氣很悶熱,悶得人們差點兒喘不過氣來,悶得蟬直叫個不停,悶得魚兒游到水面上來透透氣。忽然,烏云密布,像一塊黑幕蓋住了整個天空,好像黑夜的來臨。

  起風了,一陣風刮得樹不停地彎腰點頭,樹葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲,樹上的蟬躲到葉子下面,也一聲不叫了。這時,一道閃電劃破了漆黑的'天空,緊接著就聽到“轟隆隆”的聲音。

  閃電越來越高,雷聲越來越響,一會兒,雨下起來了,雨越下越大,豆大的雨點“噼噼啪啪”地直往下打,路面滿是雨水,匯成了一條條小溪,雨聲、雷聲、風聲交錯在一起,可怕極了。這場雷雨真大呀!

  一會兒,雨漸漸地停了,空氣變得清新,樹木更綠了。太陽出來了,一道彩虹掛在天邊,就像天邊架起了一座彎彎的拱橋。蟬又在樹上“知了、知了”地說著。荷花池里,青蛙又跳到荷葉上“呱呱呱”地擊鼓跳舞。

  雷雨過后的景色真美!

小學生作文 篇6

  蘭亭自古以來以書法圣地而聞名,迎來五湖四海的游客。今天,我終于可以領(lǐng)略蘭亭的書法風采!

  走進大門口,映入眼簾的是平坦的水泥路,兩房綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,真可謂“林木扶蘇,修篁夾道”。繞過一個又一個的彎,一群姿態(tài)優(yōu)美的大公鵝撲入眼簾,它們在水面上高傲地昂著頭,伸長脖子,有的還在一邊拍水嬉戲。不用說這就是鵝池了。那三角形的“鵝池”碑亭在池之南,碑上“鵝池”二字相傳為王羲之父子合書。那天,王羲之正飽墨臨書,寫完“鵝”字,聞皇帝詔至,即出接詔。那時,王獻之正八歲,見其父已寫“鵝”字,便提筆續(xù)上“池”字,F(xiàn)細觀“鵝池”二字,“鵝”瘦,“池”渾厚,風格微有差別。這塊碑即是書法史上著名的“父子碑”。

  再往前走,一個亭柱方徑石質(zhì),木架構(gòu),單檐翹角,北面砌墻,內(nèi)立“內(nèi)亭”石碑,大約高2米,寬1米。文革時“蘭亭碑”被砸成了三截,雖經(jīng)修補,仍可見破損痕跡,但古味猶存,俗稱“小蘭亭”。

  過了“小蘭亭”往前走一段路,便是流觴亭,它踞于高一米的臺基上,前后都各有踏道,面闊三間,形如榭,四面砌墻,三棱花格門窗。施外廊,卷棚頂,單檐歇山造,正中掛有“蘭亭曲水流觴圖”。再現(xiàn)了當年王羲之修禊雅集的情景!在流觴亭前,自平崗蜿蜒向南,兩砌以石,犬牙交錯,年年書法節(jié)以“曲水流觴”最為引人入勝。貴賓列坐在曲水兩岸,盛有酒的觴“杯子”從上游緩緩而來,觴在誰身上停住,誰就須吟詩或歌一曲,作不出詩的飲酒三杯以示懲罰。場面熱烈,情趣盎然。以此追述王羲之永和風流雅事!

  繼續(xù)沿路而行,就是始建于清代康熙三十七年的`右軍祠,四面環(huán)水,進門即為墨池,相傳王羲之“臨池學書,池水盡黑”,墨池之名由此而來……

  沿路穿過墨華亭、御碑亭、太字碑、十八缸……依稀出現(xiàn)在眼前,這些景物一個個真是美不勝收,都有著美好的故事!

  蘭亭不僅以法圣地而名聞遐邇,更以其“鏡里云山”的自然風光和傳統(tǒng)造園藝術(shù)的和諧統(tǒng)一,成為浙江旅游線上一顆璀璨的明珠!

小學生作文 篇7

  誰都不曾想到,5月12日就這樣寫入了歷史,四川省的汶川成了眾人皆知的地方,原本一個山清水秀的城市轉(zhuǎn)眼成了一片廢墟。

  祈禱、祝福、平安——我們反復(fù)念叨著這些詞,每個人的心都吊到了嗓子眼,總理哭了,人民哭了,一切有良知的人們都哭了。是啊,地震遇難的許多人是和我們一樣的.孩子,都是祖國的花朵,而他們卻面臨著生命的考驗。

  當我們的班主任任老師向同學們發(fā)起捐款救災(zāi)的號召時,同學們的臉色十分凝重,大家都愿意為災(zāi)區(qū)人民盡點綿薄之力啊。第二天早上,同學們紛紛拿出自己的壓歲錢和零用錢:有的捐100,有的捐200。。。。。。同學們沒有一個不捐款的。我也把本來想買布娃娃的錢省下來,捐獻給災(zāi)區(qū)的小朋友買書本。是啊,錢無論多少都表達了自己的一份愛心。

  同學們,伸出我們的雙手,奉獻我們的愛心,為災(zāi)區(qū)貢獻自己的一份力量!因為我們都是一家人!

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