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小學生作文

時間:2023-12-07 11:52:02 小學生作文 我要投稿

小學生作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生作文

小學生作文 篇1

  今天,我和爸爸一起去看電影。我興高采烈地走進影視城,到了影視城,好看的電影太多了讓人眼花繚亂,我就挑了一部我喜歡的.電影,名字叫《極速蝸!贰

  這是一部3D電影,要戴3D眼鏡。我又興奮又激動地拿著票進場。電影開始了,里面講的是一只想當賽車手的蝸牛。它在一次意外中獲得了超能力,這超能力是跑步能風馳電掣,快如閃電。結果超能力消失了,不過還是獲得了冠軍。

  3D效果很爽,一輛賽車沖來太逼真了,像能抓住一樣。我有時驚得張大嘴巴,有時嚇出一身冷汗。

  故事非常精彩,我目不轉睛地盯著屏幕。隨著故事不時哈哈大笑,不時拼命地鼓掌,電影的畫面非常的引人入勝,電影結束了我意猶未盡地走出電影院。

小學生作文 篇2

  今天中午,媽媽給我找了一個六個核桃的飲料瓶,幫我把上面的蓋子用剪刀剪掉,然后交給我讓我做筆筒。我用雙面膠把紅色的卡紙粘到飲料瓶上,多余的剪下來,又把藍色的卡紙剪了寬寬的` 一條,媽媽幫我在上面剪了八個圓圈,橫著粘到瓶中間,我用黑色的筆寫上了“好好學習,天天向上”八個字,又用黃色的卡紙和絲線裝飾一下,最后畫上花紋。好了,一個漂亮的筆筒完成了。

小學生作文 篇3

  小時候,我做過許多可笑的事,有一件事至今還令人難忘。

  那天,我家剛裝上電話!班洁健彪娫掆忢懥耍罢婧猛。”我趕緊拿起電話筒,電話里傳出了爸爸的聲音。咦,爸爸怎么鉆到話筒里明白去了?我怎么也想不,越想越急,急得眼淚直流,這可怎么得了。

  “我一定要把爸爸救出來,爸爸會在里面悶死的!

  我用手拍打著話筒。大聲嚷著:“爸爸!爸爸!你快出來呀!”可是還不見爸爸鉆出來。這下可糟了,再也見不著爸爸了,怎么辦。课覀牡靥栠罂奁饋怼

  媽媽回來了,一邊給我擦眼淚,一邊問:“你怎么了?”我把剛才發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了,好好大笑:“傻孩子,爸爸不在電話里,在單位里呢!蔽颐曰蟛唤獾乇牬笱劬Α寢屩噶酥冈捦,說:“電話是通過通訊電纜傳導聲音的。不信,你給你爸爸打個電話試一試!卑胄虐胍傻奈以趮寢尩闹笇,拿起話筒,撥通了爸爸單位的電話號碼,耳邊又傳來爸爸親切的聲音……

  我想,爸爸在那么遠的.地方,我只輕輕地說話,爸爸都能聽的那么清楚,發(fā)明電話的人真了不起!

小學生作文 篇4

  暑假里的一天,我和弟弟隔著外婆到菜地里割菜。外婆看著這些菜,惋惜地說:“多好的小白菜呀,可惜沒工夫去賣,否則肯定能賣個好價錢!”

  “外婆沒工夫賣,我倆去賣,也讓我們嘗嘗買賣的滋味。老師也說過經(jīng)常去參加一些實際活動,對塑造作文題材有好大的好處。”我和弟弟商量好后,決定去賣,大人們也同意了。

  第二天一大早,我們幫外婆整理好割好的小白菜,一捆一斤,裝成兩籃,一人拿一籃,向著市場走去。

  來到市場,見那些好攤位已被小販們占了,我們只好在集市頭找了一個落腳點。好長的一段時間了,卻無人問津我們小白菜。我便指著小販對弟弟說:“我們也像他們一樣主動出擊,先編個廣告詞吧!”

  不一會兒,我們的'杰作就誕生了:“小白菜,營養(yǎng)好,又嫩又鮮無農(nóng)藥。要吃白菜快來買,2元一斤便宜好!”可是,著第一聲誰來叫賣呢?我們互相推諉了好一陣子,才決定來個“石頭、剪子、布。”看來,弟弟總歸弟弟,沒劃幾下,我贏了。他志得漲紅了臉,喊了起來。天哪!這哪是在叫賣小白菜,簡直是在背誦兒歌,聲音也小的可憐——恐怕只有我能聽見?墒撬弧昂啊蓖,嗓門就大了:“輪到你了,輪到你了!”

  “輪到我就輪到我,有什么了不起的!”我說完,清了一下嗓門。誰知剛想開口,臉上就火辣辣的了。我咬咬牙,憋足勁兒,喊道:“小——”可嘴馬上又閉上了!鞍住弊酉牍H谏ぷ友劾,怎么也喊不出來。我真恨我自己,弟弟又一個勁兒催我,不讓我猶豫。我把腳一跺,眼睛一閉,使勁兒喊道“小白菜,營養(yǎng)好,又嫩又鮮無農(nóng)藥。有吃白菜快來買,2元一斤便宜好!”剛喊完,弟弟連連拍手。我憋得掏出手帕擦了一把額頭的汗,這才睜開了眼睛,嘆息道:“第一聲叫賣總算喊出來了!”

  真有趣,喊完第一聲,臉也不燙了,“難為情”也沒了,喊第二聲輕松多了。你看,弟弟也跟著喊了起來。這真是萬事開頭難哪!

  一聲聲叫賣,吸引了越來越多的買菜人。他們一邊買菜,一邊夸獎我們能干,說小白菜又嫩又鮮。我聽了心里美滋滋的。

小學生作文 篇5

  快樂是一種享受,快樂可以使人變得更年輕,是快樂喚醒了人的童心,叩響了心靈這扇沉睡的大門。有許多快樂的事令人回憶,讓人終生難忘。

  記得那天,和煦的陽光傾灑在大地上,使人的心情變得格外舒暢;縷縷的風輕柔地掠過人的.臉龐,讓人的心情變得更加愉快。這一等一的好天氣,正是玩的好時機,我怎能放過呢?下午,我和伙伴們一起去捉魚。我們來到溪邊,潺潺的溪水似乎有魔力一般,頓時吸引我們所有人的注意力,我迫不及待地跳入溪內(nèi),涼絲絲的溪水讓我振奮,伙伴們也不甘勢弱紛紛效仿我,跳入溪內(nèi),開始進行捕魚行動。

  我警惕地環(huán)顧四周,生怕錯過一條魚,忽然,我看見一條小石斑悄悄地避過眾人的腳趾,游到我身旁一個石頭的縫隙里,我暗自慶幸:哈哈,小石斑吶,小石斑,碰到我,算你倒了八輩子大霉。我小心翼翼地接近石頭,欲使縱虎之力撲向小石斑,哪知動靜太大,使水面晃動,小石斑受到了驚嚇,從縫隙里游出來,準備逃離這個是非之地,眼看到手的魚就飛了我急紅了眼,什么都不顧了,奮力向小石斑撲去,小石斑靈巧地一閃身,使我摔了個人仰馬翻,而小石斑卻游走了。

  伙伴們看著我這狼狽樣,都幸災樂禍地笑起來。我沒有瀉氣,繼續(xù)整裝待被。不一會兒,我又看見了一條小青魚,我吸取了上次的教訓,決定以靜制動。小青魚快活的游著,絲毫不知道四處潛伏的危險,我終于按奈不住了,一個餓虎撲食撲向小青魚,小青魚使用了同樣的方法——閃,幸好我早有準備,一個鯉魚大挺又重新站了起來,使用猴子撈月外加獨門武學--九陰白骨爪抓向小青魚,小青魚躲閃不及,被我牢牢抓住。我歡呼著:“哦,抓住嘍,抓住嘍!”我把魚放進魚簍里,心里有說不出的喜悅。

  這件快樂的事讓我刻骨銘心。是快樂讓青春充滿活力,是快樂讓我嘗到了生活的滋味。

小學生作文 篇6

  我們今天在夜幕的籠罩下,在少年宮邊觀賞秋夜美景,邊嬉戲。

  我們下了樓,像一群被釋放的麻雀,嘰嘰喳喳的從籠子里飛出來。

  首先迎接我的是涼風,風從我耳邊“嗖嗖”拂過,絲絲寒意迎面撲來。真是天涼好個秋!

  竹子隨著風“沙沙”作響,仿佛在歌唱,竹身伴隨歌聲翩翩起舞。竹林里好象在演奏一曲秋夜小曲。

  再次迎接我們的是圓滾滾的露珠。我們踏進草地,突然,一粒滾圓滾圓的露珠滾到我的鞋子上,緊接著,一粒,兩粒,三!矣檬秩ッ稚蠞皲蹁醯。露珠太象珍珠了,腦海中就浮現(xiàn)出這樣的詩句:可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

  一會兒,那邊就傳來興奮的叫聲:“啊!我抓到蟋蟀了!”我連忙湊過去看,只見一只綠色的小蟋蟀,正在草地里歡快地跳躍呢!仔細一看,那家伙披著一件綠大衣,眨巴著一對小眼睛,瞧著我們呢!

  看夠了蟋蟀,又去神秘叢林探險。我走進去,發(fā)現(xiàn)往日綠油油的叢林變成了黑暗的無底洞。一開始,我們只在里面鉆來鉆去玩耍。等女生鉆進叢林時,我們便開始學鬼叫,把臉擠壓成鬼臉,把女生嚇得鬼哭狼嚎。

  我裝著鬼叫,沒想到有人比我更厲害。他說:“我讓你裝鬼!”邊說邊把我的頭押進樹叢中:“如果你把頭抬出來,你會遭到鬼的嚴厲懲罰!闭f完,他就走了。我信以為真,嚇得心像擂鼓似的“咚咚”直響,頭也不敢抬起來。這時候有人問我:“你為什么把頭放在樹干里?”我用顫抖的聲音說:“是鬼讓我這么做的!彼盐业腵頭拉出來說:“世上沒鬼的,肯定是你裝鬼,小巫見大巫了!”我正準備回去的時候,突然有人拉住我的衣服,左看看沒人,右看看沒人,背后也沒人。我懷疑鬼跟我玩耍,不管三七二十一,用力向前一沖,“ 啪”的一下,原來是樹枝惹的禍。“哎喲”, 怎么我手上粘乎乎的?是鬼附生了呢!一看,是蜘蛛網(wǎng)!

  回到教室,我還沉浸在秋夜的歡樂與驚險里!

小學生作文 篇7

  真源二小六(4)班 文/雷森

  讀完《寶塔》這本書后,給我一個啟示:如果將兒童的生活與成人的生活隔裂開來,兒童將難以實現(xiàn)真正的成長。嘉慶在與嘉麟交往的`時候,他的姨媽帶著一個神秘男孩虎子,融進了他們的生活。當虎子知道自己要輸血給嘉麟時,虎子不見了。原來是因為他不想做別人的“輸血工具”。當嘉慶找到他時,虎子正在金陵塔,虎子見到嘉慶不理睬也不叫他嘉慶哥。當嘉慶讓虎子見到嘉麟時,家里吵嚷著要跟虎子睡一張床,還抱著虎子,把他舉起來。在經(jīng)歷了最初的錯愕與絕望后,孩子們和他們的家人最終選擇了用愛彌合生活的裂痕……也許每個少年的心里都有一座高塔,里面暗藏著多少秘密和動人之處。

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