成長(zhǎng)作文5篇(合集)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
我已不再是小孩子，當(dāng)用成長(zhǎng)著的眼光再去尋找記憶的深處，那件件往昔之事，都顯得彌足珍貴。
我每年都回?fù)P州蒸包子。
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步很快，很少有人記得陳舊的習(xí)俗了。蒸包子的時(shí)候一般在過(guò)年期間，我們每個(gè)人都穿著厚厚的衣服、哈著冷氣，在奶奶家集合。奶奶住在鄉(xiāng)下，去她家要有好一段車程，不知道是2個(gè)小時(shí)還是3個(gè)小時(shí)，總而言之，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
據(jù)說(shuō)蒸包子一定要用老式的鍋具，蒸籠才能蒸出有家的味道的包子。一般來(lái)說(shuō)，和面揉面的活兒交給三姨夫來(lái)做，先是前天晚上在外婆家醒面，然后各家準(zhǔn)備食材。要蒸的包子數(shù)量很大，外婆家(也就是大姨媽家)、二姨媽家、三姨媽家、我家、奶奶家共五份，一份有好幾袋，也就有好幾籠。
誰(shuí)讓媽媽有三個(gè)姐姐呢。大概四五輛電瓶車，載著一家又一家，在天蒙蒙亮?xí)r就出發(fā)了。一路上路很顛，在楊柏樹林里，看到太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)升起，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，不愧是家鄉(xiāng)的早晨。待到陸續(xù)到達(dá)奶奶家，一座青瓦白墻的農(nóng)家小院呈在眼前，旁邊是一條河、一堆堆稻草和豬圈、雞圈，那邊有一棵玫瑰樹、一座獨(dú)木橋，蘆葦叢……真是說(shuō)也說(shuō)不完，好一派生機(jī)的景象。
先進(jìn)門的第一件事便是卸下圍巾、外套，到火爐旁暖和暖和，把鞋脫掉，腳放在火爐旁烤一烤特別舒服，當(dāng)然，不能光坐著，得干活。我拿起身旁的大火鉗夾起一根木頭，又用手捆一堆稻草塞進(jìn)火里，不一會(huì)兒火變得很大，把臉頰燙得紅通通的。在媽媽和姨媽們包包子的過(guò)程中，會(huì)揪一團(tuán)面給我，每到這個(gè)時(shí)候，我就很興奮，我把這團(tuán)面搓成小球大小，并穿在火鉗上，放入火中烤，這是很難的事情，稍不留神就從火鉗上掉下去了，烤到兩面微糊就好了，烤這種面團(tuán)干嘛我不清楚，也是沒(méi)有味道，可是一種習(xí)俗吧。在火爐邊實(shí)在熱得不行的時(shí)候就換別人坐火爐邊燒火添柴。我則是來(lái)到河邊，河邊連著一層又一層的階梯，底下有一個(gè)圓木制成的洗衣服的地方。已是深冬，冰已經(jīng)結(jié)的很厚了，人可以在上面滑冰也不會(huì)摔。把冰敲碎后，拿來(lái)一堆小石子，接下來(lái)便是我和爸爸的正面較量：水上漂。石頭也是有要求的，挑扁而薄卻不易碎的，找準(zhǔn)角度，用力一擲……一個(gè)接一個(gè)水面濺起水花，甚是有趣。玩那么久，第一籠包子快好了吧，只見兩個(gè)阿姨用力搬進(jìn)內(nèi)院，將蒸籠里的包子擺放在早已鋪好的草席上。
剛出籠的包子使得空氣中都彌漫著騰騰熱氣，有點(diǎn)燙，但迫不及待的咬一口就會(huì)感嘆到外表略有粗糙的包子竟然這么好吃，據(jù)說(shuō)這是媽媽和姨媽們想了好久才調(diào)出來(lái)的秘餡。我親眼看到她們?cè)趺窗拥摹?/p>
一大團(tuán)白面，用刀切成半橢圓形的，將這一小團(tuán)面在手中鋪成圓餅狀，挖一勺肉餡，忘了說(shuō)，肉餡很獨(dú)特，潔白的糯米、新鮮的肉糊、一團(tuán)豬油、一把蔥花、色拉油、生抽、六月鮮等，據(jù)我觀察大約是這樣，餡料是在一個(gè)大鍋拌成的，之后裝入小鍋中，話說(shuō)這灶上的大鍋也是十分神奇，過(guò)年期間一道道佳肴都有它大半的功勞。在蒸包子這一天我們一天的飯食都是包子，但作為晚輩的我們，姐姐、姨姐、大哥有煮面的資格，大鍋下成的面，略帶米黃色的面條軟軟的，與點(diǎn)點(diǎn)蔥花的'青翠相襯，棕色的湯汁中漂著一層很香的油花，讓人看了就很有食欲。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)主角包子吧。這包子吧，賣相雖不咋的，絲毫不及商店、早餐鋪里的光滑鮮嫩，這包子咬一口吧，厚實(shí)綿柔的白面中有些許的甜，咬兩口便可以吃到肉餡，肉餡香滑鮮嫩，伴有糯米的清香，鮮肉的可口，以及送入口中一汪鮮美的肉汁，真是令人回味無(wú)窮啊。
這簡(jiǎn)直是過(guò)年最幸福的一天，只可惜每年的包子數(shù)量有限，大概3、4月份就難吃到了，只得等第二年。
我成長(zhǎng)中記憶頗多，只是這帶有鄉(xiāng)情的包子著實(shí)讓人難忘。經(jīng)過(guò)多年反復(fù)的升溫不僅沒(méi)讓人忘卻，反而愈發(fā)清晰、香甜。
成長(zhǎng)作文 篇2
書是鑰匙，能開啟智慧之門;書是階梯，能攀登知識(shí)的高峰;書是明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路�；蛟S是因?yàn)闀俏以谀婢持形ㄒ坏奈拷�，才讓我與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候，媽媽周末總愛去書店購(gòu)書�？赡苁鞘艿搅藡寢尩挠绊�，我從小就非常喜歡書，感覺(jué)它就像我的一個(gè)朋友。媽媽給我買了《唐詩(shī)三百首》，《安徒生童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍，我對(duì)它們是喜歡得愛不釋手，不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小，許多字我都是相見不相識(shí)。媽媽看見了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可以學(xué)習(xí)呀!”一言驚醒夢(mèng)中人。從那時(shí)起，我便開始學(xué)習(xí)。過(guò)不了幾天，我就學(xué)會(huì)了，閱讀書籍就不難了。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲，沉浸在書的海洋里，其樂(lè)融融�？墒�，太過(guò)入迷也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。一個(gè)星期天，媽媽有急事要出門，囑咐我一個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小，我當(dāng)時(shí)只顧看書，就滿口答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興，哪里顧得了那鍋湯呢?不一會(huì)就燒糊了。媽媽回來(lái)了，我知道那意味著什么，果然，不出我所料，老媽氣得大發(fā)雷霆!
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！弊x書不僅讓我學(xué)到了有益的`知識(shí)，豐富了我的課余生活，還使我學(xué)會(huì)了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當(dāng)我得到一本知識(shí)健康的書時(shí)，都會(huì)感到如獲至寶，津津有味地讀著，也就不會(huì)那么乏味了。
成長(zhǎng)作文 篇3
大人們總說(shuō)我們是快樂(lè)的，是沒(méi)有任何煩惱的�？墒撬麄兡睦镏溃覀�?cè)谄綍r(shí)，也是會(huì)有許多煩惱的，只不過(guò)我們將這些煩惱藏在心底，沒(méi)有將其表現(xiàn)出來(lái)而已。而我的這個(gè)煩惱，對(duì)我而言，可真的是很苦惱啊。
爸爸和媽媽，在外人看起來(lái)，就是一對(duì)和睦夫妻，可在我看來(lái)，他們就是“吵架機(jī)”。一見面就吵，而且能吵得“熱火朝天”。上次，二姨過(guò) 20 歲生日，爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道，“狂風(fēng)暴雨”要在人后“執(zhí)行”，所以，爸爸媽媽肯定要演戲了。
“對(duì)不起，我不是故意的。”爸爸連聲向媽媽道歉，并拿起面紙擦媽媽的.裙子。
“沒(méi)關(guān)系的。”媽媽也拿起面紙擦裙子。這時(shí)，小涵姐姐湊過(guò)來(lái)，在我的耳邊輕聲說(shuō)：“你好幸福喔，有這樣兩個(gè)爸爸媽媽。”我聽完，心頭一震，爸爸媽媽真的是這樣嗎?
回到家，果然不出所料，“狂風(fēng)暴雨”來(lái)襲了�！澳阊劬ο箾](méi)瞎，把酒往我衣服上灑!”媽媽對(duì)爸爸怒吼。
“我不是向你道過(guò)歉了嗎，差不多就行了!”……架吵完了，媽媽還是哭，爸爸也不理媽媽，徑直走出家門。
爸爸總對(duì)我說(shuō)：“你要聽話呀，要不是你，爸爸早就和你媽離婚了�！�
媽媽也總對(duì)我說(shuō)：“你要聽話呀，要不是你，媽媽早就和你爸離婚了�！蔽也幻靼祝B話都可以說(shuō)一樣，這么有默契，難道就不可以和諧相處嗎?我不明白，爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來(lái)吵去，最后傷到的可是他們的感情呀!
親愛的爸爸媽媽，難道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道，為了不讓你們離婚，我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)?shù)糜卸嗬?所以，爸爸媽媽，我求求你們了，別再吵架了，和諧相處吧，就算為你們的女兒減少一些成長(zhǎng)的煩惱，好嗎?
成長(zhǎng)作文 篇4
古語(yǔ)說(shuō)得好“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔前�，這就話說(shuō)的無(wú)疑是在說(shuō)我呀，我是一名初中學(xué)生，在學(xué)校里我曾經(jīng)驕傲過(guò)，也曾失敗過(guò)，又曾經(jīng)絕望過(guò)�，F(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種“繃緊神經(jīng)”的學(xué)習(xí)和生活；也是我在這里真正明白∶“適者生存，不適者被淘汰”這個(gè)道理；早這里我真正明白了∶“知識(shí)改變命運(yùn)”的啟示。
小學(xué)時(shí)，記得每次到了周末的時(shí)候，我便會(huì)去同學(xué)家玩，那時(shí)的我，覺(jué)得朋友就是一個(gè)“頂天立地”的詞；每次到了春游的`時(shí)候，我可以與老師和同學(xué)一起探尋春的足跡，去體驗(yàn)大自然的奧秘；到了小學(xué)快畢業(yè)考試時(shí)，老師們會(huì)布置像“一座山”似得作業(yè)，簡(jiǎn)直把我壓得喘不過(guò)氣。
但是時(shí)間又怎么會(huì)垂憐你呢，一眨眼，小學(xué)的難忘生活也結(jié)束了，我?guī)е蠋熀透改傅钠谂芜M(jìn)入了自己理想的班級(jí)。到了初中我才發(fā)現(xiàn)一切都變了，沒(méi)有和自己小學(xué)時(shí)那么知根知底的朋友了，沒(méi)有像父母那樣關(guān)心你的人了，也沒(méi)有像小學(xué)時(shí)，春天和伙伴一起放風(fēng)箏的樂(lè)趣了。但是，我卻獲得了，一個(gè)很好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、一個(gè)十分關(guān)心并看著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的老師。雖然沒(méi)有了與同伴們?cè)谒{(lán)天和白云間的嬉戲，但卻仍然有老師陪著我們一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，雖然周末的娛樂(lè)時(shí)間被占據(jù)了，但卻可以用書本來(lái)充實(shí)我的知識(shí)視野；也沒(méi)有小學(xué)時(shí)的那般任性、漸漸地我成長(zhǎng)為了一個(gè)乖巧，懂事有理性，孝敬父母的人，擺脫了小時(shí)候的幼稚與天真。
在這里我要說(shuō)：“同學(xué)們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧！名校在等你、祖國(guó)需要你”不要讓“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲”否定了你；學(xué)習(xí)吧，做一個(gè)在學(xué)習(xí)中的佼佼者，學(xué)習(xí)吧，因?yàn)樗梢愿淖兡愕拿\(yùn)；學(xué)習(xí)吧，成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)起明天太陽(yáng)的接班人吧，不要讓今天成為過(guò)去，不要讓明天成為遺憾。
只要你熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，這又何常不是一種成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
今年的寒假是一個(gè)不平凡的寒假，大家都“宅”在家里，由于新冠狀病毒,開學(xué)時(shí)間延遲，但是停課不停學(xué)，各大學(xué)校都開展了網(wǎng)絡(luò)課程。
我本以為大家的學(xué)習(xí)熱情不會(huì)很高，畢竟在家里沒(méi)有了老師的監(jiān)督，還有了手機(jī)的陪伴，可能會(huì)松懈了學(xué)習(xí)，可我沒(méi)想到，同學(xué)們很快便適應(yīng)了這種新的教學(xué)方法。
每天早上的六點(diǎn)就會(huì)收到老師發(fā)來(lái)的閱讀，接著就會(huì)陸續(xù)有同學(xué)打卡每日健康表，簡(jiǎn)單洗漱過(guò)后，課代表準(zhǔn)時(shí)打開視頻會(huì)議，通過(guò)攝像頭看到同學(xué)們熱情地早讀，絲毫不受外界干擾，效率都非常高，我也緊跟著一點(diǎn)也不敢落下。吃過(guò)早飯后，開始了第一節(jié)課，大家緊跟著老師的腳步，雖然在家但上課依舊很活躍，積極回答老師的問(wèn)題，還是有在學(xué)校上課的感覺(jué)。到了上課間操的時(shí)候，大家認(rèn)真的做完了眼操，接著體委便會(huì)開視頻會(huì)議，組織大家一起做運(yùn)動(dòng)。身體是革命的本錢，每天對(duì)著電腦坐一天，這對(duì)眼睛非常不好，我們貼心的體育老師給我們安排了各種各樣的鍛煉項(xiàng)目，在家上體育課都很有意思，一點(diǎn)都不會(huì)枯。
中午吃完飯后，可以休息一個(gè)多小時(shí)，養(yǎng)足精神，精力充沛的繼續(xù)下午的課程。下午的課活也很有趣，文娛委員開展了你畫我猜，聽歌識(shí)曲，閱讀等精彩的活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我們身心得到放松，勞逸結(jié)合更有利于學(xué)習(xí)。晚自習(xí)是寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時(shí)間，大家抓緊時(shí)間提交當(dāng)天的作業(yè)，上網(wǎng)課的好處就在于，如果哪沒(méi)聽懂，就可以去看回放，特別方便，有不會(huì)的地方可以問(wèn)老師，我們每個(gè)組都建立了交流群，四個(gè)人之間可以相互監(jiān)督學(xué)習(xí)，探討問(wèn)題，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼，不會(huì)因?yàn)樵诩叶送瑢W(xué)們之間的交往。
不是名校愛“虐人”，而是擔(dān)當(dāng)大任必從磨練意志開始，成就夢(mèng)想要從搏擊風(fēng)雨啟程。嚴(yán)格的學(xué)制，緊密的'課程，停課不停學(xué)的信念，都是圓夢(mèng)路上的堅(jiān)韌和守望！防疫學(xué)習(xí)兩不誤！衡水學(xué)霸仍在堅(jiān)持5點(diǎn)半起床！開掛的人生來(lái)自假期的厚積薄發(fā)！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，假期拼的就是時(shí)間和效率。我們要想成就夢(mèng)想，就必須搏擊風(fēng)雨啟程。
比我們優(yōu)秀的人還在努力，那么我們憑什么還在迷茫？此刻，我們?cè)诩遥热魏螘r(shí)間都需要自制！奮斗吧，少年！
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