(優(yōu)選)臺階優(yōu)秀作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的臺階優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

　　臺階優(yōu)秀作文 篇1

　　寒風(fēng)呼嘯過小小的瓦房，卻熄不滅新年的喜慶，門梁旁高掛著對聯(lián)，窗杦上糊上了窗花，門簾貼著倒福，人們都十分喜慶，而我像是被隔絕在歡喜外。

　　我蜷縮在木門角落里，手中緊攥蒼白的試卷，心里像染了一層灰。僅與一墻之隔的客廳充斥著孩童的嬉鬧聲，相互寒暄的話語。奶奶總是在忙碌，她穿著鮮紅的棉襖迎面走來：囡囡，跟奶奶做米酒去。我一改凄苦的面容走向廳堂。奶奶手把手教我如何用打米機(jī)脫落米殼，再挑選出飽滿晶瑩的米粒，將一壺水放在蜂窩煤上烘烤，倒入米粒，煮沸，再倒入一座半人高的大缸里發(fā)酵。我問：奶奶，為什么年年都要做米酒��？她說你爸爸可喜歡喝了，在城里可喝不出自家的味道。我并不懂，并未放在心上，懷揣著好奇的心理回到飯廳。

　　三二一，新年快樂！煙花瞬時被點燃，好像炸開在我的頭頂，挺驚艷的。我露出了久違的笑容。奶奶提著一壺東西準(zhǔn)備年夜飯，奶奶為每個人都斟滿一杯米酒，杯中的米酒氤氳出糯米的清香，浮在上面的泡沫咕嚕嚕地叫囂著，原本渾濁的液體在煮沸與時間的沉淀下?lián)茉埔婌F，變得澄澈，我嘬了一口，蓬松的'米粒入口即化，糯米的香甜在舌尖綻開，這是一種獨特的感受，不是啤酒的苦澀，亦不是烈酒的滾燙，有的是時間沉淀下的甘甜。

　　米酒的制作工藝極為繁瑣，恰如人生的旅途。去殼、篩選、煮開、發(fā)酵、煮沸，每一道工序都要認(rèn)真對待，正如人生的臺階，層層遞進(jìn)。米酒要十幾天才能完成發(fā)酵，這其實是一個暫停的過程，我們需要在這個過程里完成人生最重要的臺階發(fā)酵，其中思危、思退、思變，最終羽化成蝶，鳳凰涅槃。未來何去何從，唯有在陽光下，在空氣里慢慢沉淀，慢慢升華，一點一點構(gòu)筑人生的臺階。一分耕耘，一份收獲。生活中壯麗的長城，就是一點一點用時間、用汗水澆鑄而成的臺階，通過漫長歲月，漸漸搭建起來的。

　　要想構(gòu)筑出恢宏的生活長城，每一步，每一個臺階都要立好，每一道工序都不能出現(xiàn)紕漏。頓時，我的心中噴涌出了希望。小小的瓦房里，又多了一絲歡喜。

　　臺階優(yōu)秀作文 篇2

　　人的一生，應(yīng)該就是這樣的吧：有歡聲笑語、有傷心落淚、有激動萬分、也有感動萬分……是呀，生活中的點點滴滴，身邊的每個人、每個物（件事），都在陪伴著我成長，特別是您——我敬愛的老師。

　　踏進(jìn)初中的大門，初中的生活即將展開，告別了愉快的假期，在一個陌生的學(xué)校中，我遇見了你——我們的語文老師。

　　一直都不喜歡語文的我，在小學(xué)，一上語文課就想睡覺，自從這個充滿“魔力”的語文老師教我們后，我就愛上的語文，一天恨不得全上語文課，同學(xué)們都覺得我中毒了，無法自拔。

　　語文老師頭發(fā)卷卷的，黑色的頭發(fā)中，隱隱約約有一些白發(fā)，她帶著一副眼鏡，微微發(fā)胖的臉上總是帶著甜甜的'笑容。

　　再（在）一次上語文課的時候，老師講完了一篇很長的課文，“哎呀，終于講完了，可把我累壞了！”“�。磕鞘菦]了嗎？就這些？”有個同學(xué)疑惑地問。“誒，你這個小孩，你還要老師講什么？都……都記這么多了，還少�。恳稽c都不知道體諒老師。”老師說完后露出了笑容�！安皇抢蠋煛�…”“不是什么不是，你……你給我閉嘴！”（不要選取這類對話，哪怕是寫實）老師說時嚴(yán)肅的表情，在同學(xué)們不知道時，露出了暗自喜悅的笑容。（此處可以分段）

　　下課了，我有一個問題不太懂，就去問老師，我走到了老師的辦公室臺階下，有一點不敢進(jìn)去，我又回到了教室，我心想：語文老師這么幽默，在辦公室應(yīng)該也是這樣的吧？對我應(yīng)該也是很幽默的吧？我問老師問題，但是會說我嗎？……我心中想了許許多多的問題，但是我還是去了，我要怎么進(jìn)去呢？突然，老師走出來了我終于說出來了，問了老師這個問題，在辦公室下的臺階上，老師的講解不僅讓我明白了這道題，還讓我更深一步的（地）了解了語文老師。

　　人生，就應(yīng)該勇敢邁出這一步吧。

　　臺階優(yōu)秀作文 篇3

　　讀了《苦難是躋身優(yōu)秀的臺階》，深刻體會到成功的來之不易，要不得走捷徑的思想，必須一步一個腳印，是勤奮加毅力的結(jié)合。

　　比如我們喜歡的運動員，在比賽中得到了金牌，我們只看到他們認(rèn)真地比賽，殊不知，他們在平時訓(xùn)練中要付出多少汗水、努力，這是我們所不知道的，只是側(cè)面從他們口中得知 ：身上有多少傷痛，一直在訓(xùn)練……成功是來之不易的，承受的壓力是很大的，且必須要用堅韌的毅力去克服所有困難，來不得一點走捷徑的思想，必須腳踏實地！

　　我們這邊有考不上大學(xué)的學(xué)生補(bǔ)課班，他們在比較狹小的空間中，埋頭苦讀，克服夏季的炎熱，冬季的嚴(yán)寒，潛心讀書，不會被外界干擾，支撐他們走下去得理由：要走出去，要考上理想的學(xué)校。通過讀書改變生活！更有甚者，有的學(xué)生已經(jīng)考上了本科，只是因為學(xué)校不是自己理想的，他放棄了，再次拼搏，直到自己考上心中理想的學(xué)校為止！看著他們?nèi)绱说呐�力，我們怎能放棄呢？我們怎能不惜福呢�?/p>

　　我們深知苦難、艱難的生活讓人充滿毅力和無限智慧！即使現(xiàn)在我們生活條件不錯，但我們不能沒有學(xué)習(xí)、生活的動力，讓自己懶散！

　　我們可以創(chuàng)造比較艱難的環(huán)境，按照計劃來生活：第一、早睡早起，把握能休息的每一分鐘；第二，當(dāng)天任務(wù)，當(dāng)天完成，不拖拉；第三、學(xué)會記筆記，可以按部就班地做事；第四、有戰(zhàn)勝難題的決心、信心；第五、讓自己的生活過得簡單點；第六、以考上名校為目標(biāo)；第七、深信能有好的職業(yè)來養(yǎng)家。

　　每個人都在為自己的`未來不懈努力，如果我們自覺自制力、控制力差，我們可以用條框來規(guī)范自己。艱難、緊湊的生活比安逸、懶散的生活更能激發(fā)人的動力、毅力。我們只能不停地奮斗，才能擁有想要的生活。在苦難中崛起那是需要勇氣的，讓我們期待最終成功的喜悅吧！

　　臺階優(yōu)秀作文 篇4

　　站在16歲的門前，我沒有感嘆，只覺得人生每一步都像攀沿，沿著臺階一級級向上爬。

　　課堂上面對老師的提問，本來有一種新的解題思路，又怕答錯了會遭到同學(xué)的嘲笑，最終失去了展示的機(jī)會；有的時候，本來就是知道自己已經(jīng)錯了，但卻不敢大膽承認(rèn)……事情無論大小難易，首先在腦海里萌芽的就是“不敢”的念頭，我想，我還站在勇敢的臺階前徘徊。

　　媽炒的菜可能有點咸吧，可我為什么要放下筷子，擺出一臉不悅的臉色，傷了媽媽那為我操碎了的.心？朋友無意間的一句話，無意地戳穿了我的虛榮心，只是無意，為何我一直耿耿于懷，不肯釋懷，而忘了我們之間的友誼？萬事總是先考慮自己的利益，卻忽略別人的感受。我想：我仍站在理解的臺階前徘徊。

　　早已定好了的跑步計劃，卻總是一次次以溫暖的被窩為借口而放棄；立志要廣閱名著卻將那本才翻了幾頁的名著安置在角落間，讓其沉默；早應(yīng)該完成的周記卻總是在老師檢查前的幾個小時進(jìn)行狂寫。我想：我還站在毅力的臺階前徘徊。

　　一次次測驗的失敗，讓我喪失了對數(shù)學(xué)的興趣；因做了一件好事而遭到同學(xué)的嘲笑，讓我從此不敢再伸出援助之手。有首歌唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我想：我還站在堅持的臺階前徘徊。

　　在臺階前徘徊，總是自我安慰，一輩子沖不出禁錮的藩籬；在臺階前徘徊，總是會后悔地嘆息：為什么我不敢抬起腳勇敢地走上臺階？在臺階前徘徊，生活在籠子里的小鳥怎么會翱翔藍(lán)天？

　　臺階就是進(jìn)步，拼搏就是成績；臺階就是吹響的號角，聽到后不可猶豫，沖上去你就會勝利。時間不等人，時間在呼喚，看準(zhǔn)了，取得勝利的永遠(yuǎn)是那個最早沖刺的人！

　　臺階優(yōu)秀作文 篇5

　　清晨的薄霧還未全部散去，籠罩于老家的房子外，鳥鳴啾啾，迎著朝陽，透過窗戶反射于光滑的地板上。

　　老家的房子有三層，無數(shù)的階梯承載了我的童年。臺階，有寬有窄。寬的呢，擱置幾盆花，窄的呢，倒是充滿了驚奇，稍不留神就會摔一跤。但對于我來說，卻是極好玩的，春去夏來，有的花凋謝了，有的花卻綻放著新生，夏天的時候，我喜歡蹲在臺階上調(diào)理花兒。

　　夏天的白天很長，在難耐的酷暑中，我便就常常伏在臺階上睡著了，每每睜開眼，幾瓣花便就落在我眼中，一瓣落花一詠香，一樣流年自難忘。于是，我便添了幾分心意來料理花兒。

　　茉莉花就似那亭亭玉立的女孩，靜雅而又有些孤傲。香味可安人心神，是那般好聞。有時不小心碰倒了一盆花，那花盆就沿著臺階滾下，我不心疼花盆，反倒是心疼那花，還未開的花骨朵兒折了，開得正艷的花兒也焉了幾分，泥土零零散散的灑落一地，而花盆還算堅固，并未碎。

　　我扶正那不知名的花，將泥土掩埋好，每每經(jīng)過那處臺階，又要留意幾分，細(xì)心呵護(hù)。在臺階陰涼處，符合它喜陰的特征，又于水和我無限愛意中，那花，又慢慢茁壯起來，花朵也開得愈發(fā)嬌艷。于是，在日日流逝中，我便常常將心付于這花中。朱自清在《匆匆》中這般說著：“洗手的'時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！倍�我的日子卻是常常在臺階的花盆上過去的。

　　臺階上的童年，便永遠(yuǎn)存在記憶中了；臺階上，那些花兒，卻也匯于童年之中，去了。

　　臺階優(yōu)秀作文 篇6

　　語文課上，老師給我們開了一段視頻：一只母鴨子等著她的孩子們跳上臺階，最初誰也沒上去，一段時間過去了，大多數(shù)小鴨子都跳上去了，只剩下最后一只還在最下面臺階上跳躍，估計是跳不上去了吧！我一邊這么想，一邊仔細(xì)看，覺得小鴨子都絕望了，可一瞬間，它竟然跳了上去！

　　或許我的基礎(chǔ)不如它們好，但也要努力嘗試！這是視頻里的一句話，就算我一開始沒有別人能力強(qiáng)，或許我是最后一個上去的人，也不要放棄努力的.嘗試，時間會給出答案，我也一定會登上臺階！而這只小鴨子讓我回想起了小時侯的自己。那個時候，我才小學(xué)二年級，當(dāng)時要送幾個人在開學(xué)典禮上表演舞蹈節(jié)目。哎？還少一個，就那個女生吧！老師一下看到了塊頭兒比較大的我。從那以后，我們就開始天天練習(xí)，可本來就胖的我怎么辦呢？不出所料，一般的下跨我都下不去，每次老師都把我往下按，我實在受不了那鉆心的痛，每次都會哭。周六的下午，我在家里練習(xí)。我坐在床上，兩腳前后分開慢慢地往下開腿，可下了還不到三分之二就下不去了。再往下一點兒吧，啊，好疼��！再往下一點點都是折磨，漸漸的，到了晚上，我還在一次次的試。我橫下心，先以慢速下去，到了極限，不禁閉上眼往下一坐，一團(tuán)鉆心的疼痛傳過來嘶我臉上出了很多汗，等疼痛輕了，我睜開眼睛，居然下去了！我用最大的聲音叫來媽媽，讓她看我努力的成果。

　　雖然這僅僅是一所普通小學(xué)的一次普通開學(xué)典禮，但對我的意義卻是巨大的。我就像那只小鴨子，為了跳上那階在常人眼里低矮的臺階嘗試了不知多少次，盡管努力時很辛苦，但收獲的時候，也會感到萬分的幸福！

　　臺階優(yōu)秀作文 篇7

　　人有時就是會靈光一現(xiàn)，腦中閃過一些模糊的畫面，猶如過眼云煙。但我始終記憶猶新，照片中這個笑容燦爛的女孩子，那一刻，她邁上了新臺階。

　　將時間軸慢慢向前拉，那是個驕陽似火的盛夏，蟬蟲的鳴叫不絕于耳，似乎也在訴說著炎熱的煩惱。（此處不分段）

　　往年總會以“年齡太小”“沒有時間”等理由拒絕的“鋼琴年終匯演”今年在媽媽的勸說下，我第一次參加。并且艱難地接下了這項艱巨的任務(wù)——《夢中的婚禮》。

　　這首曲子，對當(dāng)時年齡尚小的.我來說，難易程度可想而知。

　　面對老師的鼓勵、父母的期待以及我對自己的要求，我不得不開啟悲催（刻苦）的練琴之路。手指張擴(kuò)力不夠？八度彈不上去？一直彈錯音？沒關(guān)系，練！早起彈、飯后彈、放學(xué)彈、睡前彈。似乎一整天都沉浸在鋼琴旋律之中，無法自拔。當(dāng)然，面對這樣高效率的練琴，我的進(jìn)度也比別人快上一倍之多。這樣緊張的練習(xí)，面對臨近的匯演，我也時常給自己加油鼓勵，仿佛面對的事比天還大。

　　終于，到了匯演那天，我早早的（地）到達(dá)場地去試琴。匯演的場地非常漂亮，一排排黑色的嶄新的高椅整齊地排列在會場，會場的最前方是一臺黑色的三角鋼琴�？粗�忙碌的工作人員，也不清楚自己內(nèi)心到底是激動多還是害怕多。

　　表演開始，速度很快，幾分鐘一個很快到我了。”17號”，我拎起裙擺走向舞臺，邁上一階又一階的臺階，那一刻，仿佛連時間都靜止了�？粗�舞臺上的那架黑色鋼琴，神圣又莊重。內(nèi)心無比期待，充滿對表演憧憬。

　　我彈得很順，沒有一個錯音，行如流水。曲子很好聽，掌聲也很激烈，璀璨奪目的燈光映在我的臉龐，內(nèi)心的激動與自豪全都洋溢在揚(yáng)起的笑容里。直到坐回觀眾席上，我才發(fā)現(xiàn)，那整個舞臺都是發(fā)著光的，那架鋼琴、那個位置，真的很耀眼，很好。

　　那一刻，我的確是邁上了新的臺階。

　　臺階優(yōu)秀作文 篇8

　　相信我們每個人的心中都有一個目標(biāo)吧，若我們把那個目標(biāo)想象成一個高塔，我們每一次所為此付出的努力，都能夠登上一個臺階的話，那么只要不斷的學(xué)習(xí)努力，不斷地向高塔的頂樓爬去，我們總有一天會登上高塔，獲得成功。

　　記得在某一段時間內(nèi)，我也是不斷努力想要達(dá)到高塔頂端的，可不知道為什么，我在一個臺階前開始徘徊，最后停了下來，無法登上去了。但是，即使我更加刻苦，抓緊時間去學(xué)習(xí)�？晌业某煽兙褪菦]法再進(jìn)一步，那個臺階也同樣。我本以為我會在此停留，但（那一天）事實并非如此，因為在那一天，我的人生迎來了轉(zhuǎn)折。

　　在六年級時，我們迎來了新的班主任——徐老師。她是我們學(xué)校里有才能（而又年輕的老師）的人中最年輕的。在我考試連續(xù)考了幾次幾乎相同的分?jǐn)?shù)后，徐老師把我叫到了她的辦公室，用一種溫柔的語氣對我說：“你知道為什么你總是在這個分?jǐn)?shù)線上徘徊嗎？”我搖了搖頭，表示自己并不明白。她指了指我的試卷又對著我說道：“你看，這個地方本來不應(yīng)該錯吧，第一個原因便是你的粗心大意�！蔽铱戳艘谎郏�那個地方扣分是因為有錯別字�！斑�有這里，就是因為課外知識積累的太少了。”她把試卷翻了個面，繼續(xù)說道：“最后——你的作文，上半段字還很工整，下半段為何就變得潦草起來了？一看就是沒能合理分配考試時間，到了寫作文的時候就來不及了吧。”聽了老師的話，我更加全面的`認(rèn)識了自己的缺點。我點了點頭向老師表示自己會盡力改正。為了改正這些缺點，我特別制定了一個計劃。，

　　在經(jīng)過兩周后，又是一次考試，但我卻絲毫感不到緊張，甚至十分興奮，因為這正是我能檢測自己是否將缺點改正的一個機(jī)會。這一次考試后，我不出意料地拿了高分，。

　　在高塔之中一直擋在我前面的那個臺階，我也終于邁過去了。就連老師看向我的眼神中，也帶著些許的贊賞與欣慰。

　　老師的這番話，使我收獲良多。只要更加努力，勤奮刻苦，總有一天我會登上高塔，完成我的目標(biāo)，獲得成功！

　　臺階優(yōu)秀作文 篇9

　　生活中，一定有很多臺階需要我們?nèi)ヅ�力攀登。每爬一步，�?nèi)心的喜悅溢于言表。堅強(qiáng)可能是你攀登時永遠(yuǎn)的支柱。當(dāng)我的目光定格在那一天的時候，我已經(jīng)邁上了一個新的臺階。

　　經(jīng)過許多天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我已經(jīng)嚴(yán)重缺乏睡眠。上課的時候腦袋昏昏沉沉的，眼皮好像重了一千斤，課本上的字跳啊跳啊，像精靈一樣，腦子里感覺到針扎一樣的痛。一顆頑強(qiáng)的心一直支持著我，終于走到了下課。我慢慢走上操場，堅持跑步。

　　往前看，跟著大部隊往前沖。突然，我的朋友小萬提醒我鞋帶松了。我低頭一看，趕緊俯下身去系鞋帶。人群飛快地從我身邊走過，仿佛被拋棄了。我急著追上人群，只是盯著前方。突然我感到黑暗，一股巨大的力量把我甩到地上，我的眼鏡飛了出來。我的手和膝蓋有一種可怕的疼痛，幾乎使我窒息，使我失去知覺。我的頭腦一片混亂，劇烈的疼痛籠罩著我，撕裂了我的心。幾個朋友立刻轉(zhuǎn)過身來，關(guān)切地問我：“怎么樣？”我勉強(qiáng)苦笑著，他們試圖把我扶起來，那是劇烈的疼痛。我還是勉強(qiáng)笑了笑，說：“沒事，沒事�！�

　　一雙美麗的手扶著我，我忍不住眼里噙著淚，鼻子有點酸，但還是努力壓抑著痛苦和悲傷。在凜冽的'寒風(fēng)中，每一棵小草依然牢牢扎根在土地上，風(fēng)雨無阻也不會動搖。春雨露生，夏被陽光開，秋冬被冷風(fēng)殺。那種不屈不撓的精神深深感染了我。我不低頭認(rèn)輸。或許，我們的成長應(yīng)該是如此的強(qiáng)大吧！

　　我在教室里慢慢坐下，告訴自己：堅強(qiáng)起來，戰(zhàn)勝挫折，用牙齒熬過一切。漸漸的，強(qiáng)大的心靈真的讓我忘記了痛苦。

　　那一刻，我明白了我以后的生活一定要做一個堅強(qiáng)的女孩。漫長的旅途，辛酸與痛苦，讓力量陪伴著我。是我的精神支柱，讓我勇敢地?fù)P帆起航。

　　哦，那一刻，我邁出了堅實的一步，邁上了新的臺階！

　　臺階優(yōu)秀作文 篇10

　　人生漫漫，每分每秒，我們都在成長，就像攀登在一級級的臺階上，每登一層，我們就站得更高，每登一層，我們就看得更遠(yuǎn)，每登一層，我們收獲得更多——臺階總是在我們腳下延伸。

　　鼓勵，讓你成長，是助你跨上臺階的第一步。

　　公園里，一個三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著，在三級臺階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神中流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢，母親卻走上臺階，伸出雙手，向孩子喚：“寶寶，來，自己到媽媽這來。”寶寶撅起嘴巴，眼睛紅紅的，委屈的快要哭起來了，年輕的媽媽見狀，轉(zhuǎn)身假裝要離開，寶寶急了起來，只好手腳并用，用吃奶的力氣“進(jìn)攻”那“龐大”的三級臺階，終于笨拙地爬上了加起來和他差不多高的臺階，咧著嘴朝他年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階，人生中的第一層臺階，艱難，卻尤其重要，從這級臺階開始，你的'成長便開始了。

　　而后，成長的臺階開始延伸在每一個努力攀登的人腳下。

　　“加油!堅持就是勝利!運動會場上傳來熱烈的呼喊聲。三千米的長跑，運動員們正在奮力拼搏，咬牙堅持，那漫長的三千米跑程，就像是一層比一層高的臺階，盡管每一步都邁得艱難甚至雙腿幾乎失去知覺，但在同伴的加油聲中，仍然毫不懈怠地向著終點進(jìn)軍。運動員們最終也沿著這層高大的臺階登上了領(lǐng)獎臺，在又一次的成長中收獲堅韌頑強(qiáng)的毅力。

　　成長的臺階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，臺階將永遠(yuǎn)延伸。

　　一個失業(yè)的年輕人，到過大大小小許多公司應(yīng)聘，仍一無所獲，最后他撿起了破爛，不過他并沒有因此放棄自己，他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達(dá)到對垃圾進(jìn)行最大的優(yōu)化和配置，并不斷設(shè)計理想的方案，在實踐中不斷改進(jìn)，最終，他開創(chuàng)了一個回收垃圾的公司，開創(chuàng)了一片自己的天地，在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己繼續(xù)成長，讓自己的人生臺階得以延伸，站到了更高的海拔上。

　　臺階優(yōu)秀作文 篇11

　　這一天，村子里忽然熱鬧起來。據(jù)說考古專家在村北的荒坡上發(fā)現(xiàn)了一件極具價值的寶貝，這對村里來說是一件大事。愛湊熱鬧的二嬸忙拉著二叔往村北趕去�；钠律弦丫奂�了不少村民，只見村長正和一位老者在說著什么，旁邊還站著一位穿藍(lán)制服的中年人。

　　老者和藍(lán)制服離去后，村長發(fā)話了：“大家已經(jīng)知道了，咱們村里出了個寶貝，咯，就是這一段石臺階�！贝蠹业�'目光順著村長的手看去，這是一段怎樣的石臺階啊，破舊而又積滿泥土，遠(yuǎn)看就像一堆亂石疙瘩。說它像臺階，也許是因為那上面似乎有兩個淺淺的腳印。不，確切地說，是腳印形的淺坑，上面那級的坑痕更是淺得難以辨認(rèn)清楚。沒有人知道它的年齡，它只是靜靜地躺在那里，一年又一年它實在是太古老了。

　　村長又說：“五天后，老專家?guī)�人來拉它。從今天起，咱們要好好保護(hù)它。你們中有誰愿意來站崗的，就舉個手�！痹S多村民都舉了手，熱心的二叔也趕忙把手舉得高高的：“我來，我來！”聲音喊得極響。

　　這天，老李滿頭大汗地來找二叔：“二嬸，快把二叔叫出來，今天該他守石級了�！�

　　“來了，來了。”二嬸笑著說，“你知道他這人愛干凈，非要洗一下再去，還說灰頭土臉的對不起那寶貝�！闭�說著，二叔已出來了，拉上老李就往村北趕去。

　　幾天后，老者果然來了，這次帶了許多工作人員，還有許多儀器，準(zhǔn)備把石臺階搬回去。村長陪著老者來到了荒坡上。老者身后的那位藍(lán)制服正忙著取出儀器，準(zhǔn)備測量。忽聽一聲驚嘆，只見老者蹲在了石級旁，用手輕輕地摸著階面，他的手有些顫抖，聲音也很低沉：“是誰把這臺階……”“是我把石階擦干凈的！”二叔興奮地說，他并沒有發(fā)現(xiàn)，老者先前那神采煥發(fā)的臉早已黯然無光了。

　　老者無奈地?fù)u了搖頭，喃喃地說著什么，在藍(lán)制服的攙扶下慢慢地站起身來，看了一眼二叔，就失望地走了。這時，藍(lán)制服對著迷惑不解的村民們說出了一句話：“臺階，正是由于上面的腳印，才有了真正的價值�！�

　　臺階優(yōu)秀作文 篇12

　��？烈日炎炎，太陽灼燒著大地，窗外沒有任何一絲風(fēng)，時間仿佛凝固，壓的（得）我喘不過氣。我焦急地看著手中的看著秒針、分針、時針不斷地旋轉(zhuǎn)、交替，終于四點到了。我急忙跑進(jìn)父親的書房，對他說：“快看看我有沒有被錄�。俊备赣H平靜的（地）對我說：“無論你有沒有被錄取，你還是我心中最好的人，我不希望你就此遭受打擊，人生總是有起有落�！薄拔抑�道了�！蔽一卮�。終于父親打開了短信界面，上面幾行大字格外顯眼�！肮�喜您，您的孩子被錄取了”“耶，我被錄取了！”窗外的太陽，此時似乎也不再灼熱，反而令人有一種舒適感。

　　從現(xiàn)在開始，我就邁上了新臺階。這是初中生活的新臺階。我既然已經(jīng)離開小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)。我就要面對初中生活了。初中生活意味著新的老師，新的同學(xué)，新的教室，新機(jī)會，新體驗。當(dāng)我在面對新老師、新同學(xué)時不應(yīng)該畏懼他們，而應(yīng)該主動開放自己，去與他們交朋友。

　　小升初最大的問題就是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。能運用各種不同的`學(xué)習(xí)方式。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。對學(xué)習(xí)充滿興趣。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)孔子的這種精神。將學(xué)習(xí)變成一種樂趣。讓我們以學(xué)習(xí)為樂。還有，子曰：“知之為知之，不知為不知，是知也�！蔽覀円惨獙W(xué)習(xí)孔子的這種精神，不懂就問。不要一直拖下去，否則問題越拖越大。等到你考試的時候就完蛋了（會一頭霧水）。

　　在中學(xué)生活中，我們還要懂得。如何去承受挫折。初中生活，遠(yuǎn)不同于小學(xué)生活。因此，在初一這一階段。我們會遇到各種各樣的挫折。我們應(yīng)勇敢面對它，而不是被它而打敗。勇于直面困難，為做更好的自己而奮斗。

　　那一刻，我邁上新臺階。那是學(xué)習(xí)（人生）的新臺階。

　　臺階優(yōu)秀作文 篇13

　　在我的心底，永遠(yuǎn)保留著一張堅毅的小臉，它像一盞明燈給我指明了方向，永遠(yuǎn)鼓勵著我，是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸，使我健康成長。

　　那是一個陰沉的下午，我無力地走在路上，考場的失意終于擊垮了我最后的心理防線，我抱怨著老天的'不公，為什么，這是為什么，我大喊著。

　　“慢點，寶貝。”一聲柔和的呼喚將我從沉思中喚醒。循聲望去，原來是一個小孩在臺階上學(xué)走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。于是，我在旁邊坐了下來。

　　只見小寶貝正一步一步蹣跚地走著，臉上洋溢著成功的喜悅。突然，他一下摔倒在了臺階上，與此同時，我的心也緊緊的糾在了一起，我趕緊上前去扶他。誰知他好像并不領(lǐng)情，用小手一把將我推開。我一愣，他媽媽笑著說：“讓他自己來吧!”我恍惚般坐回了原地。只見他用右手先撐起前身，然后抬起腳，將屁股先蹶起來，慢慢地起身，眼看快要起來時，突然腳一滑，又一次倒在了臺階上。與此同時，我看見他臉上露出痛苦的神情，膝蓋也紅了，但他并不放棄，略歇了一會，便又抬起了腳，用手撐起身子，顯然這一次輕松多了，動作也更敏捷。啊!終于站起來了，小男孩的臉上洋溢著成功的微笑。

　　看著，看著，我不禁慚愧起來，因為我想到自己僅因考場失意便心灰意冷，失去了自信。我難道還不如小男孩嗎?我在心底自問。

　　不久，天下起了大雨，路上的行人越來越來少。我走在回家的路上，任由雨水擊打著我的面龐。因為我已下定了決心，重新找回了自信。我沖著橋頭大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”剎那間，我感到自己長大了，因為我敢于面對挫折了，我敢于挑戰(zhàn)失敗了!

　　啊!是臺階下的自信使我成長啊!

　　臺階優(yōu)秀作文 篇14

　　一張雪白的信封，伴著我的牽掛飛來

　　——題記

　　十歲的某一天，是我永遠(yuǎn)無法忘懷的時刻。它在我失敗時給予我鼓勵，也讓我明白了一個道理。

　　還有兩天，就要將參賽作品寄到北京去了，看著垃圾堆里堆積如山的草稿，我的腦袋無力地搭在胳膊上。這時，門被拉開了，爸爸將一杯果汁放在我的桌子上，沉默了片刻說：“孩子，既然你喜歡畫畫，又為這次比賽準(zhǔn)備了這么長時間，那么無論結(jié)果如何，都應(yīng)該去努力嘗試，對嗎？”說罷，他悄悄掩上門出去了，留下沉默的我獨自在房間里思索。

　　是啊，既然為這次比賽努力了這么長時間，我一定要在最后拼搏一次。雛鷹在努力嘗試飛行，毛毛蟲在積蓄力量為破繭成蝶。為了這可能的成功，我要繼續(xù)堅持下去。

　　喝完那杯果汁，我感到整個身體都充滿了能量。我把那一張張失敗的草稿再次展開，看著那些畫，我在上面不斷修改并找出問題，期待在新的畫作里不再犯錯。終于，在一次次的修改中，在一次次的堅持下，我終究還是成功地畫完了底稿。

　　接下來便開始上色了。一層、兩層……我把顏色涂得密不透風(fēng)，看著這一幅完美的作品出現(xiàn)在我的眼前，我簡直不敢相信自己的`眼睛。我長舒了一口氣，把它放在一個信封中寄了出去。

　　一個月以后，一張雪白的信封載著我的牽掛飛了回來。我小心地抽了出來，隨即激動地叫了起來：“是一等獎！一等獎！”爸爸聞訊趕來，看到我的獲獎證書，也異常欣喜。他高興地說：“你看，我沒有說錯吧——只要努力堅持，就一定能成功！”我和爸爸都笑了起來，笑聲飄蕩在每一個角落。

　　不久的未來，一只雄鷹在空中飛翔，一只蝴蝶破繭而出。我也懂得了一個深刻的道理：只要肯努力，就一定會成功。那一刻我邁上了新臺階！

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