權力的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的權力的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
權力的作文1
暑假的一天,我與我的妹妹在樓下的院子里玩耍,無意間我明白了一個道理。
院子里開滿了漂亮的花朵,還有一些正在生長的蔬菜,我陪著妹妹追著五顏六色的蝴蝶,我一低頭發(fā)現(xiàn)了幾只全身通黑的小螞蟻搬著面包渣快速而又整齊的走向蟻穴。蟻穴坐落在只有一些小草的沙地里,無數(shù)的螞蟻進進出出,井然有序。妹妹讓我從櫻桃樹上掰下樹枝,自己又回家拿了一把小鏟子開心地說:“我們不如挖螞蟻洞吧!”我只好陪她。她看見螞蟻驚慌失措的樣子十分高興,還踩死了還幾只。我本想阻止她,后來又想只不過是幾只螞蟻而已,隨她去吧!妹妹玩夠了,又讓我搬了一塊大石頭堵上了螞蟻洞,然后拉著我去找小狗玩。這只狗很聰明也很漂亮,有時還很淘氣。妹妹看見它開心地不得了,不過——她可沒有很好的對待它。她不僅揪小狗的耳朵,尾巴和胡須,還踢了小狗一腳。
小狗生氣地“嗷,嗷”的.跑進了窩里。我和妹妹回家了。我突然意識到我們這樣做是不對的,我閉上眼看見的都是螞蟻還有流淚的狗。每一種生物都有生存的權力,生命可貴!
權力的作文2
權力者,暴虐也;能力者,圣賢之道也。
所謂能力易取權力,權力蛻變頹虐者,可謂世間之正途邪?
頓與我的無能,便只有窺得《狂人日記》文式的一二了。
權力,很好。功名掙來的,F(xiàn)代的科學技術發(fā)展很快,黃曲霉素自然被人類所發(fā)現(xiàn)了。沒錯,一切放久了之后都會變質,包括真理,那些所謂的猜想就是最好的證明。其中的道理看似深奧,明講起來倒也簡單之極:所謂“一回生、二回熟”,然也。這看似難抓的權力久存于某人之手,便是圣人也會有所怠焉,何況是普通的老百姓呢?擁有的,毫不珍惜,從不把握,任意揮霍,待其悄然而逝的時候,才間或地發(fā)發(fā)牢騷。所以說,頹廢了他就是自然的.了。由此而觀之,權力持久地攥某人手中,變成因為也就不足為怪了。
就倫理而言,權力是應該靠能力所易得的,等價交換。可社會上有這種公平的買賣嗎?往往是與有人隨波逐流,雖間或地遭到反對,但正義的一方常常卻無好下場,只能是被壓在淫威之下,嘗嘗墻頭草的氯后屁的滋味了。
權力的作文3
上天給了我多愁善感的性格,命運卻無情的的告訴我,我必須要變得內(nèi)心無比強大,做一個強者。成為一個自強,堅強,樂觀,勇敢,責任,有氣質的成功職業(yè)女性一直是我的夢想。悲哀的卻是,我用懦弱,膽
世界上沒有什么是完美的。曾經(jīng)我總是懦弱的委屈自己。委曲求全,忍心吞聲,想要一個美好的.結局。但是我忘了上帝在給我蘋果的同時,帶走了果樹。如果我想要有永遠吃不完的蘋果,就需要自己用辛勤的汗水和努力自己去贏得。需要自己把小樹苗澆灌成參天大樹。林俊杰的歌 黑武士 也是說的這個道理,至于絕地而后生。
還記得曾經(jīng)我總是嘲笑那些不起眼死讀的學生,嘲笑他們沒有感情,嘲笑他們死記硬背。現(xiàn)在想想,沒錯,我就是懦弱,我不敢像他們那樣刻苦讀書,我怕我堅持不下去,我怕我刻苦卻考不了第一名。我連嘗試的勇氣都沒有,我有什么資格嘲笑那些刻苦讀書的學生?馬上要上高中了,我真的準備好了嗎?清華,為什么不可能沒有我的名字。即使清華只有一個名額,為什么不可能是我? I believe that nothing is impossible.
因為我知道,受傷的花朵,也有怒放的權力。
權力的作文4
如今的小學教師太難當,這是大多數(shù)小學教師的共同心聲。教師在學生面前變得縮手縮腳,對一些調皮的學生也必須和風細雨式的批評教育,使得這些學生久而久之就更加頑皮,最后形成惡習。
日本的小學生可以在寒冷的冬天穿著單薄的衣服在雪地上奔跑。這件事在我國是沒有一所小學敢冒這“天下之大不韙”的。因為我們的'家長太挑剔,我們的家長也太“疼愛”他們的“弱不禁風”的孩子了,而我們的教師就根本沒有這個膽量,即使他們知道這樣做對孩子的成長有利。
教育的本身是不應該有固定的模式的,教育的對象不同,教育的方法就不同,廢除了死刑的國家殺人案件多這是不變的現(xiàn)實。教師打學生是堅決不允許的,但是使用一點適當?shù)膽土P也應該是教育的一個不可少的手段。我們都知道溺愛不是教育,那么為什么對教師的束縛還要那么多呢?教師一但與家長在這方面發(fā)生摩擦受批評甚至受處罰的往往是教師。教師教育不好學生是失職,教師教育“過當”受處罰,那么請問我們這些教師究竟應該怎么做呢?
權力的作文5
每天進出小區(qū)都會看到他—保安。
他每天和進出小區(qū)的人們笑著聊天,好像每天都有喜事發(fā)生。他認真地盤查每一輛過往的車輛,進入小區(qū)的小商小販,有時還會與他爭論。
有一次,一輛車進入小區(qū)時被保安攔下,車主十分著急,但保安硬是不讓他進去,就這樣起了爭執(zhí)。無論車主怎么說,保安堅決不讓他進入小區(qū),直到車主說出進入小區(qū)的真正目的,保安才放他進去。
小區(qū)就像我們的家一樣,給我安全,溫暖。我們小區(qū)今年還被評為“文明小區(qū)”,而這一切的榮譽都是來自一個人————那個每天仔細盤查車輛的保安,是他讓我們整個小區(qū)從前年到現(xiàn)在都沒發(fā)生一起盜竊事件,讓住在這個小區(qū)里的幾百戶人家安心?墒,鮮少有人直到他叫什么,他姓什么!他用一口不太地道的'上?谝舯磉_著自己的一片心,保護著整個小區(qū)。
也許保安這個職業(yè)讓他得罪了許多陌生人,但是他卻維護了我們小區(qū)的利益。他的收入并不高,但是每一天都認認真真的堅守自己的崗位,風雨無阻。
保安這個職業(yè)是辛苦,但這個職業(yè)卻維護了人們的利益,他的收入并不高,一年里幾乎沒有幾天可以在家里睡懶覺。他每天盤查著許許多多的車輛,仔細的檢查。他是小區(qū)的守護神。
權力的作文6
盡管會零落成泥碾作塵,也要凌寒獨自開,在自然法則中,權力是自己爭取的。
一顆種子的誕生就注定要長成一株花,一株在萬綠叢中綻放的花這是它的權力。
面對土壤,它要用盡渾身解數(shù)鉆下去,鉆入這個充滿營養(yǎng)與生存希望的.寶庫,如果失敗了,也不會輕易擁抱死神,而是利用周圍哪怕一絲的水氣、養(yǎng)料充實自己。只要有養(yǎng)料、水份和空氣,又何懼那堅硬的土地?
突破,再突破?此谱骼O自縛卻是獲得新生。有了營養(yǎng)的供給,有了扎根的基礎,繭厚又何妨?吸取天地精華,飽飲甘泉雨露,面對漆黑的世界說永不放棄。
堅強,再堅強。哪里有土哪里開花?v使野草百般嘲笑,縱使急風驟雨挖苦,縱使大地的吝嗇,也要開出自己的花,展示出自己含著淚的笑,對著大地呼喊:我有權力開花,我要開出最美的自己!
微笑,再微笑。微笑著面對衰老與凋謝,隨著徐徐清風飄去,浮于水面,沉于水中。對一朵花來說,斗爭不輝煌,只有殘酷;完美開花,完成行使自己開花的權力,完全展示自己,才是真正的輝煌!
權力的作文7
有的女生都很愛美,希望自己可以是最漂亮的,可是你們想過沒有,如果只有美麗的外表而失去了一切那這張美麗的臉就已經(jīng)不重要了。
就比如我們班的某個女同學,她長得不錯,在班上擔任著中隊委的職責,學校的`播音員和升旗儀式的主持。從這些方面就知道她是一個比較能干的女生。
但是,她在學習上的成績不是很好,有次數(shù)學考試她才考了八十幾分,雖然還有比她考得更差的同學,假如你仔細的想一想她作為班上的中隊委,她必須在同學的面前樹立好的榜樣,如果她比不是中隊委的同學都差的話,那就說不過去了?,美麗的外表和權力不能換來友情、成績、朋友。如果我們都用美麗的外表和權力來獲取身邊的一切,那么生活就沒有了意義。
朋友們,你們仔細的想一想我們用微笑面對生活好呢還是用美麗的外表和權力面對生活好呢?
權力的作文8
媽媽,您對我的關心無微不至,不論是學習還是身體,但有些地方您做得也有些過分,因為您沒有給我自由。
每當我寫完作業(yè),剛咬起手中的草果,剛翻開桌上的漫畫,剛抱起床上的小老虎玩偶,剛舞起地上的`“金箍棒”……就聽到您那炸雷似的聲音:“沒事兒了是吧?快練毛筆字去!”我含著眼淚,抓起毛筆,認真寫了起來。寫完后,又看見您找出《奧賽課本》擺在桌子上,我只好嘟著嘴,極不情愿地畫起了線段圖。這一做就要做到天黑吃飯。想著吃過飯您又得翻出《英才教程》讓我去做,我恨不得一吃飯就吃到九點。
英語也很重要,媽媽您總是在六點多就放開復讀機把我吵醒,讓我隨著復讀機又讀又背,必須背誦半個多小時。
同學們都希望雙休日快來到,而我卻恨雙休日如羊恨狼。因為媽媽把周六、周日上午和下午都安排得滿滿的,全天上補習班還不說,媽媽命令我周五晚上寫完全部作業(yè),以便周六、日騰出時間做卷子或者做《英才教程》
媽媽,請你給我自由的權力,讓我自由吧
權力的作文9
在電視上看到一期節(jié)目:《我們的權力》。
原來,我們小孩子也有自己的權力呀,可是,我最基本的權力——“吃飯”都被媽媽“無情”地給剝奪了。
我長得胖。為這事,媽媽就天天說:“這個不能吃,那個不能吃!”我聽得耳朵都起繭了。星期六、星期天還美名其曰:“為了鍛煉身體,減肥,報了一個跆拳道班!痹谶@雙重夾擊的情況下,我的'體重還是沒有減下來。
媽媽決定,以后晚上讓我只吃半碗飯,所以我每天晚上躺在床上輾轉反側,餓得睡不著覺。更絕的是,興沖沖地坐上餐桌上準備吃飯的時候,看見黃澄澄、香噴噴的紅燒肉,媽媽都會很絕情地把肉從我的眼皮底下端走,給我遞上來一碗青菜。說:“兒子,吃肉會長胖的,你還是吃青菜吧!”我真是欲哭無淚。美味佳肴近在咫尺卻吃不到,聞到香噴噴的肉香,可真把我口水饞一地!
誰說功夫不負有心人?我這么努力,體重還是沒減下來。于是,媽媽晚上不讓我吃飯了,只讓我吃面條、水餃。我那可憐的肚子啊,每天晚上都會打起鼓來,好像是在向我抗議。我摸摸肚子想:“肚子大哥啊,你再打也沒有用,不是我不吃,是我媽媽不讓我吃。
現(xiàn)在,正是長身體、長個子的時候,媽媽,我抗議,把我吃飯的“權力”還給我!
【權力的作文】相關文章:
關于權力的作文06-06
論權力與法治08-16
權力概念分析08-17
教師的權力和非權力影響力08-16
師生權力與角色分析08-16
校長權力:過大?太。08-17
校長的權力誰來監(jiān)督08-17
校長的非權力領導08-17
政府權力的法律約束08-17
將作文批改的權力下放08-17