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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-12-06 16:01:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在自習(xí)課上,我拿出紙筆,想為他畫一張畫像。

  在我的印象中他是嚴(yán)肅的,總是做出一張不茍言笑的臉。每當(dāng)接近深夜,星星一閃一閃,月亮靜靜地望著那個還沒寫完作業(yè)的小孩,那就是我。突然,我瞄見了一個黑影矗立在我旁邊,像一座大山一樣,遮天蔽日。我抬頭一看,原來是爸爸。他用惡狠狠的眼神盯著我,嚇得我如同被釘子一樣被固定在椅子上,不敢動彈!澳阍趺疵刻於歼@么晚沒寫完作業(yè)?”他叉著腰,嚴(yán)肅地對我說。所以,我要給他畫一張不茍言笑的臉。

  當(dāng)然,他不是總是有著一副冷冰冰的表情。當(dāng)我又快又好地做完作業(yè)和表現(xiàn)好的時候,它就會像陽光一樣綻放出高興而又溫暖的笑容。

  爸爸這座大山在我眼里力大無窮。在我8歲那年,有一次拍照,他為了拍出來的照片更好看,便輕而易舉地把我高高地舉在頭頂。我坐在他的`肩上,仿佛我能從這里看到千里以外的萬里長城!真爽!所以我要為爸爸畫一雙粗壯的手臂。

  我的爸爸既嚴(yán)肅又偉岸,雖對我嚴(yán)厲但愛護(hù)我,他是我的全能爸爸!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在上學(xué)期間終于盼到了寒假,在寒假期間終于盼到了過年。這一次,絕對是一個非同尋常的過年。

  大年三十等于一年的結(jié)束,也是一年的開始。這個大年三十有一個十分明顯的缺陷——鞭炮放的個數(shù)急劇增加,這使得許多城市已經(jīng)達(dá)到了空氣重度污染,所以我家沒放鞭炮。

  我的過年和老爸的過年十分不一樣。老爸的過年對老爸來說是十分有意義,因為平時沒有新衣服穿,沒好東西吃。而過年了是想要什么就有什么。我的過年幾乎和平時一樣,過年能穿新衣服,平時也能穿新衣服,這都是因為現(xiàn)在的物質(zhì)生活不像以前那么單調(diào)了,我想我對過年的.認(rèn)識不夠多,只知道玩游戲。老爸小時候只在乎有新衣服穿有好東西吃,這就是我和老爸兩代人對過年認(rèn)識的不同和差異。

  過年的含義是各種各樣的,現(xiàn)在全新的物質(zhì)生活大家一定要珍惜!

  

小學(xué)生的作文300字 篇3

  今天中午,我正在吃蘋果的時候,奶奶叫我下樓買點鹽,我隨手將咬了一半的蘋果放在桌上。等我回來的時候,竟然發(fā)現(xiàn)蘋果變銹了。我心里產(chǎn)生了一個大大的問號,心想:蘋果怎會變銹呢?以前聽奶奶說過,將蘋果泡在鹽水就可以不變銹了。我準(zhǔn)備試試這種方法。

  我找了一個蘋果,將它切成數(shù)塊備用,一個放在桌上;一個放在清水里;一個放在鹽水里。等了二十分鐘左右,我看到鹽水里蘋果還是原來那個顏色,而且味道仍是鮮美;而桌上的已經(jīng)變成了褐色了;清水的蘋果有點銹,但味道很差。

  奶奶的`說法沒有錯,那為什么會有這種現(xiàn)象?后來我又上網(wǎng)找資料,才知道原因:將蘋果泡地鹽水里是避免了它與空氣中的氧分子接觸,不會發(fā)生氧化反應(yīng),所以可以防止變銹。

  沒想到,一只小小的蘋果竟有這么大的學(xué)問?磥,在日常生活中,我們一定要做一個善于觀察的有心人!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  今年暑假感覺最郁悶啦!

  我聽媽媽說,她的微信朋友圈里面的朋友曬的`東西全都是去旅游的照片,我看了一下,其中還有我的同學(xué)的呢,因為剛好我的同學(xué)她媽媽跟我媽媽是朋友。我有點羨慕他們!因為我的暑假是這樣的——

  早上起床后吃早餐,讀書半小時,運動半小時,做手工半小時,陪弟弟玩半小時;

  中午吃完飯,休息一會上廁所,然后看課外書半小時,練習(xí)毛筆字半小時,看動漫半小時,陪弟弟玩半小時,運動半小時,泡冷水澡半小時;

  晚餐過后泡腳半小時,下棋半小時,看電視半小時,朗讀半小時,然后刷牙睡覺。

  日復(fù)一日,大家看到我一整天所做的事情,天天這樣,是不是很有規(guī)律呢!我也這樣覺得,太有規(guī)律了!呵呵呵,哈哈哈,跟旅游有半毛錢關(guān)系嗎?沒有哎,希望明年爸爸媽媽沒那么忙啦!就算不能去遠(yuǎn)的地方旅游,就在近的地方到處逛逛也好呀。

  我期待著下一個暑假快點到來,期待著下一個暑假生活比今年這個暑假生活要豐富!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  我的老家直塘是一個古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)的街道,石子鋪成的路面,約兩米寬,顯得異常狹窄,踏上去發(fā)出嘀篤嘀篤的響聲。沿街的舊式房屋,都是磚木結(jié)構(gòu)。檐下各式各樣木雕,或雕著立在梅花枝頭的喜鵲,或雕著開花的牡丹,或雕著葡萄、蝙蝠。這些木雕雕工精致,寓意深刻,象征著吉祥富貴。

  從直塘鎮(zhèn)上穿行,大約一里路程,看到一座石庫門,我的老家就是那里。石庫門兩扇朱漆的大門,斑斑駁駁,好像歷盡了滄桑。走進(jìn)石庫門,便是紅柱白墻的住房,還有不大的天井。

  爺爺喜歡種花,天井里,墻邊、墻角都是花。那棵盤根錯節(jié)的金銀花,已有好幾十年,每到初夏花開的時候,很遠(yuǎn)就能聞到清新的花香。它的近旁的'大水缸,飼養(yǎng)著兩只小烏龜,在缸中緩慢地爬行。偶見它們捕食,動作卻十分靈活,脖子一伸,游動的蝦就成囊中之物。

  天井后面是一幢樓房,那是八十年代新造的。樓房的大門、窗戶是從老房子拆下來的,所以帶有古色古香的味道。特別是樓上的房間,那兩扇彩色琉璃窗,很有老上海建筑的感覺。新樓造得很有氣派,隨著時間的流逝,我覺得反而老房子更有韻味。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  他,個子不高,長得壯壯的,圓圓的臉上有一雙骨碌碌的大眼睛,一看就是個調(diào)皮的男生,但他有一顆責(zé)任心,他心中裝著集體。他就是——鄭宇敖。

  在班級里,他是一個“小快遞”。班級里的書、報紙到了都由他到學(xué)校的宣傳室去領(lǐng)回來。

  每天午飯后,他都會來到學(xué)校的雜志柜,打開我們班的'柜門,看看是否有報刊、雜志。如果有,他會馬不停蹄地把書送回課室。

  在有些同學(xué)看來,這個活有些煩,有些累?伤麉s樂呵呵的,感到很光榮。

  每次一收到“命令”,他一秒鐘不耽擱,拔腿就往宣傳室跑!班忄忄狻保讲⒆鲀刹,飛快地從五樓跑向一樓,穿過走廊,跑到了宣傳室,氣喘吁吁地等在那里。

  回來時的他,不像去時一陣風(fēng)了?此臉幼樱稚媳е化B書,頂在肚子上,挺著肚子,仰著腰,弓著腿,腳上好象綁著石塊,他喘著氣把書輕輕放在課室角落,然后拍拍手臂,自言自語地說:“到了,到了!”然后,他樂呵呵地笑了。

  他就是這么一個積極的“小快遞”。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  樂園,是指一個讓自己快樂的地方。有人流連游樂場,有人癡迷電腦房,而我心中的樂園不是游樂場,也不是電腦房,而是外婆家山澗中那一汪清澈的山泉。

  山泉深淺不一,淺的只齊我膝蓋,深的'則有2米多深。尤其是水面沒有一點兒漂浮物,清澈干凈的可以看清水底的每一顆石子和偶爾游過的小魚小蝦。

  在泉邊,爸爸媽媽支起了烤肉架,一陣陣肉香飄來。有雞翅、章魚、玉米等,樣樣都讓人垂涎三尺。

  但是,捉魚仍是我們小孩子的最愛。我們一人一個塑料杯,等待只有指甲蓋大小的小魚進(jìn)入捕捉范圍,要不單手閃電出擊,要不雙手夾擊,都是一抓一個準(zhǔn)兒。

  “啊---!”腳下一滑,只聽撲通一聲,我掉進(jìn)了水里!班---!”救生模式開啟,一個瀟灑的魚躍,我抓到了岸邊的大石頭,伙伴們連忙把我拉上來!肮,太好玩啦!”我開心的大笑起來,全然不顧爸媽一臉驚慌。由于衣服濕了,我只好套上外套,還圍上一條大圍巾,用伙伴們的話來說,整一個印度阿三!嘻嘻……

  這一汪山泉,正是我心中念念不忘的樂園,因為那里的藍(lán)天碧水、艷陽以及快樂的笑聲。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  時光飛逝,我的六年小學(xué)生活就這么過去了。或許以前我會想:啊,怎么還有這么久!到底什么時候才能小學(xué)畢業(yè)。

  但是現(xiàn)在真的快小學(xué)畢業(yè)了,我卻沒有開心起來,我起初也會想這事為什么,畢業(yè)、放假不是我最想要的嗎?直到今天我才知道,原來我現(xiàn)在一點都不想要畢業(yè)的原因是:這里有我喜歡的人,也有我最在乎的人!這里也有我最初的童真!我與同學(xué)們共同生活了六年,風(fēng)風(fēng)雨雨大家也一起走過!我在母校待了六年,在這里也學(xué)到了不少知識!現(xiàn)在我快要離開這了,我難道就這么狠心的要離開這兒嗎?

  我不知道畢業(yè)后我將會到哪去,但是我會留戀這里,這里畢竟是我的母校!畢竟是我生活了六年的地方!

  我經(jīng);孟胫覄偺みM(jìn)這學(xué)校時,幻想著和大家一起玩耍的時候!幻想著畢業(yè)以后大家依然在一起上學(xué),依然在一起生活!幻想總是美好的,而現(xiàn)實卻是殘酷的`!

  現(xiàn)在的我只能默默的祈禱時光能夠慢一點,讓我再多看幾眼我的母校!讓我再多看幾眼跟我一起生活了六年的同學(xué)!讓我再多看幾眼我喜歡的人!讓我再多看幾眼我最在意的人……現(xiàn)在,我只能輕聲的說聲:“再見!我的小學(xué)生活!”

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