放風箏作文（精選28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的放風箏作文，希望能夠幫助到大家。
放風箏作文 1
春天到了，正是萬物復蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來，好像在迎接春天的'到來。
一天，天氣晴朗，清風徐徐，碧藍的天空中掛著朵朵白云，正是適合放風箏的季節(jié)。你看！小青和小紫正在準備放風箏。小青一只手拿著線軸，一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿著著燕子風箏。小青喊：“我數(shù)到3你就把風箏放上天空。1，2，3——放！”可是風箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說：“我不玩了�！毙∏嗾f：“我們不能半途而廢哦！原來我們沒有逆風跑，我們可以再試一遍�！边@一次風箏飛上了天空，它和白云老鷹問好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風箏，看他們把風箏放上了天空，高興地跳了起來。就在他們不遠處的一家三口也在放風箏，小孩把風箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時候的樣子。”
不一會兒，天空中就飄滿了風箏。長長的蜈蚣風箏好像在天空中爬動，還有漂亮的金魚風箏，還有一只大大的老鷹風箏。
我們也去放風箏吧！
放風箏作文 2
陽春三月，郊外的草地一片勃勃生機，瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的場景。
遠處有一家三口的溫馨畫面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著風箏線，讓他的風箏在空中高高飛翔，爸媽注視著遠方放飛的夢想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風箏展翅飛翔，另一個男孩拉著風箏線往坡下跑，邊跑邊說放，風箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風箏不舍的放出去。
天空中活潑的`金魚風箏，調皮的蜈蚣風箏，雄偉的老鷹風箏，它們唱著“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……
放風箏作文 3
星期天，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風箏。
只見小明拿著風箏的繩子，小紅拿著風箏，小軍喊：“三、二、一�！毙∶骱托〖t就跑了起來，小紅一松手，風箏就飛了起來。哇！真是太神奇了！
天空中飛著好多風箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的，還有各種各樣顏色和形狀不同的風箏�！帮L箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了�！蔽覍π〖t說，小紅說：“是啊，太漂亮了�！憋L箏綠色頂點真是多姿多彩，風箏在這碧空如洗的天空中飄動著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠遠地看見有一家三口在放風箏。我看到不管是在放風箏還是沒有放風箏的，每個人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的`老虎風箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開開心心的放起了風箏。
這一次來中心公園放風箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。
放風箏作文 4
一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風箏的材料去公園放風箏。公園里可真美�。√壹t柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ真。
過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最后風箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的風箏就像一個優(yōu)雅的章魚小姐，那細長的`觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經(jīng)做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉著風箏，加入到小紅和小軍的隊伍里。
你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，為天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時回蕩著他們的歡聲笑語。
放風箏作文 5
春天到了，萬物復蘇，小草從土里探出頭來，花朵穿上了五彩繽紛的新衣服……春風也來湊熱鬧，這正是放風箏的好時節(jié)。
上周末，我邀請了小紅和小明一起去根本文化公園放風箏，一路上我們興奮不已。到了公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風箏了，我抬頭看見藍天上的朵朵白云，像軟綿綿的棉花糖。還有各種各樣的.風箏，點綴在空中，飛來飛去，有的像老鷹，有的像蜈蚣，還有像小金魚，五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的。遠處一家三口一邊跑一邊笑，早已把他們的三角形風箏送上了藍天。
我們幾個便找了一處人少的地方，我迫不及待地把小燕子風箏線綁好，拿在雙手中，小明一邊跑一邊拿著線，我把美麗的風箏高高舉起，小紅在旁邊歡呼著。我們幾個跑了一陣才收住腳，在春風的幫助下，我們的“小燕子”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娘w上了天空。它那對大翅膀微微地呼扇著，剪刀似的尾巴一擺一擺的，漂亮極了！
時間過得真快呀！天黑了，我們依依不舍地離開了公園，拿著心愛的風箏蹦蹦跳跳的回家了。放風箏給我?guī)淼目鞓�，一直久久讓我回味。也讓我懂得要團結友愛，互幫互助道理。
放風箏作文 6
今天，我們的學校一年一度的風箏節(jié)又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節(jié)比賽了，所以，我們的英華小學的`的風箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場，我們就站成了四隊，然后，我們就做到看臺上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級的風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特制的大彩條風箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興！
放風箏作文 7
春天來了，萬物復蘇，是個玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽光明媚。
在空地上，風箏的造型各種各樣：有在天空中翱翔的老鷹，似乎隨時準備飛下去吃小雞；有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏；有活潑的金魚風箏，把天空當成泳池自由游動……遠處有一家人正在放風箏，父母挨在一起看著自己的孩子，多么有愛呀！
現(xiàn)在小明他們準備放風箏了。小紅正拿著風箏，笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿著線軸，左手拿著線，小軍雙手拿著風箏舉在頭頂。突然風來了，小明大喊：“三、二、一，開始！”小明開始跑步，一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去，但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉：“對不起，我扔的.方向錯了�！毙∶饕舱f：“對不起，我跑的速度太慢了�！彼麄z決定再來一次。他們重復了剛才的動作，最后成功了，他們非常高興。
燕子風箏飛得高高的，好像在說：“謝謝你們幫我飛得這么高�！边@時，他倆臉上都笑開了花。
放風箏作文 8
一個周日的上午，陽光明媚，又有微風陣陣，既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子，媽媽提意說要去放風箏。
我們來到一個空地，放起風箏來。
剛開始，我一手拿著線，一手拿著風箏，飛奔起來。我因為太久沒放風箏，已經(jīng)完全忘記應該怎么放了。我拿著線與風箏，不停地奔跑，不知手中的風箏已經(jīng)可以放開了。就這樣，我一直跑到了空地的盡頭，也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊，弟弟的風箏也正好飛了起來，我問媽媽：“媽媽，我應該什么時候放手��？”
媽媽笑著說：“你不知道，其實你早就可以放了，只要你感受到力了就可以放了�！�
我記著媽媽的話，又跑了起來。
“耶！成功了�！蔽腋吲d地吶喊。
可才剛飛不久，風箏又掉了下來。我沮喪極了，對媽媽說：“我一直放不起來，我還是看看吧�！�
“別太傷心了，”媽媽說，“放風箏時，要把風箏線拉一放，才能停在空中�！�
我聽了媽媽的.話，又一次放起來。這次我可學聰明了，我讓風箏飛到了天上，慢慢一拉一放，風箏隨著我的手在空中飛舞著。
風箏在空中飛，我在地上笑……
經(jīng)過這次，我成功放了風箏。可是，放風箏也太不容易吧。
放風箏作文 9
村居中寫到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這足以表達出了孩子們對于放風箏的喜愛。的確，放風箏是一件很有趣的事情。
這一天，風和日麗，陽光明媚。藍藍的天空上飄著朵朵雪白的云，幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊，草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！
開始放風箏了！小紅的風箏很特別，骨架像是一個拱形的門，還有四條長長的尾巴呢！在小紅的努力下，風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風箏，只見小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專業(yè)的`樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風箏的制作。過了一會，他們的風箏也都飛上了天空，大家無拘無束地玩耍著。
放風箏的時光是快樂的，和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福�。�
放風箏作文 10
春姑娘踏著沙沙的腳步來了，陽春三月，春光明媚，微風習習。我和姐姐一起來到公園的草地上放風箏。
我們的風箏是一只老鷹風箏。我把風箏線系在風箏上，系好了之后，我拉著風箏線，姐姐托著風箏舉起來向上一拋，我便開始跑了起來。可是還沒到一會兒，風箏就慢慢地掉落在了草地上。我不灰心，試了一次又一次。我又看了別人放風箏的動作，我照著別人的動作來放，終于成功了。我開心得叫了起來：“風箏飛了！風箏飛了！真是太好了！”我抬起頭，看著我的風箏，感覺風箏就像活了一樣在天空中自由地飛來飛去。風箏飛得越來越高，我放的線也越來越長。“不好！風箏正在飄落了。”姐姐在旁邊提醒。只見風箏像喝醉了酒似的`，一下子飄到了這里，一下子飄到了那里，我趕忙把風箏線搖了幾下，風箏又慢慢地往高處飛了。還好沒掉下來，我松了一口氣�？粗业娘L箏放得比別人還要高，我開心極了。
天色已經(jīng)不早了，草地上放風箏的人也越來越少了，我只好戀戀不舍地回家了�；丶业穆飞�，我心里一直想著：放風箏真的太好玩了，下一次我還要來放風箏。
放風箏作文 11
陽春三月，正是放風箏的好時光，我和媽媽興高采烈地去北河公園放風箏。
我們先去買風箏，“哇！”五顏六色的風箏讓我眼花繚亂，我選了一個光頭強風箏，就高高興興地去放風箏了。
我來到北河公園的廣場，“咦”天上怎么會有一只老鷹呢？“哦”原來是一個老鷹風箏��！后面還有一只“小魚”，可是好景不長，這只“小魚”“飛”過一棵大樹時，被樹枝卡住了，真是不幸�。�
我和媽媽開始放風箏了，我拿著搖柄，媽媽舉著風箏，媽媽喊：“好”我就飛跑起來，媽媽把風箏往上一放，風箏飛上了天空，由于我沒有放繩子，所以媽媽對我大喊：“快放繩子，不然會落下來的！”可已經(jīng)來不及了，我的風箏搖搖晃晃地落了下來。
落到地面上的時候，我連忙把線收起來，媽媽走過來說：“放風箏時要一直往前沖，不能停，要等風箏穩(wěn)住了，還要拉一拉。”我聽了媽媽的話，自信地點了點頭。
我們開始了第二次放風箏，等一有風，媽媽就舉著風箏往上一放，我立刻飛奔，風箏飛上了天，我拉了拉風箏線，“哇”風箏飛高了，我高興得一蹦三尺高。
望著在高空飛翔的.風箏，一種成就感在我的心里慢慢上升，成功的感覺真好。
放風箏作文 12
今天是個陽光明媚，萬里無云的好日子，我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風箏。
我們一起來到公園，天上此時此刻已經(jīng)飛著各種各樣、五顏六色的風箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”，有又細又長的“蜈蚣”在“松土”，有威風凜凜的.“老鷹”好像在尋找“獵物”呢！最令我羨慕的是那一家三口，小弟弟把風箏放了起來，他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當然，我們也不甘示弱，我叫亮亮把風箏舉過頭頂，我拿著風箏線跑，跑啊跑，我說：“放！”亮亮放了手。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空，反而像“跟屁蟲”一樣在我的后面打轉轉，接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因為前面幾次的失敗而氣餒，一路拿著線軸小跑，甜甜跟著我，微笑著對我說：“你一會兒也要把我的風箏放上天�！币粫䞍�，風來了，我叫亮亮放手，亮亮就放開了，我不時的回頭，看風箏是否飛起來了。終于，風箏翻了幾個跟頭，慢慢向上飛，漸漸地，風箏飛過樹梢，飛向藍天�！帮L箏飛起來了！”我們高興的歡呼著！
最后，我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風箏越飛越高，我們真開心！
放風箏作文 13
在風和日麗的早晨，我和妹妹還有朋友一起到公園放風箏。
公園里的草坪綠油油的，鮮花爭相齊放�？吹教炜罩行螒B(tài)各異的風箏飛舞著，我回頭對他們說：“我們就在這放風箏吧！”
“好的�！彼麄兏吲d地回答道。
正所謂，明確的目標可以事半功倍。于是，我開始給大家分配任務：朋友負責拿風箏，妹妹負責加油助威，而我則是負責控制風箏。他們都點頭同意。
我們準備就緒后，我大聲喊道：“一、二、三，跑！”我們加速地跑了起來。這時，妹妹在身后邊跑邊喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我們面紅耳赤的`跑著。但這次不如意，沒有讓風箏成功飛起來。
我想了想，對朋友們說道：“我們不能放棄，畢竟失敗是成功之母，我們重新開始。”在我的指揮下，我們再次合作著奔跑起來。
“退后退后，讓線再長點�！泵妹眉拥睾暗馈�
風箏在我們的努力下，成功飛向了空中，我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說：“哥哥們真厲害！”我們互相看了彼此一眼，露出滿意的笑容。
這是讓人高興的一天。我們不僅學會了放風箏，而且也明白團隊配合的重要性，更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會成功。
放風箏作文 14
今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿著一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。
今天，公園的天空中飛著好多風箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”，它有一個大大的頭，長長的身子，身子上有無數(shù)只的腿。而那個魚形風箏，就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一只真的.小鳥在空中飛著，快樂極了。
看見這么多人都在放風箏，寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿著風箏和線，等風來了，寧寧就放手，明明朝著風吹過來的方向拼命跑，風箏就飛了起來。
一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩：“你為什么不放風箏呀？”“我也想呀，可是我沒有風箏�！毙∨㈦y過地說。“那我們一起放吧。”明明說。“好呀”，小女孩高興地回答。他們?nèi)齻�一起放起了風箏。
就這樣，他們開心地度過了一個美好的一天。
放風箏作文 15
春天來了，陽光明媚，樹木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公園的草坪上放風箏。
如我所料，我們剛剛來到公園，就看到已經(jīng)有許多人在放風箏了，藍藍的天空中飛舞著各種各樣的風箏：有活潑可愛的小金魚在藍藍的大海里歡快地暢游著；有兇猛無比的老鷹往下眺望著，貌似在尋找找草坪上的獵物，還有長著很多腿的又細又長的蜈蚣等等。
“爸爸，我們也開始放風箏吧！”看著這么多的'風箏，我迫不及待地和爸爸說。然后，爸爸就用雙手托起我的風箏，我則一手拿著風箏線，一手握住線軸往前跑。爸爸把風箏用力往上一拋，我就一邊跑，一邊放線。可是天公不作美，風遲遲不來，放了好久，風箏也沒飛起來。我沮喪極了，爸爸安慰我：“別泄氣，我們再等等�！币粫䞍�，風終于開始吹起來了，我立刻又使勁向前跑，這次，風箏終于飛了起來。我的風箏時而在天上搖擺不定，時而又驚險地翻個大跟頭，好像在展現(xiàn)自己的魅力呢！我感覺風箏似乎還在得意洋洋的大笑著，看起來比我還得意呢！我笑了起來，爸爸也在旁邊裂開嘴笑了。
放風箏實在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。
放風箏作文 16
藍藍的天空中飄著棉花糖似的白云，陽光明媚，正是放風箏的好時候。我和哥哥拿著不一樣的風箏去玩兒。我拿的是一個最美麗的粉色蝴蝶風箏，上頭帶著許多條紋裝飾。哥哥拿著一個看著伶俐并且可愛的燕子風箏，風箏的兩個翅膀上還分別有一朵紅艷艷的花兒呢。
我們高高興興的拿著風箏來到了公園。正好遇到了哥哥的朋友李俊，他也想放風箏，我們就一起玩兒。哥哥拿著那細長的風箏線在前面跑，邊跑邊回頭喊:“李俊快跟上�！崩羁〈舐暬卮穑骸澳惴判模腋煤芫o�！�
風箏最終放起來了，我看見天空中飄揚著各種各樣的'風箏:有公主風箏，有燕子風箏，有三角風箏，還有一只最美麗最迷人的蝴蝶風箏。
地下的那些小花小草，有的小花兒在跳舞，好像在為小朋友們加油。有的小草在地上搖搖擺擺唱唱歌，好像也是在為小朋友們加油。
天黑了，我和哥哥把風箏降了下來。我們和李俊告了別，就高高興興地有說有笑地回家去了。
放風箏作文 17
春天一到，在家待了一個冬天的小朋友們，迫不及待的帶著風箏，奔向公園里的大草地。
草地綠油油的，大樹高高的，小花們可害羞了，躲在花骨朵里不敢出來。太陽公公一出來，草地上就變得溫暖多了！
風箏各種各樣的，有兇猛的老鷹，有嚇人的蜈蚣，有展翅的燕子，有美麗的蝴蝶……它們在天空中各自飛舞，爭著展示自己的`姿態(tài)，可有趣了！
趁著一陣風刮過來，大家把風箏送上了天空。風停了，還沒來得及放風箏的小朋友就放棄了嗎？不，他們會叫小伙伴幫忙，一人在前面拉著繩子，另一人在后面高高的舉起風箏使勁跑，不一會兒，風箏又飛起來了。
春天，有清新的空氣，有藍藍的天空，有嫩綠的花草，有滿天的風箏，這真是一個美好的一天。
放風箏作文 18
今天的太陽暖洋洋的，微微的春風輕輕吹拂著大地，如此舒適宜人的天氣，當然不能像冬天那樣繼續(xù)待在家里，于是，我和爸爸媽媽迫不及待地去離家不遠的新廣場放風箏。
又是一年三月三，風箏飛滿天我緊緊的把風箏抱在懷里，唯恐丟失任何一個零件，一路高歌，飛奔進了廣場。廣場上的人可真多，我好不容易才找了一個地方，就拿著風箏用盡全力地跑了起來。風箏搖搖晃晃，慢慢地上升，可是我一停下腳步，風箏就往下落，沒有風怎么放風箏呢？
于是，我就擺好架勢，左手拿著線輪，右手舉起風箏，靜靜地等待，萬事俱備，只欠春風。等了一小會兒，我感覺風漸漸地大了，就趕快跑起來，同時右手松開，風箏就高高地飛向了天空。
空中有各種各樣的風箏，數(shù)也數(shù)不清。有金魚形狀的，它的眼睛又大又圓。有蜈蚣形狀的，長長的很可怕，看起來有十幾米那么長。還有可愛的小蝴蝶風箏，輕盈的小燕子風箏我那非常簡單的印著光頭強的三角形風箏與它們相比，實在是太遜色了。還有一只栩栩如生的老鷹形狀的風箏，飛得很高，一群調皮的小鳥嘰嘰喳喳地飛過來，還以為是一只真正的老鷹，紛紛嚇得落荒而逃。
我正得意洋洋，突然風停了，很多風箏開始向下墜落，連我的光頭強也不能幸免。我心里頓時特別著急，不只是我，廣場上的`許多小朋友也大呼小叫起來，一個個使出渾身解數(shù)，想讓風箏再次飛起，只可惜于事無補，只有那些飛得特別高的風箏依然穩(wěn)如泰山。就在我感到絕望的時候，風又刮起來了，我的光頭強扭轉身子，一瞬間就重新飛了起來，真是險之又險，身邊也傳來其他小朋友劫后余生的歡呼。我走走停停，手中的線輪時緊時松，光頭強越飛越高，一個不小心，竟然飛到了不知道哪個小朋友放的熊大熊二風箏旁邊，真是太巧合了。
突然，熊大熊二慢慢地靠攏過來，它的個子要比光頭強大上不少，如果風箏線纏在一起，吃虧的肯定是光頭強，我似乎已經(jīng)看到了那兩只大狗熊的滿臉壞笑。這可不行！我立刻收線，右手握著風箏線順時針轉了一圈，光頭強就非常靈活地從熊大熊二的肚皮下面躲了過去。
但是它好像沒有放棄的意思，再一次向光頭強靠攏。我只能不斷地收線放線，來回躲避著這兩只大狗熊的追擊。十幾次以后，它始終沒有追上光頭強，只好失望地慢慢飛走了。
哈哈！我贏了！我開心地笑了起來，但是又突然感覺心里空落落的，像是失去了一個朋友一樣，這不正是獨樂樂不如眾樂樂嗎？而且，光頭強現(xiàn)在已經(jīng)不再砍伐森林，而是和熊大熊二一起為了保護森林而戰(zhàn)斗，他們早已成為了好朋友。想到這里，我立刻拉動風箏線，控制光頭強向熊大熊二追去。
那個不知道人在哪里的小朋友似乎明白了我的意思，熊大熊二也慢慢地飛了回來。我們不再一個追一個逃，而是在天空中一起翱翔。
快樂的時光總是那么短暫，正當我玩得興致勃勃時，在不遠處散步的爸爸媽媽叫我回家吃飯。我只好在心中默默向熊大熊二的主人道別，戀戀不舍地收回風箏，一邊走一邊回頭望著天空中形態(tài)各異的風箏，心想，明天我還會再來，我要讓他們知道，雖然我的光頭強很普通，但也能飛得很高，還有我的大狗熊朋友，我會繼續(xù)和你并肩戰(zhàn)斗。
放風箏作文 19
大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個新開發(fā)的濕地公園。一進停車場，我看到了許多空車位，哈哈!真是選對了地方。
走進公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的.手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風還把一只只風箏送上了高高的藍天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風箏的要求。
爸爸返回車里拿來了風箏，我們來到了草坪上。只見爸爸打開袋子，拿出風箏，搭好骨架，拴好繩子。接著，爸爸握住繩子揚了一揚，告訴我：“放風箏前，要先看看風箏的平衡性好不好�！卑职纸形夷弥L箏逆風跑一段距離。我照著爸爸的話，雙手高高舉著風箏，跑了將近二三十米的距離，只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風箏往上拋了出去，但是風箏沒有飛起來，因為我把風箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風箏，使出渾身氣力再次一拋，風箏終于扶搖直上飛起來了。爸爸將線一收一放，風箏越飛越高。不一會兒，就比其它的風箏飛得高了。
不知不覺，太陽下山了，風箏也回到了地面。這個下午玩得真開心啊!
放風箏作文 20
“哇，今天天氣真好，是個放風箏的好日子，”小明說，“我們?nèi)ス珗@放風箏吧！”“好呀好呀，快走吧！”小紅說。
到了公園，小力、小紅和小明開始放起風箏，只見他們一只手拿著線球，一只手拿著風箏放了出去，小力說：“飛吧，風箏，快快飛高吧！”風箏越飛越高，小力、小紅和小明開心地笑了�？墒牵灰粫䞍�，風箏就掉了下來，但他們沒有氣餒，經(jīng)過很多次的`嘗試，風箏終于又飛起來了，爸爸媽媽在一旁歡呼、鼓掌。
風箏越飛越高，最后，小明和小紅只看見了“燕子”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飛，小紅喜歡紅色的蝴蝶，小力喜歡綠色的蜻蜓，小明喜歡藍色的小燕子，三只風箏在天上自由飛翔，漂亮極了。
最后，小明、小紅和小力，一起大聲地說：“今天，我們玩得太開心了！”
放風箏作文 21
春天來了，我和爸爸來到草地上放風箏。
在這兒放風箏的人可真不少，我立刻被天空中千姿百態(tài)的風箏給迷住了。你看，東邊有只“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋，真是鮮艷極了�？�，那邊又飛起了一位“仙女”，那白紗做成的衣裙，濃妝艷抹的.笑臉，還有那紅色的“披肩”，長長的，在微風的吹動下，為我們翩翩起舞，這動人的舞姿，吸引了很多觀眾。
看著這么多風箏飛上了天，我多么希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀！我趕緊讓爸爸拿住風箏，我扯著線跑著，邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了，它飛得很低。我心里不住地念叨：風箏，風箏，你可要為我爭氣呀，千萬別讓別人超過你……可是，風箏沒升多高，就一頭栽下來。我的臉像發(fā)燒一樣，趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我，主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來，形成鎖鏈，把它貼在風箏上。
我的“鳳凰”又起飛了。這次，它可沒再掉下來，而是徐徐上升了。“真美��！”“真漂亮��！”在場的人都贊揚我的風箏的絕妙。瞧，它輕輕地扭動著橘紅色的身子，綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩，好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風箏，我的心里簡直樂開了花。
放風箏作文 22
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！卑子裉m開出了潔白的花；柳樹抽出了嫩綠的新芽。春風吹拂，這不正是放風箏的好時機嗎？
爸爸幫我買了一個色彩斑斕的蝴蝶風箏。一拿到風箏，我就迫不及待地按照圖示將風箏裝好。哇，這風箏足足有一張課桌那么大哪！
趁著晴空萬里的好天氣，我和爸爸來到公園的空地上。啊，這里真是風箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風箏，甩著大尾巴的金魚風箏，兇惡的`老鷹風箏……各式各樣的風箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色，形態(tài)各異，一個比一個飛得高。我和爸爸看了后，都很羨慕。
我興致勃勃地說：“爸爸，我們也快點把風箏放上天吧。”于是，我一手托著風箏，而爸爸一手拿著線，一手握著線圈。我使勁向前奔跑，耳邊的風呼呼作響，感覺手上的風箏越來越重，快要拿不住了。還沒等爸爸說“放”，風箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線，一邊后退。但終究因為我沒有聽從指揮，風箏猛一扎，一扭，掙扎了幾下，掉了下來。
看到我沮喪的臉，爸爸拍了拍我的肩膀說：“失敗乃成功之母，不要泄氣�！庇谑俏矣终褡髌饋�。這次，我換了一只手，先慢跑幾步，然后加速，風猛烈地向我耳朵里邊灌著�！耙�、二、三……放”，爸爸在遠處喊著，我接收到指令后馬上松開了緊握風箏的手。這時，我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天�！膀隍肌毙χ蟻砜洌骸澳阏婷腊�！”“老鷹”熱情地飛過來說：“歡迎你，漂亮的朋友，我們一起來玩捉迷藏吧！”
我多想變成一只五彩的風箏，在蔚藍的天空中自由地飛來飛去。
放風箏作文 23
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在二月的春日里，哥哥帶著我和弟弟一起去郊外放風箏。
你瞧！草地上的小草正在風中翩翩起舞，那藍藍的天空上飄著幾朵雪白雪白的云朵，一朵一朵的'白云像一位位本領高超的魔術師。眺望天空，天上的風箏真是五彩繽紛，形狀各異。你看，那只老鷹正在那里展翅高飛；再看那只長蜈蚣在天上自由自在地爬來爬去；再看看那金魚正在空中悠閑地游來游去。
看看這么多的風箏，我趕緊去叫哥哥和弟弟去放風箏�？傻谝淮挝覀儾⒉粫�，哥哥拿起風箏就跑，當然這樣并沒有放起來。于是我們就千辛萬苦地找了一位高手叔叔來教我們怎么放風箏，哥哥和弟弟來放，而我在一旁觀看，弟弟把風箏舉得高高的，哥哥一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，哥哥喊了一聲：“放。”弟弟馬上松了手，哥哥向前奔去。而我就在后面用充滿希望的眼神，望著風箏，情不自禁地發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
看著我們的風箏徐徐上升，我們都露出了燦爛的笑容。
放風箏作文 24
春天來了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚，我拉著悠悠去公園里放風箏。
我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說：“我來拿著風箏，你去放吧！”于是，她高高地舉起風箏，我右手拿著線軸，左手拉著線快速地向前跑，那微風就像春姑娘的手一樣，一陣陣地撫摸著我的臉�！八墒�！”我大聲地喊到，這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來，像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥，它也仿佛望著我，對我說：“再把我放得高一點吧，我要坐在云朵上看得更遠�！庇谑俏夷煤镁�軸，一邊放著線，一邊沖著悠悠喊著：“快來看，快來看，小鳥飛得更高了�！庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看著我們，她好像在說：“你們可以幫助我嗎？讓我的蝴蝶也飛上天空�！�
我和悠悠坐在草地上，看著天空中飄動的巨龍，飛舞的'雄鷹，拖著長尾巴的金魚，漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園里放風箏。
放風箏作文 25
“又是一年三月三，風箏飛滿天……”
今天是星期天，我做完作業(yè)，就和媽媽一起準備放風箏的東西。我們把風箏和線裝進袋子里，然后又拿了一些吃的東西和一瓶開水。
我們來到文化局大樓的西側，哇！這么多放風箏的人呀！有許多的風箏在天上飛：金魚風箏、老鷹風箏、喜洋洋、藍色章魚、三角彩虹、長長的中國龍風箏，還有我非常喜歡的熊大熊二光頭強風箏，好玩極了。
看著這滿天飛舞的'風箏，我真想長出一對翅膀，在天空自由的飛翔。
放風箏作文 26
中秋節(jié)，我和媽媽送姥爺?shù)洁l(xiāng)下的八姥爺家過中秋。那里的秋天，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石，被秋風抹拭得潔凈而明亮。
出發(fā)時媽媽就給我?guī)狭孙L箏。因為鄉(xiāng)下的這個季節(jié)風大，最適合放風箏了。到了鄉(xiāng)下，清新的空氣撲面而來，一大片開闊的空地出現(xiàn)在我的眼前。我迫不及待地拿著風箏，拉著瑪麗姐姐向田野里飛奔而去。
瑪麗姐姐用手托著風箏，站在遠遠的地方。我用手牽著線，只聽見一聲“放”，我飛快地跑了起來。只感到那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我趕緊一邊放線，一邊牽著線把風箏往上拉。我們都仰著頭，看著隨風飄動的風箏越飛越高。風箏后面拖著兩條彩帶，像蝴蝶的翅膀，隨風舞動著。風很大，風箏線繃得直直的，我又把線放了一點兒。風箏在天上慢慢地飄動著，身體忽上忽下，忽左忽右，忽高忽低，像一位喝醉酒的醉漢，又好像是在向我們打招呼。我們開心極了，在田野里盡情地奔跑，手里牽著的風箏越飛越高，我們歡快的心也像風箏一樣飛上了高高的藍天。
正當我玩得高興時，突然，我感到手里拽著的線不見了，我四處尋找沒找到。再往天上一看，我頓時愣住了：原來風箏飛得實在太高了，遠遠望去只剩下個小黑點兒了。它太向往自由了，不想被我束縛著，就悄悄地從我手中“逃脫”了。只見那個小黑點兒搖搖晃晃，就像個找不見媽媽的孩子一樣東奔西走著�，旣惤憬愠液埃骸帮L箏都飛走了，你還在發(fā)呆呢，快去找��！”
這時，我才反應過來。于是，我們就朝著風箏飛去的方向追去。當我們越過一片玉米地時，風箏已沒了蹤影。我們繼續(xù)向前尋找，找了很長時間。終于，在另一片玉米地里，我找到了我們的`風箏。它掛在一株玉米的稈子上，就像一只折斷翅膀的小鳥一樣令人憐愛。我們將它輕輕地取了下來，發(fā)現(xiàn)風箏壞了。我很傷心，拿著壞了的風箏，垂頭喪氣地朝家走去。
雖然今天沒有玩盡興，但是，我體驗到了放風箏的感覺。我喜歡放風箏，我喜歡在田野里奔跑，我喜歡這里藍得迷人的天空。我希望明年的這個時候，我還能來這里放風箏。
放風箏作文 27
春暖花開的春天，老師帶我們?nèi)r代廣場放風箏，我開心得手舞足蹈。
到了時代廣場，我迫不及待地拿出風箏飛快地組裝起來。組裝好了，風來了，我舉起風箏，迎著風把風箏向天空中一拋，然后邊跑邊放線，風箏就飛上了天。我的'“中國航天”號風箏越飛越高，就像在天空中巡邏一樣。只見天空中有老鷹風箏，有蝴蝶風箏，有機器貓風箏看！藍藍的天空變成了風箏的海洋。突然一陣狂風吹來，我的風箏像一個喝醉酒的人東倒西歪地掉落下來。經(jīng)過一番努力，我又重新將風箏放上了天。
放風箏真好玩，我多么想變成風箏在天空中自由地飛翔啊！
放風箏作文 28
今天陽光明媚，微風習習。小明、小紅和小剛一起去草坪放風箏。
“啊，今天放風箏的人真多！”小剛興奮地說�！拔覀冓s緊去放風箏吧�！毙∶髡f。所以他們拿出了風箏。小明的風箏是乖巧可愛的`“小燕子”，小紅的風箏是色彩斑斕的“蝴蝶”，小剛是助手。當我開始放風箏的時候，我看到小明一只手拿著線軸，另一只手拿著線。小剛抱著燕子。小明和小剛快步跑上前。小明大叫:“算了吧。”小剛把燕子拋起來，它就飛了。他們高興地跳了起來。但是沒多久又掉了。小明的心突然緊張起來。一邊琢磨，他一邊給自己打氣。他說:“失敗是成功之母。如果我嘗試幾次，我一定會成功�！庇谑撬衷嚵艘淮�，“飛向天空，飛向天空！”小明高興地說。風箏在天空飛翔。好像是和鳥玩游戲，和云玩捉迷藏。小剛又幫小紅放風箏了。兩只風箏像一對好朋友一樣追逐著，玩得很開心。
三個小伙伴玩得很開心。他們異口同聲地說:“我今天玩得很開心！”
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