放假了作文[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的放假了作文，希望對大家有所幫助。

放假了作文1

　　放假，是快樂的！

　　“如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個寒假�！皬慕裉扉_始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌�同學(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的`臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。我早早的起來，太陽公公也一如既往的升了起來！出去站一站太陽照在臉上，風吹在臉上，將心中學(xué)習的“勞累”全部吹散了！聽著音樂，心情無比爽朗，也許時放假的魅力吧！

　　“鵬偉，吃飯了！”我一聽，馬上就加足了馬力，以180邁的速度奔了過去！“��！好香啊！我一定要將它消滅的片甲不留！”我心里美滋滋的想著。果真我吃了一個肚兒圓。飯后，我叫上我那些鐵哥們，準備晚上一天，不累不散。我們騎上各自的“寶馬”來了一個公路追逐賽。你不上我，我不讓你。我握住車把，腳一蹬，就將他們遠遠的落了下去。我沖他們做了一個鬼臉就飛奔而去，他們也不甘落后，加足了勁沖我趕了過來。

　　經(jīng)過，一番比賽，我們到達了目的地。這時，小李好像累的說不出來話了，在哪里一個勁嘟囔這：“*&……￥%&#”每一個人能聽出來。我們談笑道說：“這應(yīng)該是火星話！”休息完畢后，我們各自拿出自己的法寶來了一場玩拼大賽。小李在河邊滑冰、小張在放風箏、小劉在踢球、而我在躺著想一些好玩的東西！

　　……

　　放假了�。�！

放假了作文2

　　緊張了一學(xué)期，我們終于可以得到了暫時的放松。

　　假期，我的第一有效時間是和幾個最要好的朋友去野游。這是事先說好了的。更是我夢寐以求的耶！

　　我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上，路邊有青青的小草，淡淡的野花，更有那在小草和花叢中跳躍飛動的蚱蜢、蚊蠅……聽，還有許多鳥兒在歡快地唱歌，它們用自己的`鳥國語言，議論著、品評著，仿佛在說：“歡迎你們來到我們綠色的家園！”我們每個人都有賓至如歸的感覺，心情特別舒暢。

　　來到樹林，我們一行人坐在草坪上，我拿出精心準備好的食物：媽媽親手為我們做的草莓蛋糕，并把蛋糕切成5份，分給每一個人。小伙伴們都吃得狼吞虎咽，臉上都沾滿了白色的奶油，看上去都是那么滑稽，互相看著忍俊不禁，開懷大笑！真是吃得爽口開心。對了，那時大家還一直夸媽媽做蛋糕的手藝好呢，我好自豪呀。

　　還沒等吃完，性急的張敏就帶我們玩游戲了。“在草坪上玩丟手帕最有趣了，摔倒了也不會痛啊！”我的提議得到了大家的一致贊同。首先一致推選刁思琪來丟手帕，可她走了好幾圈，就是丟不下那個手帕。我和伙伴們都很著急。最后，在我們的催促下，她丟給了陳嘉儀，之后慌忙地在我們大家的身后跑起來……

　　不知誰說了一句：“我們玩捉迷藏吧！”

　　啊哦，捉迷藏嘍！

　　我小心翼翼地躲到了一棵大樹的后面的草叢中，很隱秘。開始誰也找不到，最后還是鬼點子多的陶紅用“兵不厭詐”的方法得意地喊：“我們找到你了！”我不知是計，馬上站了出來，又是一陣開懷大笑……

　　多好啊，天公也作美，我們沐浴在溫暖的陽光下，沉浸在和煦的微風中玩著、笑著……無拘無束。

　　啊。終于放假了！放假的感覺真好。

放假了作文3

　　話說老耿自從那次在整頓“四風”專題大會上因為打了一個響亮的噴嚏遭到了領(lǐng)導(dǎo)的怒目而視以后，整日提心吊膽，悶悶不樂，總覺得心頭有事壓著�？偸呛�胸低頭，低眉順眼，時常露出一臉的僵硬與尷尬，連大氣也不敢出。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，又到年終歲尾。卻說那日，老耿走在單位的院子里，前面兩個領(lǐng)導(dǎo)模樣的人倒背雙手，并排走著，談笑風生，春光滿面。正走著，一人突然慢下來，仰臉朝天：“阿嚏……！”打了一個比老耿還響亮的噴嚏，拖著比老耿還長的長長的尾音，連樹上的鳥兒也被驚跑了，走在前面的.老耿的一個同事嚇得渾身哆嗦了一下，老耿竟也嚇了一跳。這噴嚏真可謂底氣十足，氣壯山河，酣暢淋漓。老耿不禁莞爾一笑，這一笑恰巧被那人回頭瞥見，只聽那人對身邊的另一人說道：“不知道是誰在詛咒我，算計我！TMD！”（民間說法：萊蕪人就是邪，說曹操曹操到，說誰誰就打噴嚏）說著又回頭質(zhì)疑地看了一眼老耿。老耿本不是過于敏感的人，可這次他分明地覺察到了什么。難道是我剛才的一笑惹禍了？可我真的沒說您，我和您素不相識，我說您干啥？！再者說了，您就那么迷信？虧您還是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部！

　　單位準備放年假，一切安排就緒，老耿開車要走。走到門口，忽聽耳邊傳來連聲吆喝：“喂，喂，喂……！”聽上去如同在吆喝一只小狗、小貓，更像是厲聲制止罪犯。側(cè)臉透過車窗望去，瘸腿的保安斜著眼，昂著頭，神色嚴厲，威風凜凜，手里拿著一張紙，不住地揮動，分明在勒令他停車就范。盛氣凌人，不可一世，有種居高臨下、發(fā)號施令的感覺。那架勢，老子天下第一，不亞于那個叫李剛的公安局長。他驀然想起那是單位下發(fā)的一張假期輪流值班表。他本想停車領(lǐng)表，但見保安如此嘴臉，缺乏起碼的尊重且妄自尊大不知天高地厚，他感覺自己受了侮辱，遂一腳油門，揚長而去。什么時候保安竟然也有權(quán)力管起我來了？這年頭，還真有人不知道自己姓啥！

　　唉，老耿長嘆一聲。憋屈！

放假了作文4

　　“五·一”來嘍！

　　雖是立夏階段，但酷熱的天氣早已降臨到我們這里�；鹎虬愕奶�陽懸浮于透藍的天空，多彩多姿的云彩被太陽燒化了，不見了蹤影。柳葉打著卷兒，小草耷拉著腦袋，湖水騰騰地冒著熱氣。我真擔心：柳條不會被融化吧？草兒不會被燒干吧？小魚不會被煮熟吧？

　　烈日炎炎，驕陽似火，真應(yīng)該去登高山走走，與大自然親近親近。

　　登高山上有幾處羽毛球場，掩映在紅花綠樹中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球，鍛煉鍛煉身體，順便避避暑。

　　一進入登高山，眼前一片綠樹成陰的樹林，我突然感覺到一陣陣陰涼陰涼的氣息，興奮地奔跑起來。

　　爬到半山腰，地勢平坦了許多。幾個大小不一的羽毛球場，早已經(jīng)有許多人在那兒了，他們是那么的快樂，那樣的開心！我和爸爸也手癢癢了，活動活動筋骨，馬上加入了打羽毛球的行列中。

　　“咚、咚、咚咚”的打球聲，配上茂密樹叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了，知了知了”的歡叫聲，組成了一首動聽悅耳的'交響樂，回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水，把歡樂甜甜地浸在里面。

　　熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，我該休息一會兒了。坐在綠蔭下的石板凳上，冰爽、透涼，舒服極了。

　　看著這熱鬧的場面，我不禁想起以前的登高山：冷清，冷清，還是冷清……見不著幾個人影。春，花兒冷清地開放；夏，蟬兒伶仃地鳴叫；秋，樹葉寂寞地凋零；冬，北風孤獨地刮過——一切都是靜悄悄的。而人們呢，仍是在沙發(fā)上悠閑地看著電視，毫不運動。而現(xiàn)在呢，借著２００８北京奧運會的東風，人們終于明白運動的重要性：體育能使人健康，運動能使人增強體質(zhì)，開始熱愛上了身體鍛煉。

　　夕陽西下，風兒在輕撫，晚霞在燃燒。

　　放假了，那就鍛煉去吧。

放假了作文5

　　今天早上剛剛得成績。恩恩，還不錯！比以前進步了好多，那些努力總算有回報了。

　　這個寒假，打算在家好好復(fù)習數(shù)學(xué)和英語，爭取把這兩科的成績拉上去。都已經(jīng)想好了，下個學(xué)期，要向班里前10名沖刺。和她們幾個一起努力，一起把會考考好來，然后向中考進軍。那時，星光依舊燦爛。

　　從初一到開始，起起伏伏，跌跌撞撞。不過還好，總算撐到現(xiàn)在了。還有一年半的時間，機會只有一次，錯過了就永遠地失去了。So，我不會再墮落，不會再陷進去，不會再留戀了。也許，學(xué)會放下也是一種好的結(jié)局。這個世界真的好現(xiàn)實，容不得人逃避，也不許人頹廢。

　　回想曾經(jīng)，那么多的人和事，現(xiàn)在都已變成回憶；那么多的歡聲笑語，隨著時間的推移慢慢的`淡化了；那么多所謂的好朋友，現(xiàn)在個個都露出了真面目，好虛偽 哦！哎，沒關(guān)系，都已看透了。在這個世界上，誰會真心對誰？誰會是誰的誰？誰又會為誰傷悲？每個人都是一個個體，他們永遠也不可能對某一個主體忠心。

　　哎，還是不想他們了，免得讓自己難過。其實，一個人也好。一個人走路，一個人吃飯，一個人看書，一個人聽音樂……。在寒冷的冬天，凜冽的寒風狂吹，讓人心醉，讓人心碎。坐在窗邊，打開窗戶，任思緒亂飄，渾然不冷。也許，“孤單，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單"。 那些繁華吵雜的地方不適合我，當看到他們臉上浮現(xiàn)出的笑容時，我會忍不住悲傷。一個人，喝著酒，時不時傻笑一下……快樂，本不屬于我。我永遠只是那個憂傷的旁觀者，靜聽潮漲潮退，坐看云卷云舒。

　　盡管現(xiàn)實很殘酷，但我不想就此認輸。

放假了作文6

　　期末試卷發(fā)下來了，兒子考了100分.他對爸爸說："我考了滿分，該獎勵獎勵吧!'爸爸說："行.'

　　放假第一天的清晨，天還沒亮，爸爸突然想起昨天說的話，便想到了一個好主意：平時兒子不是喜歡到郊外去嗎?我要是把他送到郊外，兒子不就很高興嗎?于是，他便叫來鄰居，并告訴鄰居聲音小點，幫忙把床抬到車上.經(jīng)過十字路口時，他告訴警察后，警察和爸爸都做動作示意路上的行人不要說話.到郊外后，他把車藏在樹后，把床抬下來，放到兩棵樹中間，自己藏在樹后看兒子醒來后會怎樣.

　　過了一會兒，天亮了，兒子也被公雞吵醒了.兒子坐起來，看到了一個金色的太陽送給大地萬道光芒，旁邊飄著幾朵美麗的火燒云，還有幾匹千里馬在低頭吃草，小公雞和兩只小野兔在驚奇地望著他，一只母雞帶著一群小雞正在找蟲子吃，牛羊邊走來邊好奇地望著他，還不時得停下，吃一會兒草，小雞唧唧喳喳地唱著歌，好象在歡迎他的到來.啊，這里有山有水，有花，有草，還有一些小動物，這里就像一幅美麗的畫卷.兒子高興極了，從床上跳了下來.爸爸看著兒子這么高興，也很高興，便從樹后走出來，說："兒子，老爸給你的.驚喜怎么樣?"兒子說："太好了，謝謝爸爸."

　　于是，他們一會兒和馬賽跑，一會兒和野兔比跳高，一會兒跟著公雞找蟲子，一會兒又和母雞，小雞玩老鷹捉小雞的游戲，一會兒又牽著羊，騎著牛走.兒子自言自語道：這是我假期里最快樂的一天.

放假了作文7

　　老師說再堅持幾天，我們就可以放假了，今年期末考試老師說隨堂測，讓大家不要緊張，把該學(xué)的都學(xué)會了，這學(xué)期就可以順利通過，讓我們在和疫情抗爭的時候，學(xué)業(yè)也沒有放棄，老師表揚我們都是愛學(xué)習的好孩子，可以堅持到最后一天，今天上完課，明天就端午放假了，放假回來我們就會隨堂測，在之后就是暑期，我還沒有適應(yīng)這么快就又放假了，學(xué)校的食堂飯菜還沒有吃夠就要再等兩個月之后才可以再吃，真的是懷念啊。

　　媽媽說讓我暑假做個詳細的計劃，安排好自己的假期，然后看學(xué)習成果可以兌換手機游戲，如果連續(xù)表現(xiàn)好還可以增加局數(shù)，但是都看我的表現(xiàn)，我也要好好想想動動腦子了，媽媽說暑假要練習一下書法，不要半年沒學(xué)就都扔掉了，一手好字讓人刮目相看，一副好皮囊會給自己增加機會。還有作文，媽媽說每天寫一寫，說一說，這樣作文就可以不犯愁了，這次隨堂測老師說不會寫作文，我們都快跳起來了，真的是太開心了。媽媽說老師雖然不考，但是基礎(chǔ)自己一定要打牢，知識是自己的，以后都會用到，自己的腦子裝好，隨時可取，以后就會發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的努力是對的'。媽媽說英語不能放，就當是語言交流，以后人們來往更加密切，會一門外語應(yīng)該都是家常便飯，基本都要會兩門以上，藝多不壓身，只要有能力就多收點，將來都可以作為自己生活，生存的資本，不要等到以后再去花錢去學(xué)，現(xiàn)在有好的老師，好的資源都可以免費享用，等過了這個年紀到了哪里都沒有這么好的機會了。長大的煩惱已經(jīng)容不下你再來想這些事情了。雖然我現(xiàn)在不懂，但是也看出了爸爸媽媽的辛苦，雖然我也想多學(xué)習，可是懶惰總是牽絆著我，我太難了。

　　快放假了，同學(xué)們又都開始不舍了，已經(jīng)有很多同學(xué)不來上課了，自行在家復(fù)習，所以大家都很想念，微信群格外的熱鬧，大家都是你一言我一語的不愿離開，都是被媽媽們拉著才去睡覺關(guān)機，我們再見面又要六十天了。

放假了作文8

　　轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期很快過去了，考完試了，可以放松地開開心的玩，領(lǐng)完學(xué)生手冊，就正式的放假了。

　　假期生活開始了，我做了一些安排，上午復(fù)習英語和看課外書，下午就可以做自己想做的事了，我覺得最開心最有趣的是每天晚上，為什么呢？哈哈往下看你就知道了。

　　每天晚飯過后，休息半個小時，我就來到我家附近的`河西花卉公園練習雙節(jié)棍， 練習雙節(jié)棍不但可以鍛煉身體，而且還可以用來防身，我拜了一位伯伯為師，他高興的接受了，就這樣他每天教我練一個動作，有時我做不到位不理解時，師傅耐心地幫我把動作分解開來慢慢教我，告訴我心急吃不了熱豆腐，任何事都需要有個過程，得循序漸進。有些動作師傅還手把手地教，讓我學(xué)得十分的輕松。練了一段時間，我的水平有所提高，我會了許多不同的動作。

　　剛練的時候，老是不熟練，心里很急，總想快點學(xué)會，時常不是打到頭就是打到手肘，回家的時候身上青一塊紫一塊，媽媽、爸爸都勸我別去，但我還是一直堅持去，沒有付出就沒有收獲。吃點苦算什么。

　　現(xiàn)在，我的水平每日劇增，雖然沒有達到爐火純青的地步，但也不再是剛出土的幼苗了。除了下雨或有事我都會準時的去練習，師傅說我學(xué)的時候有時會漫不經(jīng)心，注意力不太集中，我回家反思了一下，原來是有時練得累了就沒有把動作做到位，讓師傅看到覺得我懶洋洋的，問題一定是出在這，知錯就改，錯在哪改哪。果然第二天，我就嚴格要求自己，累了先休息一會，休息好了再全神貫注按要求一個一個動作完成，果然師傅說我有進步了，師傅笑著拍拍我的肩做了個加油的手勢，我也開心的笑了。由此我知道不論做任何事都要認真地對待，有付出就會收獲。

　　暑假是給同學(xué)們休息放松的，但是只要你安排好假期的生活和學(xué)習，同樣快樂。

放假了作文9

　　終于放假了，在假期里我玩兒的特別開心，但有一件事很新鮮。讓我給大家講一講吧。

　　這天我們來到了小浪底旅游，聽說小浪底水利樞紐工程是為了治理黃河，造福黃河沿線的百姓，還有調(diào)沙發(fā)電的功能，這小浪底工程真是氣勢磅礴工程量之大，聽說就光這土石方建成一立方米就能繞著地球轉(zhuǎn)兩圈半，世界各國的水利專家都參與到其中，在世界上也是一項罕見的工程，現(xiàn)在黃河水清可見底沒有以前那么渾濁啦，老爸開車把我們來到停車場買票進景區(qū)，這里好漂亮呀許多野鴨子在河水中戲水玩耍，柳樹快呀發(fā)芽。

　　假山小橋流水，讓我最新鮮的地方就是我們一家人一起爬大壩，這大壩看起來好壯觀呀，全部是用大石塊砌成的我們來到大壩的腳下，映入眼簾的就是小浪底三個大字，那其實不是不是寫上去的'是用白色的石頭拼成的，我們準備爬大壩啦，站在下面往上看我的那個天呀足足有四十層樓那么高，沒上我就先泄氣啦要爬到什么時候呀、、、老爸在一旁給我打氣加油我們開始往上爬啦，一二三四五六就這樣我們一步一個腳印的往上爬老爸開始教育我啦人生就像爬山一步一個腳印，要走好每一步路，終于走上第一個平臺我們終于能歇歇腳啦，我們大家都是氣喘吁吁，只有我的小弟弟還在我老爸的懷里睡大覺，呵呵呵呵還是他舒服呀，他才不管你要把她抱到哪里，休息了幾分鐘我們就又開始出發(fā)啦，看看我們腳下的路再看看我們走過的路呵呵呵呵我們離地面越來越高啦。

　　離壩頂也越來越近了，我們來到了壩頂，大家都笑啦看著一個個累的鼻塌嘴歪的呼吸著壩頂?shù)男迈r空氣，這時候也覺得鼻子小啦，老爸說看來我們大家真的是缺乏鍛煉啦以后要經(jīng)常出來鍛煉鍛煉啦。

　　就這樣我們結(jié)束了小浪底之旅，累是累了點可是我的收獲也不小呀，見證了一個世界奇跡的小浪底工程，我為我們的長輩感到驕傲和自豪，我為我是一名中國人感到驕傲和自豪。

放假了作文10

　　今天，就在今天下午，我們終于進行了期末的最后一門數(shù)學(xué)的考試。走出校園，我深吸了一口氣，真想大聲喊出來：考完試了，盼望已久的暑假到來了，耶!

　　期末復(fù)習這幾天，我們每天都被課本、習題包圍著，課堂上，老師領(lǐng)著我們一課課講字詞，數(shù)學(xué)一張張做卷子，英語一遍遍背課文。回到家里，媽媽還要聽寫生字、單詞，數(shù)學(xué)也拿出了幾份試卷等著我來做。我感覺一直那么忙碌，忙得沒有時間玩，沒有時間看課外書，沒有時間想象令人向往的暑假。

　　經(jīng)過了今天一天緊張的考試，我們終于“解放”了!我心情輕松地哼著曲子往家走，樹上的小鳥也停止了歌唱，似乎在欣賞我歡快動聽的歌曲。

　　回到家，急忙先拿出一盒冰激凌，一邊吃，一邊拿出自己早已準備好的課外書，啊!這種自由自在的時刻，輕松的氣氛，太令人陶醉了。這本書我早就想看了，可復(fù)習的這幾天，因為作業(yè)多，被媽媽保管起來了，現(xiàn)在，終于可以自由自在地看書了。不用想作業(yè)什么時間寫，不用想明天都有什么功課。就這樣享受著輕松、美好、自由的.時光，陶醉在書中主人公的喜怒哀樂里。

　　正看得上癮，電話鈴響起來了，原來是老媽，讓我列一個超市購物清單，說這兩天和小伙伴一起去黃河灘野餐、游玩，呵呵，連忙寫下平時媽媽禁止我吃的薯片、鍋巴等一大堆小零食，因為已經(jīng)和媽媽商量好了，出去玩時可以吃一些“違禁品”，耶，太爽了!

　　看書累了，剛要休息一下眼睛，就有小伙伴在樓下叫我出去玩兒，天啊，可以無憂無慮出去玩到天黑再回來，而不是考試前規(guī)定的半小時，真幸福喲!

　　和小伙伴開心地玩著、瘋著，一邊還和小朋友約好什么時間去游泳，什么時間去點點城，什么時間去海邊……

　　輕松愉快的假期，如約而至!暑假計劃，要等到明天再詳細考慮，今天，只放松心情，開心地玩兒!

　　耶，放假了!

放假了作文11

　　放假啦！放假啦！我終于可以打籃球、打電腦、游泳……但是事情并不像想象的那樣……

　　當我高高興興地跑回家，正要打開電腦玩游戲時，傳來了一個熟悉的聲音：“喂！你先不要打開電腦，快做一份暑假安排表，給我檢查過才行�！� 我想：唉！籃球、打電腦、游泳打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的`走進房間，作了份安排。給媽媽看了，只見她遙遙頭說：“你這孩子，只顧著玩，整天只有20分鐘學(xué)習的。那就讓我?guī)湍阕饕环莅�！�?她拿出一張紙，上面寫的全是暑假里每天的活動計劃。我仔細看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習，除了睡覺，吃飯之外，只有30分鐘可以玩的。不過媽媽這一招只是恐嚇我一下而已，她一大早，就去上班，晚上7：30分左右才回來。我還不能玩轉(zhuǎn)天！心里暗暗的偷笑。離開學(xué)只剩下十一，而天了�？纯醋鳂I(yè)表，只做了那么一點點，還有這么段的時間，怎能完成呢？我心里不段怪罪自己，當初為何不聽媽媽的話呢？現(xiàn)在……晚上，媽媽回來，對我說：“做完作業(yè)沒有？后天，伯父他家去玩，打算帶你去�！蔽冶鞠敫�他們?nèi)ィ�可作業(yè)……我說：“還沒完成。”媽媽說：“大概只剩下不多吧？一起去高興高興吧！”我低聲地說：“媽媽對不起，由于我沒有聽你的話，沒有跟著安排去做作業(yè)，現(xiàn)在還有很多�！眿寢屨f：“你現(xiàn)在知錯還來得及，只要不在去完，到開學(xué)時，都能夠準時交作業(yè)，但要注意休息！”我把媽媽的話記在心中，開始做作業(yè)了。

　　我后悔沒聽媽媽的話，結(jié)果弄成如此下場，不過亡羊補牢，為時未晚。我以后會把媽媽的話當成金錢一樣，否則吃虧在眼前。

放假了作文12

　　今天，是期末發(fā)成績的日子。同學(xué)們懷著激動的心情踏入學(xué)校的大門。

　　到了教室，有的同學(xué)早早的就來到了學(xué)校，在那里討論自己的分數(shù)，和哪里錯了，還有的同學(xué)，在分析試卷的'錯誤。

　　過了一會兒，成績單打印出來了，老師讓同學(xué)貼在黑板上。頓時，同學(xué)們蜂擁而上，去看自己的成績。有的人，看到后欣喜地從講臺跑了下來，和自己的朋友分享喜悅的心情，還有的人，看到后失落的走了下來。真是“有人歡喜有人憂”��！

　　接著，馬莉萍代老師給我們開“冬季教育主題”班會。班會的內(nèi)容，就是關(guān)于在過節(jié)時的安全知識和健康知識。

　　首先，是講了一氧化碳中毒的措施和臨床表現(xiàn)，比如：輕度中毒會感到頭痛，頭暈，四肢無力；中度中毒會感到淺昏迷，重度中毒會感到抽搐，血壓下降等癥狀。

　　其次是防煤氣中毒的措施，如淋浴器和煤氣要分室放置，注意室內(nèi)通風等。還給我們講了如何預(yù)防煤氣中毒：1。冬季暖風或是用煤氣時做好通風，2。防止管道老化等。

　　最后，告訴我們切記不要出動任何電器開關(guān)，不要用火撿漏等等。

　　然后，就到了最關(guān)鍵的時刻發(fā)獎狀！先是英語老師給我們發(fā)了學(xué)科狀元、學(xué)習之星、進步獎及優(yōu)秀課代表獎。接著就是班主任發(fā)了該發(fā)的校級三好學(xué)生、美德少年、優(yōu)秀班干部及班內(nèi)的各類獎項，領(lǐng)獎的同學(xué)威風的走上講臺，臺下的同學(xué)用崇拜的眼神看著他們。最后我們班孫歆玥因為獲得了7張獎狀而成了本次的“獎狀王”！

　　最后希望同學(xué)們能過一個愉快的假期，過一個開心的春節(jié)！

放假了作文13

　　北風呼呼地吹響了“鈴聲”，這預(yù)示著同學(xué)們盼望已久的假期到了！

　　到了取成績這一天，同學(xué)們都開心地聚在一起聊天，談?wù)撝�寒假里要做的事情。老師笑瞇瞇地走進教室，稱贊著同學(xué)們在期末考試中出色的發(fā)揮。雖然每學(xué)期期末考試都是“幾家歡喜幾家愁”，但這掩蓋不了同學(xué)們對寒假的期待之情。

　　發(fā)成績單了，老師報道：“汪同學(xué)，語文97�！蓖�！我語文成績是全班第一（最高分報起）！我正想著回家被表揚的時候，老師卻報道：“汪同學(xué)，英語91�！彪m然我英語考得不怎么好，但我回家至少還是能被表揚吧，我心想。

　　發(fā)完試卷，就到了我最期待的時刻了，那就是發(fā)獎狀。老師在上面穩(wěn)如泰山地報著，我卻在下面焦急地等著，這是因為我“堂堂”一個副班長，如果拿不到獎狀，也有點太沒“臉面”了吧！獎狀漸漸少了，雖然外面起著寒冷的北風，可我卻感到全身“火辣辣”的。到了最后，我終于拿到了自己的獎狀，真是開心死我了！真感覺有點“飄飄然”。

　　老師發(fā)完獎狀，便交代道：“這次試卷錯了不該錯的`，題目加答案，每個抄兩遍�！边@下班上就“怨聲”不斷了，我看了一下試卷，噢耶！都沒錯，回家不用寫了。

　　接下來，老師又要發(fā)獎品了，老師先獎給了前五名每人一張“換座位卡”，又獎給6至10名每人一張“免寫作業(yè)卡”。我就在其中，我們這十位同學(xué)欣喜若狂，開心得手舞足蹈。

　　老師做完這學(xué)期最后一件事之后，護送我們出了校園，分手路上，我們都說了一句話：“放假啦！”同學(xué)們那開心的笑容，就像魚兒回到大海一樣。我回首一看，發(fā)現(xiàn)敬愛的老師臉上也露出了甜甜的笑容。

放假了作文14

　　因為昨天的事，今天暫停一次上課。

　　可是今天咕嚕冬腦袋都大了，今天加起來有19個作業(yè)，他今天的作業(yè)是：語文：網(wǎng)絡(luò)習作一篇，勤讀書，語文能力訓(xùn)練寫5課，預(yù)習小語文書第1—5課，寫寒假作業(yè)。

　　數(shù)學(xué)：口算題卡4頁，找一張紙，寫你生活中用到什么，用幾個，明天交上去，數(shù)學(xué)能力測試1頁，明天準備5個小正方體，2個大正方體，明天要用到，準備一些親手畫的錢，明天要用到。

　　通知：明天上美術(shù)課，大家要準備一些：準備一盒畫筆，自備剪刀，紙盒（數(shù)量不限），膠布（數(shù)量不限），棍子（長的），彩紙。

　　英語：英語能力訓(xùn)練第2—7頁，預(yù)習英語第一課A部分，上課多聽磁帶。

　　他先做語文第一個作業(yè)：網(wǎng)絡(luò)習作一篇，他寫了今天的.經(jīng)歷，然后半個小時沒了，然后把第二個作業(yè)跳過去，寫第三個作業(yè)：語文能力訓(xùn)練5課，寫完了又半個小時沒了，然后寫第三個作業(yè)：預(yù)習小語文書第一到5課，又30分鐘沒了（他寫這些是一般動物寫作業(yè)的時間快1—10倍），然后寫第三個作業(yè)：寫寒假作業(yè)，寫完了又12分鐘沒了，語文作業(yè)寫完了。

　　他開始寫：口算題卡4頁，寫完了又12分鐘沒了，要準備的全部準備好，準備完又6分鐘沒了，然后寫數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練，只花了20分鐘就搞定了，數(shù)學(xué)作業(yè)也寫完了。

　　他開始準備美術(shù)的東西，只花了10分鐘。

　　他開始寫英語作業(yè)：能力訓(xùn)練2—7頁，花了30分鐘，然后預(yù)習英語第一課的A部分，只花了10分鐘，然后英語作業(yè)也寫完了。

　　咕嚕冬說：“好了，現(xiàn)在所有作業(yè)全寫完了，歐，對了，還有一個讀書作業(yè)沒有寫完，我去寫了，媽媽！”

　　媽媽說：“好！”

　　媽媽的話音未落，咕嚕冬嗖家伙到學(xué)習桌，只花了一秒，他開始寫讀書作業(yè)，他一共花了1小時59秒。

　　咕嚕冬一共花了多少分鐘呢？答案在下面：

　　答案：4小時41分

放假了作文15

　　叮鈴鈴，隨著英語考試結(jié)束鈴聲。這一刻，人群沸騰了，所有的同學(xué)站起來了，大叫道：放假了。我們一邊叫一邊扔書。

　　我們跳躍著，覺得壓力全沒了，全世界都在向我招手，簡直要飛到了天堂。不過我也有一絲淡淡的憂傷，因為我要離開陪伴我一年的老師，一年的同學(xué)，一年的桌凳了。出了這個教室，五八班的教室，我再也不是五年級的學(xué)生啦。也不是五八班的學(xué)生，更不會回到這時的20xx年7月1日五點半。再見了，五年級！再見了，同學(xué)們。我在校園外望著班級的方向小聲說道。

　　之后到家我大失所望，什么？媽媽要加班不能玩手機啦。我怒吼道。天吶，爺爺竟然給我搶電視！這使我火冒三丈，怒發(fā)沖冠，像一頭要吃人的獅子。不僅如此，我的朋友們也背信棄義，玩起了手機竟把我拒之門外。我感覺像有一萬支，不，一億支箭扎在我身上一樣。天吶，蒼天吶，大地呀，你，你要絕我嘛。我我失魂落魄，就連一歲的妹妹也在笑我，我氣的連話都說不出來。

　　真正的災(zāi)難還在后頭呢。放假三天后，媽媽說：我看你幾天沒動腦了，來報個英語班，活動活動腦細胞。什么？我還沒來得及拒絕，就被老媽的劍眼憋了下來。過了一會兒，爸爸又和藹可親地說：源源吶，你看你多胖啦，報個籃球班，自當是減減肥，別遺傳爸爸的胖啊。我正要反駁，卻見爸爸身后的.皮帶晃來晃去。我微笑著說：爸爸有命，源源豈敢不從。這倆班，再加上我自選的作文班，我一天都被安排得滿當當?shù)摹?/p>

　　我問暑假作業(yè)怎么辦？爸爸媽媽異口同聲地說：兒子，以你的超能力，這還不是小菜一碟。你這幾天夜里加班快寫啊。

　　偶的天吶，誰來救救我？我要逃離這個地獄般的地方。

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