科技的作文[通用15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文1

　　“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀(jì)最新載人飛船，離下一站火星出發(fā)還有30分鐘，請(qǐng)大家慢慢等待�！�

　　早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然后再去拜訪姥姥。但這段時(shí)間我要怎樣打發(fā)呢？我想到了！可以從掌上手機(jī)里買(mǎi)一艘無(wú)污染的太陽(yáng)能火箭！哈！找到了！手機(jī)上說(shuō)5小時(shí)候就能送到，我又給姥姥打了一個(gè)電話，靠訴她：我馬上就要出發(fā)了！終于！廣播上說(shuō)：“飛船馬上要起飛，請(qǐng)大家系好安全帶！”現(xiàn)在，我又在看窗外的美景，藍(lán)藍(lán)的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的.星星飛過(guò)，美麗極了！

　　中午，該吃飯了！我按響手中的餐鈴，只見(jiàn)一個(gè)智能機(jī)器人向我走來(lái)，用流利的中文跟我說(shuō)：“您好！請(qǐng)問(wèn)您要吃什么？”我說(shuō)；“我想吃碗面，謝謝！”不一會(huì)兒面就來(lái)了。我吃完飯后就睡了一小會(huì)。

　　下午，我醒來(lái)時(shí)，正好是到了火星，我下了車后，一個(gè)穿著快遞裝的機(jī)器人向我走來(lái)，它說(shuō)：“您好，我是快遞員，請(qǐng)您簽收！”我收下了快遞，打開(kāi)了那個(gè)盒子，只見(jiàn)里面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見(jiàn)一艘艘火箭飛奔而來(lái)，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！

　　叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢(mèng)里叫醒，哈！那可真是一個(gè)美麗的好地方！

科技的作文2

　　我和爸爸媽媽參觀完上海世博會(huì)后，又準(zhǔn)備去參觀上�？萍拣^。

　　8月5日上午，我與爸爸媽媽乘坐地鐵來(lái)到了上�？萍拣^。一出地鐵站，我第一眼看到的就是整坐上�？萍拣^的外觀�！吧虾？萍拣^可真雄偉呀！”我感嘆道。媽媽買(mǎi)完門(mén)票后，我們便進(jìn)入了這座富有科學(xué)色彩的展館。上海科技館內(nèi)有許多個(gè)大房間，每個(gè)房間內(nèi)都展覽著當(dāng)今社會(huì)先進(jìn)的科技產(chǎn)品。

　　我們先進(jìn)入了“機(jī)器人世界”展覽館。館內(nèi)有各種各樣的機(jī)器人，每個(gè)機(jī)器人都有自己的拿手絕活。有的會(huì)彈鋼琴，有的會(huì)修車，甚至還有會(huì)下圍棋的機(jī)器人。不過(guò)，我最喜歡的是一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人畫(huà)什么像什么。假如他畫(huà)一個(gè)人，畫(huà)的`那簡(jiǎn)直跟真的一模一樣。看完這個(gè)館后，我們還去看了動(dòng)物展覽館。

　　動(dòng)物展覽館內(nèi)展覽著許多動(dòng)物的標(biāo)本，有大象、豹子、北極熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。這些“動(dòng)物”有的在捕食，有的在睡覺(jué)，有的在玩耍�？赐赀@個(gè)館后，我們還去參觀了電子信息館、人體健康館等館。

　　這次上�？萍拣^之旅讓我受益匪淺，它使我了解到了許多科學(xué)知識(shí)。

科技的作文3

　　十月，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的科技月。

　　這些天，我興高采烈的，終于可以發(fā)揮我的特長(zhǎng)了，哈哈！變廢為寶，紙飛機(jī)，紙牌搭高，前兩項(xiàng)我都螺旋了，紙牌搭高這個(gè)項(xiàng)目，我進(jìn)了決賽。 下午，我懷著無(wú)比興奮的心情去參加紙牌搭高決賽。比賽開(kāi)始了，我的`心情十分緊張，心兒“砰砰”亂跳，我深呼吸了好幾下，才使緊張的心情平靜下來(lái)。我和林晨來(lái)折紙牌，胡懿馨來(lái)搭紙牌。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一些吵鬧聲，我偷瞄了一眼，原來(lái)是別班的同學(xué)在爭(zhēng)吵誰(shuí)來(lái)搭紙牌。胡懿馨大叫一聲“方一安！”我嚇了一跳，不小心碰到了桌子，我們的紙牌就“嘩嘩嘩”地倒了，真倒霉�。】墒撬齻儌z并沒(méi)有怪我，只是一個(gè)勁的提醒我集中注意力。我想：對(duì)！不能再分心了。我開(kāi)始專注的和她們一起搭牌。當(dāng)我們搭到九層高的時(shí)候，紙牌搖搖晃晃的，看來(lái)再搭上去就會(huì)倒下來(lái)。我馬上去叫裁判。結(jié)果裁判以來(lái)，牌就倒了，沒(méi)辦法，我們又重新回到了起點(diǎn)，輕輕的，慢慢的！

　　終于，我們搭到了11層，裁判老師幫我們記下了成績(jī)。 雖然成績(jī)不理想，但我們都很開(kāi)心，重在參與嘛！我想，學(xué)校舉辦的這一系列活動(dòng)，真的很有意義。

科技的作文4

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家，用先進(jìn)又實(shí)用的科技，為中華民族的騰飛插上成功的翅膀。

　　我想設(shè)計(jì)這樣一所學(xué)校：走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是最先進(jìn)的ZMC材料做成的變色墻：上課的時(shí)候，墻壁變成藍(lán)色，讓你學(xué)習(xí)起來(lái)不緊張；下課了，墻面變成綠色，可以讓你休息一下眼睛；如果遇到天氣不好、光線太暗時(shí)，它又會(huì)變成白色，教室頓時(shí)明亮起來(lái)。在教室的正中間，有一塊由老師的腦電波控制的黑板，老師想畫(huà)什么、寫(xiě)什么，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)什么，老師想要字跡消失，只要念頭一動(dòng)，字跡剎那間就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。課間休息，學(xué)校的`空地會(huì)自動(dòng)彈出籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)，同學(xué)們可以盡情玩耍、鍛煉身體。上課鈴一響，這些活動(dòng)場(chǎng)地瞬間就消失不見(jiàn)。這樣的學(xué)校，再也不用擔(dān)心學(xué)生不愛(ài)上學(xué)、不愛(ài)學(xué)習(xí)了。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，成為一名新時(shí)代的好少年。

科技的作文5

　　隨著未來(lái)科技的發(fā)展，我相信在現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的事情，以后都可以實(shí)現(xiàn)的。就好像未來(lái)的書(shū)。

　　未來(lái)的書(shū)的樣子跟現(xiàn)在的書(shū)一樣的，但里面卻不一樣，書(shū)一翻開(kāi)就是語(yǔ)文書(shū)，再一翻一頁(yè)是數(shù)學(xué)書(shū)，后面有許許多多的書(shū)，書(shū)的.上方有幾個(gè)按鈕，綠色按鈕是開(kāi)頭，而淺藍(lán)色的按鈕是固定按鈕，如果你要看數(shù)學(xué)，只要按一下這個(gè)按鈕就把這本書(shū)給定住了。

　　再往后翻全都是關(guān)于數(shù)學(xué)的，紅色按鈕是收藏按鈕，只要你喜歡這本書(shū)，按一下紅色按鈕就收藏起來(lái)了，黃色按鈕是暫停按鈕，當(dāng)你要吃飯了，就按一下，就會(huì)在你下一次開(kāi)機(jī)的時(shí)候直接按再上來(lái)，不用再一個(gè)一個(gè)的找了，可是這本書(shū)還有幾個(gè)缺點(diǎn)，就是耗電，充滿一次電可以用兩三天，電沒(méi)了以后要充三個(gè)小時(shí)候，必須要在太陽(yáng)照射的地方才行，就是太貴了，但是如果每家都買(mǎi)了以后就不用買(mǎi)別的書(shū)了，這樣一算，節(jié)約了很多錢(qián)。

　　我相信以后大家可以只要一本書(shū)，就好像現(xiàn)在的平板一樣。

科技的作文6

　　今天，學(xué)校組織我們參觀了老樂(lè)山“機(jī)器人科技館”。

　　進(jìn)入科技館，我們先后邂逅了熱情周到的“美女”機(jī)器人、多才多藝的“阿爾法跳舞機(jī)器人”，還有一身本領(lǐng)的“仿人機(jī)器人”小白。我們還與幾位“學(xué)習(xí)機(jī)器人”小騰、小寶和小胖同學(xué)進(jìn)行了親密互動(dòng)。后來(lái)，我們還見(jiàn)到一些形狀奇怪的機(jī)器人：履帶機(jī)器人、大型機(jī)械臂和模仿蜘蛛的六足機(jī)器人等。再繼續(xù)往前走，我們看到一臺(tái)3D打印機(jī)器人，它可以把電腦中的`模型打印成真實(shí)的產(chǎn)品。在返程的車上，我和同學(xué)們還暢想著機(jī)器人幫我們寫(xiě)作業(yè)、做家務(wù)等場(chǎng)面。

　　我突然想發(fā)明一種機(jī)器，把它命名為“海豚頭盔”。它看起來(lái)會(huì)像一頂銀白色的摩托車頭盔，戴上它，可以讓人們像海豚那樣使用左右腦來(lái)交替休息，增加了人們的有效時(shí)間，可以讓人們有更多的時(shí)間來(lái)娛樂(lè)、學(xué)習(xí)或工作。此外，這個(gè)“海豚頭盔”的外殼將使用光伏電池材料，可以直接利用太陽(yáng)光以及其他可見(jiàn)光來(lái)驅(qū)動(dòng)，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染。

　　目前，雖然只是一個(gè)設(shè)想，但是我希望，在不久的將來(lái)，它會(huì)被發(fā)明出來(lái)。

科技的作文7

　　今天，我興致勃勃地去四川省科技館參觀。

　　展覽大廳寬敞明亮，一樓有許多飛機(jī)和火箭模型，這有好玩的，最吸引我的是旋轉(zhuǎn)秋千，它是用來(lái)訓(xùn)練宇航員的專用器具之一。它可比公園的秋千刺激多了，我理直氣壯的第一個(gè)去嘗試，原來(lái)像飛起來(lái)的感覺(jué)，越轉(zhuǎn)越暈。

　　來(lái)到第二樓，里面有好多科學(xué)知識(shí)令我大開(kāi)眼界。我最喜歡神奇的機(jī)器人，我最喜歡和它玩《跟我學(xué)》這個(gè)游戲，比如我問(wèn)它：“你有沒(méi)有哥哥？”他說(shuō)：“我沒(méi)有，我就是老大�！迸赃叺娜硕脊�哈大笑，我和它玩了很久，都快成好朋友了！

　　不知不覺(jué)來(lái)到第三樓，我體驗(yàn)了“自己拉自己”這個(gè)器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高處，我是多么的.自豪呀！

　　最后隨著一群小朋友蜂擁而至來(lái)到四樓，哇！這里真是一個(gè)奇妙樂(lè)園！我最喜歡“螞蟻的家”，像一個(gè)神奇的童話世界，里面的螞蟻有的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；有的在散步；有的在家里快樂(lè)的跳舞、唱歌。我也加入其中，和螞蟻大家庭一起玩！

　　今天的展覽令我大飽眼福，讓我知道從小要愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大了才能做有用的人！

科技的作文8

　　今天，媽媽和二姨帶我、姐姐和弟弟一起去了合肥科技館。

　　剛到大門(mén)，我們就看到有很多人，從門(mén)口一直排到了樓上。我們排了有一個(gè)多小時(shí)，終于走進(jìn)科技館了。我不由得感嘆：“科技館里的東西真多呀！”我們都看不過(guò)來(lái)了。

　　首先，我們來(lái)到了一樓，一樓是兒童樂(lè)園。我們走進(jìn)了兒童樂(lè)園，看到了一個(gè)會(huì)跳舞的泉水，就光兒童樂(lè)園就有很多知識(shí)了。我們又來(lái)到二樓，這里是與身體有關(guān)的，我們知道了人的身體每個(gè)部位都有特別之處，可能你的左手黑右手白，每個(gè)人的身體里的水量也不一樣。我們?cè)诙�樓學(xué)了比一樓要多得多的.知識(shí)呢！接著，我們來(lái)到了三樓，三樓的知識(shí)就更加豐富了，我們看到了一個(gè)氣球，前面有一個(gè)按鈕，一按，氣球就會(huì)飛，我和姐姐還當(dāng)了動(dòng)車的司機(jī)呢，我們玩得可開(kāi)心了！

　　我們不光玩得開(kāi)心，也學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí)，排了這么長(zhǎng)的隊(duì)，這么熱，我感覺(jué)很值得！

科技的作文9

　　太好了，我們盼望以及的春游終于到了。今天，同學(xué)們迫不及待地，早早地來(lái)到了學(xué)校，來(lái)了之后，大家都在討論著春游，恨不得馬上就出發(fā)。當(dāng)集合的哨聲響起了，大家都非常激動(dòng)，因?yàn)檫@可是我們第一次去春游，大家都非常的開(kāi)心和激動(dòng)。我們邁著整齊的步伐從學(xué)校一路前行，然后坐車到達(dá)了目的地。

　　我們到了科技館，在科技館里有許多好玩的東西，特別是鏡子迷宮。在鏡子迷宮里面有許多的鏡子，不用塑料棒來(lái)開(kāi)路的話，很容易撞到鏡子上。輪到了我進(jìn)去，老師給我們一根塑料棒，進(jìn)去一看，到處都是我的身影，不知道該往哪里走，我用著棒子?xùn)|敲敲西打打，還好沒(méi)有迷路，順利地走了出來(lái)，迷宮可真的不好走，在里面就好像看到無(wú)數(shù)的人，但是其中只有幾個(gè)人。

　　體驗(yàn)了鏡子迷宮，我們一路參觀，其中地震小屋讓我知道了地震的可怕。在地震小屋里，我們學(xué)習(xí)到地震帶來(lái)的`危害，地震是多么的危險(xiǎn)，視頻播放完畢以后，小屋開(kāi)始劇烈的搖晃，就好像要倒下一樣，真的讓我感覺(jué)到地震的可怕，所以當(dāng)年地震的時(shí)候人們有多么的害怕，地震有多么的可怕。

　　這次的科技館之旅，既好玩又學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

科技的作文10

　　今天是個(gè)特殊的日子，我們小記者一行要開(kāi)始一次科技之旅！雖然我患了嚴(yán)重的感冒，但我仍然不愿意放棄這次難得的機(jī)會(huì)。在日?qǐng)?bào)社帶隊(duì)老師的“左拐、右拐、左拐……”聲中，我們到達(dá)了目的地——哈工大（張家港）智能裝備及新材料技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究院。

　　在一位叔叔的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了機(jī)器人大廳。哦！只見(jiàn)機(jī)器人大廳里面的機(jī)器人琳瑯滿目，有反恐的、有工業(yè)的、有物流的。還有應(yīng)用在食品行業(yè)、藥品行業(yè)的……其中，一臺(tái)檢測(cè)機(jī)器引起了我的注意，只見(jiàn)傳送帶上放著幾包餐巾紙，機(jī)器人伸出手臂在傳送帶的盡頭等著，它抓起一包餐巾紙，在掃描機(jī)前輸送條形碼，準(zhǔn)確地輸入完畢后再把產(chǎn)品送到另一頭�！坝眠@樣的機(jī)器干活不僅提高了效率，還減少了誤差�！笔迨甯嬖V我們。

　　還有另一套供暖設(shè)備模型讓我更感興趣，叔叔向我們解釋說(shuō)：“這個(gè)模型是變廢為寶類的'。它利用工廠里排出的熱氣蒸汽，吸收到供暖設(shè)備，然后再變成暖氣輸送到千家萬(wàn)戶。哈爾濱寒冷季節(jié)多，十月份就要開(kāi)始供暖了。這樣，大大節(jié)約了成本啊。”我恍然大悟，這個(gè)裝置可以變廢為寶。真不錯(cuò)！

　　我們又參觀了許多智能設(shè)備。今天，我在這里學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，獲得的學(xué)問(wèn)可不少呢！

科技的作文11

　　大年初五，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。市科技館是剛落成的，我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，到底里面有什么新奇的東西呢？帶著疑問(wèn)我們走進(jìn)了科技館。

　　呀！科技館里果然有許許多多新奇的東西。這里有兒童科技樂(lè)園、生命科學(xué)和材料能源、探索創(chuàng)新、天地萬(wàn)象、科學(xué)啟迪五個(gè)主題展區(qū)，另設(shè)短期展廳、科普?qǐng)?bào)告廳，還有體現(xiàn)焦作特色的虛擬太極拳、輕軌游云臺(tái)山、四大懷藥等特色展品。

　　在這里我看到了煤的.故事，傾斜小屋、時(shí)空隧道、磁懸浮地月演示儀、月球彈跳、地震防范與自救等展項(xiàng)。在這里我還參與了很多互動(dòng)游戲，進(jìn)行了快樂(lè)體驗(yàn)，例如“戲水天地”，“音樂(lè)花園”等，其中最讓我感興趣的是“玻璃迷宮”，所謂玻璃迷宮即整個(gè)迷宮的墻都是用玻璃建成，所以看上去有許多條路，很多出口，但事實(shí)上只有一條路，一個(gè)出口，人在里面走非常容易碰到頭，我在里面走就撞了好幾次頭，大家都哈哈地笑著，繼續(xù)向前走最后，我只好伸開(kāi)手摸索著前進(jìn)，終于，走出來(lái)了，看來(lái)也不一定是眼見(jiàn)為實(shí)呀！哈哈！

　　時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ耍�我依依不舍地離開(kāi)了科技館。我想，人類太偉大了，竟然創(chuàng)造了這么多神奇的東西，我一定要好好學(xué)習(xí)用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。

科技的作文12

　　國(guó)慶長(zhǎng)假后，我們學(xué)校計(jì)劃在10月11日組織我們?nèi)ズ教炜破栈�地秋游，我非常期待�?/p>

　　這次秋游還安排有挖白薯活動(dòng)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，哪里的白薯種子都曾經(jīng)上過(guò)太空。

　　白薯還能上太空？我覺(jué)得很新奇。

　　媽媽還說(shuō)，植物園里有一個(gè)南瓜特別大，那個(gè)南瓜種就是曾經(jīng)上過(guò)太空的。在太空待過(guò)的南瓜要比在地球上土生土長(zhǎng)的南瓜大得多。

　　俄羅斯當(dāng)年曾經(jīng)將一只猴子送上過(guò)太空，看它回到地球時(shí)有什么變化，再仔細(xì)研究。

　　我不由自主地贊嘆：人類的科技越來(lái)越高了，這種事都能干得出來(lái)，真是太神奇了！

　　雖然人類發(fā)明了電腦、電視、洗衣機(jī)等電子產(chǎn)品，為大家?guī)��?lái)方便的同時(shí)，電子垃圾也給我們?nèi)祟惖沫h(huán)境造成了很大的污染。

　　我們一定要記住：有了高科技產(chǎn)品的同時(shí)，我們也要注意保護(hù)好環(huán)境，不能污染環(huán)境。我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)高科技知識(shí)，生產(chǎn)更多環(huán)保的高科技產(chǎn)品來(lái)保護(hù)環(huán)境。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。讓我們給地球撐起一把綠色的'大傘，為了國(guó)家，為了整個(gè)世界，為了地球上所有居民的幸福，我們一起努力吧！

科技的作文13

　　哇！一年一度的校園科技節(jié)到啦！今天科技館的“科普大蓬車”也要來(lái)到了校園里了，怎能不令我們開(kāi)心呢？

　　終于下課了，我們排著整齊的.隊(duì)伍走進(jìn)了展廳，等待其他同學(xué)就位后，科學(xué)老師開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓杯子自己“喝水。”老師問(wèn)我們：“你們覺(jué)得杯子能自己喝水嗎？”“不能，肯定不能！”我們都這樣回答。老師只是在那微笑，什么都沒(méi)說(shuō)，拿起材料就做實(shí)驗(yàn)，過(guò)了一小會(huì)兒，大家都清楚地看到藍(lán)色的水在杯子里上升了。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)更神奇，老師拿了一塊玻璃，上面撒了一些水，又放上一張面巾紙，又找了一個(gè)高腳杯倒過(guò)來(lái)放在墊過(guò)紙的玻璃上，老師慢慢地拿起杯子。這時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了——玻璃被粘在了杯子上，大家連連稱奇。

　　最讓我難忘的是老師讓我們體驗(yàn)的“動(dòng)畫(huà)”，那里面有一只只飛翔的小鳥(niǎo)，一只把翅膀向上，一只把翅膀向下，非常有規(guī)律。而且，我發(fā)現(xiàn)把它往左一轉(zhuǎn)，翅膀的規(guī)律是：上下、上下……，而往右轉(zhuǎn)的時(shí)候，規(guī)律又是：下上、下上……真是太有趣了！

　　通過(guò)本次參觀，感受到科技的力量真是無(wú)處不在，它等待著我們?nèi)ヅ�力探索�?/p>

科技的作文14

　　上海科技館你們?nèi)ミ^(guò)嗎？告訴你們吧，那里面有很多科技項(xiàng)目神奇極了，非常奇妙。其中，我最喜歡機(jī)器人世界的機(jī)器人了，比如說(shuō)……好了，不多說(shuō)了，下面我還是給你們介紹幾個(gè)吧。

　　先介紹的是一個(gè)會(huì)打太極拳的機(jī)器人，他打的一招一式就和真人差不多，你要不說(shuō)是機(jī)器人表演那幾乎和真人是分不清楚的。他的表演讓觀眾們贊嘆不已，同時(shí)也贏得了觀眾們的喜愛(ài)和熱烈掌聲。

　　要問(wèn)我最喜歡什么機(jī)器人，那就是機(jī)器人鋼琴家，對(duì)就是它！它可以像我們?nèi)艘粯訌椙�。字要你說(shuō)的曲子，它都會(huì)流利的`彈下來(lái)，而且沒(méi)有錯(cuò)音。你還可以唱歌讓機(jī)器人伴奏呢！怎么樣，這些機(jī)器人神奇吧！

　　如果你聽(tīng)了我的介紹，是不是也很想來(lái)上�？萍拣^參觀一下啊，那就趕快行動(dòng)吧！記住一定要到機(jī)器人世界里看看呀！

科技的作文15

　　上周是我的9歲生日。我父母帶我去了上�？萍拣^。上�？萍拣^位于上海浦東新區(qū)，是一座非常漂亮的現(xiàn)代化建筑。整個(gè)建筑呈現(xiàn)出螺旋式上升的格局，體現(xiàn)了科技的`不斷進(jìn)步。建筑中間是一個(gè)標(biāo)志性的巨大玻璃球，嵌在一池清水中，象征著生命的誕生。太壯觀了！我們根據(jù)導(dǎo)游圖開(kāi)始了我們的小說(shuō)之旅。

　　我第一次來(lái)到“生物萬(wàn)象”展廳，是以動(dòng)物和昆蟲(chóng)為基礎(chǔ)的。雖然動(dòng)物是標(biāo)本，但我還是覺(jué)得自己在那里。然后我們來(lái)到了“智慧之光”，用各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明自然界的神奇現(xiàn)象。比如有；龍卷風(fēng)結(jié)構(gòu)，傳聲，三菱鏡之謎等等。雖然有很多項(xiàng)目我不懂，但它所展現(xiàn)的神奇現(xiàn)象讓我久久不愿離去。時(shí)間過(guò)得真快！不知不覺(jué)，一個(gè)下午就這樣過(guò)去了。我想我會(huì)再去一次上海科技館，因?yàn)檫�有很多未知的世界等著我去回答。也希望和同學(xué)一起探索。

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