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成長的作文

時間:2023-12-06 10:10:06 話題作文 我要投稿

成長的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長的作文

成長的作文 篇1

  我們漸漸的長大,我們要應(yīng)對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們在成長那是一個事實。

  我們在成長,我在想如果讓我選取我還會選取成長嗎?我想我會的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都明白的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實,但是我還是這樣堅持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因為你明白的更多就會想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前十分厭惡的事情此刻竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對自我的行為做過多的猜測,初中生活中里理解的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯誤的,

  成長讓我應(yīng)對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,明白的越多就發(fā)現(xiàn)自我越無知!

  有時會萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎樣樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……

  成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會想到未來我會死,但是我能夠讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報道,此刻有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會將這種精神一向走到七八十歲!

  成長讓我明白我再也不是一個人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的職責(zé)。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依靠!

  成長讓我明白你要走的路是你自我選取的不是別的.什么人強(qiáng)加給你的,你能夠創(chuàng)造自我想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就必須能夠做成功!

  成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要別人的幫忙!

  成長讓我明白你的命運是掌握在自我的手中的!

  成長教會我太多太多,成長是一個我們無法回避的事實所以我選取應(yīng)對,因為我明白成長的好處,我喜歡自我漸漸的成長,我覺得我就是那個藝術(shù)家,看著自我的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個值得我一生去期盼的事情,我真的有點興奮!我老的時候是怎樣一個樣貌,是不是兒孫滿堂……我要去實現(xiàn)我的夢想,所以再見了!

成長的作文 篇2

  第一次登臺

  人生成功的初體驗,在我的記憶長河里是一顆最耀眼的明珠!——題記

  第一次總是美好的。第一次摔倒,為的是教會我們小心;第一次失敗,為的是教會我們不能松懈;第一次學(xué)會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠,構(gòu)成了人生的長河;是一縷縷微光,照亮了人生的路途。

  這么多的第一次中,最讓我記憶深刻的,還是那一次。

  還是在小學(xué)的時候,那時的我總愛沉默,不愛說話,在班上人緣也并不好,就連成績也并不拔尖,這樣的我并不自信,所以當(dāng)老師選我去國旗下講話時,我驚呆了,同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張,雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己,但是我并不擅長演講啊!下課后,我鼓起勇氣,到老師辦公室去說明情況,放棄這次演講,把這次機(jī)會讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學(xué),但是,老師用一種鼓勵慈愛的目光看著我,說:“老師相信你不比其他同學(xué)差!蔽翌D時充滿了信心,拿到稿子后,一遍又一遍的讀著,熟能生巧,我終于能背誦下來了,并且在爸爸的指導(dǎo)下,頗有演講的味道了。

  終于到星期一了,心中不禁又緊張又激動,挨過了早自習(xí),該去操場了!我站在臺后,一顆心砰砰地跳個不停,心想:這次機(jī)會難得,老師那么信任我,我不能讓她失望,更不能給班上丟臉!主持人悠揚悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉,但我無暇顧及,因為我正忙著背稿子呢,到我了,主持人將話筒遞給我,感受著話筒上的余溫,第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺,我的腳有些輕微發(fā)抖,一個抬眼,望見了老師的'那雙鼓勵的雙眸,好像在對我說“你能行!”老師的注視給了我極大的鼓舞與力量,定了定神,開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束,看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情,我看在眼里,美在心里,因為我知道,我成功了!

  這一次演講,它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗了。

  人生中的第一次太多了,但是這一次,我鍛煉了自己,我戰(zhàn)勝了自己,我超越了自己!

  只有相信自己,才會發(fā)生奇跡!

成長的作文 篇3

  小時候,總是盼望能夠快快長大,而真正長大了,卻又覺得那無憂無慮的快樂時光怎么那么快就過去了。

  是啊!時光,就是過的這么快。仿佛昨天還在公園草坪上與小伙伴們打鬧著,今天就坐在了學(xué)校的教室里;仿佛昨天還在課余時間與同學(xué)們開著玩笑,今天就來到了中學(xué)一個全新的班級里,加入了初中大姐姐的行列,還遇到了一位位陌生的同學(xué);仿佛昨天還在小學(xué)與好朋友們聊著八卦,今天就在為能考上一所好的高中開啟了緊張的學(xué)習(xí)之旅;仿佛昨天……

  小學(xué)時的一幕幕又重新在我眼前回放著,快樂的,憂傷的,生氣的,委屈的……仿佛,就是昨天剛剛發(fā)生的事。記得有一次上自然課之前,我突然發(fā)現(xiàn)忘記帶自然書了,怎么找也找不到,想去別的班級借,卻又不敢。于是,便急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的好朋友發(fā)現(xiàn)后,連忙過來問我:“曉慧,你怎么了?”我著急的對她說:“怎么辦?我自然書忘帶了。這回我死定了!”她聽后,原本笑嘻嘻的臉蛋上表情一下子便變凝重起來了,原本上揚的嘴角也耷拉了下來,就連原本帶有笑意的眉毛也皺了起來,似乎在做什么重大的決定。她也知道,自然自然老師是非常兇的,如果同學(xué)沒有帶她課上的書,那么這個同學(xué)不僅會被在課上狠狠的批評一頓,還會被扣平時分?jǐn)?shù)。這時,她似乎是下定了決心,對我說:“行,你等著,我去幫你借一本自然書來!闭f完,她便快速地走開了。我跌坐在椅子上,心里亂極了……不一會兒,她回來了,把書給我后,再三叮嚀我一定要好好保護(hù)這本書,我的嘴上雖然說著“知道了,知道了”,但是心里卻感到有些奇怪:不就是借我一本自然書嗎,為什么要叮囑那么半天呢?而我的“謝謝”兩字還未出口,上課鈴便響了。自然老師拿著書走進(jìn)了教室,對我們說:“今天,不知道有沒有同學(xué)沒有帶自然書,F(xiàn)在,請沒有帶自然書的同學(xué)起立!甭牭竭@話后,我竊喜:幸好剛才我的好朋友幫我借到了自然書,不然現(xiàn)在我要起立了。帶著幸災(zāi)樂禍的目光環(huán)顧四周時,我驚呆了——我那幫我借到了自然書的好朋友竟然站了起來。我?guī)е鴱?fù)雜的心情翻開了自然書,我再次驚呆了——書的第一頁寫著我的好朋友的名字,那就說明這本自然書是我的好朋友的`。這一刻,我明白了她的重大決定,更明白了友誼的偉大。

  從那次起,我似乎長大了許多。我想,既然我的好朋友能這樣不顧被批評,不顧被扣分而依然幫我,我又為什么不能這樣對待別的同學(xué)呢?我要學(xué)習(xí)我好朋友熱于助人的品質(zhì)。以前的我,可能說話做事大大咧咧,但從那件事起,我慢慢地變得細(xì)心起來,用心地去對待每一位同學(xué)、用心地去對待每一件事,當(dāng)同學(xué)遇到困難時,竭我所能的去幫助他,讓每一位同學(xué)感到快樂。

  成長,或許有時真的只是瞬間的事。

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