我有一個(gè)夢(mèng)想作文匯編12篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要讓中國(guó)強(qiáng)大！
如果中國(guó)強(qiáng)大，“神十”、“神十一”就能成功飛天；如果中國(guó)強(qiáng)大，“遼寧艦”也將擁有許許多多的朋友；如果中國(guó)強(qiáng)大……那么……因此，我的夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)。
我夢(mèng)想當(dāng)上了航母建造師。我將繼承羅陽(yáng)的精神，研造出一艘艘超強(qiáng)航母。那么我國(guó)對(duì)周圍領(lǐng)海的投射力量將大大提高，防御外敵的內(nèi)力也會(huì)得到提高，圓我國(guó)百年海軍復(fù)興之路，強(qiáng)我國(guó)于世界之上，更可以一勞永逸的解決南海以及眾多棘手的爭(zhēng)端。
我夢(mèng)想當(dāng)上了“遼寧艦”艦長(zhǎng)。我開(kāi)著排水量6。75萬(wàn)噸、艦長(zhǎng)304米、艦寬70。5米、艦載機(jī)50架的“遼寧艦”，在釣魚(yú)島周圍巡航，守衛(wèi)著祖國(guó)的.領(lǐng)土。
我夢(mèng)想當(dāng)上了一名潛航員。我駕駛著“蛟龍”號(hào)潛到海底，不光打撈海底文物，而且還要保護(hù)和管理好祖國(guó)的水下文化遺產(chǎn)。
我夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員。我駕駛著殲20艦載機(jī)，像飛鷹一樣翱翔在藍(lán)天上，再次舞動(dòng)“刀尖上的舞蹈”，使中國(guó)的航母力挽狂瀾，威懾世界。
現(xiàn)在，我只有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名愛(ài)國(guó)學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，去完成以上的諸多夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
曾經(jīng)我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一個(gè)完美無(wú)缺的好學(xué)生，可是現(xiàn)在歐威覺(jué)得太累了，漸漸我的心里出現(xiàn)了另一個(gè)種子就是當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生。
那些壞學(xué)生，在老師的批評(píng)下任然可以坦然面對(duì)；在同學(xué)的排斥下任然可以毫不在意；在教室里的一條條班規(guī)里任然可以無(wú)拘無(wú)束�？墒亲鲆粋�(gè)好學(xué)生呢？被老師批評(píng)后變成了一個(gè)陰影，會(huì)被同學(xué)恥笑；被同學(xué)排斥后會(huì)悲痛欲絕；在教室里的班規(guī)面前，這不能做哪也不能做。
有時(shí)我多么想成為一個(gè)壞學(xué)生，那樣可以無(wú)拘無(wú)束，可以快快樂(lè)樂(lè)，可能老師不會(huì)那么的重視他們，可能老師也不會(huì)必他們一定好考好試，可能他們做錯(cuò)了事同學(xué)們不會(huì)當(dāng)成一個(gè)笑柄，可能...
當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生在很多人眼里就是一個(gè)混混，一個(gè)無(wú)法無(wú)天的`壞孩子，對(duì)！他們的確無(wú)法無(wú)天這不可否認(rèn)，但是他們難道天生就是個(gè)壞學(xué)生嗎？不，他們不是，因?yàn)樗麄兂３１焕蠋熍u(píng)，所以他們受到了太大的打擊，他們無(wú)心去學(xué)習(xí)了，因?yàn)樗麄兂３１煌瑢W(xué)諷刺，被同學(xué)排擠，即使他們做的再完美又有什么用，都無(wú)濟(jì)于事。
所以我并不看不起壞學(xué)生，在班里往往是那些壞學(xué)生在保護(hù)班里，所以我希望你們也不要去歧視壞學(xué)生，因?yàn)槟銈円矝](méi)資格！�。〉遣⒉皇侨�，如果有那種很賤的人，你們也不能縱容。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
那天，是搬家的日子。我即將離開(kāi)從小生長(zhǎng)的地方，離開(kāi)那棟樓房——我兒時(shí)的樂(lè)園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西，一件件地搬上貨車，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長(zhǎng)的樓房。
我走到走廊上，向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫”，不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì)被我重新“糟蹋”，這幅畫依然安然無(wú)恙地留在墻上，成為一道“美麗”的風(fēng)景線。這幅畫是在我一心想當(dāng)大畫家的時(shí)候一氣呵成的。看!那火紅火紅的太陽(yáng)，翠綠翠綠的小樹(shù)，清清凌凌的小河，還有那咧著嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了——兒時(shí)的童真呀，永遠(yuǎn)是一條清澈見(jiàn)底的河流，那里面流動(dòng)的，只有純真與夢(mèng)想。
我繼續(xù)往前走，前面原來(lái)有一盆我精心呵護(hù)過(guò)的盆栽，而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是，在電視上看見(jiàn)人家修剪盆栽，也傻乎乎地模仿起來(lái)。左一刀，右一剪，就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著：再見(jiàn)了，我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來(lái)，走下樓梯。大門上，幾道淺淺的刻痕映人我的'眼簾。這是每個(gè)孩子都做過(guò)的事，也是我成長(zhǎng)的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著快快長(zhǎng)高，后來(lái)卻忘卻了這件事。我找來(lái)一枝筆，鄭重其事在大門上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓，眼窩里競(jìng)覺(jué)得濕濕的。再見(jiàn)了，大樓。再見(jiàn)了，這個(gè)刻滿我夢(mèng)想的地方!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想是人們溝通的橋梁，有夢(mèng)想才會(huì)有成功和感動(dòng)，我就有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓人類過(guò)上低碳生活，讓世界成為低碳世界。
但是，怎樣才能讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，這需要我們大家一起努力。首先，我們要節(jié)約資源，上好廁所后盡量不要用抽水機(jī)，用一些洗臉?biāo)�、洗腳水、洗菜水等廢水沖。如果有些家長(zhǎng)不適應(yīng)用廢水沖，那也可以在抽機(jī)上放半個(gè)塑料瓶，這樣就可以節(jié)水了。
其次，我們也要減少二氧化碳，我覺(jué)得要減少二氧化碳少開(kāi)車是關(guān)鍵，因?yàn)槠嚺欧诺膹U氣是有毒的，而且還有很大的熱量，會(huì)使地球變暖，會(huì)使許多小島沉沒(méi)，到來(lái)生態(tài)災(zāi)難。
但是，還有一些工廠仍在排放廢氣、廢水，使空氣變得霧芒，不再像以前一樣清新了；河水也變的.渾濁，不再像以前一樣清澈了……
更可怕的是，如果水資源被極端破環(huán)，那么，地球?qū)⒊霈F(xiàn)沙漠化；如果樹(shù)木資源被極端破環(huán)，那么，地球?qū)?huì)面臨大部分動(dòng)植物死亡；如果大氣資源被極端破環(huán)，那么，地球?qū)?huì)有成千上萬(wàn)上的人被強(qiáng)烈的陽(yáng)光所灼傷；如果礦產(chǎn)上被極端破環(huán)，那么，地球?qū)⒊霈F(xiàn)金屬、天然氣、石油、煤炭的極度缺乏……所以，讓我們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng)低碳生活而做小小的貢獻(xiàn)，從自己做起，從小事做起，從身邊做起，一點(diǎn)一滴，我相信世界就會(huì)更向低碳生活邁進(jìn)一步。我也真希望：明天的世界能變得更加美好！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
橋曾堅(jiān)固，但已坍塌；天曾湛藍(lán)，但已飄遠(yuǎn)；路曾滄桑，但已破舊。多少年過(guò)去了，世界萬(wàn)物都在發(fā)生變化，而有一件事卻始終不變，那就是我心中堅(jiān)定的一個(gè)夢(mèng)想——成為一個(gè)能給他人帶來(lái)快樂(lè)的鋼琴家。
在我只有3歲的時(shí)候，總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開(kāi)，因?yàn)槲夷苈?tīng)見(jiàn)花兒開(kāi)放的聲音。在我5歲的時(shí)候，總喜歡默默地坐在大海跟前，因?yàn)槲夷苈?tīng)到大海激情的吶喊�；蛟S就是從那時(shí)起，音樂(lè)的種子開(kāi)始慢慢地在我夢(mèng)想的土地上生根。
有一天，我被電視中傳來(lái)的宛如夢(mèng)境中天籟般的鋼琴聲吸引住了，不由得跑到電視機(jī)旁，認(rèn)真觀看。節(jié)目完畢，我知道了這位才華橫溢的鋼琴家的名字——郎朗。從此，郎朗成為了我的偶像。
爸爸經(jīng)不住我一次次的請(qǐng)求，買了一架鋼琴，并給我請(qǐng)了一位老師。自此，我走上了艱難卻堅(jiān)定的學(xué)琴之路。我很認(rèn)真，也很努力，但更多的是對(duì)音樂(lè)的'追求和享受。琴譜浮現(xiàn)于腦海，音樂(lè)徜徉于心間。我對(duì)萬(wàn)物的贊美，對(duì)父母的感謝和對(duì)心情的詮釋，都融入到了如水般自然流淌的音樂(lè)中。不為其他，只為心中那個(gè)夢(mèng)想——通過(guò)我的音樂(lè)讓別人快樂(lè)，讓自己幸福，給浮躁的世界增添一份寧?kù)o和祥和。
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣�，F(xiàn)在，我的鋼琴技巧已駕輕就熟，就連北京來(lái)的鋼琴九級(jí)考試的評(píng)委，都給予了由衷的贊嘆。聲聲贊美化解了追夢(mèng)途中無(wú)數(shù)次艱辛，熄滅了心頭無(wú)數(shù)次疑問(wèn)。每一聲鼓勵(lì)，都像一道黎明的曙光，照亮了我的追夢(mèng)之旅。
明亮的路途上，青春的夢(mèng)想，正一點(diǎn)點(diǎn)變成未來(lái)真實(shí)的投影。只要真誠(chéng)的付出過(guò)，相信我投下的影像就是堅(jiān)實(shí)而清晰。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名能給別人帶來(lái)快樂(lè)的鋼琴家。這個(gè)夢(mèng)想或許在他人看來(lái)平凡而普通，但對(duì)我而言，卻是如此偉大而重要。多少年后，我夢(mèng)想著坐在一架三角鋼琴前，彈奏出美妙的旋律，彈奏出年少的夢(mèng)想，彈奏出人生的華章……
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)夢(mèng)想你想知道嗎？如果想知道就請(qǐng)聽(tīng)我仔細(xì)地說(shuō)吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，有人問(wèn)我你為什么有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師上課時(shí)講課很有趣，雖然時(shí)不時(shí)的把我們逗得開(kāi)懷大笑，但有時(shí)還是很嚴(yán)厲的。
比如說(shuō)有一次一個(gè)同學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶，那位同學(xué)想為自己解釋，可是老師的'臉上沒(méi)有溫和的笑臉，最后果然像我們猜測(cè)的那樣，老師聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)，立馬就讓他站到后面去了。
所以如果我以后當(dāng)上了一名語(yǔ)文老師，我一定要讓同學(xué)們少做一點(diǎn)作業(yè)，要讓同學(xué)們多讀一些課外書(shū)，別做到很晚才睡覺(jué)，我要讓同學(xué)們上課有精神。下課時(shí)，我們一起玩耍，成為好朋友，成為大姐姐，我們一起做游戲。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講，我也溫和地對(duì)待他們。比如說(shuō)有人上課聽(tīng)得認(rèn)真，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他，如果有人上課不聽(tīng)講，我不會(huì)很粗暴地對(duì)待他，然后讓他站起來(lái)，我會(huì)很溫和地問(wèn)他，然后讓他說(shuō)說(shuō)原因是什么。如果有人上課做小動(dòng)作，我會(huì)提醒他上課不要做小動(dòng)作，注意聽(tīng)講哦！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，請(qǐng)記住這句話，不管夢(mèng)想是什么，只要帶著淡然的態(tài)度做好當(dāng)前的事情，一切才能如愿以償。你們記住了嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
我的夢(mèng)想是能當(dāng)上像魯班一樣的建筑師，讓地震、泥石流、洪水等災(zāi)害多發(fā)地的人們住進(jìn)安全的家、讓天真活潑的小朋友住進(jìn)七彩的陽(yáng)光房、讓想遨游太空的人住進(jìn)會(huì)飛翔的房子……
假如我當(dāng)上了建筑師，我將為鄉(xiāng)村的小朋友建造形狀各異、五彩斑斕的`蘑菇房；為海邊的小朋友建造海貝房；為草原的小朋友建造水晶球一樣的帳篷房。我會(huì)用變色發(fā)光的玻璃搭屋頂，還會(huì)用透明的液晶頻做墻體，小朋友們白天坐在房子里接受遠(yuǎn)程教育，晚上瞭望天空，觀賞月亮、數(shù)著星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
假如我當(dāng)上了建筑師，我將建造可以吸收光的“光能”房子，它雖然不像飛機(jī)有翅膀，但能利用光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，使房子自由自在地飛翔在一望無(wú)際天空，讓人們都能體驗(yàn)到在天空中翱翔的感覺(jué)，感受飛的愉快。
假如我當(dāng)上了建筑師，我要為在太空工作的科學(xué)家，建造一座在月球上磁鐵房，在它正上、正下方各安裝一個(gè)磁鐵，用同性相排斥的定律，讓房子浮在太空中，不會(huì)因沒(méi)有地心引力，而漂浮不定的，使在太空工作的科學(xué)家們有座在地球上一樣的房子。
假如我當(dāng)上了建筑師，我將利用數(shù)學(xué)課上老師教的三角形定律，為像受到2008年四川汶川和今年四川雅安大地震和大洪災(zāi)、泥石流等這些事故多發(fā)地的老百姓們修建一幢幢堅(jiān)不可摧的三角形大樓房，讓他們安全安心并快樂(lè)地生活在自己家園里。
這就是我的夢(mèng)想，我相信只要不斷努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天，一定會(huì)到來(lái)的！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想是一盞燈，它能照亮我們追求的道路；夢(mèng)想是一個(gè)希望，它能引領(lǐng)我們走向未來(lái)。夢(mèng)想是美好的。我有一個(gè)夢(mèng)想——讓世界充滿愛(ài)。
去年的一個(gè)夏天，悶熱的天氣壓得我受不了。上午上完補(bǔ)習(xí)課后，我和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴坐公交車回家。4路車永遠(yuǎn)都是那么的擠，即使大中午的，我和他拼盡全力的擠了上去，占到了僅剩的2個(gè)座位。看著其他在車中“搖曳”的人，似乎這2個(gè)座位就是我們這次戰(zhàn)斗的“戰(zhàn)利品”。
正當(dāng)這時(shí)，車停了，一位年過(guò)七旬的老爺爺，拉著另一位老奶奶上了車。兩個(gè)人皆是滿頭白發(fā)，司機(jī)發(fā)話：“請(qǐng)給老人讓座！”話說(shuō)得很清楚也很洪亮，可人們卻像一群聾子一樣。我見(jiàn)大家都這樣，索性也不起身。我想：憑什么他們坐，我站？我才不笨呢！同時(shí)心一橫，也任其“車中搖曳”。
就在這時(shí)，兩聲清鈴般的'聲音響起，幾乎是在同時(shí)發(fā)出，“老爺爺老奶奶坐我這里吧！”尋著聲音的源頭看去，竟是兩個(gè)七八歲大的女孩子。她們起身將兩位老人扶了過(guò)去�！靶∨笥�，謝謝你們�！崩蠣敔斦f(shuō)。兩個(gè)小女孩卻一笑：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！痹掚m短，但是我和我同學(xué)卻慚愧的低下了頭。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，乘客們也都低下了頭，有的臉上甚至浮起了一抹紅暈。
我有一個(gè)夢(mèng)想——那就是讓世界充滿愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)變得更加地美好。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想是每個(gè)人對(duì)美好未來(lái)的憧憬，是每個(gè)人內(nèi)心的一種表示。有一些愿望是可能實(shí)現(xiàn)的，有的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，但它們大多都是美好的。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想地球的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，不再有臭氧層空洞，不再有溫室效應(yīng)，不再有冰蓋溶化;我夢(mèng)想不再有頻繁的物種滅絕，不再有海平面上長(zhǎng)，不再有大面積沙漠化;我夢(mèng)想不再有因開(kāi)墾面銳減的雨林，不再有因溫度上升而減產(chǎn)的麥子，不再有因饑餓而死的人。我夢(mèng)想世界上的所有人可以和生物和大自自然和諧相處;可以有規(guī)律地圈養(yǎng)、捕食動(dòng)物;可以有規(guī)律地種植、采摘植物。還可以盡量減少?gòu)U氣、廢水和廢物排放;可以使用低碳能源。
我為何會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想？因?yàn)樵谝淮�，我走過(guò)了一家垃圾中轉(zhuǎn)站時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面有許多“其味不揚(yáng)”的垃圾，而這里面大多都是難以降解的.白色垃圾。有塑料袋、塑料瓶等，這些東西燒了會(huì)危害大氣，埋了會(huì)危害泥土，是很不環(huán)保的東西。而在我回家時(shí)，又看到了電視上正在倡導(dǎo)低碳生活，所以才萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，一方面可以激勵(lì)自己，一方面又可以鼓動(dòng)別人。
那我們?cè)撛趺醋瞿�？其�?shí)要從小事做起：進(jìn)出房間隨手關(guān)燈，夏天把空調(diào)調(diào)高一度，冬天盡量不開(kāi)空調(diào)，洗澡擦肥皂時(shí)把水龍頭關(guān)掉，刷牙要用牙杯，在盛菜時(shí)，不要開(kāi)著煤氣……其實(shí)還有許多，需要我們?cè)谏钪幸灰惑w會(huì)。
最后，我希望大家能夠過(guò)上低碳生活，希望我的愿望能成真，希望我們生活的環(huán)境是一個(gè)非常健康、環(huán)保的環(huán)境。只要人人都從我做起，我想低碳生活不再是一個(gè)夢(mèng)，美夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
厭惡了這個(gè)世界的喧囂，厭惡了這個(gè)世界的燈紅酒綠，厭惡了這個(gè)世界的'車水馬龍……太多太多的厭惡讓我對(duì)這個(gè)花花世界感到疲倦。真想人生倒退三千年，重看山河風(fēng)雨。
————題記
人生太過(guò)于風(fēng)平浪靜，真想搏擊大海，感受大浪滔天的快感！好想回到歷史，與四海豪杰共同拯救人間疾苦……
我有一個(gè)夢(mèng)想：與大禹一同治水，還百姓家園。三過(guò)家門而不入，犧牲小我，完成大我�？v然被洪水吞噬，我也無(wú)怨無(wú)悔。
我有一個(gè)夢(mèng)想：與項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”，沖出垓下之圍，重返江東。率江東子弟才俊，卷土重來(lái)�？v然同樣是夢(mèng)歸烏江，也不枉一身豪氣干云。
我有一個(gè)夢(mèng)想：追隨李廣，共抗匈奴，不叫胡馬度陰山，捍衛(wèi)祖國(guó)�？v然被黃沙掩埋，我也義無(wú)返顧。
我有一個(gè)夢(mèng)想：與曹孟德對(duì)酒當(dāng)歌，青梅煮酒論英雄。同孔明一起為劉備效力，匡扶漢室。縱然下國(guó)臥龍空寤主，中原得鹿仍有我。
我有一個(gè)夢(mèng)想：與秦瓊擊殺宇文智及，同羅成大破楊林的北斗長(zhǎng)蛇陣。再邀天下豪杰共同推翻楊廣暴政，救百姓于水火�？v然戰(zhàn)死疆場(chǎng)，我也心甘情愿。
我有一個(gè)夢(mèng)想：與岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，收拾舊山河”�？v然屈死于風(fēng)波亭，我也不會(huì)發(fā)出“弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的感慨。
我有一個(gè)夢(mèng)想：與戚繼光“一年三百六十日，都是橫戈馬上行”，共抗倭寇，保我家園。縱然粉骨碎身，我也死得其所。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想成為一名濟(jì)世救人的醫(yī)生；有的人想成為德高望重的老師；有的人想成為為人民服務(wù)的人民警察……而我的夢(mèng)想有很多，但現(xiàn)在我有一個(gè)離我很接近的夢(mèng)想——賺足夠的錢帶著弟弟妹妹去一趟桂林和長(zhǎng)沙玩兒。
為什么要去桂林和長(zhǎng)沙，因?yàn)楣鹆质俏易x大學(xué)的地方，他們也從來(lái)沒(méi)有到過(guò)桂林，我想讓他們看看我讀書(shū)的地方，也感受一下桂林的山水，嘗一嘗桂林正宗的桂林米粉，看看那些美景，建筑，體驗(yàn)更多新鮮有趣的事情。而長(zhǎng)沙也是我想去的一個(gè)地方，那里有我喜歡看的《快樂(lè)大本營(yíng)》《天天向上》《乘風(fēng)破浪的姐姐》，還有很多好吃的美食：湖南臭豆腐、小龍蝦、糖油粑粑、醬板鴨、口味蝦等等，還有很多著名的旅游景點(diǎn)：月亮島、岳麓山、橘子洲、劉少奇故居、世界之窗、馬王堆漢墓等。我想去那看看我夢(mèng)寐以求的愿望。
其實(shí)最重要的是帶著弟弟妹妹一起，帶他們一起去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，看看外面的世界是如何的精彩，感受多了，他們也會(huì)喜歡上這里的。所以我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，做好自己的每一件事情，爭(zhēng)取讓這個(gè)夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)里，我還要跟他們帶著父母一起去更多好玩又有趣的'地方，嘗遍中國(guó)所有的美食，走遍中國(guó)的每一個(gè)角落。
我小小的夢(mèng)想正在一步步的發(fā)芽成長(zhǎng)，終有一天，它會(huì)成為我的驕傲的。我正慢慢的朝它走去，它也在向我招手。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
星期六的清晨，金色的陽(yáng)光跳進(jìn)了我窗臺(tái)�！疤�(yáng)出來(lái)了！”我伸了伸懶腰起了床。吃好早飯，坐進(jìn)爸爸剛買的新車去少年宮上課。
看到了久違了的陽(yáng)光，我的心情好極了。 剛過(guò)三橋就開(kāi)始堵車了，車子走一段停一停，像蝸牛一樣在公路上爬，連行人都比我們快了。我看了看手表，呀！已經(jīng)八點(diǎn)了，還有十分鐘就要上課了，這可怎么辦呀！又要挨批了，嗨！我的心情一落千丈。只見(jiàn)這時(shí)一道彩虹橋出現(xiàn)在我們眼前，我們的車開(kāi)了上去，簡(jiǎn)直不可思意，眼前的一切讓我目瞪口呆。 空中飛著一輛輛樣子奇怪的五顏六色的車子，空中雖然沒(méi)有紅綠燈，但它們是那么有序，沒(méi)有一輛車亂闖亂竄的。我們的車子行駛在雙向十車道的路面上，沒(méi)有了堵車的煩惱，通暢極了。我的心里一陣狂喜，這下上課不用遲到了。我扭頭觀察起與我們并行的一輛車子，它的車體是流線型的，好像飛機(jī)的頭部，車子的尾部是一塊塊黑色的小方塊拼湊而成的。太奇怪了，這些汽車怎么與我家的不同呢？那輛車上的后排車窗打開(kāi)了，里面也坐著一個(gè)小女孩，她在對(duì)我微笑呢�！澳愫茫∧隳芨嬖V我你們的車子為什么樣子這么奇怪呀？” 那小女孩說(shuō)：“我們的`車是水陸空三棲車，是不需要燒汽油的，用的是太陽(yáng)能，車尾部的黑色小方塊是太陽(yáng)能板。車的儀表盤上有空中線路，只要在儀表盤上寫下目的地，車子會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，它會(huì)用最短的路線用最快的速度吧你帶到你想要去的地方。它還能在水上行駛，像船一樣，可好啦！”說(shuō)完，他們的車像飛機(jī)一樣升到空中，轉(zhuǎn)眼間不見(jiàn)了。 真是太奇妙了，如果我有這樣一輛車，那該多好呀！ “到少年宮了，快下車，已經(jīng)遲到五分鐘了�！�
車門開(kāi)了，爸爸一把把我拉了出去，眼前的一切怎么這么熟悉，我揉了揉眼睛，原來(lái)我剛才做了個(gè)美夢(mèng)呀。呀，遲到了又要挨批了，我飛奔進(jìn)了教室。
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