實(shí)用的六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀[4篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)作文 篇1

　　“六一”來臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅�年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。

　　經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會。可是，有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。

　　放學(xué)的時候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的`坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。

　　大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因?yàn)樵��?jīng)在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！

　　就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇2

　　我愛六一兒童節(jié)，果替他能給我們大野帶來樂趣還能展示大家的舞姿。

　　往年功六一兒童節(jié)的時候。老師讓劉靜茹選一段跳舞，還要鈍動息，第二地劉靜茹選了“不怕不怕”。她說：“先教女生，女生教完后在學(xué)男生。”母生有：劉靜茹、魯冬梅、弛文、嵇珊朝、劉博。男生有：盧亮星、劉賢舉、左中君、潘頂峰、邢云新。他們父生學(xué)完了，半夜就教爾們男生，實(shí)在我們男生不他們學(xué)的還速，她們教咱們一點(diǎn)皆不吃力。劉靜茹說：“你們還得買一個墨鏡戴上�！庇谑俏覀兟犃怂�的話我們到街面購了一個烏色彩的朱鏡。起初我們在舞臺上展現(xiàn)的'十分出色，老師還夸我們跳得惡。

　　昔年的六一兒童節(jié)又快到了，我又報名加入了我用等待的心境六一兒童節(jié)快點(diǎn)到去。由于又能夠鋪示本人了。所以我會無比盡力的學(xué)舞蹈給我們班抹黑。

六一兒童節(jié)作文 篇3

　　今天是“六一”兒童節(jié)，可是爸爸媽媽都要去上班，只有我和姥姥在家。我看見冰箱里的粽葉，想起前兩天美味的肉粽直流口水，要是我自己也會包粽子就好了。我就跑去請姥姥教我包粽子，姥姥很高興地同意了。

　　姥姥叫我去把冰箱里的粽葉拿出來，我拿著又寬又長的粽葉放在桌子上，姥姥也端著一盆糯米緊隨其后，我家的大飯桌立馬變成我們包粽子的戰(zhàn)場。只見姥姥拿起一個粽葉，卷成了個圓錐，緊接著舀進(jìn)了幾勺糯米，再在糯米中間放了一塊醬五花肉，三下五除二的把多余的部分給裹了起來，變成了一個三角形，姥姥抽出了根棉線，飛快地繞了幾下，一只漂亮的'肉粽便出爐了�？蠢牙炎龅眠@么簡單，我也想試試。我拿起一張粽葉卷成一個蛋筒，把糯米舀進(jìn)去了可怎么也裹不成了形，害得我把粽葉折來折去，都快把葉子弄壞了，終于把米全包進(jìn)去了，我又拿起棉線把它五花大綁起來，看著蠶絲兔一樣的粽子，姥姥笑個不停。最后姥姥把我們包好的粽子一起放鍋里煮熟，我剝開自己包的粽子，幾口就吃完了，自己包的就是好吃。

　　我的粽子雖然很難看，但是還是很美味的，這個六一我過得充實(shí)快樂，因?yàn)槲視�包粽子了�?/p>

六一兒童節(jié)作文 篇4

　　今天是六一兒童節(jié)，是我最喜歡的一個節(jié)日，我早早地起床，穿戴整齊，帶上我鮮艷的紅領(lǐng)巾來到了學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們的臉上掛著天真爛漫的笑容，每個人都很開心，很興奮。到了教室，我還以為走錯了地方，教室布置的太漂亮了，教室的前后門布置的像城堡一樣，上面寫著203動漫科技未來城。

　　我們在老師的精心安排下分成了4人小組進(jìn)行游園活動，我們先在自己班級玩了機(jī)器人游戲，然后去了204班，班級里擺放著各種積木造型。玩過了2年級的游園之后，我們四人小組在5年級大哥哥的帶領(lǐng)下去參加了一年級的活動，我們來到了1年級的活動現(xiàn)場，那里都是各種好吃的，有些我們還可以在那里品嘗呢，他們的教室布置的像飯店一樣。游園的過程中我?guī)У?雨傘丟了，我一直在找我的雨傘，跟我們小組的人走散了，可是雨傘還是沒有找到。然后我一個人又去了三年級的游園會場，遇到了我們班級的芮子健。我們兩個一起參加了好幾個班級的游園活動�？墒菚r間過得真快啊，我還想去別的班級的時候，老師告訴我時間已經(jīng)到了，一個上午的游園活動就這樣結(jié)束了。我們都很有收獲地回到了教室，比比看誰游園的班級多呢。后來我發(fā)現(xiàn)找雨傘耽誤了我一點(diǎn)時間，但是我游玩的班級還挺多呢。

　　下午我們班級舉行了集體生日會，大家一起唱起了生日祝福歌，同學(xué)們送出各自的祝福語，吃上了美味的蛋糕。我們還玩了擊鼓傳花的游戲，大家都玩得開心極了。

　　我覺得今天是我最開心幸福的一天，我好期待明年的六一兒童節(jié)��！

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