（優(yōu)）老鷹的作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的老鷹的作文，歡迎閱讀與收藏。

老鷹的作文1

　　下午放學(xué)，我早早地寫完作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們?nèi)ンw育館玩老鷹捉小雞的'游戲吧？”爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　于是，我們幾個(gè)來(lái)到體育館，一場(chǎng)“石頭剪刀布”后，爸爸輸了，只好當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“雞媽媽”，其他人當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”。他往左，我也往左；他往右，我也往右。突然，他猛地一下展開(kāi)雙翅，向雞群撲去，可是沒(méi)有抓到一只“小雞”。這時(shí)候，“老鷹”很不服氣，便想到一個(gè)辦法。他給“小雞”做了一個(gè)搞笑的動(dòng)作，逗得“小雞”們哈哈大笑，連站都站不起來(lái)了，哪還顧得上自我保護(hù)。“老鷹”突然向“小雞”撲去，“小雞”一不留神，被“老鷹”抓住了�！袄销棥眹L到了甜頭，又一次向小雞發(fā)出沖擊……

　　多好玩的老鷹捉小雞游戲��！

老鷹的作文2

　　炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋高氣爽的秋天已經(jīng)來(lái)到。我叫出我的好朋友，來(lái)到公園的草地上玩游戲。

　　到了草地上，朋友們商量玩什么游戲，突然就聽(tīng)見(jiàn)小胖說(shuō)：玩老鷹捉小雞，我們都說(shuō)好主意，也都同意了。小胖又說(shuō)他要當(dāng)雞媽媽，就這樣游戲開(kāi)始了。在玩的時(shí)候，因?yàn)樾∨痔�胖沒(méi)保護(hù)好小雞，老鷹一下就抓住了小雞。我們可高興了，因?yàn)樽プ〉男‰u要表演節(jié)目。我們大家都想叫他唱歌，可是他害羞不唱，但他說(shuō)給我們講笑話故事，保準(zhǔn)我們都笑到肚子痛。我們大家同意了。他講的有聲有色，還帶著動(dòng)作，你們都不知道，他把笑話故事講完，我們大家都捧著肚子，笑的東倒西歪。笑玩后，我們繼續(xù)玩游戲，時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了，天也漸漸的`變黑了，我們都不舍得回自己的家了，約好有時(shí)間再在一起玩。

　　晚上，在睡覺(jué)的時(shí)候，我在想今天真的很開(kāi)心。

老鷹的作文3

　　星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。

　　正當(dāng)我們考慮玩什么的時(shí)候，小芳突然開(kāi)口：“哎！老鷹抓小雞咯！”我和小利異口同聲地說(shuō)：“好�。　�

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹站在前面負(fù)責(zé)捕獲小雞，另外幾個(gè)同學(xué)躲避老鷹的.襲擊，誰(shuí)被小雞抓望了誰(shuí)就是贏家。

　　游戲開(kāi)始了，沒(méi)想到老鷹這個(gè)任務(wù)竟由我擔(dān)任，我先是一個(gè)猛撲，但撲了個(gè)空，這引起了小利她們的捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美！”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，然后來(lái)了個(gè)猛撲，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來(lái)當(dāng)小雞，小利竟使出：“偽裝術(shù)”她假裝若無(wú)其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個(gè)大蘋果，沒(méi)辦法，我只好當(dāng)老鷹了。

　　太陽(yáng)漸漸落山了，晚霞慢慢出來(lái)了，我們戀戀不舍地回家了。

老鷹的作文4

　　丁零零，丁零零，下課鈴聲響了。同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上去玩老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)男同學(xué)當(dāng)老鷹，一個(gè)高個(gè)子的`女同學(xué)當(dāng)母雞，剩下的幾個(gè)同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹撲了撲翅膀，緊緊地盯著母雞和小雞們。母雞張開(kāi)了雙臂來(lái)保護(hù)小雞們。小雞們一個(gè)接一個(gè)，緊緊跟在雞媽媽的后面。忽然，老鷹朝雞媽媽的左邊撲了過(guò)去，雞媽媽趕緊轉(zhuǎn)向左邊去擋住老鷹，小雞們都緊緊地抓住前面一只小雞的衣服，順利地躲了過(guò)去。突然，老鷹又機(jī)靈地猛一打轉(zhuǎn)，迅速地?fù)湎蛞恢粵](méi)有防備的小雞，雞媽媽來(lái)不及阻擋，那只可憐的小雞就被老鷹捉住了，其他小雞們嚇得哇哇大叫。這時(shí)，上課鈴聲響起了，同學(xué)們都趕緊跑回了教室。

老鷹的作文5

　　下課了，大家興奮地跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們先選好老鷹和母雞，其他的同學(xué)都當(dāng)小雞，母雞張開(kāi)翅膀和老鷹面對(duì)面站著，小雞們死死地跟著母雞，神情都特興奮，喊著“老鷹老鷹，有母雞保護(hù)，你是捉不到我們的。”

　　老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了，母雞死死地盯著老鷹的一舉一動(dòng)，張開(kāi)有力的'大翅膀，把小雞保護(hù)得很嚴(yán)很嚴(yán)，盡力不讓老鷹捉走小雞�？蛇@群小雞卻亂了陣腳，蹦蹦跳跳地沒(méi)好好配合，這樣老鷹就順順利利地捉走了好幾只小雞。但剩下的小雞卻不知道危險(xiǎn)就要來(lái)臨，還在到處亂跑，結(jié)果，小雞們都被老鷹捉走了。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩！

老鷹的作文6

　　一天，老鷹叼著一只小兔子飛到山崖上，小鳥(niǎo)叼著小蟲(chóng)也飛到山崖。

　　老鷹說(shuō)：“你怎么叼著小蟲(chóng)�！�

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們吃小蟲(chóng)是幫大樹(shù)治病�！�

　　老鷹說(shuō)：“夠我們厲害嗎？”

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們這種類型百分百是不夠我們鳥(niǎo)族厲害的`�！�

　　老鷹氣憤地說(shuō)：“我啄死你�！�

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“來(lái)啊、來(lái)啊！”可老鷹就是追不到小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)飛到了大樹(shù)上啄小蟲(chóng)，老鷹追來(lái)了，小鳥(niǎo)飛到山崖把老鷹耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老鷹說(shuō)：“我的確不夠你厲害。”

　　小鳥(niǎo)說(shuō)：“其實(shí)我們鳥(niǎo)族一人有一人的本領(lǐng)。”

　　說(shuō)完小鳥(niǎo)得意起來(lái)，又被老鷹逮個(gè)正著，人驕傲就會(huì)出錯(cuò)誤。

老鷹的作文7

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個(gè)女孩當(dāng)母雞，一個(gè)男孩當(dāng)老鷹，其余矮個(gè)子的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞跟著雞媽媽的身后。游戲開(kāi)始了，老鷹撲著翅膀，一臉殺氣。母雞張開(kāi)雙翅，保護(hù)身后的小雞，小雞嚇得緊緊抓住了前面一只小雞。開(kāi)始進(jìn)攻了，老鷹向小雞沖了過(guò)來(lái)，雞媽媽張開(kāi)雙翅，保護(hù)自己的孩子，小雞們嚇得尖叫起來(lái)。突然，老鷹撲向一只沒(méi)有防備的.小雞，可憐的小雞被捉住了，成了老鷹的美食�！岸×懔恪保�上課鈴響了，同學(xué)們帶著笑聲回到了教室。

老鷹的作文8

　　今天，和藹的老師帶我們班同學(xué)一起到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了。一個(gè)大個(gè)子同學(xué)扮演著老鷹，老師扮演著雞媽媽，而我們就扮演著一群小雞了。老鷹一下子跑到左邊，一下子跑到右邊，一心想捉到躲在雞媽媽身后的'小雞。雞媽媽一直張著兩只大翅膀，用心保護(hù)著自己的“孩子”。小雞手拉著手地跟在雞媽媽后面，大家一會(huì)兒躲到這，一會(huì)兒躲到那。同學(xué)們這邊躲來(lái)那邊閃，歡笑聲在操場(chǎng)上響起。

　　老鷹攻不下來(lái)了，他只好停下來(lái)，重新盤算著怎樣才能捉到小雞。過(guò)了一會(huì)兒，老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，假裝往雞媽媽左邊沖，被攔住了后，它又猛地向另一旁沖去。這次，雞媽媽沒(méi)來(lái)得及，很快老鷹沖到小雞群里了。小雞們都慌了，四處逃竄起來(lái)，有一只小雞遲了幾步，立刻被捉住了，成了“俘虜”。

　　這時(shí)，上課鈴聲響了，我們大家才依依不舍地回到了教室。然而回想起來(lái)，這個(gè)游戲真是太有趣了！

老鷹的作文9

　　我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：其中有一名當(dāng)“雞媽媽”和一名“老鷹”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥敝饕�是捉“小雞”，而“雞媽媽”則是負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”，一共需要4到6人參加。

　　我邀請(qǐng)了我的'小伙伴，一共6人。我們用石頭、剪刀、布的方式選出了“老鷹”和“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”抓來(lái)，“雞媽媽”用胳膊擋住了“老鷹”。“老鷹”開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，結(jié)果又被“雞媽媽”擋住了�！袄销棥背谩半u媽媽”不備，抓住了一只“小雞”�！半u媽媽”有了戒心，防守的更嚴(yán)了，“老鷹”看捉不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，“老鷹”不停地做鬼臉，逗得“小雞”哈哈大笑，接著“老鷹”就捉了一只又一只，結(jié)果所有的“小雞”都被抓住了。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，我下回還要玩。

老鷹的作文10

　　下課了，老師帶我們?nèi)�班去操�?chǎng)玩老鷹捉小雞。

　　我們先選趙子霆當(dāng)老鷹，楊銘媛當(dāng)母雞。我們這些當(dāng)小雞的排好隊(duì)，牢牢抓住上一個(gè)的衣角。

　　母雞一喊開(kāi)始，就死死地盯著眼前那只狡猾的.老鷹。在母雞剛分神的時(shí)候，老鷹就趁她毫無(wú)防備的時(shí)候猛然進(jìn)攻，而且攻勢(shì)加到最強(qiáng)，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂，小雞們也一樣，于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。

　　老鷹原來(lái)還想用暈頭轉(zhuǎn)向計(jì)，但剛才的時(shí)候已讓母雞有了很大的警惕感。沒(méi)辦法，老鷹又想出了一個(gè)好主意，老鷹橫沖直撞，把沖散了的幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……

　　我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)槔销椬叫‰u是有益的游戲。

老鷹的作文11

　　今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。“鈴，鈴，鈴”優(yōu)美的下課鈴敲響了。我們幾個(gè)朋友興奮地沖出教室，來(lái)到了操場(chǎng)，玩起了有趣的“老鷹抓小雞”。

　　這回，林誦源當(dāng)“老鷹”，我做“母雞”，其他小朋友做可愛(ài)的`“小雞”�？蓯�(ài)的“小雞”們一個(gè)接一個(gè)，拉著前面同學(xué)的衣角，排在“雞媽媽”的后面，好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。游戲開(kāi)始了，老鷹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去在尋找機(jī)會(huì)，兇狠的老鷹張牙舞爪，“雞媽媽”張開(kāi)有力的翅膀，保護(hù)著可愛(ài)的“小雞”，“老鷹”向可愛(ài)的“小雞”撲去，“小雞”們左躲右閃，還不時(shí)地發(fā)出尖叫聲。終于，被“老鷹”逮到一個(gè)機(jī)會(huì)，騙過(guò)了“母雞”，一下子跑到后面，成功地捉住排在最后一只“小雞”—梁昊天。林誦源高興地蹦起來(lái)。游戲結(jié)束，個(gè)個(gè)小同學(xué)都滿臉通紅，臉上露出微笑。

　　“老鷹抓小雞”太好玩了，下一次我們還要玩。

老鷹的作文12

　　大課間時(shí)，我們幾個(gè)女孩子在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。向丹當(dāng)老鷹，李欣宇當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞，饞得直流口水，便對(duì)母雞說(shuō)：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說(shuō)：“看你的本事了�！薄昂�，說(shuō)話算數(shù)！”說(shuō)著，老鷹就張開(kāi)雙爪，向老母雞身后的小雞撲去，但被母雞那強(qiáng)勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘一口氣，沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái)，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時(shí)，老母雞一把搶過(guò)小雞。

　　大課間結(jié)束的`音樂(lè)響了，我們結(jié)束了游戲，真有點(diǎn)舍不得。

老鷹的作文13

　　今天下午天氣格外的涼爽，我們便召集伙伴到樓下玩。大家讓我當(dāng)老鷹，讓一個(gè)伙伴當(dāng)雞媽媽。游戲就開(kāi)始了，我圍著那個(gè)伙伴帶領(lǐng)的雞群走了三圈后就開(kāi)始捉了，我這只老鷹故意把鞋帶解開(kāi)，說(shuō)：“我的鞋帶開(kāi)了先系一下�！蔽艺f(shuō)著就向他們撲了過(guò)去 ，我這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞。

　　第二局開(kāi)始了，大家還讓我當(dāng)老鷹，另外一個(gè)人當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開(kāi)始捉了，我學(xué)著上次那樣也故意把鞋帶解開(kāi)，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了……

　　玩耍的'時(shí)間總是過(guò)得特別快，不知不覺(jué)就到了傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了。

老鷹的作文14

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”，個(gè)子矮的`同學(xué)當(dāng)“小雞”。“小雞”們一個(gè)接一個(gè)地拽著前一只“小雞”的“尾巴”。

　　游戲馬上開(kāi)始了，“老鷹”氣勢(shì)洶洶地張開(kāi)了翅膀，真想趕忙抓起一只“小雞”��！“雞媽媽”張開(kāi)她的翅膀竭力保護(hù)好“小雞”們�！靶‰u”們緊張得手心直冒汗。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。只見(jiàn)，“老鷹”尖叫一聲，向一只沒(méi)有防備的“小雞”撲去。這只可憐的“小雞”就成了“老鷹”的美味午餐了……

　　叮鈴鈴，上課了，小朋友們跑回教室。操場(chǎng)上還回蕩著一陣陣笑聲。

老鷹的作文15

　　下課時(shí)，我喜歡羽毛球、網(wǎng)球和籃球。但是我還是最愛(ài)打羽毛球。

　　每天爸爸都會(huì)帶我去公園打羽毛球，一個(gè)球常常打了十幾回合。爸爸經(jīng)常把球給我開(kāi)。有一次，我把球給爸爸開(kāi)，爸爸把球打得老高，我使盡全力，往上一跳，沒(méi)夠著，哎呀！就差那么一點(diǎn)太可惜了！可我不灰心，我繼續(xù)讓爸爸開(kāi)球，一次又一次，我還是接不到，這下我有點(diǎn)灰心了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“打球要有信心，不能灰心。”我明白了爸爸的話，說(shuō)：“我知道了。”我靈機(jī)一動(dòng)，回想了一遍爸爸的動(dòng)作。便又朝著爸爸開(kāi)了一球，球果然飛得老高，爸爸一跳，把球打了回來(lái)，于是，我又學(xué)爸爸的樣子一跳，可還是接不到，爸爸看了笑著說(shuō)：“不是學(xué)別人的動(dòng)作就能接到球，是要靠自己的.努力。”我終于懂了。

　　我愛(ài)羽毛球，它讓我懂得了許多道理，也豐富了我的課余生活。

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