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（集合）好書伴我成長作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的好書伴我成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文 篇1
書籍是人類進步的階梯，書也是我的良師益友。書可以陶冶人的性靈，我常在書的海洋里乘著求知的船遨游。小時候，剛認三兩個字，那時的我就開始看各種小故事，常常因為一兩個有趣的故事逗得大笑。后來，大概二三年級，慢慢認識一些常用字，我被那些有趣而引人深思的寓言故事和美麗的童話迷住了，寓言故事讓我知道了更多做人的道理，而童話則讓我那時的課余生活五彩斑斕。再到現(xiàn)在，我喜歡上了小說。《三體》用環(huán)環(huán)相扣的劇情帶我領(lǐng)略了星際的浩瀚和未來科技的輝煌，《哈利波特》用天馬行空的想象讓我看到了神奇絢麗的魔法世界，《絕境狼王》用那真實貼切的文字使我陷入了狼族世界。書像一把尺子，在它面前我好似無比渺小；書像一簇陽光，它帶領(lǐng)著我前行；書像一朵鮮花，讀后殘留余香；書像一個朋友，讓我少走彎道。茫茫書海的書香充斥著我生活中的每一個角落，讓我的生活更加充實。也許每個男孩都有立于云霄，俯視人間的夢想，而這份夢我只能在書里實現(xiàn)。我時常把自己代入書中，與英雄好漢比較，這讓我發(fā)現(xiàn)了我的一個個缺點。我時而同諸葛孔明談笑風(fēng)生，時而同梁山好漢替天行道，時而同齊天大圣遨游天庭，時而同哈利波特舞于空中。是一本本好書讓我明辨是非，有了更多的.知識，明白了更多的道理。一本本好書伴著我成長，隨著年齡的變換我對書種類的需求變了，但是不變的是我對書籍文字的熱愛。
好書伴我成長作文 篇2
在人生的道路上，好書總離不開我們，它告訴我們做人的道理，教會我們處事的哲學(xué)，它就像良師益友，總伴我們在身邊。
小時候，在媽媽懷里撒嬌的我，每天睡前都會聽到美麗的童話�！顿u火柴的小女孩》讓我流淚，告訴我什么是真、善、美�！冻笮▲啞纷尣蛔孕诺奈艺业阶孕�，只要努力，有一天我也會是白天鵝�！睹廊唆~》讓我知道堅持的力量和愛情的美好，原來愛情的力量這么強大�！队赂业男〔每p》讓我明白要有勇氣，有毅力，有智慧。《灰姑娘》讓我沒有放棄對自己的希望，讓我相信有一天我會找到屬于自己的水晶鞋。
上了小學(xué)，讀書量大了，我開始如饑似渴地撲向那成堆的書籍。《簡。愛》告訴我一個人的魅力是靠自己的修養(yǎng)得來的�！逗５變扇f里》帶我領(lǐng)略了海底無限美麗的風(fēng)光，打開了我想象的翅膀，讓我對未來充滿希望。《愛的教育》讓我明白了愛的力量的偉大，讓我懂得珍惜身邊的一切，珍惜擁有的一切，讓我知道如果失去將有多痛苦。《駱駝祥子》讓我體會到生活在低層的人民的痛苦和辛酸，讓我看到舊社會的黑暗。《童年》讓我了解到作家的'小時候并不幸福，可能也正是在這痛苦中的感受才有這一部部的名作。
上初中了，讀書時間少了，但知識又要增加了，老師推薦的我開始飽飫。《成功全書》讓我規(guī)劃好自己的時間，懂得安排和管理�！缎撵`雞湯》讓我對親情有了更進一步的認識，讓我開始關(guān)心、體貼父母，分擔(dān)他們的憂愁�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我勇敢、無畏，把握住每一天，每一次機會，不為碌碌無為而悔恨。
……
未來不知還有多少好書相伴。
在成長的道路上，好書總伴隨在我左右，它們教會我善良、勇敢，告訴我明辨是非善惡，讓我懂得關(guān)心，體貼他人，讓我知道像麥子一樣低下頭來……
好書伴隨著我成長，我希望還可以讀到更多的好書，影響著我前進的道路。
好書伴我成長作文 篇3
一圈柔和的光暈，一杯苦澀的清茶，一卷難以釋手的線裝古書，主宰著一個寧靜的夜晚，這里有鶯鶯的哀思，黛玉的情愁，苔絲的溫柔，也有杜甫的沉郁，李白的灑脫，保爾的執(zhí)著。不眠之夜，推窗聆聽，風(fēng)的淺唱，葉的低吟。
讀書的感覺是幸福的，這一點我已深深地感覺到了。書已成了我生活中的必需品。這正如黃庭堅所說的“人胸中久不用古今澆灌之，則俗塵生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味也�！庇秩珀懹嗡髟伒摹叭松俨∮幸褧r，獨有書癖不能醫(yī)�！睍殉蔀槲揖竦母蹫常跎弦槐旧l(fā)著清新油墨味的好書，就如同快樂的鳥兒拍打著輕捷的羽翅在那湛藍的天空自由翱翔，如同健壯的青年在海邊張開胸懷大口吮吸那新鮮的空氣，如同孤獨的落葉在溫暖的午后側(cè)耳傾聽秋日的私語。
“閑中覓伴書為上”，有書的日子是充實的。宋人王元之的《黃岡竹樓記》中寫到：“公退之暇，被鶴氅衣，戴華陽巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮�！边@是多么令人神往的生活呀！有書的日子里，生活是暖色的。在書中，我看到屈原的涅而不緇，看到了杜甫的憂國憂民，看到了范仲淹的不以物喜，不以已悲，看到了毛澤東的胸懷天下，看到了居里夫人的獻身精神，看到了伽利略的懷疑一切。在書中我聆聽著寧靜中涌動的.生機勃勃，在書中我欣賞著四季旖旎的風(fēng)光流轉(zhuǎn)，在書中我體會著清風(fēng)里捎來的花果甜香，在書中我悠然充實地度過每一天。
我讀過許多對讀書的評價，有的說，“文章雖滿腹，不如一囊錢�！边@樣的話讓我氣憤。有的說，“安居不用架高堂，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中有女顏如玉�！边@樣的評價，我看又過于世俗。在諸多的評價中，我認為最可取的是倪文節(jié)的說法。“松聲，山禽聲，夜蟲聲，鶴聲，琴聲，棋子落聲，雨滴階聲，雪灑窗聲，煎茶聲，皆聲之至清者也，而讀書聲為最�！薄疤煜轮�，利害常相半，有全利而無少害者，惟書。不問貴賤貧富老少，觀書一卷，則有一卷之益，觀書一日，則有一日之益。故日有全利而無少害也�！�
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，稿紙鐘情與訂書機。他們一起找到了我，我聽了他們的傾訴，聽的不耐煩了，干脆將他們合成一本書，慢慢講述著青蔥歲月里的書香故事。
好書伴我成長作文 篇4
書是良師，帶著我在知識的海洋中遨游；書是階梯，伴我攀登知識的高峰；書是翅膀，與我一起在絢麗的世界飛翔。書是我的朋友，伴隨我長大。愛讀書的我，從《小學(xué)生之友》中讀懂了很多很多。這位良師益友讓我沉醉其中，在那“燈火斕珊處”快樂成長。
記得在讀二年級時，我就結(jié)識了這位好友——《小學(xué)生之友》。每一次老師發(fā)下《小學(xué)生之友》，我總會愛不釋手地捧在手中，如饑似渴地讀起來。
那是在那落葉紛飛的秋天里，我滿懷喜悅讀著《小學(xué)生之友》中的內(nèi)容：那黯然傷神的感情河流瓶，那耐人尋味的心靈萬花筒，那趣味橫生的連環(huán)畫，那令我流連忘返的.故事大餐，那豁然開朗的綠葉小詩，《小學(xué)生之友》就像一枚成熟的碩果走進我的心里，引我感悟人間真諦，領(lǐng)我游覽書中的浩瀚天地，攜我走過書中的靜謐小道。
雜志中的《心靈萬花筒》是我最喜歡，也是我最感動的欄目，在這一欄目里，我知道人世的真諦。窮，真的沒什么，它不是一種光榮，也絕不是一種屈辱，它只是兩種不同的生活方式。如果我們把它看作一件丑陋的衣服，那它真的遮住了窮人心靈的光芒；如果窮人把好看作一塊寬大的布料，那她就可以做成一件溫暖的新衣。甚至，可以變幻出絢麗多彩的夢想。
“學(xué)如逆水行舟，不進則退�！薄缎W(xué)生之友》陪伴我走過每一個日日夜夜，它就像一位天使撐起了我心中的一片艷陽天。
《小學(xué)生之友》是我的好朋友，她給予我知識，帶給我快樂。我永遠愛她，祝愿《小學(xué)生之友》越辦越好，成為所有小學(xué)生的好朋友。
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