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【熱】在挫折成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占脑诖煺鄢砷L作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
在挫折成長作文 篇1
在挫折中成長，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
挫折，是你接近成功的絆腳石，挫折會(huì)讓你喪失原有的自信與自傲，使你由高傲的鳳凰變?yōu)楸拔⒌穆槿福煺蹠?huì)讓你在人生的道路上嘗盡苦頭，但是挫折會(huì)讓你汲取教訓(xùn)，懂得人生的真諦。
我們每個(gè)人都曾失敗過，挫折就像你人生道路上的一條荊棘小路，讓你在人生路上遍體鱗傷，消磨你的意志。但是，我們穿過它，就能重新走向自信，走向成功。
開國元首毛澤東，領(lǐng)導(dǎo)中國紅軍二萬五千里長征，過雪山，翻草地，過泥沼，克服種種困難，才取得了長征的偉大勝利，為革命戰(zhàn)爭的勝利夯實(shí)基礎(chǔ)。途中，巍峨的雪山啃噬著紅軍的意志，無邊的草地鋪開的是絕望，險(xiǎn)惡的泥沼更是一次次戳刺著心房，還有來自敵軍無休無止地瘋狂進(jìn)攻，但這一切挫折都在紅軍面前失色自慚，紅軍變得勇敢自信，無往不前。
“雜交水稻之父”袁隆平，日夜蹲守在稻田里，不管炎陽逼人，還是狂風(fēng)暴雨，也不管從零開始的艱辛，最終研究出了造福人民的雜交水稻，大大解決中國人的口糧問題。
“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙�，在荒涼的戈壁灘從推磚挖土開始，帶著一群稚嫩的科研人員，克服國內(nèi)無借鑒，蘇聯(lián)反悔撤走技術(shù)支援的困難，四十年始終親臨現(xiàn)場，奔走于這片荒涼的戈壁灘，終于在它的上空升騰起耀眼的“蘑菇”，讓中國為之驕傲，世界為之側(cè)目。
不只是人類，就連路邊的小花小草，也在經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮后成長得更茁壯。
駱駝憑著它的`堅(jiān)韌，才征服了沙漠，鋪就了溝通東西方文化的絲綢之路。
鴿子雖然沒有鷂子巨大的翅膀，但它卻憑著隱忍和耐力，征服了天空。蚯蚓雖無爪牙之力，筋骨不強(qiáng)，但卻能“上食埃土，下飲黃泉”，征服了大地。
挫折不僅僅是壞的，如果我們懷著博大的胸襟，你會(huì)感嘆：“遇上挫折真好！”
我也曾遇到過挫折，曾灰心退縮，但媽媽告訴我：“挫折對(duì)于你來說，也許是好的，失敗對(duì)于你來說，也許并不壞，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)它�！蹦侵螅易兊酶訄�(jiān)強(qiáng)了。
狂風(fēng)阻擋不了大樹的根深蒂固，挫折也同樣阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
挫折使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折使我們變得成熟。
挫折使生活充滿哲理，挫折使生活更加精彩。
在挫折中成長，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)！
在挫折成長作文 篇2
挫折和苦難是一種令人百感交集的財(cái)富
——題記
我的成長路上，荊棘一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇覅s并不討厭它，因?yàn)槲腋硎芰桉{在荊棘之花上的快感。所以我樂于在挫折中成長。
你喜歡充滿波折的人生還是一帆風(fēng)順的人生？我猜想有很多人會(huì)說一帆風(fēng)順的人生。但長期安逸對(duì)你而言真的好嗎？在安逸的環(huán)境中，人容易被周圍的環(huán)境所迷惑，最終導(dǎo)致消沉、放縱和墮落。由于這個(gè)過程是一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，讓人在不易察覺中完成了整個(gè)蛻變，待醒悟過來卻為時(shí)已晚。
19世紀(jì)末美國康奈爾大學(xué)科學(xué)家做過的一個(gè)“水煮青蛙實(shí)驗(yàn)”�？茖W(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開水中時(shí)，青蛙因受不了突如其來的'高溫刺激立即奮力從開水中跳出來得以成功逃生。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然后再加熱，結(jié)果就不一樣了。青蛙反倒因?yàn)殚_始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無法忍受高溫時(shí)，已經(jīng)心有余而力不足了，不知不覺被煮死在熱水中。試問如果人生就像25℃的溫開水，平靜而又毫無熱情，這樣的生活是索然無味的。當(dāng)困難來臨的時(shí)候，習(xí)慣了安逸生活的我們，就會(huì)像溫水中的青蛙一樣，沒有絲毫的反抗能力。相反，波瀾四起的人生卻會(huì)讓你體會(huì)到許多新鮮的樂趣，讓你在挫折中成長，帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂。
在挫折中，我們迷惘過、遺失過、手足無措過，但戰(zhàn)勝挫折后，我們就會(huì)感到一種釋然的安寧。這種安寧也是成長路上的一種考驗(yàn)。如果你不能在安寧中醒來，而是像與烏龜賽跑中那只無知的兔子一樣，仍中夢(mèng)中享受香甜，那這種安寧對(duì)你就是另一種挫折。戰(zhàn)勝挫折后， 我們會(huì)感到一種喜悅，內(nèi)心充斥著成就感，渴望再一次戰(zhàn)勝困難，再次擁有這種興奮。
古人云：“天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”人在挫折中成長，必經(jīng)過重重考驗(yàn)之后才能看到成功的曙光�！八窗l(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。”自古以來，多少賢人雄才都在地獄中磨煉出來，最終成為一代天驕。冰心曾說過：“人們羨慕他們勝利的芬芳，卻無視他們歷經(jīng)艱苦時(shí)犧牲的血雨�！背晒θ耸孔叩囊膊皇且粭l平坦大道，而是荊棘叢生的通往光明或黑暗的路，一不留神就會(huì)誤入岐途。
我在挫折中成長，收獲另一種財(cái)富，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成熟，在荊棘之花上跳躍出屬于我的節(jié)奏！
在挫折成長作文 篇3
挫折就是一首歌，我們應(yīng)當(dāng)靜靜地傾聽；就是一首詩，讀懂它你會(huì)有更深的感觸；就是一面鏡子，能讓我們更加清楚地看到自己；就是是口井，即使你身陷其中，仰起頭來也能看見一方希望的天空。挫折在生活中隨處可見，我們?cè)诔砷L道路中，必須要面對(duì)一切它們。
書里面有一道題，“用剪刀在長方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？”我靈機(jī)一動(dòng)，就從對(duì)角的那條線剪下來。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來的兩個(gè)圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。老師來了，她，中等個(gè)兒，五官精致，皮膚白皙，總是扎著干練的馬尾辮，彎彎的眉毛下，一雙眼睛溫柔而迷人，嚴(yán)起來，有一股自內(nèi)而外的“厲”，笑起來，又是如此可親而富有魅力。她只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂在我心里蕩漾。
可好景不長要考試，我在最后一個(gè)題瘋狂的嘗試。可始終沒有拼出來。我以為老師會(huì)批評(píng)我，可是并沒有，而是手把手的教我們拼。剛開始時(shí)，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好，還時(shí)常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的'學(xué)習(xí)，我的成績一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表揚(yáng)我。
我對(duì)補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差到好，每到周六按耐不住激動(dòng)的心情，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的補(bǔ)習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績好起來，也算是為我們將來升高中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升高中。
最容易通向慘敗之路的莫過于模仿以往英雄們的計(jì)劃，把它用于新的情況中。讓挫折變成我們的基石，只有面對(duì)挫折才能走向更好的自己，讓自我成長。
在挫折成長作文 篇4
百合走出貧瘠，悄然開放，散發(fā)馨香；蓮花沖破泥沼，天然雕飾，一塵不染；梅花戰(zhàn)勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)。它們都是在經(jīng)歷過挫折后，終于成長，終于傲放。
可我呢？我該怎么辦？我托著下巴，目光落在窗臺(tái)上的縫間。那一株小小的嫩綠好像染綠了整個(gè)冬季。
這好像是一株西瓜苗，不知什么時(shí)候竟然沿著墻壁攀到窗臺(tái)上來了。那纖細(xì)嫩綠的
莖上挑著七八片小小的葉子，還大有繼續(xù)向上攀登的趨勢，似乎對(duì)遙遠(yuǎn)的天空充滿了希冀。它是怎么生存下來的呢？在這樣冷酷的深秋，這樣惡劣的環(huán)境下，它竟然可以從一粒被遺落的瓜子生長成一株鮮嫩碧綠的幼苗。我探出頭，看得更清楚了，它的身子因風(fēng)吹似乎有些發(fā)顫，因霜打似乎著了一身單薄的白衣，楚楚可憐。但是再看，它的苗頭仍挺得直直的，像極了天不怕地不怕的初生牛犢，倔強(qiáng)地高昂著頭顱。又似乎是對(duì)遙遠(yuǎn)的天空懷了無盡的'夢(mèng)想，所以蓄足了勁沿著墻向上攀爬，終于有窗臺(tái)高了。
多么堅(jiān)強(qiáng)的植物啊。我心一顫，不禁想到了自己。我是怎樣的呢？每次考試失利，我只會(huì)把書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；每一次比賽失利，我只會(huì)在心底暗自生悶氣；每一次遇到不順心的事，我也只會(huì)拿枕頭出氣……
看著這株柔弱的瓜苗在寒風(fēng)中不屈的樣子，我的思緒如杏花雨般紛紛落下：梵高，屢經(jīng)失意，最終把畢生的心血凝成《向日葵》，讓耀眼的金黃映滿藝術(shù)的天空；貝多芬雙耳失聰，譜寫出《命運(yùn)交響曲》，讓鏗鏘的生命之聲叩擊世人的心門；愛迪生經(jīng)歷上千次失敗，發(fā)明出電燈，把光明送給了整個(gè)世界……
是啊，挫折無處不在，它是成長的奠基石，我要踩著挫折，扼住命運(yùn)的咽喉！
在挫折成長作文 篇5
那是一次勇敢的嘗試。
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。”在我無數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
周六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場時(shí)，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣！旱冰場上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我根本就不會(huì)滑，隨后我的眼神暗了下來。我又轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要嘗試一下，古人云：眼是懶蟲，手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢？于是我去售票處賣票，進(jìn)入場地。
穿上了旱冰鞋，我有種要摔倒的`感覺，站都站不穩(wěn)，甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得十分快，我仔細(xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動(dòng)怕須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng)，就松開欄桿試一次，剛一抬腳，沒想到力不從心，我摔了一跤。我勇敢地站了起來，再一次觀察其他人的動(dòng)作，他們彎著腰，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿他們的動(dòng)作，滑了起來。真是“功夫不負(fù)有心人”，我會(huì)滑了！可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美，速度也很慢，我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試，而又一次次地失敗，一次次摔倒。酷日當(dāng)頭，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)……作文
終于，我可以自由自在地滑旱冰了，我盡快地滑著，翩翩起舞，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一駿馬，在輕快地奔馳。我自由自在地滑著，成了一道風(fēng)景線。
我快樂極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰，嘗到了自己滑翔的幸福，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道，我深深感受到“不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香道理”。我為我這次勇敢的嘗試，感到無限的欣慰和自豪。
在挫折成長作文 篇6
生活，像一本厚厚的書，字里行間記錄著喜怒哀樂，生活，像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。如果說生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符。
看著墻上那一張張浸透了汗水的獎(jiǎng)狀，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來，別人看見，或許會(huì)羨慕，或許會(huì)稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，見證了我成長中的喜悅與挫折。
時(shí)光似一支離弦的箭，飛快地流逝著，時(shí)間亦如東流之水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，初一的下學(xué)期就已過去二分之一了。在半年多的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為七科中最難的就是數(shù)學(xué)了。為什么呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)題目靈活，可謂是“孫悟空的臉——七十二變”。記得有一次數(shù)學(xué)單元測試，我考得糟糕透了�？粗郎夏菑堝e(cuò)得慘不忍睹的試卷，我心里亂七八糟的，有些沮喪，甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天，我揣著一顆忐忑不安的心，回到家，我到房間里放書包，突然瞥見了書桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒，從哪兒爬起。頓時(shí)，我腦中驀然閃過一個(gè)信念，對(duì)，要爬起來。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量，于是，后來，我刻苦鉆研，發(fā)奮努力，在一次次挫折中不斷戰(zhàn)勝自己，在以后的測驗(yàn)中，我的成績有了較大的'進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，我們每個(gè)人都會(huì)在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折，但是在經(jīng)歷挫折的同時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中成長，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取，不斷奮斗，做生活的強(qiáng)者。
挫折，加深了我們對(duì)生活的感悟，激發(fā)了我們內(nèi)在的潛力。正視挫折，只會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。美學(xué)家朱光潛寫過一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》，文章告訴我們要正確對(duì)待挫折。
一個(gè)人的成長總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有大小不同的困難與挫折，在這日新月異的新時(shí)代，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)在挫折中成長。
在挫折成長作文 篇7
成長的道路上，并不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到一點(diǎn)小挫折。挫折，好比一個(gè)“攔路虎”，你克服了，才能前進(jìn)；你不去努力，就只能原地踏步。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我嫌學(xué)習(xí)太苦、太累，就打消了學(xué)習(xí)的念頭。每天上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課，把要點(diǎn)都記在腦海里，而我卻東張張西望望，老師說的知識(shí)我都是左耳進(jìn)，右耳出，一直盼著下課。好不容易熬到了放學(xué)，回到家我一放下書包，便奔出去玩了，把學(xué)習(xí)的事拋到了九霄云外。爸爸看在眼里，急在心里。
一天爸爸找來我，語重心長地對(duì)我說：“兒子，學(xué)習(xí)肯定是要吃點(diǎn)苦頭的。只有吃得苦中苦，才能做得人上人��！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我上課認(rèn)真聽講，回家一心一意地鞏固學(xué)到的'知識(shí)……終于，我的成績有了明顯的提高。
只有經(jīng)歷了挫折，才能夠獲得成功；只有經(jīng)歷了挫折，才能夠更好的成長！
在挫折成長作文 篇8
清晨的濃霧擋住了遠(yuǎn)方的視線，無法眺望，遠(yuǎn)方是否平坦，生活，成長亦如此�！}記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢(mèng)歸夢(mèng)，始終得回到現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)測往后的挫折會(huì)更多，當(dāng)然，也會(huì)更難承受，這僅僅是因?yàn)殚L大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風(fēng)雨后，因?yàn)�，沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的，前一回的內(nèi)容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)時(shí)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。新時(shí)代的花季，正如此，始終保持著頑強(qiáng)抵抗，不怕痛的精神。
成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢(mèng)。
成長在于挑戰(zhàn)，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個(gè)腳印。突然間，自我的'觀念發(fā)生改變，看待問題的角度也會(huì)發(fā)生變化，比如挫折。
在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折！挫折見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè)，人生在世，目標(biāo)如滿天繁星，了解一個(gè)征服一個(gè)！
挫折見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現(xiàn)，但只關(guān)注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在挫折中體會(huì)真理，所有的迷團(tuán)終將解開，濃零漸漸淡去，遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗。
在挫折成長作文 篇9
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光，不要因?yàn)槭艿酱煺鄱桓医邮芴魬?zhàn)。也就是只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能享受成長中的每一天的精彩。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我們的期中考試?yán)_了帷幕。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)科目，前兩次的.單元測試都是一百分，所以我這次也沒有太過于擔(dān)心這一科目。考完試兩三天后，成績發(fā)下來了，數(shù)學(xué)成績讓我嚇了一跳，不會(huì)吧！才七十多分，這是我最差的一次成績呀！以前曾教過我的數(shù)學(xué)老師也大吃一驚，她也認(rèn)為我不應(yīng)該考出這樣的成績。隨后，我看了題目，其實(shí)錯(cuò)的題目都是計(jì)算過程中出錯(cuò)，是因?yàn)槲乙詾檫@些題目很簡單而忽略計(jì)算的問題，但是這些問題卻讓我丟了如此多分。然而對(duì)于這個(gè)數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的我來說，這就是一個(gè)多么大的打擊。經(jīng)過了同學(xué)的安慰和老師的鼓勵(lì)，我把這次的挫折化為動(dòng)力，讓我不停的復(fù)習(xí)著這些簡單而又容易出錯(cuò)的內(nèi)容。終于功夫不負(fù)有心人，再不久后的考試我又以一百分的成績出現(xiàn)在考場上。
挫折，不會(huì)讓我失去信心，不會(huì)讓我變得脆弱。只會(huì)讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、讓我的生活充滿了挑戰(zhàn)性，讓我的生活更精彩，挫折伴我成長，真乃是一件多么美好的事呀！
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