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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-05 12:45:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文7篇【優(yōu)秀】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文7篇【優(yōu)秀】

小學(xué)生的作文 篇1

  我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶

  暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚(yú)。一來(lái)鍛煉鍛煉身體,多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣;二來(lái)讓因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)得到放松;三來(lái)讓我更多的學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的自

  然科學(xué)知識(shí)。這些對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到了非常有益的作用。在爺爺?shù)挠绊懴拢覍W(xué)會(huì)了捕蝴蝶,更喜歡上了蝴蝶。

  蝴蝶是非常美麗的昆蟲(chóng),全世界有成千上萬(wàn)種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種,還將蝴蝶制成標(biāo)本,用幾個(gè)鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。

  蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細(xì)長(zhǎng)而小,翅膀?qū)掗煻。蝴蝶的頭部有一雙大大的復(fù)眼,它的視野很寬,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人及時(shí)逃避。它的頭頂還有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸須。它的.嘴是一根能伸能卷曲的細(xì)長(zhǎng)吸管,用它來(lái)吸吮花蜜。在它的胸部有三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腳,腳尖有不易看見(jiàn)的小毛刺,讓它能穩(wěn)當(dāng)?shù)亓⒃诨ǘ浠蛑θ~上。蝴蝶的翅膀就是它最美麗的地方。翅薄,表面覆蓋有一層排列很規(guī)則的彩色鱗片,且左右翅彩色鱗片構(gòu)成的圖案十分對(duì)稱(chēng),甚是美麗。

  凡是有花的地方幾乎都能見(jiàn)到蝴蝶。有花無(wú)蝶不算美,有花有蝶那才美。

小學(xué)生的作文 篇2

  不知何時(shí),小街旁豎起了一把高大的黃色大傘,每天上學(xué)我都要從大傘旁經(jīng)過(guò),有時(shí)竟懶得瞥上它一眼,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它甩在身后。然而,今天我卻深情地凝望了它許久。

  去年冬天的一個(gè)早晨,我睡過(guò)了頭,匆匆接過(guò)奶奶給我準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢(qián),便快速趕往學(xué)校。外面,寒風(fēng)“呼呼”地刮著,吹在臉上,就像刀割一樣。街上的行人,個(gè)個(gè)都裹得像一個(gè)大企鵝。我來(lái)到一把黃色的大傘下。經(jīng)營(yíng)這家早點(diǎn)攤的是一位40多歲的阿姨,圓圓的臉上掛著親切的笑容。她身上穿著一件厚厚的.羽絨服,系著一條很舊的圍裙。大傘下,人頭攢動(dòng),熱氣騰騰,彌漫著炒米線(xiàn)的陣陣芳香。阿姨一邊不停地忙碌,一邊招呼客人們!鞍⒁,來(lái)碗炒米線(xiàn)!蔽掖舐晫(duì)阿姨說(shuō)。阿姨往鍋里倒入一點(diǎn)香油,油濺開(kāi)了,她隨即又抓起一大把米線(xiàn)放入鍋中,然后用筷子不停地抖動(dòng),放入醬油后繼續(xù)翻炒,又加入味精、香蔥。一碗香噴噴,熱騰騰的炒米線(xiàn)就做好了,我不禁舔了舔嘴唇。

  當(dāng)我正準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),手伸入口袋摸了個(gè)遍,也沒(méi)找到早點(diǎn)錢(qián),錢(qián)就像人間蒸發(fā)了一樣不見(jiàn)了,難道是在半路上掉了?這時(shí),我一臉尷尬,不知如何是好。這時(shí),阿姨似乎看出我的心思,面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,錢(qián)沒(méi)帶就算了,這碗炒米線(xiàn)就送給你了!”說(shuō)完便遞過(guò)米線(xiàn)。我不好意思地說(shuō):“阿姨謝謝您的好意,我不買(mǎi)了!薄霸趺,不領(lǐng)情?你天天從這經(jīng)過(guò),我們也算是老朋友了,我請(qǐng)你吃一碗米線(xiàn)有什么關(guān)系?”阿姨咯咯一笑,兩只眼睛中閃爍著溫暖。我接過(guò)米線(xiàn),說(shuō)了聲“謝謝”便趕往學(xué)校。

  寒風(fēng)瑟瑟,街頭的那把大傘像一朵開(kāi)放在寒冬里的鮮花,正默默地迎風(fēng)吐艷呢!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天下午,我一到家看到媽媽在換新衣服,還在穿新鞋子,我就問(wèn)媽媽?zhuān)覀円侥睦锶,媽媽說(shuō):“我們等一下去外公家,今天是外公的生日。”我說(shuō):“太好了,有好吃的.了,我們現(xiàn)在就出 發(fā)吧!”

  我和爸爸媽媽來(lái)到外公家,很遠(yuǎn)就看到外婆站在門(mén)口,媽媽問(wèn)外婆在干什么,外婆說(shuō)在等哥哥,哥哥到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)!贝蟾胚^(guò)了半個(gè)小時(shí),哥哥和舅舅,舅媽回來(lái) 了。哥哥宣布生日開(kāi)始了,我們來(lái)到餐廳,看到桌子上外婆準(zhǔn)備了很多美食。有雞、有鴨、有魚(yú)……看的我口水直流,我來(lái)到外公面前對(duì)外公說(shuō)“外公生日快樂(lè)”,外公高興的摸摸我的頭說(shuō)“謝謝”。 我們一家人圍在一起,高興的吃著。不一會(huì)兒我們就把桌子上的菜一掃而空。

  等我們吃飽喝足了,就和外公、外婆告別了,因?yàn)槲覀兠魈於家蠈W(xué)。

小學(xué)生的作文 篇4

  西瓜的皮是碧綠的,果肉有鮮紅色的、淡化的、還有金黃色的,如果是金黃色的果肉的話(huà),你一定會(huì)食欲大開(kāi)、大飽口福的。

  吃完的西瓜皮可以美容,可以當(dāng)帽子,還可以當(dāng)飯碗,我們既吃得開(kāi)心,也玩得開(kāi)心。

  西瓜可以切一半下來(lái),用勺子挖了吃,吃完了還可以拿來(lái)當(dāng)玩具玩呢!還可以先把西瓜放進(jìn)冰箱里,冰一會(huì)再拿出來(lái)吃,那才叫一個(gè)爽呀!西瓜當(dāng)然可以直接切成塊了吃,但那樣就沒(méi)有冰了的爽了。

  西瓜的作用很大,可以清涼解暑,可以利尿,用處很多,但糖尿病人不能吃太多,吃太多的話(huà)血糖會(huì)快速上升,因?yàn)槲鞴侠锏奶欠趾芨摺?/p>

  西瓜有圓形的、有橢圓形的`。圓形的西瓜像個(gè)籃球似的,圓形的西瓜比較常見(jiàn)。

  西瓜最大的有十幾斤重,最小的只有幾百克重。

  我愛(ài)甜甜的大西瓜。

小學(xué)生的作文 篇5

  生命因愛(ài)而美麗愛(ài),是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著愛(ài),渴望著愛(ài)。古人說(shuō):“仁者,愛(ài)人”;現(xiàn)代人說(shuō):“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。

  生命的旅程,因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。 在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望漫游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。 愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤(rùn)地球的一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的`人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。 愛(ài)是無(wú)私而真摯的,愛(ài)更多的是給予,而不是索取。

  愛(ài)是純潔而高尚的,愛(ài)本身沒(méi)有大小之分,只要你真誠(chéng)地付出,愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,只會(huì)隨著時(shí)間的推移而更加珍貴。 生命因愛(ài)而美麗,世界因愛(ài)而精彩!讓充滿(mǎn)愛(ài)心的我們?nèi)シ窒韾?ài)的世界吧!

小學(xué)生的作文 篇6

  回憶不在重演,當(dāng)一切都收回腦海,楓葉飄零,無(wú)奈,傷感,幸福還有思念!}記

  回憶使人懵懂,似乎又顯得很憧憬;貞浭刮蚁肫穑瓉(lái)人活在世上有一種使人通徹心扉的感覺(jué),叫做寂寞。穿越寂寞,無(wú)奈,傷感,終于看到了,看到了世界上最可怕的,因?yàn)樗幸活w空寂的心,冰冷的使我無(wú)法呼吸.好想離開(kāi)這里,不想再見(jiàn)到他們的空虛的聲音,已有好幾次忘了心痛的感覺(jué),明白,世界上最令人難受的是心痛.但是,我幼嫩的心卻還在那里.哭泣已沒(méi)有目的,淚是昨夜未下完的雨,穿越心扉,卻沒(méi)有使心麻醉.好想接近,卻又被排斥.不明白空寂的心里還剩有哪些余地.于是,只有在徘徊.不知道他熙熙攘攘的說(shuō)些什么,正因?yàn)槭请[隱約約,心又放飛了一天.不曾想過(guò)回來(lái),但渺茫的前程卻又使我孤單.只知道心在隱隱作痛,從此,選擇了漂流……遺忘了心的痛,遺忘了給我的'觸動(dòng)。

  回憶的歷史很痛苦,遺忘是愉悅的星空,廣廣的,無(wú)邊無(wú)際,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,沒(méi)有無(wú)奈,沒(méi)有傷感。遺忘顯得可愛(ài),而我卻忘了可愛(ài)……

小學(xué)生的作文 篇7

  同樣是上初中的學(xué)生,毅力的差距怎么就這么大呢?”媽媽學(xué)范偉對(duì)我說(shuō)!安痪蛯W(xué)習(xí)的晚一些嗎!媽?zhuān)隙刻焱砩隙己瓤Х!”我自信的說(shuō)!拔也还芩炔缓瓤Х,但是你必需再?gòu)?fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)!眿寢尣煌ㄇ槔碚f(shuō)。

  “大本鐘”已敲了十一下,我的眼皮已經(jīng)睜不開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了,我指了一下鐘“睡吧!”媽媽無(wú)奈的說(shuō)道。我連衣服都沒(méi)脫就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…”

  對(duì)面四樓住著一個(gè)和我一樣上初中的學(xué)生(媽媽說(shuō)的),不知是媽媽買(mǎi)通了對(duì)面的人家,還是那小子睡覺(jué)從不關(guān)燈!那燈總是亮的。

  從此,對(duì)面的燈便成了我熬夜的榜樣,每當(dāng)我想要睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽便拉開(kāi)窗簾,指著對(duì)面的燈來(lái)訓(xùn)斥我,而且說(shuō)的有鼻子有眼兒!難道對(duì)面的“神仙”天天吃興奮劑!

  又過(guò)了兩天,我決定和他“比試比試”,但這事他并不知道!一來(lái),向媽媽表示一下我的決心!二來(lái),看看那小子能熬多久!

  晚上,我一連喝了三杯濃咖啡,看了一通宵的書(shū)?墒钱(dāng)天快亮?xí)r,我拉開(kāi)窗簾—看,對(duì)面的`燈還亮著!

  我只能說(shuō)一句話(huà):“I服了YOU”

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,近半年的熬夜苦練居然使我的成績(jī)上來(lái)了!說(shuō)實(shí)話(huà)我挺感激那盞燈的!

  吃完晚飯,我躲過(guò)媽媽的視線(xiàn),溜進(jìn)了對(duì)面那棟陌生的大樓!這棟樓和我們住的樓分屬不同的單位。這是我第一次來(lái)這幢樓!

  我一口氣跑到四樓,心隨著剛才的上樓的聲音跳個(gè)不停!我鎮(zhèn)定了許久,找到了那扇門(mén),輕輕的敲了三下——沒(méi)人應(yīng)聲。

  又敲了三下——還是沒(méi)人應(yīng)聲!

  我性急一推門(mén),門(mén)竟然無(wú)聲的開(kāi)了!

  我看到的這一輩子也忘不了——這是一間廁所……

  以后,雖然我知道了這是廁所,但是我也沒(méi)跟媽媽說(shuō),因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)自主學(xué)習(xí)了!

  感謝你廁所,不對(duì)!應(yīng)該是感謝你,對(duì)面的燈!

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