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學(xué)會感激作文

時(shí)間:2023-12-05 12:20:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

學(xué)會感激作文(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會感激作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會感激作文(精)

學(xué)會感激作文1

  是誰把我們帶到這個(gè)五彩斑斕的世界?是誰無微不至地照顧著我們?父母!是他們讓我們感受到這世上最美好的一切,他們賦予我們鮮活的生命,我們怎能不感激。

  是誰讓我們擁有認(rèn)知這個(gè)世界的能力?是誰講授無盡的知識給予我們?老師!是他們讓我們多讀書識字;他們像勤勞的園丁,給我們澆灌知識的的瓊漿,我們怎能不感激。

  是誰讓我們不再孤單?是誰在我們失意的時(shí)候鼓勵(lì)著我們?朋友!他們讓我們體會到友情的力量。有福同享、有難同當(dāng)。我們怎能不感激。

  是什么讓我們眷戀不已?是什么讓我們擁有生存的空間?世界!她懷抱著我們,像母親抱著一個(gè)小寶貝一樣,呵護(hù)著我們。我們怎能不感激?感謝世界!感謝這個(gè)世界上所有的人和事。感謝美好,更要感謝苦難和阻礙!一切阻礙我們的事物都是值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。

  戰(zhàn)勝它,你將更強(qiáng)大,因?yàn)槟阌挚朔艘粋(gè)困難。失敗了,你將得到一次磨礪。就會離你下一次成功更進(jìn)一步。還要感謝你的“敵人”。∷麄兙拖褙悮だ锏纳匙,歷練出我們這些璀璨的珍珠。

  懷著一顆感恩的心去對待別人,包括萍水相逢的陌生人。一聲“謝謝”,會讓他們的'心里暖如陽光。也會讓你覺得世上的一切都是那么美好。

  如果生命是一本巨著,那么美好的事物就是感嘆號和破折號。困難和不幸則是逗號、句號和分號。每一個(gè)符號都是一樣重要的。

  學(xué)會感激!當(dāng)我們懷著感恩的心去接受這些符號對生命的分隔時(shí),才能譜寫出更加完美的人生篇章。

學(xué)會感激作文2

  最近,我讀到了這樣一個(gè)故事:在甘肅省的偏僻地區(qū)有一所小學(xué),所有的同學(xué)家里都很窮。每年,這所小學(xué)都會收到社會捐助,有了這些愛心捐助,學(xué)校的條件慢慢變好了,體育設(shè)施、教學(xué)電腦、圖書室等也都有模有樣了。

  剛開始,同學(xué)們對愛心人士的捐助很新奇,收到捐助的東西后都會寫感謝信給捐助人。但時(shí)間一長,他們也都習(xí)以為常了,感謝信也不寫了。很多同學(xué)認(rèn)為接受別人的捐助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋蝗贿@些人怎么會給他們捐助呢。后來,學(xué)校里新來了一位李老師。李老師了解到學(xué)校和同學(xué)們的很多東西都是捐助得來的,再看到同學(xué)們對捐助的誤解之后,他問同學(xué)們:“你們在收到捐助后有沒有表示感謝呢?”大家都愣住了。李老師看著大家的表情,說:“下午我們?nèi)プ鲆患虑,去給幫助過我們的好心人寄一些禮物。”下午,李老師帶著同學(xué)們先到一家粉條店買了50斤粉條,接著又來到鎮(zhèn)上的郵局,給捐助圖書和文具的`五家單位寫了感謝信,把50斤粉條分成五份,寄給了這五家單位。等忙完了這一切,天也快黑了。

  第二天上作文課,李老師問大家:“我們給幫助過我們的人寄禮物用了一下午,那么他們給我們寄圖書和文具會用多久呢?”同學(xué)們七嘴八舌地給出了答案,有的說會用半天,有的說要用一天。李老師接著說:“是的,可是我們連寫感謝信的時(shí)間都沒有嗎?接受別人的幫助應(yīng)該心存感激,要知道,別人并沒有責(zé)任和義務(wù)來幫助我們,我們應(yīng)該用感激的心去記住別人的愛心,回報(bào)別人的愛心才對呀!”

  讀完這個(gè)故事,相信大家和我一樣,學(xué)會了去感激別人,特別是那些正在幫助和曾經(jīng)幫助過我們的人們。如果接受了別人的愛心卻不知道感激,無疑是可恥的。

學(xué)會感激作文3

  不知道大家有沒有聽到過這樣一個(gè)小故事:一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學(xué)生畫了一只手,大家有的說這是上帝的手,有的說是農(nóng)夫的手。

  夏天里,小樹正隨風(fēng)沙沙地唱歌,小草和小花正跳著輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地,它們在干什么?它們在感謝大地,因?yàn)槭谴蟮夭赣怂鼈。在藍(lán)天上,白云正悠閑地飄著,風(fēng)兒正悠悠地吹著,給單調(diào)的藍(lán)色增加了一些色彩,它們在干什么?它們在感謝藍(lán)天,因?yàn)槭翘炜罩圃炝怂鼈。海水中,小魚正歡快地游泳,珊瑚正譜寫著音樂,將無味的海水變得生機(jī)勃勃。它們在干什么?它們在感謝大海,因?yàn)槭谴蠛W萄a(bǔ)了它們。大自然中充滿了感恩,因?yàn)橹挥懈卸,世界才會變成美好的春天?/p>

  不知道大家有沒有聽到過這樣一個(gè)小故事:一位老師讓學(xué)生們畫出自己想要感恩的東西,大家答案不一,一位學(xué)生畫了一只手,大家有的說這是上帝的手,有的說是農(nóng)夫的'手。誰都沒想到的是,這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的需求。一封信、一束花,只要包含著心意,就是世界上最珍貴的禮物。家長哺育了我們,一天不分日夜地為我們操心,老師教導(dǎo)了我們,一天像蠟燭一樣燃燒著,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。這個(gè)社會上,許多人在付出,同時(shí)也在感恩,世界就是因?yàn)檫@些人而變得美好,一股愛的力量相互傳遞,將世界變得美麗無比。

  現(xiàn)在大家想想看,你是否學(xué)會了感恩呢?面對父母,你的行動是最好的感恩,做一個(gè)聽話、正直的人。面對老師,你的學(xué)業(yè)就是最好的感恩,取得好成績,將來有一番成就。

  學(xué)會感恩,懂得感恩,用實(shí)際行動去表現(xiàn),讓這個(gè)世界充滿愛!

學(xué)會感激作文4

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  母親為了自己的兒女可以付出一切。她每天起早貪黑的做家務(wù),這是為什么?為了就是讓我們有干凈的生活環(huán)境和干凈的住所;她還每天定時(shí)的給我們做可口的飯菜,這是又為了什么?這為了是不讓我們饑餓,這為的是不讓我們餓著。還有有時(shí)她會煮夜宵給你,這是為了讓我們更加結(jié)實(shí)和強(qiáng)壯。其實(shí)這一切沒人叫母親做,而是母親為了兒女自愿做的,為了我們母親可以放下手中的事情來解決你的事。

  記得五年級的一個(gè)晚上,因?yàn)槟菚r(shí)候我是住校,所以我只能周末回家,可是在學(xué)校久了也會十分想家,想父母。所以我就打電話和媽媽說:“晚上來接我吧,我想回家!眿寢尮缓浪,一下就答應(yīng)我了。到了晚上我上完晚修就到校門口去等母親,我本以為媽媽會晚到的',因?yàn)榻裉焖齻冝k公室聚餐?晌蚁脲e(cuò)了母親居然沒有和同事聚餐,而是早早的來到校門口等我,我就問媽媽:“今天為什么來這么早?”媽媽說:“今天我沒去聚餐,早就來了!蔽倚睦锸指袆,那是我的眼淚差點(diǎn)就流了出來。過了一會兒爸爸打電話過來問:“說煮飯了嗎?”我奇怪地說:“你們不是吃飯了嗎?怎么還問有沒有煮飯呢?”爸爸又說:“沒啊,今天媽媽還沒做飯呢,她很早就去接你了!蔽业难蹨I頓時(shí)溢滿眼眶,媽媽這時(shí)對我說:“沒事的,以后要是想回家就說。爸爸或媽媽肯定會第一時(shí)間趕到!

  我以前從不會感激別人,這件事過后我學(xué)會了感激。

學(xué)會感激作文5

  班會上,老師和我們分享了一個(gè)主題,“學(xué)會感恩,學(xué)會感恩”。梁老師說:學(xué)感恩不需要太多時(shí)間和精力。只要用心去感受,用心去體會,自然會給你帶來意想不到的結(jié)果,讓你改變對生活的態(tài)度,正確對待生活。我們不應(yīng)該盲目地問別人給我們多少錢,即使他們是我們的父母,我們也應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會感恩。

  我們感謝父母,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,感受到了這個(gè)世界的喜怒哀樂,讓我們享受到了這個(gè)世界上各種美好新鮮的事物。所以,無論我們出生在什么樣的家庭,無論父母是什么樣的人,無論他們是窮是富,是丑是美,是殘是健,我們都應(yīng)該感激他們。

  下課后,老師的話仿佛敲在我的心弦上,久久回蕩,因?yàn)檫@樣的話以前從來沒有聽過,因?yàn)槲沂且粋(gè)可愛的小寶寶,是爸爸的掌上明珠,從小就是媽媽的骨肉。大家都喜歡我,愛我,從來沒有要求過我回報(bào)。久而久之,我覺得別人應(yīng)該對我好,因?yàn)槲沂莻(gè)聽話的孩子,但我從來沒想過。

  想想爸爸媽媽,他們花了多少錢和精力把我從一個(gè)口齒不清的.人撫養(yǎng)成今天的苗條女孩!父母之恩深似海!但多少愛有一寸長的草,得到第三縷春光!

  如今,我無法報(bào)答父母的好意。我只需要努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)成功的人,努力成為父母的驕傲,用平時(shí)的真誠為父母做力所能及的事,表達(dá)我的孝心。也衷心希望西方的感恩節(jié)能像情人節(jié)、圣誕節(jié)一樣受到中國人的重視,所有的孩子都能在這一天回家與父母團(tuán)聚,感謝父母的好意。

學(xué)會感激作文6

  “(親吻獎杯)今天能得到這個(gè)獎項(xiàng),對我來說是一個(gè)驚喜,我很欣慰這段時(shí)間的付出終于得到了回報(bào)(眼眶有些濕潤)。首先,感謝評委老師對我演技的認(rèn)可,并給予我如此高的評價(jià),我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(深鞠躬);其次,我要感謝導(dǎo)演能給我這個(gè)機(jī)會,以及您這段時(shí)間對我深刻的教誨,讓我受益匪淺,沒有您就沒有今天的我,您辛苦了(再鞠躬);最后,我要感謝我的家人,我的粉絲,是你們一貫的支持和鼓勵(lì),讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)愛你們!今天這個(gè)獎項(xiàng)對我來說很重要,萬語千言都無法形容我此刻的激動心情,總之,非常感謝!。 

  如果你是上面那個(gè)獲獎的演員,你最想說的話是什么?你最想感謝的人是誰?請說心里話。

  臺上一分鐘,臺下十年功。

  想想這十年你是怎么熬過來的?有誰真正理解過你?是誰一次又一次不計(jì)報(bào)酬地再三乞求導(dǎo)演能再給個(gè)機(jī)會?又是誰在心中一遍又一遍地對著那些強(qiáng)大的反對的聲音“堅(jiān)定說‘不’”的?你怎么能忘記,“自己”,他才是你真正要感謝的人吶!

  很多時(shí)候,我們往往會把最想感謝的人,最想感謝的話,埋藏心底,直到想感謝的話凝固成琥珀,想感謝的人成為身邊的一縷空氣,你再也感受不到他的存在。

  你就是這樣,在茫茫人海中,無情的拋棄了兒時(shí)的小伙伴兒——自己,那個(gè)真正伴你一生的'人!

  下面,我們把最想感謝的話留給我們最親愛的小伙伴兒吧,如果他還在你身邊,他還能聽到的話。

  “親愛的,這些年‘你’到底藏哪兒了?我找‘你’找得好辛苦!”(喜極而泣的表情)把獎杯鄭重地頒給自己,為自己使勁兒的鼓掌吧!最后,別忘了送給自己一個(gè)深情的擁抱,擁抱這來之不易的幸福!

學(xué)會感激作文7

  感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。

  生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情,才會想到回報(bào),才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會"執(zhí)子之手,與子偕老";感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報(bào)社會。

  當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時(shí),你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以衷心地說一句謝謝,報(bào)之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用寬容的`心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn),心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸!?/p>

  在水中放一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。讓我們學(xué)會感恩吧!

學(xué)會感激作文8

  人應(yīng)懷有感激,感激懷有世界萬千;感激天夢無崖;感激萬物重生;感激夢想給我一切;感激大地給我陽光;感激挫折給我力量;感激約束給我希望……感激無限才會感恩永遠(yuǎn)。

  要感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,給予我們思想,給了我們一個(gè)幸福溫馨的家,把我們的生命裝扮成七彩陽光。

  要感激我們的老師,是他們給了我們知識,教我們明白了做人的道理,指引我們生命的方向,讓我們知道了人間的真善美。

  要感激身邊的每一個(gè)朋友,是他們給了我們幫助和快樂,讓我們知道生命中沒有友誼就象生活缺少陽光。

  要感激幫助過我們的人,他們的`幫助讓我們懂得要在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手,送人玫瑰方能手留余香。

  要感激欺騙過我們的人,因?yàn)樗屛覀冎酪院笞鍪乱嗉有⌒,保護(hù)別人的同時(shí)也要保護(hù)好自己。

  要感激傷害過我們的人,他們讓我們知道要真誠的對待別人,要善待一切。

  ……

  要感激空中的小鳥,他們震動的雙翅讓我們知道人生要有遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)橹挥酗w的高才能看的遠(yuǎn)。

  要感激太陽,它的光芒帶給萬物生命的希望,活脫的生命又給我們一屢陽光,讓我們知道了珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

  我們應(yīng)該學(xué)會感激萬物中的一切,因?yàn)橛幸活w感激的心靈,生活才會更加美好,世界才能到處充滿陽光。擁有感激,生活就會擁有希望和夢想;擁有感激,人生就會擁有燦爛和輝煌;擁有感激,生命就會永遠(yuǎn)充滿無盡的激情和力量。

學(xué)會感激作文9

  “感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男滦膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激他教會了你獨(dú)立!边@是一位尚未享受青春的美妙,卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語。

  這位女孩很平常,不平常的是,她那瘦小的身軀時(shí)刻承受著病魔無盡的摧殘。但是,她總是微笑著,微笑著望著湛藍(lán)的天空,仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過。她常說:“我感激生命,感激身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)愛我的人,每一個(gè)恨我的人,是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣,是他們讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。所以,我不哭!”

  她的故事讓我不覺一驚,小小的生靈竟會放射出如此強(qiáng)烈的沖擊波。她讓我愕然,讓我這個(gè)四肢健全卻整天無故埋怨生活的同齡人感到羞愧。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢?

  生活給了她無盡的傷痛,她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽光著色,為枯萎的花朵施肥,為受傷的`鳥兒筑巢。她總是不屑地對待痛苦,總是熱情地迎接希望,在黑暗中、茫然中,她為自己撥開了天空的陰霾。

  所以她學(xué)會了感激,感激快樂,感激痛苦,感激贊賞,感激譏諷,感激生命賦予她的一切東西。美的,丑的,甜的,苦的,她都一一收入囊中。因?yàn)樗,一切事物,即使是小小的微塵,都會使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。

  她走了,安詳?shù)刈吡,卻把她所有的感激留下。她要讓人知道,在人類的歷史上,還有她這個(gè)短暫的生命,是她,為人類找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激,早已被人們忘卻。

  我們很健全,我們享受著生命的樂趣,但為什么外表如此健全的靈魂,卻把世間最單純的感激給拋卻?

學(xué)會感激作文10

  感激,這兩個(gè)字說出來簡單,而你真正感激過別人嗎?你真正有過感激的心嗎?而我最感激的是我的母親。

  有一天晚上,我正在寫家庭作業(yè),一道難題困擾著我,像一堵墻擋住了我的思路。這道題怎么解呢?于是我就朝媽媽喊道:“媽,過來一下,這有道難題不會做”。忙碌了一天的媽媽,趕緊放下手頭的事,來到我屋。

  媽媽來了,我把難題告訴了她,勞累的媽媽立刻打起精神,她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地讀題,一遍一遍地認(rèn)真想題,頭上的汗?jié)u漸出來了,一滴滴的汗珠不斷變大,一顆顆落在雪白的.大理石地板上,忽然,媽媽的嘴角出現(xiàn)了一絲帶有勝利曙光的笑,一瞬間,不,是眨眼的工夫,媽媽的笑消失了,代替笑的是一張陰沉沉的臉。頭上的白發(fā)好像越來越多,在黑發(fā)中特顯眼,一絲絲白發(fā)扎著我的眼球!昂昧!眿寢尭吲d地說,她努力又認(rèn)真地講,我聽后說了三個(gè)字“還不會”。媽媽就會比上一次更認(rèn)真的再說一遍。一次比一次更易懂,媽媽會一直給我講下去,直到我明白為止。我想如果我一直說不會,媽媽就會給我講一百遍呢!

  你是否感激過父母、長輩,是否感激過老師、同學(xué),是否感激過默默幫助過你的陌生人。

  感激,這兩個(gè)字很好讀,但它做起來不容易!你有過真正體會到感激這種感情嗎?

學(xué)會感激作文11

  在班會課上,老師跟我們一同分享了一個(gè)主題“學(xué)會感激、學(xué)會感恩”。梁老師說:學(xué)會感激,不需要太多的時(shí)間和精力,只要你用心去感受,用心去體會,它自然會給你帶來意想不到的結(jié)果,讓你改變自己對待生活的態(tài)度,正確對待人生。我們不要一味地要求別人對我們付出多少,就算那是我們的爸爸媽媽,我們應(yīng)該學(xué)會感激、學(xué)會感恩。

  感激我們的父母,是他們讓我們來到這個(gè)世界上,感受這人世間的酸甜苦辣讓我們享受這人世間各種美好、新鮮的事物,因此,不管降生在什么樣的家庭,父母是怎樣的,不管他們是貧窮還是富有,是丑陋還是美麗,是殘疾還是健康,我們都要對他們心存感激。

  下課后,老師的話好象敲在我的`心弦上,久久回響,因?yàn)檫@樣的話是我從來沒有聽過的話,因?yàn)閺男∥揖褪且粋(gè)乖寶寶,是爸爸的掌上明珠,是媽媽的心頭肉,人人喜歡我,人人疼愛我,大家也從來沒有要求過我的回報(bào),久而久之,我覺得別人對我好是應(yīng)該的,因?yàn)槲沂且粋(gè)聽話的孩子,但我從來沒有想過,我的乖本來就是我自己該做的事情,對于他們的付出,我要學(xué)會感激,學(xué)會回報(bào)。

  想想爸爸媽媽,把我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小不點(diǎn),養(yǎng)育到今天亭亭玉立的姑娘,他們花費(fèi)多少的金錢和心血!父母的恩情似海深!誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  如今,我不能用什么來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,只有好好學(xué)習(xí),努力成才,爭取成為爸爸媽媽的驕傲,在平時(shí)用我的誠心為爸爸媽媽做力所能及的事情,表達(dá)我的孝心。我也衷心地希望西方的“感恩節(jié)”,能像情人節(jié)、圣誕節(jié)等其他“洋節(jié)”一樣被中國人重視起來,所有的子女都能在這一天趕回家里與父母團(tuán)聚,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

學(xué)會感激作文12

  是誰每天站在講臺上孜孜不倦地傳授著知識,是誰熬到深夜批改著我們的作業(yè),是誰培養(yǎng)了一代又一代祖國的棟梁之才?是可敬的老師,三尺講臺是他們畢生的舞臺,三寸粉筆是他們永不離手的道具。

  每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我便會想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師,也是孩子的母親,雙重的身份讓她奔走于家和學(xué)校之間,讓她肩負(fù)著雙重的責(zé)任,讓她更加疲憊。但是她從來沒有抱怨過,依舊快樂而又忙碌地度過每一天。

  可她的學(xué)生卻抱怨她,整天向她訴苦,不是“英語作業(yè)太多”就是“老師,你怎么又來這么早?”每次聽到這種抱怨,她不但沒有責(zé)怪我們,反而設(shè)身處地為我們著想。只怪她的心太軟,舍不得責(zé)罰我們,讓我們一次又一次恃寵而驕。

  她的眼睛不知道為什么總是容易過敏,也許因?yàn)樗彀疽,有好幾次,眼睛腫的'幾乎都睜不開,卻仍然堅(jiān)持給我們上課。但有些同學(xué)毫不領(lǐng)情,心里想:生病了還給我們上課,真是煩死了,生病都不放過我們。如果老師知道,她該有多么心痛呀!她把我們當(dāng)成自己的孩子,甚至比孩子還親密,可我們卻這樣中傷她。

  她的孩子也抱怨她:“媽媽,你和學(xué)生待在一起的時(shí)間都比和我待在一起的時(shí)間長。我真希望自己是你的學(xué)生,也不想做你的孩子!鳖D時(shí),她愣住了。原來老師為了自己的學(xué)生,連自己的孩子都很少關(guān)愛。她把青春和心血全部傾注于教育事業(yè),卻遭來不解。其實(shí),她完全可以踏著鈴聲而來,擠出更多的時(shí)間享受生活,但她沒有。

  老師的品質(zhì)讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故!蔽覀儾粦(yīng)該充滿抱怨,重拾感恩之心,感謝老師為我們所做的一切。

  學(xué)會很感恩,會讓我們心中充滿愛;心懷感激,你將會更加友好地對待身邊的每個(gè)人。

學(xué)會感激作文13

  俗話說得好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!崩щy時(shí),一雙強(qiáng)有力的大手伸過來我們會感恩;困惑時(shí),一句句溫暖的話語講出來,我們會感恩;烈日下,我們會感恩甘甜的清泉;黑夜里,我們會感恩明亮的燈火;灰心失望,甚至絕望時(shí),我們會感恩使我們重新?lián)P起生活風(fēng)帆的`人……每個(gè)人都有豐富的感情,有人因高興流淚,有人因痛苦流淚,但最讓人刻骨銘心的,莫過于感恩的淚水。

  記得一個(gè)雨天,我生病了,高燒不退,還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。于是,他們帶著我“冒雨尋醫(yī)”,等我在昏睡中醒來的時(shí)候,看見媽媽眉頭緊鎖踱來踱去,爸爸在一旁低頭不語,媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮,黑發(fā)中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”,那一幕讓我久久不能忘懷……感謝父母,是您哺育了我,無微不至的照顧我……您的恩情,兒子難以回報(bào),父母的愛像樹那樣挺拔,像山那樣雄偉,像海那樣寬闊……

  一次我因考試失誤而精神不振,沉默寡言,是老師開導(dǎo)我,引領(lǐng)我走出失誤的陰影,引導(dǎo)我用樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí),正因?yàn)橛欣蠋煹膸椭也耪褡髌饋,努力進(jìn)取。感謝老師,是您教我怎樣做人,教給我知識,為人處事的道理,在家有父母照顧,在校有您呵護(hù),我真的不知該怎樣表達(dá)我對您的感激。老師,您是路燈,照亮我們前行的路;老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,您是舵手,指引我們前進(jìn)的方向……

  一個(gè)人可以不知道曾受過別人多少恩惠,但絕對不可以不知道感恩。學(xué)會感恩,心靈之樹才會發(fā)芽;學(xué)會感恩,心靈之樹才會開花、結(jié)果;學(xué)會感恩,心靈之樹才會四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心,為身邊的每一個(gè)人點(diǎn)亮一盞燈。

學(xué)會感激作文14

  看了一本書,是好友上四年級的弟弟推薦的,名叫《哈弗家訓(xùn)》,里面的每篇故事都讓我感動、震驚不已,其中有篇《感激……》讓我印象深刻。

  感激穿在你身上越來越緊的衣服,那表示你生活得很好;

  感激冬天你必須支付的大筆供熱費(fèi),那意味著你生活在溫暖的屋子里;

  感激跟在你身后的陰影,那意味著你正享受著陽光;

  感激在教堂做禮拜時(shí),身邊總有幾個(gè)五音不全的人放聲高唱,那表示你聽力正常;

  感激一天的疲勞和酸痛,那表示你還有充沛的工作能力;

  感激一大早被鬧鐘吵醒,那表示你健康地活著,充滿朝氣,而且有一個(gè)嶄新的日子等著你……

  這只是其中一些文字,在剛開學(xué)的時(shí)候我首先把它們讀給了班里的孩子們聽,孩子們的反應(yīng)很強(qiáng)烈,大家議論紛紛,有的孩子說:“父母給我提供了吃的、穿的,但我總是惹他們生氣,覺得他們對我不夠好,可是比起那些沒有吃穿的災(zāi)區(qū)的小伙伴,我是多么幸福。 币灿械暮⒆诱f:“我每天早上總是賴床,鬧鐘響了好幾遍都不想起來,所以總是遲到。現(xiàn)在想想,每天都是一個(gè)嶄新的日子,學(xué)校有很多朋友陪我一起學(xué)習(xí)、玩耍,這是多美好的'事情!我以后要改掉這個(gè)壞毛病,早睡早起!”還有的孩子說:“我以前遇到困難總愛哭鼻子,聽了這個(gè)故事,我知道了生活中難免會遇到困難,可是光哭是沒有用的,必須動腦子想辦法去解決它,這樣我才能堅(jiān)強(qiáng)地成長!”

  ……

  孩子們說得多好啊!我們總認(rèn)為上天待我們不公平,生活不夠美滿,但相比而言,我們有手有腳,有能力有頭腦,能夠靠自己的勞動去換來所有的成功,這已經(jīng)是一件令人滿足的事情不是嗎?如果我們能在生活中學(xué)會感激每件事情每個(gè)人,那我們的生活會簡單而又幸福的!

  學(xué)會感激,學(xué)會生活!

學(xué)會感激作文15

  英國哲學(xué)家洛克曾經(jīng)說過:“感恩是精神上的一種寶藏!

  我們在父母的愛中長大,我們需要去感激我們的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。我們吃飯時(shí),他們總是把最好的留給我們吃,自己吃剩下的;我們睡覺時(shí),他們把我們踢掉的被子蓋好,使我們暖和一點(diǎn);我們生病時(shí),他們心急火燎地把我們送進(jìn)醫(yī)院,無微不至地照顧我們;我們情緒低落時(shí),他們千方百計(jì)地安慰我們,讓我們高興起來;我們遇到難題時(shí),他們絞盡腦汁地幫助我們,使我們明白該怎么做······

  有一次,媽媽買來了一些剛剛成熟的、樣子非常好的'馬鈴薯,她說:傍晚我給你炸薯?xiàng)l吃。”我非常高興,就等著她炸薯?xiàng)l。傍晚,媽媽果真給了我一大盤金黃的薯?xiàng)l,我連忙抓了一把放在嘴里,味道好極了。我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn)媽媽只坐在那里看著我吃,自己卻不吃。我問:“媽媽,這么好吃的薯?xiàng)l,你怎么不吃?”媽媽趕緊說:“我不喜歡吃薯?xiàng)l,你自己吃吧!蔽蚁耄簨寢尶隙ㄊ窍氚咽?xiàng)l留給我吃,所以自己不吃。想到這里,我感到非常慚愧。我想了個(gè)點(diǎn)子,說:“媽媽,這個(gè)怎么咸呀?”“怎么會呢?我明明只擺了一些鹽!眿寢尵湍闷饍筛?xiàng)l嘗了嘗。當(dāng)她感覺到這薯?xiàng)l并不咸時(shí),她笑了,我也笑了。

  我覺得,除了感激父母,還要感激老師、同學(xué),感激一切使你成長的人。

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