書香伴我成長(zhǎng)作文[通用3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

　　對(duì)于書，每個(gè)人有不同的看法。高爾基認(rèn)為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞認(rèn)為“書是全世界的營養(yǎng)品”；杜甫認(rèn)為“讀書破萬卷，下筆如有神“。而我認(rèn)為，書亦師亦友，是我一生的好伙伴。

　　在幼兒園，老師就拿著書本給我們講故事了。從那時(shí)起，我們就已經(jīng)接觸書本。上了小學(xué)，我們更離不開書了，語文書、數(shù)學(xué)書，隨著年紀(jì)的增高，漸漸又多了英語書、科學(xué)書、品德書、音樂書。再后來，我們結(jié)識(shí)了“不會(huì)說話的.老師”——《字典》，不會(huì)讀、不會(huì)寫、不認(rèn)識(shí)的字都可以“請(qǐng)教”《字典》老師，它總會(huì)告訴你正確的答案。。俗話說“活到老，學(xué)到老”，書將會(huì)伴隨我們一生。

　　書，我也很喜歡看，對(duì)自己有益的書我看，對(duì)我胃口的書我也看。暑假里，在看一本《綠山墻的安妮》。一開始并不了解內(nèi)容，我不情不愿的看�？墒呛髞恚�我背書中的情節(jié)深深地吸引了，就一口氣把這本書看完。書中的主人公安妮聰明、頑皮、善良、愛幻想，常常做出讓人啼笑皆非的事情。我看的太投入了，看到主人公做出可笑的事情，我也忍不住捧腹大笑。我笑的太大聲了，一旁的弟弟就問媽媽：“媽，姐怎么了？”媽媽對(duì)我的行為“習(xí)以為�！�，看也不看一眼就脫口而出：“你姐又發(fā)瘋了唄。”然后，媽媽和弟弟就直接無視我這種行為了……

　　有好幾次，我看書看得正入迷，要吃飯了，媽媽來叫我，叫了好幾次也不見我出來，就過來看了。她千算萬算也沒算到我是在看書，吃驚地在門口站了一會(huì)兒，怒氣也消了一大半，最后只是沒好氣的丟下一句：“還看，把書當(dāng)飯吃算了�？斐鰜沓燥埨�！”還有幾次媽媽甚至把我的書沒收了。我有些耿耿于懷，但更多的還是疑惑：平時(shí)不讓我多看書的嗎，現(xiàn)在怎么又沒收書了呢？不就是吃頓飯嘛，人七天不吃飯都不會(huì)死，遲吃一頓又不會(huì)少斤肉。

　　讓書陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們快樂的度過每一天。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

　　書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細(xì)品味，才能領(lǐng)略到其中蘊(yùn)含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們才能有淵博的知識(shí)。

　　在我的成長(zhǎng)中，書就像朋友一樣對(duì)我不離不棄，也和我發(fā)生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

　　記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那段時(shí)間我正在聚精會(huì)神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進(jìn)入了角色，被書中的內(nèi)容感動(dòng)得哭的.稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當(dāng)我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發(fā)上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅(jiān)持著笑。書就是這樣，當(dāng)你投入精力在里面的時(shí)候，就仿佛自己是主人公一樣進(jìn)入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！

　　雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了我的生活，讓我變成了知識(shí)淵博的青少年。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

　　我的爸爸媽媽都是老師，所以小時(shí)候的我是在“白日依山盡，黃河入海流”的詩歌中度過的，雖然那時(shí)我并不知道是什么意思，但每天晚上那都是我的必修課，也是我的搖籃曲。

　　上了幼兒園我迷上了書，只要看到書，我就會(huì)迫不及待地打開，如癡如醉地讀起來，經(jīng)常讀到圖書管理員下班回家，我才戀戀不舍地離開，晚上回家后還要媽媽陪我讀書或者講故事，后來媽媽沒有那么多故事講了，就給我買了一個(gè)超大容量的故事機(jī)，里面的內(nèi)容可豐富了，有國學(xué)經(jīng)典，古典音樂……應(yīng)有盡有。我覺得那才是我們生命的精神主食和精神零食。只要聽到里面的內(nèi)容，我就會(huì)有快樂的心境。

　　上了一年級(jí)以后，我認(rèn)識(shí)的字也越來越多了，對(duì)書也更加癡迷了，有一次爸爸買回來一本《西游記》，做完作業(yè)后我一口氣讀完了一本書，雖然也有點(diǎn)累，但我非常高興，因?yàn)檎�義戰(zhàn)勝了邪惡，智慧和勇氣擊敗了貪婪和黑暗。在書的海洋里，我就像一個(gè)水手，長(zhǎng)風(fēng)破浪，直達(dá)滄海；天高海闊，我心飛揚(yáng)。在學(xué)校我會(huì)給同學(xué)們講有趣的故事，同學(xué)們都叫我“故事大王”。我也是老師眼中的“閱讀小明星”

　　后來，家里的藏書不能滿足我的`閱讀需求了，爸爸也成了一個(gè)購書狂了，媽媽也變成一個(gè)書蟲了，每天手不釋卷，像《笨狼的故事》、《面包狼和皮皮》、《大林和小林》……媽媽都認(rèn)真地讀了，有時(shí)我們還交流讀書心得，談讀書體會(huì)。我覺得一個(gè)幸福的家庭，應(yīng)該是一個(gè)熱愛讀書的家庭，知書才能達(dá)理，有愛讀書的爸爸媽媽，我覺得我的童年生活更加快樂。

　　所以，我希望每一個(gè)同學(xué)都愛上讀書，每一個(gè)家庭都是書香家庭！

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