四年級日記[常用5篇]

　　一天就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的四年級日記5篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　7月12日 星期二 多云

　　我有一個小水壺，是藍(lán)顏色的，上面有一個大蓋子，也是一個杯子，可以用來喝水，打開大蓋子，里面還有一個小蓋子，蓋子旁邊有一條縫，不需要全部擰開就可以倒水了。水壺的兩邊穿著一條繩子，可以背在身上。我喜歡這個小水壺。

四年級日記 篇2

　　今天晚上，我和媽媽去王晨曦家玩，正當(dāng)我和王晨曦玩得起勁時，“轟隆隆”天邊傳來了一聲響亮而干脆的雷聲，媽媽說：“要下大雨了，敏潔，我們趕緊走吧。”正在打游戲的我依依不舍地離開了游戲，說了聲“bye-bye�！本秃蛬寢岆x開了王晨曦家。

　　外面已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽漫步在雨中，悠閑自在。清涼的風(fēng)吹拂著臉龐，帶走了夏日的炎熱，小雨滴調(diào)皮地在我身上蹦蹦跳跳，我閉上眼睛靜靜地感受著。

　　“啪啪啪——”雨漸漸大了起來，我對媽媽說：“我們跑回去吧�！�

　　“嗯~，有人驗(yàn)證過，如果你在雨中奔跑，身上會淋到更多的雨，相反，如果在雨中慢走，反而淋得雨少，這是有科學(xué)根據(jù)的.喲，所以，我們不跑�！�

　　“是嗎？”我將信將疑，依舊和媽媽慢慢地走到了小區(qū)門口，這時，小雨以轉(zhuǎn)中雨，我們不禁加快了腳步。

　　“媽媽，雨大了�！�

　　“寶貝，你跑回去吧。”

　　“切~，你當(dāng)我傻瓜啊，你不是說了嘛，跑得越快，淋得雨越多哦�！蔽夷７轮鴭寢尩目谖钦f。

　　我倆繼續(xù)漫步雨中，不知不覺，就走到了家門口，這時，瓢潑大雨從天而降，我暗想：真幸運(yùn)啊，不然要變成落湯雞了。

　　雨中漫步的感覺真不錯。

四年級日記 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，春天來了，清明節(jié)也悄悄地來了。春雨似乎知道了什么，不再歡快，不再浠淅瀝瀝，變得纏纏綿綿，變得斷斷續(xù)續(xù)。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌，成為人們心中的點(diǎn)點(diǎn)思念，成為一種安撫人心的心靈之聲。

　　人們伴著雨聲來到了公墓，來到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進(jìn)公墓，腳步不再輕快，變得沉重。車輛也慢慢地行駛，不時發(fā)出輕輕的喇叭聲，這聲音不再響亮，變得柔跟。這些聲音交錯在一起，成為一種沉重又柔跟的嘆息，成為一種沖擊人們心靈的呼聲，成為一種對死者的安慰之聲。

　　人們手中的鮮花，被雨水滋潤著，變得更加嬌嫩，也變得羞答答的，如同一位來祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚，這晶瑩的淚珠，一滴又一滴地從臉頰上淌下來，滴在人們手上，滴在公墓的地上。每個公墓旁都躺著一捧鮮花，到處都是白的黃的，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛星星也來到公墓，為靈魂帶來祝福，也給公墓帶來生機(jī)。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌，成為一種永久的記憶之聲。

　　墓前站滿了祭奠的人們，有的臉上淌著淚水，眼角濕濕的，嘴邊傳出一種低低的.抽噫聲。有的默默地站在一旁，燒著紙錢，嘴角抽動著，有的則拿出水果跟酒菜祭奠，讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調(diào)，成為一種愛的延伸之聲。

　　雨聲、車鳴聲、花語聲、祭奠聲交織在一起，匯成了清明之聲。

四年級日記 篇4

　　08月21日 星期日 天氣：晴

　　有一天，我自己一個人在家很悶，來到陽臺拿了一大塊泥土，放在水桶里，加了一些水，把泥土打爛，我決定捏小泥人。

　　首先，我先拿一團(tuán)泥巴揉成一團(tuán)圓球，把兩個泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和腳，還有一條圍巾，把圍巾圍在它的脖子上。手貼在兩旁，腳貼在最底下。我給小泥人取名叫“小哥哥”。為了讓“小哥哥”能牢固，我把它放到火盆里烤了半個小時。后來我又按這樣方法做了一個“小妹妹”，兩小泥人擺在桌子，看上去好像還少什么，于是我想到給它們涂顏色。我拿了顏料，在“小哥哥”身上涂上淡黃色的，腳是金黃色的，圍巾是大紅的，小妹妹的`身子是雪白的，腳也是金黃色的，圍巾是粉紅的，頭的蝴蝶結(jié)也是粉紅色的，我把涂上顏的兩個小泥人又放么火烤一下。就這樣一對漂亮的小泥人就像真的一樣擺在桌子上。它們在對笑呢。我看了我的杰作。也開心的笑了。

四年級日記 篇5

　　運(yùn)動會的開幕式開始，有十幾個大哥哥舉著會徽，打著紅旗，慢慢的走過去，緊跟著運(yùn)動員入場。

　　比賽開始，我們班主任老師把運(yùn)動員送到起點(diǎn)，聽著一聲槍響，我們班的運(yùn)動員和一、二年級的比賽，我們滿懷希望，看到我們班的同學(xué)畢龍飛得第一名。我們大聲歡呼起來：“我們贏！”連老師也高興的笑。第二個項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我們班只得第二。下一個項(xiàng)目是200米跑，這次的對手可不是一、二年級的.小同學(xué)，而是跟三年級的同學(xué)比賽，這下我們班的同學(xué)可沒有那么快，我們班的同學(xué)大聲喊加油，可是還是得個第三名。

　　第二天的決賽開始，決賽只取各項(xiàng)目前三名運(yùn)動員參加。最后主席臺上公布名次，我們班獲得總分第三名的好成績，我們大家都很高興。因?yàn)槲覀冎�道這個成績來之不易，是全體運(yùn)動員拼命堅持得來的。

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