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向前沖,為了夢(mèng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的向前沖,為了夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。
向前沖,為了夢(mèng)作文1
“哎喲,我說(shuō)小萌,你再這么喳喳呼呼的,會(huì)嚇?biāo)廊说!”椅子上坐著?小女孩不耐煩地說(shuō),但還是一邊拿過(guò)小萌放在桌子上的證書(shū),一邊端起一杯果汁喝起來(lái)。
“噗……”晶晶把果汁噴了出來(lái),一臉不可置信地看看手中的證書(shū),又望望小萌,說(shuō):“你確定這是你的證書(shū)?”
“對(duì)。 毙∶赛c(diǎn)點(diǎn)頭。
晶晶臉上立刻掛上了幾條黑線,躍身而起,照準(zhǔn)小萌頭上就是一個(gè)爆粟子,舉著證書(shū)朝她吼道:“低年級(jí)作文入選,你一個(gè)高年級(jí)的瞎摻和什么呀!”
“我為什么就不行?”小萌捂著頭一臉委屈地看著晶晶。
晶晶無(wú)語(yǔ)了,無(wú)奈地看著小萌—一個(gè)從小生活在父母離異的陰影下,卻超想成為作家的小女孩,更要命的是她在作文方面沒(méi)有一點(diǎn)天賦。
晶晶深吸一口氣,知道自己再不管就不行了,“那好,你,跟我來(lái)!
晶晶把小萌帶到自己的書(shū)柜前,從里面挑出三本最厚的作文書(shū)來(lái),交給小萌,說(shuō):“你給我把它讀完,我就教你作文。”
“真的?太好了!謝謝你!哦耶!”小萌騰出一只手來(lái),拉著晶晶使勁晃了幾下,便抱著作文書(shū),竄出去了。
“痛……”晶晶揉著被拉的胳膊,狠狠地說(shuō),“她應(yīng)該去做運(yùn)動(dòng)員而不是作家……”不過(guò)可以幾天看不見(jiàn)那些低年級(jí)證書(shū),心里立刻輕松了。不過(guò),她很快就會(huì)煩惱起來(lái)。
向前沖,為了夢(mèng)作文2
“向前沖,為了夢(mèng)!”
一個(gè)美麗而又艱難的夢(mèng);一個(gè)燦爛而又輝煌的夢(mèng),一個(gè)浸滿汗水而又漫長(zhǎng)的夢(mèng)。一百年,整整一百年的夢(mèng)除了中華兒女的付出恐怕再也找不到其他的什么。
2008年,總是覺(jué)得還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),誰(shuí)曾想,現(xiàn)在離她卻只有10天。每次登陸QQ的時(shí)候,看到奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來(lái)越少,從申奧成功的7年,到現(xiàn)在的10天,想到這里,心?偸墙蛔〉姆序v。這漫長(zhǎng)而又短暫的7年來(lái),中華大地上的13億兒女不斷的耕耘,為的就是10天后的那一天啊!
2008這一年,真的是不尋常的一年!盀(zāi)難”的字眼我已不愿再提,不愿再提起我們所有人無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛!經(jīng)歷了坎坷,走過(guò)了困難,抹去了風(fēng)雨,我們終于要昂首挺胸邁向成功!
向前沖吧!哪怕前方有困難,哪怕前方不平坦!有我們相伴,一同攜手并肩!
2008年7月27日,火炬在洛陽(yáng)傳遞,望著西邊的洛陽(yáng)(看不到的),心中想著:在那片近在咫尺的土地上,那團(tuán)圣火正點(diǎn)燃著所有人的激情!我想象著古都洛陽(yáng)人們盛情迎接圣火的情景,我想象著飄揚(yáng)的五星紅旗和會(huì)徽旗,我想象著飄揚(yáng)在洛陽(yáng)上空的`激情與自豪!我甚至能想象到每個(gè)人臉上蕩漾著的笑容!能在這個(gè)時(shí)候看到火炬的傳遞,該是多么幸福啊!這個(gè)既簡(jiǎn)單又困難的夢(mèng)想仿佛也成為了奢望。
但是,坐在電視機(jī)前看火炬同樣值得自豪!我看著每一個(gè)火炬手臉上一臉的陽(yáng)光,心里總有著憋不住的開(kāi)心?粗麄儙е倌陦(mèng),帶著所有人的期盼,向前沖著。心中不禁唱起那首歌:“向前沖,為了夢(mèng)……”
我們共同努力,向前沖吧!為了那個(gè)永恒的夢(mèng)!
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