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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-12-05 07:46:18 作文大全 我要投稿

(熱門)我的好朋友作文14篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)我的好朋友作文14篇

  我的好朋友作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友,它是一只小花貓。

  說(shuō)起來(lái)我與它很有緣。記得當(dāng)時(shí)我在爺爺?shù)姆块g里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一只小花貓,我趕緊把大人們叫過(guò)來(lái)。人一多,小花貓好像受了驚嚇,飛奔出去,藏在了車盤底下。媽媽問(wèn)了周圍的鄰居,鄰居們都不知道這是誰(shuí)家的。這時(shí)我才知道它是一只流浪貓。我覺(jué)得它很可憐,就決定收養(yǎng)它。我試著用聲音引它出來(lái),學(xué)著它的叫聲表示友好:喵喵喵?墒撬活I(lǐng)情,仍不理我,依然藏在車盤底下。這是對(duì)我還陌生吧,我不生它的氣。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)小毛球。小花貓兒一看,立即撲了上去,奪過(guò)去玩,嚇得媽媽躲得老遠(yuǎn)。小花貓玩了一會(huì)兒,看我們沒(méi)有傷害它的意思,對(duì)我們一家產(chǎn)生了信任。

  爸爸抱起小花貓給我看。哎呀,小花貓身上臟兮兮的!于是我決定給它洗個(gè)澡。媽媽把水放好后卡住小花貓的脖子,慢慢地把它往水里放。小花貓一開(kāi)始有點(diǎn)不知所措,繼而趕緊往外掙扎,大概覺(jué)得大難臨頭了吧。我笑著安慰它:別怕別怕,小可愛(ài),我們不會(huì)傷害你的。媽媽好不容易把小花貓兒放進(jìn)了水里,我趕緊往它身上擠了一些洗發(fā)膏,開(kāi)始輕輕地搓起來(lái)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小花貓不再掙扎了,似乎明白了我們的意思。我低頭看了看,小花貓正瞇著眼睛,一副很享受的樣子。

  洗過(guò)澡后我打開(kāi)吹風(fēng)機(jī),對(duì)著小花貓的身子吹了一陣兒,它仍是閉目養(yǎng)神。吹干后的小花貓?zhí)貏e可愛(ài),粉紅色的小鼻子,圓溜溜的眼睛,翹翹的胡須,尖尖的耳朵,黑黃灰三種顏色相間的毛色。我對(duì)小花貓說(shuō):我來(lái)給你起個(gè)名字吧,你身上有三種顏色,就叫你小花吧。小花好像聽(tīng)懂了,跳到我的'懷里,用舌頭舔我的臉,癢得我哈哈大笑。

  我們倆很快成了形影不離的好朋友,我走到哪里,它就跟到哪里,除非我去上學(xué)。小花還陪我學(xué)習(xí)呢。有一次我在家里寫作業(yè),小花悄悄地跳到了書桌上,靜靜地看著我,好像在說(shuō):小伙伴,認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,我陪著你。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎感到寂寞了,有點(diǎn)坐不住,抓起自己的尾巴玩起來(lái)。我覺(jué)得它很可愛(ài),就給它錄了一段視頻。

  每次放學(xué)回家,小花就會(huì)撲到我的懷里,好像幾個(gè)小時(shí)不見(jiàn)很想我。每當(dāng)此時(shí),我就想:如果沒(méi)有了小花,生活還會(huì)這么有趣嗎?

  我的好朋友作文 篇2

  要說(shuō)起我的好朋友,總會(huì)勾起我心里的不舍,為什么呢?因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在的我們一年能見(jiàn)到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來(lái),算起來(lái)從去年過(guò)年到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),還真的挺想他的!

  我們倆家離得不遠(yuǎn),步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽(tīng)到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué),放假了一起玩耍,他是我懂事以來(lái)的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛(ài),我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來(lái)都不會(huì)生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。

  在學(xué)習(xí)上,我們倆是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,每次考完試后,我們都要互相詢問(wèn)對(duì)方的成績(jī),也不是因?yàn)榕时,是為了彼此激?lì),下次能更好的發(fā)揮,努力超越對(duì)方,這是一種良性競(jìng)爭(zhēng),有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk:以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì),還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)!

  “何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺(jué)在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒(méi)有辜負(fù)他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個(gè)兒,我總是笑著調(diào)侃他該減肥了,而他也不甘示弱的說(shuō):“好不容易長(zhǎng)起來(lái)的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。

  我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的',好玩的都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開(kāi)心的玩著鐵環(huán),足球,羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球,取得了高分,可能由于用力過(guò)猛,把腳扭到了。我見(jiàn)我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒,為了他,我放棄了我心?ài)的體育課。

  雖然現(xiàn)在我們見(jiàn)面的時(shí)間少了,但每次想到他都覺(jué)得十分開(kāi)心,他給我的童年生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)!

  我的好朋友作文 篇3

  “oh,你又輸了!币宦(tīng)就知道是小洪在轟卡了,小洪,江湖人稱“洪金剛”。怎么樣,霸氣不?他是我小學(xué)一到三年級(jí)的好友,對(duì)我的照顧一向周到。

  我現(xiàn)在正和別班的人轟卡。我一下發(fā)了十幾張,暗想手氣不錯(cuò),可是對(duì)方一轟,另外兩個(gè)人突然手一掀,把卡給“轟”飛了,看著我那30張史詩(shī)卡被騙走,心里又急又怒。

  “喂!不算,你們耍詐!蔽乙恢,竟大叫起來(lái)了,“重新來(lái)過(guò)!”

  “切,輸了就是輸了,別抵賴。”那三個(gè)人靠過(guò)來(lái),即使是三年級(jí)的,我比他們高,可敵眾我寡,相當(dāng)不利!

  他們?cè)娇吭骄o,可我又無(wú)能為力?磥(lái),剩下15張史詩(shī)卡和5張傳說(shuō)卡都要被弄走了,涼了。這時(shí)一只巨手扯開(kāi)了我,把我拉到后面,擋住了他們,只聽(tīng)一聲如悶雷般的大吼:“干什么,干什么!敢以多欺少?知道我洪家班嗎?”

  哦!我想起來(lái)了。昨天我加入了小洪的`洪家班,這可是一個(gè)強(qiáng)盛的轟卡班。老師洪金剛的轟卡技術(shù)所向披靡,是因?yàn)樗舜罅Υ。那三個(gè)人,一看洪金剛身高1米5左右,高他們一個(gè)頭,就知道力大如牛。而且他那濃眉大眼,嘴唇如抹朱,皮膚黑黝黝的,跟個(gè)黑鐵塔似的,立刻就怕了。

  可洪金剛不管,硬是讓他們仨交出卡。可三個(gè)人不知從哪借來(lái)的勇氣,死皮賴臉的,就是不給。而且,三個(gè)人還擼起袖子準(zhǔn)備干架呢!洪金剛一見(jiàn)后退了一步,可誰(shuí)知他們只是虛晃一槍,轉(zhuǎn)身就逃,我和洪金剛風(fēng)馳電掣地追了上去。

  這時(shí),洪家班其他弟子小牟,小李,小黃都來(lái)了。洪金剛一見(jiàn)洪家班成員齊聚一堂,立刻跟打了雞血似的,跑得又快了一些。

  最終三人力竭,只好承認(rèn)錯(cuò)誤,交出了史詩(shī)卡。我們五人剛準(zhǔn)備再轟卡,突然上課鈴聲響起,驚得我們從原地跳了起來(lái)。洪金剛大喊:“不好,洪家班要遲到了!為了不被劉大俠(劉老師)批評(píng),洪金剛先退了。再見(jiàn)!”于是,我們五人飛奔回教室,剛好與劉老師一起進(jìn)入了教室,逃過(guò)了一劫。

  怎么樣?這就是我的好朋友洪金剛,你認(rèn)識(shí)他了吧?如果你想認(rèn)識(shí)他,我可以幫你向他舉薦一下喲!

  我的好朋友作文 篇4

  萬(wàn)兩黃金容易得,知己一個(gè)也難求。我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的伙伴,名叫楊治霞,與我同級(jí)。她是我心目所中學(xué)習(xí)的榜樣。

  她個(gè)子不怎沒(méi)么高,一雙又大又圓的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,整整齊齊的劉海自然的披在額頭上,再襯上她那一個(gè)櫻桃小嘴,簡(jiǎn)直是可愛(ài)極了。

  她在我的眼中很像一個(gè)變臉的演員,變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

  有一次,她又開(kāi)始講著他那心中的故事了。她說(shuō):“一個(gè)傻子偷乞丐的錢包,被瞎子看見(jiàn)了,啞巴大吼一聲,把聾子嚇了一跳,駝子挺身而出!彼贿吚L聲繪色的講著,一邊手舞足蹈地模仿故事里面的人物動(dòng)作:瞎子突然睜開(kāi)了小眼,駝子突然直起了身板。跛子飛起一腳,麻子說(shuō):“看我的.面子算了!悲傋诱f(shuō):“就是,大家要理智!”我被逗得開(kāi)懷大笑。旁邊突然有一個(gè)男生說(shuō):“這樣無(wú)聊的笑話,你也講得出口!”楊治霞本來(lái)剛裂開(kāi)笑的小嘴一下子撅了起來(lái),本來(lái)就挺大的眼一下子瞪得更大,我們都被嚇了一跳,那個(gè)男生見(jiàn)事不妙就跑了出去。這才把剛剛爆發(fā)的火給熄滅。

  在我眼中,楊治霞又是最愛(ài)笑的,她大笑時(shí),有股很強(qiáng)的感染力。在我難過(guò)的時(shí)候,這種笑尤為突出。

  有一次,期末考試成績(jī)出來(lái)了,我考的不理想。我默默地坐在座位上,想著回家怎么交代。這時(shí)我的朋友走到我面前,輕輕地拍著我的肩膀,用天真快樂(lè)的眼神看著我,輕聲對(duì)我說(shuō):不要哭啊,考得差關(guān)系的。我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員原來(lái)考試總是第二名,這次你猜怎么樣了?……才考上倒數(shù)第二名。你算什么,下次再來(lái)“這些話仿佛夏天清涼的茶,給我心里帶來(lái)了一絲輕松。

  她也很大方,每次我去她家玩時(shí),她總會(huì)把她的娃娃什么的拿出來(lái)給我玩,那次我把她其中的一個(gè)玩具弄壞了,我害怕她會(huì)讓我賠,低著頭。她好像看出了我的心思,大方地說(shuō):“不要緊,繼續(xù)玩,我以前也玩壞過(guò)你的玩具,再說(shuō)了我還有很多壓歲錢……”她的話像山間的清泉,滋潤(rùn)著我的心田。他的眼神告訴我,友誼最重要。

  從我的朋友身上,我明白了一個(gè)道理:交朋友就要對(duì)朋友真誠(chéng),對(duì)朋友寬容。踏實(shí)值得我交往的朋友。

  我的好朋友作文 篇5

  古時(shí)候,就有“八拜之交”的故事,更有伯牙與子期之間那濃濃的知音之情,讓我們既感動(dòng),又羨慕。而我們現(xiàn)代人的友情,既堅(jiān)固,又脆弱,它像寶藏,需要我們珍愛(ài);像咖啡,需要慢慢品嘗;像大海,充滿生機(jī)。

  每個(gè)人都有朋友,我也不例外,她,就是我最知心、最要好的朋友。

  我們之間,從一開(kāi)始不熟,變成那么親切朋友,回起起來(lái),都會(huì)掛起微笑。

  她,個(gè)子不算高,性格比較外向,長(zhǎng)得很漂亮,微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了一絲秀氣。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,轉(zhuǎn)動(dòng)的眼眶的`任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。

  她,助人為樂(lè)。有一次,天上忽然就下起了傾盆大雨,因?yàn)樗趯W(xué)校備了一把雨傘,所以想向她借,可又怕她淋了雨,正在我猶豫不決時(shí),她一下就看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō)就借給我了,結(jié)果她卻是用衣服頂著雨回家去的,我特別懊悔地去向她道歉,她卻對(duì)我說(shuō)“淋點(diǎn)雨不算什么!”從那時(shí)起,我便認(rèn)定了,她將是我這一生都值得珍惜的一位朋友,所謂朋友,就是“患難見(jiàn)真情”了吧!

  她,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。前一陣子,她引起了一件“驚天大案”。是什么事情呢?唉,原來(lái)這個(gè)假小子趁老師不在教室時(shí),自己偷偷玩起了小刀,結(jié)果出現(xiàn)了意想不到的“慘案”---她把自己手指上的一塊肉給削下了,就這樣,她讓“生拉硬拽”地給送進(jìn)了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,她卻沒(méi)有掉一滴眼淚,這么勇敢堅(jiān)強(qiáng),真是“女中豪杰”!每次我問(wèn)她疼不疼的時(shí)候,她總是樂(lè)觀地說(shuō)“不疼,別擔(dān)心了,過(guò)幾天就好了!”可都說(shuō)“十指連心”,這樣一塊肉掉下來(lái),怎能不疼呢!但愿這次“切膚之痛”可以讓她長(zhǎng)點(diǎn)記性吧!

  她,孝順體貼。她家開(kāi)了一家飯店,每天都特點(diǎn)忙,她為了每天能讓媽媽多休息一會(huì)兒,于是主動(dòng)承擔(dān)了家中的部分家務(wù),小小年紀(jì),竟然如此懂事,真叫我們這些與她同齡的朋友敬佩呢!

  她總是穿著牛仔褲,給人以清新、俊俏的感覺(jué),一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛(ài)。

  說(shuō)到這兒,我就要揭曉她的名字了,她就是調(diào)皮又可愛(ài)的---邵越。

  我們經(jīng)歷了很多事情,越來(lái)越篤定地相信,我們之間的友誼,天長(zhǎng)地久也不久。在她面前,我高興也好,傷心也好,語(yǔ)塞也好,總之我知道,有她在,有邵越在,我會(huì)一直高興,一直開(kāi)心。就像我說(shuō)過(guò)的,朋友,邵越,溫暖如你。

  我的好朋友作文 篇6

  我的好朋友是我的鄰居,我們住在同一個(gè)院子里,她的名字叫做劉露,今年12歲了,是我的姐姐。劉露大大的眼睛,雙眼皮,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眉毛像彎月一樣,頭發(fā)像絲絨一樣順滑烏黑,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。她長(zhǎng)得非常地好看。劉露個(gè)子不高,比我高一點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)點(diǎn)也是非常吃力才算出來(lái)的`,所以她整個(gè)人可以用小巧玲瓏來(lái)形容了。

  我們同時(shí)生長(zhǎng)在農(nóng)村,美麗的農(nóng)村,寬闊的土地是我們玩耍的地方。我們最喜歡玩的游戲有扔泥土,找到一個(gè)泥土堆,我們就開(kāi)始用泥土互相砸對(duì)方。有的時(shí)候挖土玩,挖土的時(shí)候會(huì)遇到一些蟲子,有些白白肥肥的蟲子,我們會(huì)把狗狗喚來(lái)給它吃掉這些蟲子,這樣既喂養(yǎng)了狗狗,又清理了土壤。我們還會(huì)挖土洞玩跳跳,跳跳的玩法很簡(jiǎn)單。我們把青苔一塊塊從巖石上剝離下來(lái),找一個(gè)土坑,把成塊的青苔放進(jìn)去填平那個(gè)坑,然后人一下子跳上去,又跳出坑來(lái),就是跳跳了。總之玩的時(shí)候是很嗨的。

  我們會(huì)一起分享美食。劉露的媽媽和我的媽媽都會(huì)給我們買很多好吃的東西,比如橘子啦,蘋果啦,香蕉啦,瓜子花生啦,還有小魚干,餅干,蛋糕,夾心甜糕,好多好多啊。我和劉露會(huì)互相請(qǐng)對(duì)方吃東西。記得有一次她的媽媽從很遠(yuǎn)的地方帶了些好吃的過(guò)來(lái),葡萄干,劉露專門留了一大把請(qǐng)我吃,好甜好甜的葡萄干啊,我吃得可開(kāi)心了,作為回請(qǐng),我請(qǐng)她吃了一個(gè)我媽媽給我買的紙杯蛋糕,她吃了也很開(kāi)心。

  劉露還會(huì)當(dāng)我的輔導(dǎo)老師呢。記得一次寒假,老師布置了一些作業(yè)給我們。我忙著玩,有幾天的作業(yè)都沒(méi)做了。這個(gè)時(shí)候劉露來(lái)了,我正好有幾道題不會(huì)做,我以為她會(huì)被難倒,誰(shuí)知道人家一下子就做出來(lái)了。在劉露的幫助下,我很快地做完了五大篇作業(yè),剩下的就不多了,于是我們又在一起玩了好一陣。

  劉露不但人美,而且心也善良。一次我們出門遇到一只被遺棄的小狗,非常地臟,渾身是跳蚤,劉露和我商量了一下,回到家里找到殺蟲劑給這只小狗噴了,小狗獲救,劉露還拿了一塊骨頭給它吃,小狗感激地連聲汪汪,好像在說(shuō),謝謝,謝謝。

  這就是我的好朋友劉露,你覺(jué)得她怎么樣呢?

  我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫董枝樣,因?yàn)樗峙值模覀円步兴∨。還有一個(gè)叫林偉浩,因?yàn)樗容^瘦,所以我們也叫他阿瘦。

  寒假里,我們幾乎每天寫完作業(yè)后都在一起,有時(shí)候下象棋,有時(shí)候玩拼圖,有時(shí)候一起盡情地做游戲,有時(shí)候我們也會(huì)吵吵小架,斗斗氣,我覺(jué)得寒假過(guò)得真快啊,卻又很開(kāi)心。

  我的好朋友作文 篇7

  時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙。踏入中學(xué),我收獲了更多的友誼,卻失去了我們的友誼。我再也無(wú)法和你玩耍,和你探討問(wèn)題,和你一起度過(guò)美好時(shí)光,也從那時(shí)起,你的形象在我的心中定格了下來(lái),在我心中,你是一個(gè)古怪的人。

  你還記得嗎?我們剛剛相遇那天,那是在溫暖的春天,陽(yáng)光剛剛照射大地,村子里便傳出了兒童嬉戲的聲音,我和村子里的其他小孩快樂(lè)的玩耍時(shí),只見(jiàn)你在遠(yuǎn)處蹲著,呆呆地看著地上的螞蟻,有幾個(gè)小孩是你呼喊著你的名字,叫你過(guò)來(lái)和我們一起玩耍。可是你只是望了望我們,便又低下了頭,也是從那時(shí)起,你這個(gè)古怪的舉動(dòng)吸引了我的注意,我開(kāi)始觀察你,發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常喜歡獨(dú)身一人,不愿與他人交往,并且常常和草、樹(shù)、蟲、花作伴,好似他們就是你的伙伴。我對(duì)你的這一系列古怪舉動(dòng)感到驚訝和好奇,我很想成為你的朋友,想深入的了解你。

  終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我們成為朋友,我清楚的記得那天祖母讓我給她到商店買東西。碰巧,你的母親也讓你到商店買東西,我們一起并排著走,我偷偷的觀察你,看到你時(shí)而撫摸花朵;時(shí)而慰問(wèn)樹(shù)枝;時(shí)而訪問(wèn)小草,看到你的舉動(dòng),我深感驚訝。買完?yáng)|西后,在回家的路上,那時(shí)正是雨季,只聽(tīng)天上雷聲大作,緊接著下起了傾盆大雨,我們立即緊貼著墻壁,生怕自己成為“落湯雞”。雨越下越大,我們可以避雨的空間也越來(lái)越小,你忽然對(duì)我說(shuō):“寧可等著讓雨淋,還不如快步的`跑回家!蔽乙餐饬,于是我們一起快步地奔向我們的家。

  在路上遇到了一個(gè)滑坡,我因?yàn)榕艿锰鞗](méi)有剎住,摔倒在地上,胳膊肘不小心被摔破了,鮮血流了出來(lái),你急忙把我拉起來(lái),關(guān)心地尋問(wèn),然后你把我安頓在一個(gè)避雨的地方兒,最后又沖進(jìn)雨里,急忙地跑回我家呼叫大人來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì)兒,大人趕來(lái)把我?guī)У结t(yī)院包扎,事后我們成了朋友。

  后來(lái)我明白了,你不善于表達(dá),不敢和他人交往,感到孤單,才和草、樹(shù)、蟲、花作伴。其實(shí)我認(rèn)為你不僅是個(gè)古怪的人,更是個(gè)善良的人。

  現(xiàn)在你雖然已經(jīng)搬家,我也聯(lián)系不上你,但是和你相處的這段日子里,我收獲了很多。讓我們共同把友誼藏在心底吧——我的朋友。

  我的好朋友作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,眼間,我們開(kāi)始了六年的小學(xué)生活。在記憶的剪影中,最難忘的便是陪伴我的朋友了,他和我之間友誼至深,給我留下了太多美好的回憶。

  其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了,他長(zhǎng)著一雙明亮的小眼睛,高高的鼻子和一張小嘴,臉上總是洋溢著燦爛的微笑。

  我們之間總是無(wú)話不談,正是如此,我們就成了形影不離的知心朋友,他在我心中占據(jù)了很大的位置,因?yàn)樗偰茉谖矣龅嚼щy時(shí)向我伸出援手。我最難忘的'便是我那次摔傷的經(jīng)歷了。

  那是個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天,我們相約到公園玩。天氣異常炎熱,但卻絲毫沒(méi)有影響我們的興致,我們高興的跑啊、跳啊,歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰(shuí)知,我一不小心拌著了一塊石頭,狠狠地摔到了地上,鉆心的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),我趴在地上,疼得站不起來(lái)。小明把我扶起來(lái),坐在地上,“痛不痛?我?guī)湍憧纯!彼钡脝?wèn)。我看看傷口,兩邊的膝蓋都破了一大塊,鮮紅的血一點(diǎn)點(diǎn)地向外面溢出。我經(jīng)不住疼痛,眼淚慢慢涌上了眼眶,他急了,想扶我站起來(lái),但我腳脖子一扭,又不得坐了下來(lái),我搖搖頭,“不行,腳扭著了!彼肓讼,“沒(méi)關(guān)系,我背你。”說(shuō)完就把我背起來(lái)。我不知道他背著我走了多久,只是感覺(jué)到他的背已經(jīng)被汗水濕透,額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們找到水后,他就輕輕把我放下來(lái),慢慢地幫我清洗傷口,大概是害怕弄疼我,他的手有些微微發(fā)抖,要是我眉頭微微一皺,他就會(huì)自責(zé),一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹,想幫我減輕疼痛,一邊連聲說(shuō)“不好意思,不好意思……”我看著他著急的樣子,不禁眼眶一熱,“不痛,一點(diǎn)都不痛!蔽医o了他一個(gè)微笑。清洗完傷口,他又背著我找到電話亭,打電話讓我媽媽來(lái)接我,陪著我等,還跟我了好多笑話,讓我慢慢忘記了疼痛。我上了車,準(zhǔn)備回家時(shí),他說(shuō):“你一定要快點(diǎn)好哦,我有空去看你,我們不久又能在一起玩了。”我打了個(gè)OK的手勢(shì),兩個(gè)人臉上都是甜蜜的微笑,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑下,他的樣子在我心中有了最完美的形象,那是一個(gè)天使的笑容。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,但我們?nèi)匀辉诼?lián)系,有時(shí)周末也會(huì)一起玩。我相信,友誼不在乎是否能在一起,在乎的是那顆連在一起的心。小明,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

  我的好朋友作文 篇9

  每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書,怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做?”哦!原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)!班蓿颐靼琢,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的`好朋友!

  瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。作文

  每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書,怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做。俊迸!原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你啊!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)!班蓿颐靼琢,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友!弊魑

  瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

  我的好朋友作文 篇10

  我有一位小伙伴,她是我的好朋友,她從幼兒園直到現(xiàn)在讀小學(xué)四年級(jí)也一直是我的好朋友,她就是馬東琳。

  她是一位可愛(ài)、漂亮、純真的小姑娘。我來(lái)介紹介紹她的長(zhǎng)像,她的頭圓圓的,瓜子臉,頭發(fā)非常長(zhǎng),可以說(shuō)是全班最長(zhǎng)了,到目前為止還沒(méi)有一個(gè)女孩子比她的頭發(fā)長(zhǎng),有一雙明亮的眼睛,一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴巴。

  她的性格溫和,不會(huì)偏偏計(jì)較,上次幼兒園時(shí),我把她心愛(ài)的東西摔壞了,她溫柔的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心一點(diǎn)就行了!彼龑(duì)人非常親切,很會(huì)關(guān)心別人,幼兒園的時(shí)候,上體育課,我在跑步,不小心摔了一膠,下課的時(shí)候,馬東琳跑過(guò)來(lái),緊張得說(shuō):“廖麗瀅,你的腿疼不疼,要不要去看醫(yī)生?我說(shuō):“。≈x謝你,我沒(méi)有什么大礙,只是摔了一跤罷了,沒(méi)事的,馬東琳皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“不行,你一定要看醫(yī)生,直接把我拉去了。

  馬東琳她的字寫的'非常不錯(cuò),記得一年紀(jì)的時(shí)候,余老師表?yè)P(yáng)了馬東琳的字,我非常佩服和羨慕,我決定要把字練好,我現(xiàn)在的字也寫的不差呀!我還有一點(diǎn)佩服馬東琳的就是她積極參加給種興趣班,培養(yǎng)特長(zhǎng),她報(bào)了合唱隊(duì)、電腦班、鼓號(hào)隊(duì)等等,都是一些可以培養(yǎng)特長(zhǎng)的班,馬東琳很喜歡培養(yǎng)特長(zhǎng),她長(zhǎng)大一定能找份好工作,合唱隊(duì)可以培養(yǎng)唱歌,在唱歌方面她也很出色,電腦班可以把電腦水平提高,電腦也很好,鼓號(hào)隊(duì)可以培養(yǎng)打鼓,也堅(jiān)持去排練。馬東琳就是上課有點(diǎn)開(kāi)小差,亂動(dòng)小動(dòng)作,被老師提醒,我希望你可以改正。

  我和馬東琳也會(huì)吵架,她有兩個(gè)特點(diǎn),就是不耐煩,和容易生氣。鼓號(hào)隊(duì)有一次排練,我叫馬東琳站過(guò)去一點(diǎn),想不到馬東琳旁邊的人往這邊擠了一下,我又叫馬東琳過(guò)來(lái)一點(diǎn),馬東琳就不耐煩了,就說(shuō):”哎呀!有叫我站過(guò)去,又叫我站過(guò)來(lái),煩死人了,還有一次,我們玩游戲,玩踩腳,我就踩了馬東琳一下,她要退出了,下一局才輪到她,她生氣了,用一種眼神來(lái)看著我,心里好像在想:哼!踩我,不和你們玩了,就自己回家了,這就是我想馬東琳改正的地方,人要學(xué)會(huì)大度一點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,雖然我說(shuō)以前幼兒園的時(shí)候,馬東琳不偏偏計(jì)較,不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就有點(diǎn)計(jì)較了。

  我最喜歡學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候和馬東琳她們一起去荔香公園玩游戲了,在那個(gè)時(shí)候馬東琳才好,什么都給我們玩,帶了一些玩意也和大家一起分享。我和馬東琳的友誼是沒(méi)有什么可以相比的,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間有7年了,很快就到8年了,時(shí)間還過(guò)的真快,我相信長(zhǎng)大后我還記得馬東琳,馬東琳還記得我。

  我的好朋友作文 篇11

  提起我的好朋友xx,那是人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛(ài)管閑事?墒,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛(ài)管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個(gè)人,時(shí)刻為集體著想。

  記得有一次,我閑著沒(méi)事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺(jué)得癢癢的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ剑瑥垚,你在干什么呢?這樣會(huì)把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z(yǔ)猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來(lái)是“多嘴婆”xx,我不耐煩地說(shuō):“關(guān)你什么事?我愿意!蔽乙贿呎f(shuō)一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說(shuō),劃破了也與你沒(méi)關(guān)系!薄霸趺春臀覜](méi)關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx邊說(shuō)邊奪過(guò)我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的'興致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀搶了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知,我竟用力過(guò)猛,在手上劃了一個(gè)大口子,鮮血直流。xx一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時(shí),我的臉紅紅的,低聲對(duì)她說(shuō):“謝謝你!薄皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說(shuō)完,xx一擺手,說(shuō):“算了,算了,都過(guò)去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚(gè)相視一笑。教室里有一丁點(diǎn)兒的紙屑,xx都會(huì)邊撿邊說(shuō):“誰(shuí)這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會(huì)邊排放邊嚷:“誰(shuí)放的?以后要擺放整齊……”

  xx不僅愛(ài)管“閑”事,而且還是一個(gè)非常重感情的人。她有一個(gè)大爺,樂(lè)于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時(shí),xx正在學(xué)校里吃午飯,一聽(tīng)到這個(gè)噩耗,她的雙眼濕潤(rùn),急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時(shí),她都會(huì)說(shuō):“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說(shuō)著,就不由地哽咽起來(lái)。

  這就是我那愛(ài)管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。

  我的好朋友作文 篇12

  大家都知道,歌壇有個(gè)巨星周杰倫。但你們知道嗎,我們班有個(gè)酷星周杰。

  他明眉清秀,臉蛋白白的,眼睛大大的,嘴巴小小的,明眸皓齒,個(gè)子很矮小。他長(zhǎng)得十分帥氣,但帥氣中又夾著一絲絲可愛(ài)。

  周杰是周杰倫的忠實(shí)“粉絲”。有時(shí)上課,總會(huì)時(shí)不時(shí)的唱幾句。那腔調(diào),像極了周杰倫。甚至就連走路都要學(xué)著周杰倫。但他學(xué)習(xí)不好,早上交作業(yè),本子上總有他的名字。考試也考不好,經(jīng)?70多分,所以大家都不大在意他。每次他被叫進(jìn)辦公室時(shí),他垂頭喪氣;老師問(wèn)他問(wèn)題,他一聲不吭;一跨出辦公室的門,他便歡天喜地。有一次,我問(wèn)他:“你為什么晚上不寫作業(yè)?”他朝我吐了吐舌頭,調(diào)皮地作了一個(gè)鬼臉說(shuō):“晚上聽(tīng)歌聽(tīng)太晚了,所以忘寫了……”

  很快,班上的聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了。班長(zhǎng)說(shuō)大家可以報(bào)名參加表演,為大家祝興。周杰一聽(tīng),便以百米沖刺般的速度,沖到班長(zhǎng)面前,在眾目睽睽之下,在報(bào)名表上寫下了他的名字。那天晚上,當(dāng)主持人叫到他的名字時(shí),大家都望著他。只見(jiàn)他緩緩站起身,邁著矯健的步伐,大步走上了舞臺(tái),還裝模作樣地咳嗽了幾聲,引得全班哄堂大笑。可周杰不理他們,慢條斯理地說(shuō)道:“接下來(lái),我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》,請(qǐng)大家歡迎!”他點(diǎn)了幾下腳“音樂(lè)響起!”只見(jiàn)他兩眼微閉,搖頭晃腦,一手拿著麥克風(fēng),另一只手?jǐn)[著動(dòng)作,如癡如醉地唱著“愛(ài)像一陣風(fēng),吹完了他就走……”唱得頗有一番滋味。大家都聽(tīng)得入了迷,以致于老師們走進(jìn)來(lái)都沒(méi)有看到。他們聽(tīng)見(jiàn)了歌聲,看著周杰。如果不是周杰長(zhǎng)得矮,眾老師一定會(huì)沖上前去要“周杰倫”簽一個(gè)名。大家連連叫好,他卻渾然不知。最后,甚至我們沒(méi)等他唱完最后一句,便鼓起了雷鳴般的'掌聲,鼓得我們的手通紅通紅的。周杰看著大家,深深地鞠了一躬,紅了臉,不好意思地笑了。

  又過(guò)了不久,學(xué)校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)幾輪熱火朝天的投票之后,結(jié)果就出來(lái)了:是周杰。周杰既高興又緊張,每天都在認(rèn)真地練習(xí)。比賽當(dāng)天,他懷著滿滿的信心走上了舞臺(tái)。他唱的是《七里香》。一開(kāi)始,裁判并不覺(jué)得怎么樣,但是到了后面,他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著,為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動(dòng)彈不得。最后,毫無(wú)疑問(wèn),他獲得了全校一等獎(jiǎng),并從此,名聲大振。

  歌壇有個(gè)巨星周杰倫,我班有個(gè)酷星周杰。你喜歡他嗎?他可是我的好朋友。現(xiàn)在,他的真名大家全忘了,還總?cè)氯轮兴枘兀?/p>

  我的好朋友作文 篇13

  每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,《小學(xué)生文摘》會(huì)為我?guī)?lái)歡樂(lè),讓我忘記煩惱,時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)《小學(xué)生文摘》了,慢慢他就成了伴我成長(zhǎng)的好伙伴。

  我喜歡《小學(xué)生文摘》里面的好多版塊,像“求知對(duì)對(duì)碰”、“科技大世界”、“娛樂(lè)點(diǎn)擊屏”中的“卡通樂(lè)園”、“家庭會(huì)客室”中的“告訴父母”和“世界之謎”、......這些版塊中的內(nèi)容總是讓我愛(ài)不釋手。

  在“求知對(duì)對(duì)碰”這個(gè)版塊里,我可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到知識(shí),對(duì)提高我的寫作水平有很多幫助;而“科技大世界”這個(gè)版塊讓我了解到好多沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),比如我通過(guò)其中的“《十萬(wàn)個(gè)為什么》中沒(méi)有的為什么”知道了“桃李滿天下”是什么意思,了解了清朝皇帝一天的生活是什么樣子,看來(lái)神氣十足的皇帝其實(shí)也很辛苦啊!翱ㄍ(lè)園”我是每期必看的,雖然只有幾頁(yè),我不會(huì)放過(guò)每一個(gè)字每一幅圖,每次看著看著都會(huì)忍不住笑起來(lái),如果這時(shí)候爸爸媽媽走過(guò)我身邊的話,就會(huì)好奇地問(wèn):“看的什么啊,傻笑的這么開(kāi)心?分享一下唄……”,這時(shí)候我會(huì)故做神秘狀,然后說(shuō):“天機(jī)不可泄露,恕不奉告!嘿嘿……”,爸爸媽媽就會(huì)一臉茫然地噘噘嘴,然后就無(wú)奈的走開(kāi)了,而我的心里就會(huì)一陣竊喜,繼續(xù)我的“天機(jī)閱讀”。

  我最喜歡“娛樂(lè)點(diǎn)擊屏”這個(gè)版塊中的“笑哈哈”,因?yàn)樗o我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)。其中的每個(gè)笑話我都會(huì)讀好多遍,甚至都能背誦下來(lái),這樣我就可以在等校車的時(shí)候或者在校車上,講給同車的其他年級(jí)的人聽(tīng),逗的他們哈哈大笑。這還不算,每次我們發(fā)了《小學(xué)生文摘》后,我都迫不及待的把他帶回家和我的爸爸媽媽分享其中的'笑話,我會(huì)把“笑哈哈”里面的笑話挨個(gè)講給爸爸媽媽聽(tīng),每當(dāng)講完一個(gè)非常好笑的笑話之后我們都會(huì)笑的前仰后合,開(kāi)心極了!

  在“告訴父母”這個(gè)版塊里,我了解了許多生活常識(shí),我會(huì)用炫耀口氣講給爸爸媽媽聽(tīng),這時(shí)爸爸會(huì)說(shuō):“吆呵來(lái),還知道的不少來(lái),這是要牛氣沖天。 ,聽(tīng)了這話我心里美極啦!

  有時(shí),我遇到不太熟悉的習(xí)作題目時(shí),我也會(huì)求助于我的朋友——《小學(xué)生文摘》,他會(huì)“知無(wú)不言”,幫我渡過(guò)難關(guān)。

  《小學(xué)生文摘》給我?guī)绱硕嗟臍g樂(lè)和知識(shí),給我這么多幫助,我當(dāng)然也不會(huì)慢待他,我把我的好朋友《小學(xué)生文摘》擺在書架上最重要最顯眼的位置,這樣在我每次“召喚”他時(shí),他都能以最快的速度“出現(xiàn)”在我的面前。

  我愛(ài)我的好朋友——《小學(xué)生文摘》!

  我的好朋友作文 篇14

  友誼就像溫暖的微風(fēng)。你握不住它,聞不到它,也嘗不到它。你只能用心去感受。你可以珍惜和珍惜你心中這獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng),這樣它就不會(huì)帶著悲傷的心情離開(kāi),也不會(huì)留下遺憾的悲傷。

  她也許是獨(dú)一無(wú)二的微風(fēng)。她是一個(gè)小女孩,一直在吹噓自己的美貌,她的身材,她的耳朵鼻子和鼻子,她的橢圓形的臉,她的眼睛像秋水,她的眼睛像眼睛,她的笑臉像冰和玉,她的早期盛開(kāi)像鮮花和春天,她的演講像禮貌,她的坦率和天真,她的聰明,她關(guān)心別人。

  在活動(dòng)課上,所有的學(xué)生都在操場(chǎng)上玩。我和一些同學(xué)正在玩手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲。誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸了。在比賽期間,每個(gè)人都不想和我握手,只想和他們的好朋友握手。我非常想握住他們的手,但是他們卻甩開(kāi)了我的手,好像他們討厭我的臟手。他們玩他們自己的,把我推出房間,蹦蹦跳跳。我好像被潑了一盆冷水,只是看著學(xué)生們打得發(fā)呆,怔怔地走了。我迷失了自己的靈魂,坐在石階上,陷入了沉思,不自覺(jué)地流下了眼淚。傅春婷從我身邊走過(guò),看見(jiàn)我淚流滿面,問(wèn)道:林家宇,你怎么了?你在哭嗎?”我的.嘴唇發(fā)出低沉的聲音,用手擦去臉上的淚水,回答說(shuō):不,我只是眼睛里有沙子!备荡烘玫难劬κ墙鹕,她一眼就知道我在騙她。她坐在我旁邊,輕聲問(wèn)道:你騙我,你愿意擁有一些東西,朋友之間有一些應(yīng)該彼此承受的東西,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)不舒服的!碑(dāng)我聽(tīng)到這些,眼淚像泉水一樣涌出。我以為有些人把我當(dāng)成了他們的朋友,然后立刻把悲傷變成了快樂(lè),并告訴了她真相。她笑著對(duì)我說(shuō):你,不要難過(guò)!你還有我!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)她的懷里,和她緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  在一次書寫硬筆書法作品的書法比賽中,我的書法非常大,超出了書寫范圍,沒(méi)有筆畫,非常難看。傅春婷看見(jiàn)我坐在班椅上,寫著什么,她來(lái)到我的位置,看著我的書法作品。她說(shuō)話坦白,不好看不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了很久,指著我的書法作品,毫不猶豫地說(shuō):字跡太大,沒(méi)有鋼筆,恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)贏得比賽!蔽蚁矚g大多數(shù)直言不諱的人。聽(tīng)完傅春婷的話,我吸取了教訓(xùn),寫了一張新的書法。我一個(gè)接一個(gè)地用筆畫寫下這些單詞。我在書法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。多虧了她。

  朋友是不可或缺的。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友,和他們分享我們看到的有趣的事情,分享我們的悲傷和不愉快,不要讓他們離開(kāi)我們,而是要為此后悔。

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