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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
您來過新密嗎？這里風景優(yōu)美、氣候宜人，是一個朝氣蓬勃、富有活力的城市，更是生我養(yǎng)我的地方。
那一條條寬闊的馬路縱橫交錯，干凈得沒有一片紙，每天車輛絡(luò)繹不絕。瞧！街道上的商店一個挨一個，青屏市場十分繁華，東大街迎賓大道寬敞明亮，嵩山大道車輛行駛整齊有序。還有民康路、北環(huán)路、文峰路……，等等。
各種商場、超市也不計其數(shù)：屏峰商場、密州商場、上海商場、百貨大樓、萬客隆超市、丹尼斯購物廣場、金博大購物廣場……每家商店的商品琳瑯滿目、人流如潮，而且服務(wù)周到，物美價廉。
西廣場更讓人贊不絕口，也是我最愛去的地方。那里有很多我最愛玩的健身器材，有嫩綠的草地、茂盛的樹木、五顏六色的花兒，還有碧波蕩漾、波光粼粼的人工湖。老人、青年、小孩都愛在這里做游戲、欣賞美景。這里的一草一木是那么的和諧。
��！家鄉(xiāng)，新密，你是那么的.富饒！你的今天是如此的精彩！你的未來一定更加輝煌燦爛！
小學(xué)生作文300字 篇2
星期天，小明的爸爸媽媽有事出去了。出門前，爸爸媽媽再三叮囑：“好好在家做作業(yè)，不要玩危險的東西，尤其碰到陌生人敲門，千萬不要開門！”小明一一記在了心里，關(guān)上門，獨自在家里做作業(yè)。
才一會兒工夫，小明就聽到了咚咚的敲門聲。他想：爸爸媽媽不可能這么快就回來了，而且他們肯定帶了鑰匙！我得問問他是誰。于是，小明就問：“誰呀？”門外又傳來了這樣一個聲音：“我是你爸爸的朋友�！毙∶飨耄哼@個聲音有點陌生，創(chuàng)見到底是不是我爸爸的朋友呢？我先從貓眼洞里看看再說。于是，小明搬了一條凳子，踩上凳子，從貓眼洞庭湖里往外瞧�？吹竭@個人很陌生，而且鬼鬼祟祟的.，一點兒出不像爸爸的朋友。
怎么辦呢？小明又害怕又著急，希望爸爸媽媽早點回來，可是他們剛走，不可能那么早回來的呀！對了，小明靈機一動，故意對著衛(wèi)生間喊：“爸爸，有人找你，是你的朋友。”然后，又對那位陌生叔叔說：“我爸爸在衛(wèi)生間，您等一會兒吧！叔叔，您叫什么名字？我給爸爸說一下。”而那位叔叔一聽小明的爸爸在家，早已溜得無影無蹤了。小明長長地舒了一口氣，緊張的心情總算平靜了下來。
爸爸媽媽回來了，小明把這件事告訴了他們，爸爸媽媽都夸小明真聰明。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天一起床，我非常不愿意，因為感覺被窩在冬天和我是最配的。在床上哼唧了半天才起來。
上午老師檢查作業(yè)簽字的時候，爸爸沒有給我簽，并且我也不知道，所以我和幾個同學(xué)，被沈老師批的特別特別的.慘！
下午音樂課的時候，老師讓我們走拍子。有一個同學(xué)不知怎么著，往后一仰，把我的鼻子都差點撞出血了。
下午打羽毛球的時候，突然一只飛球朝我耳朵飛來，結(jié)果我沒躲開，就被擊中了，眼鏡框都差點被打歪了。
那今天的樂事是什么呢？當然是數(shù)學(xué)考了99+10了，全班第二呢！
上午考的，下午成績就出來了。這是為什么呢？原來是項老師的手機裝了一個APP，既能批口算又能批作業(yè)，只需要把正確答案錄入，再拍一下就可以了。
還有就是去打羽毛球，謝老師原來很少跟我�；ㄕ辛耍F(xiàn)在十個里面能有三四個�；ㄕ�，就是常常往偏的地方打，讓我一會兒跑這兒一會兒跑那，累的我氣兒都喘不過來。但很開心！
以上就是我今天的喜事和樂事。
小學(xué)生作文300字 篇4
看不見的是您溫和的臉龐，回不去的卻是我們的快樂時光。。。
不記得有多少日子是由您的陪伴走過，或許不長吧！但我卻再忘不了。您不是我的`最后一位母校老師，但卻是我用不能忘懷的老師！您不是我記憶里最帥的老師，但卻是我記憶最深的老師！
您現(xiàn)在在哪里？過得好么？我們很想您，您知道么？還記得您教我們的那幾年么，沒有轟轟烈烈的回憶，卻清香悠遠，沒有過多的色彩，卻為我描繪出了動人的畫面。您的一顰一笑，永永遠遠都存在我們的腦海之中，揮之不去。距離現(xiàn)在有二年之久了吧！
提起青春，我們失去太多太多的美好時光，時光流淌，歲月匆匆！
或許你早也不再記得那時的一點一滴，可我卻不能忘懷，每每看見，總會讓我想起您來。想起您輕柔的話語，清秀的臉龐。這樣的您，怎能讓我們忘懷？
歐陽老師，或取您也再次帶了一個優(yōu)秀的班級，我們在您的記憶里是那么的平凡，但您在我們心中是不可磨滅的記憶，我們感謝您，更想念您。同學(xué)們請別忘記20xx的那個97班！
小學(xué)生作文300字 篇5
在日常生活中，競爭隨處可見�？梢氤晒Γ搽x不開互信的合作。
在我們班，大家都比著學(xué)習(xí)，爭著取得好成績。這就形成了競爭。雖然我是中等生，可和我要好的幾個小伙伴之間也比著學(xué)習(xí)。每一次考完試后，我們就聚集在一起，嘰嘰喳喳，不停的談?wù)撛嚲砩厦恳坏李}的答案，有時，意見不統(tǒng)一時還爭論的面紅耳赤。由此可見我們對成績的.看重，都希望在競爭中取得好成績�？墒请x開了平時的合作，在競爭中怎可能取得好成績呢？所以我們幾個好朋友之間約定，平時如果誰遇到難題了，我們一定要在一起商量解決。意見實在統(tǒng)一不了，就去找老師幫忙。這樣，我們幾個的成績都有所提高。這不正是合作的神奇力量嗎？
學(xué)習(xí)中，我們只有真誠的合作，才能在競爭中取得好成績。希望大家能做到這些。
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，小芳家準備做一頓螃蟹宴。
媽媽從市場回來，提著一大袋鮮活的螃蟹。她邁著從容的步伐走向廚房。可沒過多久，只聽到她的一聲尖叫，小芳和爸爸便飛也是地向廚房奔去了。
只見廚房里滿地是張牙舞爪的`螃蟹，好似一個個兇殘的惡霸。它們在廚房里橫行霸道，簡直旁若無人！大家見狀，便立即忙了開來�？�，爸爸多威風啊！嘿，來了一個“金雞獨立”之勢，正準備把螃蟹們“繩之以法”呢！呦，還真見效！爸爸手下的“敗將”源源不斷！媽媽則穩(wěn)重多了，正用一個大大的鐵鍋去罩著那些“惡霸”呢！哼，看它們還兇不兇！看！小芳正那著個簍子呢。八成啊，是想用簍子蓋住那些螃蟹吧！可看她還無動于衷的樣子，應(yīng)該還是無從下手吧，恐怕她是不行的了。
哎，一家人也不知道“奮戰(zhàn)”了多久，那些“惡霸”們才得以被捉拿歸案？看他們那沁透額頭的汗珠，也就能知道答案了。真是辛苦了！
他們一家人終于吃上螃蟹了！不知味道是不是特別鮮美呢？
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