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牽動我心靈的聲音作文必備[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的牽動我心靈的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
牽動我心靈的聲音作文1
那聲音發(fā)自肺腑,牽動著言語者、聽從者的心靈。
那天下午,是令他極度不安的一個下午。周末,他精心編纂了一段相聲,自己非常自信。下午,終于有時間彩排一下,但他這才發(fā)現(xiàn),他寫出來的語句,自己說出來很合適,但換做搭檔來,就不完全行得通,經(jīng)過修改,問題解決了一部分,沒辦法只好硬著頭皮上。到了班會課,我故意把節(jié)目安排在了后面,這樣能讓搭檔多看會兒詞?墒钱(dāng)一個個節(jié)目表演完畢的時候,搭檔慫了,跟他說:“我不上,現(xiàn)在可慌,我腿都軟了。”由于搭檔生性愛笑,這時候依舊笑著,只是他不自然的面部肌肉表示出他的緊張,這讓他也一下慌了神,但卻仍舊故作鎮(zhèn)定,無奈的反復(fù)交代著需要特別注意的地方,平復(fù)著搭檔的心。以至于他沒能靜靜的聽完其他同學(xué)準(zhǔn)備的節(jié)目,他們的聲音甚至驚到了老師。等到倒數(shù)第二位同學(xué)下臺的時候,他給了搭檔一個充滿信任和鼓勵的眼神,悄聲說道:“都是男子漢哩,怕啥!蓖蝗淮顧n試圖站起來,他這才放下了心,可上臺表演這件事兒又讓一向羞澀的'他犯了愁。站在臺上,他似乎比搭檔還忐忑,他怕他們心中所預(yù)期的效果達(dá)不到,怕搭檔不能把這臺戲給唱完,以至于他幫搭檔指詞的手指已經(jīng)不能很受控制地定在一個字上。但是他明白,他不能亂了陣腳,在那一刻他是搭檔唯一的精神支柱;氐轿恢蒙,搭檔臉上的笑容依舊保持著,只是緊繃的神經(jīng)和肌肉都釋然了,眼神是呆滯的,也捎帶著些許的輕松。
走在回家的路上,他又回想起他對懦弱的搭檔說的那句話“都是男子漢哩,怕啥?”確實,他們的表演不是最好的,讓大家笑得最真切的,但是在這個下午,這次表演的意義已經(jīng)不是應(yīng)付老師的差事,也不是討大家開心,而是一種鍛煉,是一種挑戰(zhàn)。
他的聲音會一直牽動著他的心靈。
牽動我心靈的聲音作文2
有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩詩都是那樣的豪放,句句都是那樣的'剛強,他的聲音,教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動,它讓一個女人從此變得完美,它讓這個世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不有這種一種聲音,它可能來自素不相識的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個世上,父母有一天會先我們而去,孩子有一天會遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時候,給我們鼓勵,在我們迷茫的時候,給我們加油,在我們驕傲的時候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上,有草長鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時時回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。
牽動我心靈的聲音作文3
在這個世界中,各種聲音無奇不有,是否有觸動過你的心靈呢?而有一種聲音始終牽動著我的心靈,那是,媽媽的聲音。
媽媽的聲音,就如醫(yī)生似的,治愈著我的心靈,緩解著我的憤怒,陶冶著我的感情,就如上帝一般神奇。
星期六上午,我的成績單出來了,這次的成績,如一塊石頭把我砸入深淵,使我動彈不得。我整個人垂頭喪氣,旁邊的事物漸漸地暗淡了下來,整個世界好似被黑色的墨水沾上了,一下子,墨水迅速蔓延,籠罩全世界。突然,旁邊的電話聲響起,打破了這份昏沉。電話屏幕上顯示著媽媽兩字。我不耐煩地?fù)芡穗娫,說:喂!媽媽嘆了一口氣,好似控訴著對我的失望,可是,媽媽突然在電話的另一頭笑了笑。那時,我怔住了,我本以為她會劈頭蓋臉地說我一通,但這一笑卻讓我蒙了。
那笑仿佛一首歌,又仿佛一句話,一點一滴地感染、牽動著我的心。我心中的陰霾突然被一股暖流滌蕩著,心好像融化了,我好似被一束光芒照射著,我的憂愁頓時被沖散了,眼淚禁不住我的束縛,緩慢地墜落下去,我的.嘴里吞看讓吐地說出了一句:謝謝你,媽媽!對面的母親也邊笑邊對我說:沒事,兒子,這次考不好,沒關(guān)系,大不了下次努力些,讓那些人瞧一瞧你的厲害。
破碎的心好似一下子因媽媽在那溫柔的聲音而變得更加堅固了。我趴在被窩里,全身顫抖著,心中滿是感激,與媽媽談著心。那一刻,我笑了,因為被媽媽那牽動心靈的聲音治愈了。
媽媽的聲音是我心中最好的保護(hù)傘,我相信,不管何時何地,媽媽那牽動人心的聲音會伴隨著我。
牽動我心靈的聲音作文4
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己心靈,總會有一段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘懷,每當(dāng)我重拾起它的時候,心里總會涌起一絲久違的觸動,這便是感動。
曾經(jīng)我一個朋友問我是否會接路上的傳單,我當(dāng)時是很無所謂的回答,有的時候接有時不接,他又問:“那你一般是扔掉還是拿著?”“一般直接扔了”,他對我嚴(yán)肅地說:“其實這樣做不太好……”當(dāng)時我不理解,直到有一天……
那是一個冷風(fēng)陰雨的下午,可天上的陰云將天空包裹的像傍晚一樣。我剛上完課,正著急的'往家走,本來下雨天人的心情就很沉悶,路上的泥濘又濺到我的鞋上,我開始抱怨著天氣。走著,走著,我突然看到一個用雙手抱著傳單沒有打傘的人。那是一個個子矮小,單薄,穿著一身土色衣服的短發(fā)女人,她正在發(fā)傳單。
我的注意力被她吸引,她正在給一個高挑、身著華麗服飾的女人發(fā)傳單。她把傳單給這個女人,女人只是匆匆的接過傳單看都不看的將傳單塞到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里,又匆匆的打了個的走了。
土色衣服的女人眼睛黯了,她靜默的看著手里一厚沓傳單,不再發(fā)給路人……
我實在看不下去了,我快步的小跑到她身邊,“請問可以給我一張傳單看看嗎?”我微笑的詢問,她抬起頭來,眼里的星火又開始復(fù)燃,她激昂的回答:“可以,謝謝!”
回到家后,我就給朋友打了個電話,告訴了他事情的經(jīng)過。我對他說:“我現(xiàn)在理解你了,當(dāng)我?guī)椭哪且豢,我感覺我體內(nèi)有電流過一樣,從我的心到喉嚨到鼻子最后到了眼睛。我想是我懂了為他人著想了!
感動不是一次單純的落淚,不是膚淺的感時傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間的心靈的共鳴。當(dāng)你感動別人時也在感動你自己。所以,當(dāng)你感到心里寂寞的時候,請騰出一點時間來回憶一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!
牽動我心靈的聲音作文5
“姐姐,我好想你!”聽到這句話,我一怔,驀然回首,一個小女孩踮著雙腳、張著手臂,想讓那個“姐姐”抱!敖憬恪毙廊粦(yīng)允,將她抱起,臉上溢出笑容……我低下頭,自己多久沒有聽到這聲音了?
上一次聽到這聲音還是兩年前,姥姥家在農(nóng)村,鄰家的小妹妹常常找我,奶聲奶氣地說:“姐姐,我好想你!”說完張開雙臂。我總是將她抱起,她甜甜的笑聲在我耳邊回蕩。后來,上了五年級,姥姥回了“橫道”,媽媽也嚴(yán)抓我的學(xué)習(xí),這一聲“姐姐,我好想你”已經(jīng)快淡忘在回憶中了。
考試并不理想——我長嘆口氣,眼里溢滿淚水,望著一張張試卷,不禁渴望鄉(xiāng)村生活,向往著那樸素真誠而又自由的地方,一時淚流滿面。
一陣笑聲使我從回憶中清醒,那位姐姐牽著妹妹的手,有說有笑地從我身邊走過。我望著她們的背影,舒心一笑,思緒已回到那個有鄰家小妹妹的地方,聽她的笑語。
那日,我步入那個久違的村莊,步入那個熟悉的胡同,一陣菜香撲鼻而來,有幾個早出干活的姥姥、姥爺笑著與我打招呼。我興奮地喊著,詢問他們“早飯吃沒吃?”“那只貓去哪啦?”每個人的語氣中都充滿真誠。
正往前走著,“姐姐!”我一怔,那聲音好像滿天的.星光,照耀著我;好像遍山的花,開滿我的心里,感受著芳香與輕松……
她笑著奔過來,撲到我的懷里:“我好想你!”我笑了,將她抱起,輕輕親她那嫩白的臉頰,心中的那份惆悵與落寞早已不見蹤影,留下的只有春風(fēng)般的溫暖。
“姐姐,我好想你!”伴我走過所有枯燥的生活,在我心里種下一顆新生的種子,給予我溫暖,留給我懷念……
牽動我心靈的聲音作文6
我蜷在沙發(fā)上,一張一張地看著那些光盤。那是我從小到大一點一滴的記錄。我看到一個肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來,牽著媽媽的手,一步一步走著,跳著,跑開了。還有媽媽一手抱著我,一手為我洗澡時,被我撲騰的滿身是水,卻笑的那樣開心。畫面中卻很少見到爸爸的影子,他大概是那個錄像的人吧。
畫面切換著,鏡頭中的我,兩三歲的模樣,正在玩一只布絨兔子,不住的笑著。白色的床單,印著一個猩紅的十字,床頭是各式各樣的旋鈕,立著一個鐵架。哦!這便是我第一次住院吧!小小的我被剃成光頭,也依然不亦樂乎地玩著手里的`布絨兔子。
突然,鏡頭里傳來一種奇怪的聲音,很低,很小。我坐直身子,把音量調(diào)大,那聲音時斷時續(xù),如低吟一般,卻沉重得很,時而高,如狼的哀嚎,卻仿佛被一雙巨手給強壓下去。我細(xì)細(xì)分辨著,是哭嗎?畫面里依然只有那個小小的我,無知地笑著。
我去問媽媽!澳鞘悄阕龆笫中g(shù)時拍的,你不記得了?醫(yī)生當(dāng)時給診斷成耳后骨頭發(fā)炎,還擔(dān)心小孩頭骨縫隙未完全閉合,手術(shù)可能導(dǎo)致炎癥感染大腦。你爸爸去簽告知書,知道了手術(shù)可能會引起各種后遺癥,比如腦癱……眼圈就紅了,回來什么也沒說,就跑到衛(wèi)生間偷著哭了起來……”
那是爸爸的哭聲?一個說話總是粗聲粗氣,動不動就發(fā)脾氣的人的哭聲?我回想著那斷斷續(xù)續(xù)、如狼似悲的哭聲,像是被凍住了。
“做完手術(shù),才知道僅僅是一個皮下囊腫,爸爸緊鎖的眉頭瞬間釋然,卻流下兩行淚來。晚上,你還在麻醉的作用中昏睡著,那么點小人,全身插滿了管子,一堆儀器閃著各種光,你爸爸盯了你整個晚上......”
我回到沙發(fā)上,愣愣地盯著屏幕上的我。按下回放,我閉上眼,盡力濾去雜音,專為聽一聽那低吟的、沉重的、載著爸爸所有的擔(dān)心和滿滿父愛的聲音。我的心,隨著那高高低低的壓抑的哭聲,一次次的抽動。淚,流了下來。我多么想去抱住他!
那種聲音,再也沒有從我心間消失。
牽動我心靈的聲音作文7
那一次,讓我純潔的心靈破碎了;那一次,讓我懂得了做人的道理。
我們是住校生,一周才能回去一次,每逢周三、周六家長們才會來送菜。又到了一個周六,我看見別的家長到校給他們的孩子送飯送菜,我的心不禁隱隱有些酸楚,因為我的父母沒有來。就在我傷心的時候,突然眼前一亮,在寢室的壁柜下有一張折疊規(guī)則的五十元鈔票,我本能地把它撿了起來,迅速揣進(jìn)了口袋。在這幾天,我的手總是不自然地伸進(jìn)口袋里,攢著這五十元錢,好像捏著一顆炸彈,我該怎么辦呢?
在這漫長的幾天里,我的心情十分糟糕,內(nèi)心更是萬般掙扎。理智和道德提醒我要設(shè)身處地的.去想一想如果我是失主會怎么樣,我想我應(yīng)該把錢還給失主,可是現(xiàn)實處境使我似乎也有不歸還的理由,因為這五十元錢也許能改善我一段時間的經(jīng)濟狀況,也許能買到以前我“可望不可即”的東西。因此我現(xiàn)在面臨了現(xiàn)實與內(nèi)心的抉擇。
家境貧寒的我選擇了現(xiàn)實。我就這樣失魂落魄的度過了這幾天,一切風(fēng)平浪靜。我以為這件事情就這樣過去了,然而這場風(fēng)暴仍舊到來了,刺冷冷我的心。同學(xué)們總是在丟東西后用異樣的眼光看著我。以前的我能面不改色、問心無愧,可是現(xiàn)在的我卻總是躲躲閃閃,面紅耳赤。當(dāng)我確定最后班主任要再次查問這件事的時候,我知道我輸給了自己的心。
當(dāng)老師找我的時候,我并沒有感到意外,這是我意料之中的,然而結(jié)局卻是我沒有想到的。老師用他那深厚的言語為我保住了這一個無法說出口的秘密,我在這時卻懂得了做人的道理。
是我的欲望讓我犯下了錯誤,也是這件事情讓我明白了要有一顆純潔的心靈,一旦這顆心破碎了,那將是終生的遺憾,這讓我的人生之路的燦爛光彩添加了一絲黑暗,卻也開啟了另一個道路的希望之光。
那一次,我依然記得,它將是我這一生都無法忘記的。
牽動我心靈的聲音作文8
在生活中,總會有一種聲音牽動著我們的心靈,它或許是父母的一句囑咐,是老師的一句教誨,是朋友的一句關(guān)懷……而最能牽動我的心靈的聲音,是那熟悉的鈴聲。
去年,由于初三的中考,我們都放了假,所以我決定回母?纯。
我站在母校的大門口,望著頭頂一排金色的大字“培本實驗小學(xué)”,不禁倍感懷念。
七年前,我還僅是一個7歲的小孩兒,懷著憧憬的心情,伴著溫柔的陽光,和煦的春風(fēng),來到了這所小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間七年過去了,我也畢業(yè)了,再次回到這兒的時候,已經(jīng)別有一番心境了!
教室前的草坪綠油油的.,長得十分茂盛,那兩棵高大的槐樹上還和往日一樣,威然屹立著,樹上青枝嫩葉,同時還伴著少許小黃花,如同美麗的少女頭上的發(fā)卡。微風(fēng)吹過,嫩葉摩擦,發(fā)出了沙沙的孩子般的笑聲;ㄏ銖浡(dāng)時的我們就是在這樣美妙的環(huán)境下,讀書,習(xí)字。
再繼續(xù)向前去,來到了操場。操場邊的圍墻上已被畫上了“培小”標(biāo)志的涂鴉,一旁,則是一幅幅生動的,反映孩子們生機與活力的照片。
再向上走,來到了報告廳,這里也改變了很多。
墻上掛上掛滿了昆山名人的照片和他們的簡介,如“朱柏廬”“顧炎武”。一旁,擺上了精致的書架,我隨后拿來一本《朱子家訓(xùn)》,其中第一句便是“黎明即起,灑掃庭除!
就在這時,在我的耳畔響起了那熟悉的下課鈴聲。幾年來,學(xué)校的設(shè)施不斷改變,唯獨這鈴聲一直沒有變。當(dāng)時,它提醒我們準(zhǔn)時上課,不要遲到,它也提醒老師按時下課。它總是讓我們做事準(zhǔn)時準(zhǔn)點,不拖拖拉拉。以前,一直認(rèn)為它讓我們上課,不給予我們更多的時間玩,現(xiàn)在再聽,才發(fā)現(xiàn)它的旋律如此美妙,多年的陪伴,還是第一次認(rèn)真聆聽這鈴聲。初中后的鈴聲,死氣沉沉,毫無生機活力,讓人聽一次煩一次,多么想念小學(xué)的鈴聲啊!
這鈴聲牽起著我的回憶,同時,也牽動了我的心靈。
牽動我心靈的聲音作文9
“滴答滴答——”,街道上蕩漾著雨的聲音。雨過天晴的城鎮(zhèn)像水洗過的山巒,清明透徹,甚是迷人。聲聲悅耳的鳥鳴,回旋在耳邊,牽動著我內(nèi)心深處的弦,令我久久無法釋懷……
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝汗媚锴娜幌蛭覀冏呓,攜帶著細(xì)雨綿綿,撩撥著多愁的思緒。雨聲“淅瀝瀝”的落在地上,草上,額頭上,雨聲回響在耳邊,驅(qū)散了我心中的惆悵。那時候,雨聲是牽動我心靈的聲音。
“知了歡樂的舒展著嗓音,喚來了夏哥哥,引來了風(fēng)弟弟,招來了蝴蝶兒!睈芤馐孢m的躺在樹蔭下納著涼,花香縈繞在鼻尖,蝴蝶兒在聲旁起舞,風(fēng)兒拂過臉頰。心,是如此安逸;夏,是如此美好。那時候,風(fēng)聲,是牽動我心靈的聲音。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!贝认榈那锊畮е劾鄞T果來探訪我們了。看,稻花搖曳著肥碩的身軀微微笑;聽,青蛙們在田園里奏起了合唱;聞,那飄蕩在街道上的米飯香。家家戶戶都眉開眼笑,迎接著貴賓的到來。那時候,蛙聲,是牽動我心靈的聲音。
“樹葉‘撲朔’著掙脫開樹杈的擁抱,與風(fēng)兒一起跳出冬的舞步!眱H存的暖氣總算投降了,可是寒氣卻減不弱落葉與風(fēng)兒的熱情。冬天在落葉與風(fēng)兒的'舞會盛宴中,像王子般降臨,冷峻的面容,散發(fā)著陣陣寒氣。時不時有幾只愛逞能的幼雛,‘嘰喳嘰喳’地叫著,展示自己的傲氣,卻還是灰溜溜的鉆進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里。那時候,撲朔的落葉聲,是牽動我心靈的聲音。
自然界的聲音,伴隨著我成長,聲聲動人。那多愁善感的雨聲,那心曠神怡的風(fēng)聲,那不知疲倦的蛙聲,那輕歌曼舞的落葉聲,無一不是大自然慷慨贈送的禮物。靜靜地傾聽自然的聲音,享受自然帶來的樂趣,擁抱自然的聲音,感受自然無與倫比的美。
自然地聲音,深深震撼著我的心,令我為之向往,為之陶醉。自然的聲音,是牽動我心靈深處的聲音。
牽動我心靈的聲音作文10
從還尚算是夜幕的天色中歡躍著起床,穿衣,洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應(yīng)付完后,我心情愉悅的背上雙肩包,隨意踩了雙鞋便蹦跳著往學(xué)校去了。
也許是因為太早的緣故,路上并沒有多少行人,只偶爾看見幾個與我一樣面露微笑的學(xué)生————那一定是今日也去秋游的同學(xué)了。這時候,不管是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的,往往都會放慢腳步,友好的沖著對方笑笑。往日里那層無形的薄膜被共同分享的喜悅消融掉了,少有的期待在同學(xué)們的眼睛里煥發(fā)出這個年紀(jì)該有的童真與朝氣,那樣美麗的神情像是一團(tuán)溫柔的火焰,讓人看一眼心就暖了起來。
陽光透過絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進(jìn)車窗,照進(jìn)我們的'心里。一上午,肆無忌憚的與幾個好友在游樂園里滿世界瘋玩,無論是帶有童話色彩的旋轉(zhuǎn)木馬,還是驚險刺激的大擺錘,并不是那么嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑,在秋日暖陽下的嬉戲打鬧,連走路都好像帶著風(fēng)的愉快片段構(gòu)成了我的部分回憶。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,巴依老爺?shù)慕饚艂冸S著風(fēng)嘩啦啦的灑了一地。午后的陽光在枝葉間灑下來,一時間竟讓我有些恍惚。一種溫暖而又安逸的力量包圍住了我,回想起這半個學(xué)期來令我難以釋懷的煩心事,我走進(jìn)了這條灑滿金黃落葉的小路。
風(fēng)柔和的吹拂著我們的臉,一點一點的,把我們心上堆積的落葉吹走。忽然覺得眼前的這一幕是我不愿意離開的,金黃的銀杏葉,暖暖的陽光,安靜平和沒有煩擾的心緒……
缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體里,我的心里好像住著一片小小的銀杏樹和一點點暖陽。
落日熔金,暮云合璧。天邊已經(jīng)染上了一層淺淺淡淡的藍(lán)灰,在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍著,與夕陽一同輝映著我們回家的路。一天的游玩就在夜幕降臨中結(jié)束了,注視著車窗外不斷移動的風(fēng)景,聆聽著同學(xué)們的歡笑聲,我也微微笑著,內(nèi)心溢滿了一種平和的快樂。希望能一直這樣快樂下去。
牽動我心靈的聲音作文11
在世界的聲音都需要我們用耳朵去傾聽,笑聲,哭聲,風(fēng)聲,雨聲……而有一種聲音卻需要我們用心靈去聆聽,感受,回憶那一次次的余音和動作。
在剛剛從一座城市回到鄉(xiāng)村時,那時我還不太適應(yīng)這種生活,而從一種學(xué)習(xí)環(huán)境轉(zhuǎn)到另一種學(xué)習(xí)環(huán)境時,更多的則是想念從前。那時看見我的新同學(xué),卻不知道該怎么做,只知道呆在座位上。
那時,下課了我喜歡坐在二樓那口鐘下,一坐便是坐到上課,等我的語文老師拿起小錘子敲響那鐘,發(fā)出極有韻味的鐘聲,聲音停下時,我便跟著我的老師回到教室,而回到教室就是發(fā)呆。
當(dāng)這時我總會被叫出教室,被我的語文老師進(jìn)行思想教育,而我卻仍是一副原樣,依舊是上課無盡的走神,下課便坐在那兒,望著遠(yuǎn)方,想念著以前的生活,聽著那鐘發(fā)出的'種種音韻。
在一節(jié)課下課時,我的老師坐在我旁邊的石凳上,依舊是那有著半鬢白發(fā),帶著黑色邊框的語文老師。本以為他是來對我進(jìn)行那些照搬的形式,我便想走開。但他好像明白我的心思,說:“我不是來對你說什么的,只是想問你一個問題!蔽冶阋苫蟮膯柫艘痪洌骸皢柺裁矗窟有你不知道的問題嗎?”他聽了這話,便笑了起來,那些像溝一般的眼紋也跟著動起來,“當(dāng)然有我不知道的;你為什么總喜歡坐在這里呢,這和坐在教室里有什么不同嗎?”“當(dāng)然有,這里可以看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,可以更好的聽鐘聲,而教室里卻不可以。”他又笑了一聲,“是嗎?我看不是,在哪里聽都是一樣,在哪里看也是一樣,關(guān)鍵是你用心了沒有,順便說一句,學(xué)習(xí)也是。”我似懂非懂的點了點頭,他便走了。
如今,那鐘已經(jīng)換成電鈴,那人也已經(jīng)到別的地方去了。不過那句話,現(xiàn)在聽起來卻是有另一種感受。
那鐘聲,那人,已聽不見,看不到了,他們不是不在,而是一直在我心里寄存著,一直回憶著那鐘聲,那敲鐘的人和他說的那句話。
牽動我心靈的聲音作文12
“唉——這又是誰!”
“咦!怎么回事?”
我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個清潔工阿姨正對著一堆垃圾唉聲嘆氣。
這件事還得從我離家去上學(xué)的時候開始說起:早上我飛速的起床后,剛剛刷過牙洗過臉,媽媽突然在廚房大喊一聲:“劉——嘉——懿!”“干啥呀?”我慢吞吞地回答道!跋聵堑臅r候把垃圾帶下去扔掉!”“好吧!蔽乙琅f不緊不慢地答道,吃完早飯,我乘著電梯下了樓,下樓后便一蹦一跳地向?qū)W校的方向走去。走著走著,我來到了一個路口,旁邊有一個垃圾桶,我便把垃圾隨隨便便地一扔,另外還說了一句:“回手拋!”
我闖禍就闖在這!
隨手扔完垃圾后,我又一蹦一跳地向前走去,走出還沒有兩米遠(yuǎn)呢,后面?zhèn)鱽硪魂噰@息聲:“唉——又是誰亂扔垃圾啊!現(xiàn)在的人真是越來越不講文明了。”我回過頭去看了一眼,一位清潔工阿姨正對著我沒有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾嘆氣。突然,有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那里,到了那位阿姨旁說:“對不起,這堆垃圾是——我扔的'!我錯了!”“沒關(guān)系,下次注意一點吧!”清潔工阿姨耐心地對我說道!我突然體會到清潔工阿姨的辛苦,為了環(huán)境衛(wèi)生,不知疲倦地工作,清潔工阿姨才是最值得尊敬的人!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可那句話仍然縈繞在我的耳畔,我之所以回來向阿姨道歉,是我被阿姨那句:“現(xiàn)在的人真是越來越不講文明了!睜縿恿诵撵`!講文明,懂禮貌,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這是我們從小就懂的品德,這件小事會時刻鞭策著我!
牽動我心靈的聲音作文13
這個世上,有無數(shù)曲美妙的音樂,然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。
——題記
以前,我總認(rèn)為貝多芬,莫扎特創(chuàng)造出的音樂,才是這個世上絕無僅有的,美妙絕倫的,我認(rèn)為生活中沒有音樂,沒有任何一種聲音能再與她相提并論,而且我發(fā)現(xiàn)原來最動聽的聲音一直伴隨著我。
不知道為什么,最近總感覺有些浮躁,就連同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時,看著一黑板的數(shù)學(xué)式子,總有一種讓人望而生畏的感覺,于是,發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會。而又因為自己的`不踏實,不想思考,便學(xué)會抄別人的作業(yè),久而久之,不會的題更多了。培優(yōu)卷也沒好好做,只是草草寫完交了上去,終于老師將我請到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體,惶恐的走向辦公室,已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備。然而,我多慮了,老師沒有跟我多說一句話,只是拿出早已準(zhǔn)備好的卷子,展開放在我面前,然后列了一個表格,教我一點一點的分析那道題。我放松了緊張的心情,認(rèn)真地聽,使勁的理解老師說的每一句話,才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡單,只是自己不用心想,沒有認(rèn)真思考而已,然后,老師將卷子遞給我,讓我回去再想想,多看看。我一直不敢抬頭看老師,并不是因為我怕老師,而是因為我認(rèn)為對不起老師。
坐在座位上,情不自禁地哭了,哭得我直覺得難受才拭干淚,抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮,很溫暖。從那以后,我每次失敗都會以最快的速度站起來,不為別的,只為我那一直關(guān)心我的老師。
老師的聲音不洪亮,不柔美,反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗,努力與踏實。有一種聲音,很沙啞,但很動聽。
牽動我心靈的聲音作文14
有一種聲音,時而能聽見,時而聽不見。那種聲音可能會深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差,時隔幾個月,才可能回來一次。每次回來還不超過三天,而且,在回來的時間里,他多半是會跑到公司里去工作的。
有一次他破了例,請了一周的假,回到南京,還不上班,專門回來看我們。他還帶回來了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后,我興沖沖地跑過去,想給他一個充滿愛的抱抱。卻發(fā)現(xiàn),他早就把弟弟“捧”在了手里,把愛給了他,禮物也給了他。我的'弟弟此時像一顆“掌上明珠”,散發(fā)著耀眼的光芒。爸爸轉(zhuǎn)過頭來對我說了些什么,我卻什么也不聽,一股腦地沖進(jìn)房間,“哐當(dāng)”一聲,把門關(guān)上了。從那聲音里,可以聽出我的憤怒,也可以看出我對爸爸行為的憎恨。門外,傳來一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對爸爸的可憐之情,但“可憐之人必有可恨之處”,所以,我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚,蟲聲四起,很是有詩意。然而這美麗的場景也并非只有外部美,內(nèi)涵也很美。
我的臥室門外傳來一陣輕輕的腳步聲,我聽到以后假裝早已熟睡。是誰來到了我的房間?好奇心使我睜開了雙眼。“咦,怎么是爸爸,他來這里干嘛?”我心里暗自嘀咕。只見爸爸把一個大紅袋子放在了我的書桌上,然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上,我打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條:“兒子,你爸并非偏心你弟,只是想讓你和你弟能更好的相處——愛你的爸爸。”
原來爸爸并非不愛我,只不過那愛時而看得見,時而看不見。
牽動我心靈的聲音作文15
自然是奇妙的,小草的聲音激勵人們奮發(fā)向上;蟋蟀的叫聲激勵人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中,因為自然的聲音牽動了我的心靈。
屏神靜聽,聽這萬般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊含的道理。它卻不管不問,仍然是“滴答,滴答,滴答……”
萬念俱灰的我,原本以為找到了自己的目標(biāo),找到了努力的方向。但突然來了個晴空霹靂,把在不斷努力的我閃瞎了,我該何去何從?我很焦急,來回在園子里踱步。突然,那“滴答”的水聲引起了我的注意:這聲音一直沒變過,節(jié)奏、韻律始終如一。
不管外界有多喧鬧、嘈雜,它依然堅持自己的道路,盡管它只是滴穿了一層青苔,但它仍選擇了這條布滿荊棘的'路,毅然走向了別人看來不可能,經(jīng)歷了無數(shù)次否定的道路。原因只有一個:那是它的目標(biāo),它的使命,它的職責(zé)。
“滴答,滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了,仿佛是蘊含著無窮的毅力、決心而凝結(jié)出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動琴弦的手,每一次響起都牽動了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽光燦爛前的大雨,也許一次落后僅是為了停下腳步,重新開始,無論如何,只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁,那一份努力,那一份堅持,還有什么不可以?我下定了決心。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了這小小的失敗,我的目標(biāo)變得堅不可摧了。
又是一身“滴答”,這一聲雖然極其微小,但在我耳里響若驚雷。它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里了,這個牽動我心靈的聲音!暗未,滴答,滴答……”陪伴我漸行漸遠(yuǎn)。
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