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關(guān)于角色的作文經(jīng)典（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于角色的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于角色的作文1
學(xué)會寬容完成角色轉(zhuǎn)換
隨著時(shí)間的推移，80后出生的“小皇帝”和“小公主”逐漸步入婚戀年齡，一不小心成為了孩子他爸他媽，從萬千寵愛在一身到需要無怨無悔地付出，心理落差必然出現(xiàn)。心態(tài)決定一切！學(xué)會寬容和溝通最重要。
佛山市第三人民醫(yī)院趙長江副主任醫(yī)師說。他認(rèn)為，80后的年輕人是在父母親營造的良好環(huán)境中長大的，需求不能滿足的情況很少。因此，80后的夫妻應(yīng)該學(xué)會換位思考，相互體量才能把家庭經(jīng)營好。
佛山市第一人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師張虹橋認(rèn)為，初為人父的男性，事業(yè)上多數(shù)處于奮斗階段。這時(shí)候的父親既有喜悅、也有困惑。
張虹橋說，由于經(jīng)濟(jì)的原因，小兩口和各自的父母聯(lián)系要緊密，還需要經(jīng)常地向原家庭的親友們求助，沒有能夠很好地和原來的家庭分離。家里的男人會在眾多的關(guān)系和角色中不斷地轉(zhuǎn)換和調(diào)整，有些時(shí)候甚至?xí)愕米约航诡^爛額。
此外，中國國際婚姻家庭協(xié)會執(zhí)行講師關(guān)舒俊也提醒初為人父者，養(yǎng)育孩子的責(zé)任是父母的，不是爺爺奶奶或者公公婆婆的.，也不能把孩子的前程全部按照自己理想的樣子去設(shè)計(jì)，要尊重孩子的個(gè)性發(fā)展。
專家支招：
換位思考相互理解
年輕的爸爸們可能需要承擔(dān)很多的家務(wù)，占據(jù)個(gè)人的空間和影響休息，這時(shí)候妻子也應(yīng)該多點(diǎn)體諒丈夫的心情，減少指責(zé)和埋怨，共同完成養(yǎng)護(hù)小生命的天職。
作為丈夫可以更主動地關(guān)心和愛護(hù)妻兒，營造良好的家庭氣氛。兩個(gè)人換位思考，抑制自身的不良情緒，就能順理成章地度過角色轉(zhuǎn)換這一關(guān)。
關(guān)于角色的作文2
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小小世界，在這個(gè)世界里他又同時(shí)出演著各種不同的角色。而這角色的好與壞影響著這個(gè)世界太平和動亂。
我們不僅是老師眼中的學(xué)生，家長眼中的孩子，還是老板眼中的職員，情人眼中的對象……
一個(gè)人從蹣跚學(xué)步到成為一個(gè)頂天立地的男兒再到滿頭白發(fā)趨僂而行，在經(jīng)過花開，蟬鳴，葉落，雪飄的四個(gè)季節(jié)時(shí)總伴隨著人們的喜怒哀樂，在這個(gè)過程中你的一舉一動，一瞥一笑乃至面部表情，都會牽動著每一個(gè)人的喜與悲。
好的角色就是，在生活中，你是一個(gè)乖巧，可愛，討人喜愛的好孩子；在學(xué)習(xí)中你是一個(gè)勤學(xué)，好問，奮發(fā)向上的好學(xué)生；在工作中你是一個(gè)，努力，認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)的好職員。自然你周圍的人都會喜歡你的，你也會是一個(gè)很幸福的人的。會得到老師的好評，家人的關(guān)愛，老板的親睞，以及朋友的'信任……生活在這樣的環(huán)境中，你當(dāng)然會覺得每天都是晴空萬里了。壞的角色不用說大家也知道了，生活中，調(diào)皮搗蛋，另人生厭；學(xué)習(xí)中，上課睡覺，不求上進(jìn)；工作中，又什么都不干，不求上進(jìn)。自然就會覺得每天都是烏云密布了。
其實(shí)誰不想做一個(gè)好人呢，不說留芳百世，至少也應(yīng)該讓我們周圍的人都喜歡我們吧/扮演好自己的角色并不是一件易事，既要做一個(gè)好學(xué)生又要做一個(gè)好孩子還要做一個(gè)好員工。
在這短暫的人生中，我們應(yīng)該有所作為，當(dāng)我們在回憶時(shí)也不會因虛度而悔恨。至少也應(yīng)該作到讓同齡嫉妒我們有才華，讓別的家長羨慕我們的家長有那樣乖巧的孩子，讓老板可以在別人面前炫耀有我們這樣好的職員。
努力扮演好自己的角色，讓我們的名子在我們的小世界里永駐。
關(guān)于角色的作文3
人生是一個(gè)絢麗的大舞臺，每個(gè)人都在這個(gè)大舞臺上扮演著不同的角色。一個(gè)個(gè)故事在這大舞臺上上演，或喜、或憂。
緩緩地走在石子小路上，柳枝垂下來，剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮，我看見前面有一個(gè)阿姨，戴著草帽，彎著腰，拿著掃帚緩緩地移動�？蓜幼鞯挂哺蓛簟⒗�。廣闊的天空將她顯得更加渺小，周圍沒有什么人，她依舊用心地掃走每一個(gè)垃圾。那神情多么專注，多么仔細(xì)。是啊，這是她的角色，她努力地扮演好了自己的.角色。
走出公園，天空又下起了毛毛細(xì)雨，我加快了步伐。突然間我看見一個(gè)警察在雨中，哦，原來是交警��！他站得筆直，一直變換著手勢，表情十分嚴(yán)肅、認(rèn)真。調(diào)皮的雨飛過去，沾在了他的臉上，越來越多的雨，匯集在他的臉上，形成了一條條溝壑。雨順著他的臉頰滑落，一滴，一滴……他依舊面不改色地站著，指揮著車輛的運(yùn)行。我的心中泛起一股暖流，呵，他是交警，在人生的舞臺上，他扮演好了自己的角色。
雨更大了，大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。跑回家中，將濕透了的頭發(fā)擦干后，便坐在電腦前玩電腦。電話響起，我拿起電話，是媽媽的聲音。媽媽說雨太大了，讓我去接她，我回答說好。便關(guān)了電腦，拿了雨傘，匆忙地下樓去了。下樓找到媽媽，我?guī)蛬寢屘崞饢|西，撐起傘，便走回了家。她是我的媽媽，我是她的女兒，幫她做事是我的義務(wù)，是我的責(zé)任。我應(yīng)該做好子女的角色。
雨漸漸地小了，太陽放出光芒來，溫暖的陽光普照著大地，我心里也暖暖的。在人生的舞臺上，不同的人有著不同的角色，我們所能做的只有扮演好自己的角色，才能演繹出自己精彩的人生。
關(guān)于角色的作文4
古往今來，似乎沒有人懷疑過李煜的寂寞。
是啊，亡國之痛，百姓之苦，生活之難猶如千斤重?fù)?dān)一般突然一下子落到了這個(gè)還并不成熟的皇帝身上，曾經(jīng)的紙醉金迷，曾經(jīng)的雕欄玉砌如風(fēng)一般飄散，而他也只有寄情于詞，以此來慰藉自己的心靈。
曾經(jīng)有人說過：寂寞不寂寞在于能不能被世界所理解。
李煜是寂寞的。
作為君主，他不懂治國，更像個(gè)詞人，沒有人懂他，所以他寂寞；
作為詞人，他卻又是個(gè)君主，不懂治國卻要治國，沒人懂他，所以他寂寞。
當(dāng)他還是君主的時(shí)候，詞風(fēng)浮艷，滿是君主的奢靡；
他不是君主的時(shí)候卻又不甘于單純的詞人角色，不斷懷戀以前的君主生活，詞里滿是愁怨。
他就這樣在詞人與君主兩個(gè)迥然不同的角色掙扎。注定，他必須徘徊在兩個(gè)角色之間，少了哪一個(gè)他都是不完整的。
所以到了最后，他可以做個(gè)單純的詞人了，他卻發(fā)現(xiàn)這更不是他想要的，所以他的內(nèi)心又有了新一輪的掙扎。
他不甘！
他不甘亡國。在七夕之夜奏曲《虞美人》，寫出“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”的.詞句，然而，這也成了他死亡的直接原因。他始終在掙扎著，做君主時(shí)厭惡宮中的生活，而成為俘虜后又放不下以前的風(fēng)流生活，不斷緬懷。
李煜，就這樣在角色的錯(cuò)位與變位中盡情地?fù)]灑著自己的寂寞，亡國之主，一代詞圣，如今的我們也還是在評價(jià)他的語言中掙扎著。
關(guān)于角色的作文5
人生的舞臺上總是上演著形形色色的戲劇，舞臺上我們演繹著各種各樣的角色，只要用心演繹，哪怕是配角，也一樣能夠演繹出精彩的人生。
一代詩仙李白，滿腹才氣，志存高遠(yuǎn)。但是他的滿腔報(bào)國熱情被一個(gè)“御用文人”的虛名所熄滅；他的一心高官志被皇帝的“賜金放還”所擊潰。他從主角變成了配角�？墒撬麤]有頹廢，“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人？”問天，問地，他依然豪邁；文武雙全，天聰?shù)鼗郏蟛疟赜杏�，豈是千金所能令其駐足的？問君，問民，他依然開朗。哪怕是配角，也要把它演繹好。無數(shù)的詩篇流傳千古，它們擲地有聲的'證明著：配角也精彩。
一輪明月下，月亮的清輝傾瀉在荷鋤而歸的他的身上，走在鋪滿花香的小路上，他身上的粗布短衣已被露水打濕，他便高喊著：“衣沾不足惜，但使愿無違”！陶淵明，為了心中的美麗田園，毅然決然的放棄了彭澤之主，放棄了衣食無憂，放棄了功名利祿，也放棄了主角，人們眼中的主角。他做了一個(gè)配角，所有人的配角，走向了青山綠水，走向了世外桃源。陶淵明對著滿山的菊花訴說著：為了心中的愿望，做了配角，也沒關(guān)系。
一代圣人孔子，為了實(shí)現(xiàn)他齊家治國的偉志，為了將儒家思想發(fā)揚(yáng)光大，為了實(shí)現(xiàn)他的主角夢，四處奔走，到處游說，可是一次又一次的失敗告訴他：他只是配角。可他不放棄，他一直在努力，即使做不了主角，也要做最好的配角。三千弟子，七十二賢人，是他兢兢業(yè)業(yè)努力的結(jié)果；儒家思想影響了中華幾千年。他用強(qiáng)有力的事實(shí)證明了：配角也重要。
他們是這個(gè)世界的配角，卻是自己人生的主角。
如同材料當(dāng)中的那個(gè)男孩，只要正確對待自己的角色，配角也能成為自己人生的主角，更精彩，更絢爛，收獲自己最為豐滿的人生。
關(guān)于角色的作文6
我原認(rèn)為當(dāng)家長很輕松，可到了今天才知道媽媽的辛苦��！
今天，我要求媽媽和我換角色，我來當(dāng)媽媽，她來當(dāng)女兒，哈哈……我得意地心想：哼哼，以前都是媽媽叫我讀書、寫字，今天我終于可以整整媽媽了。
新官上任三把火，我兩手叉腰，大聲對媽媽斥責(zé)道：“你怎么還在這里玩？去，給我去寫字去！”我則悠閑地躺在沙發(fā)上翹起二郎腿，打開電視機(jī)，嘴里吃著零食，開心地想：看著，當(dāng)媽媽多爽！正當(dāng)我舒服時(shí)，“女兒”跑出來，對我說：“媽媽，我餓了�！蔽颐腿灰徽�，看了看手表，12點(diǎn)了，我急匆匆地跑進(jìn)廚房，可又不知道干什么。我又跑了出來，問“女兒”：“你要吃什么？”她說道：“紅燒肉。”我的天哪，我連抹布都沒碰過，怎么可能會燒紅燒肉，只好去飯店買。等我回來時(shí)，我的腳一直都在顫抖，發(fā)軟了�！芭畠骸贝蜷_袋子，狼吞虎咽地吃起來，我剛想夾一塊時(shí)，女兒吃著東西，含糊不清地說：“媽媽要把好東西讓給女兒�！蔽抑挥新牰亲庸竟窘械姆輧�。唉——我只好去看電視，剛坐下來，“女兒”大叫道：“媽媽，快拖地�！蔽亦街彀�，生氣地去拖地了，誰讓母親要做家務(wù)活呢。我吃力地把水桶拎到樓上，水桶里的水左搖右擺，害我的`身體也跟著左搖右擺�！皡纭蔽野阉爸刂胤旁诘厣稀？纯次覌尚〉氖旨t了，我心疼極了！突然，“女兒”又叫我去洗衣服。我生氣得蹬著腳走到陽臺，想不干了，可又不能不負(fù)責(zé)任。冰冷的水刺著我的小手，冷啊！突然，“女兒”又叫我去燒飯，又要去檢查女兒作業(yè)……我的天哪！我忙得暈頭轉(zhuǎn)向，一屁股坐在地上。
原來，當(dāng)媽媽這么辛苦，我今天才明白，我以后要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
關(guān)于角色的作文7
生活是個(gè)多姿多彩的大舞臺，我們扮演者許多不同的角色。
在妹妹面前，我是位有模有樣的好姐姐，有時(shí)被她像玩具一樣又扯又拉，又拉又打，有時(shí)卻被她照顧的“衣來伸手飯來張口�！蹦翘欤鳂I(yè)寫得特別早，媽媽難得讓我看會兒電視，我欣喜若狂，妹妹卻拿著小梳子和皮筋來找我，說要幫我扎辮子。她笨手笨腳地把我的馬尾辮松開，痛得我哇哇大叫；又很不專業(yè)地梳起我的'頭發(fā)，可誰讓我頭發(fā)總打結(jié)呢，她不僅沒把我頭發(fā)梳順，反而把梳子扯斷，把我的頭發(fā)扯了一撮下來，然后無緣無故狠狠得在我臉上抓了一個(gè)印，我放聲大哭，媽媽循聲而來，把妹妹大罵了一通，讓妹妹向我道歉。她又是撫摸我，又是把自己心愛的小餅干給我吃，把我照顧得好好的。當(dāng)個(gè)姐姐雖然不容易，得忍讓小的，但也總有享福的時(shí)候，這個(gè)角色，真好！
在媽媽面前，我就是位拖拖拉拉的女兒。我作業(yè)雖然做得很快，可總會被妹妹吸引過去。媽媽讓我洗澡，我起碼要過40分鐘才進(jìn)衛(wèi)生間。在我準(zhǔn)備拿浴巾時(shí)，突然看見妹妹在吃蘋果，便去湊湊，偷偷拿走幾塊，看著她找蘋果的樣子偷樂，又過去了20分鐘，再加上我三心二意，總是拖拖拉拉，都要10點(diǎn)才睡。媽媽每次都催的我不耐煩，孩子，慢一點(diǎn)挺正常嘛。
每個(gè)角色都有不同的待遇，希望我的待遇都是好的。
關(guān)于角色的作文8
在生活中，我有很多角色，在不同的地方，我有不同的角色。
在學(xué)校里，我是一個(gè)班長，班里所有人都得聽我的。只要有人要搞我，我就可以直接讓他去做一個(gè)月的衛(wèi)生，所以班里沒有人敢搞我，不然就要慘了。這種體驗(yàn)極好，比以前當(dāng)個(gè)“小百姓”的時(shí)候好多了。但是，我好歹也是個(gè)班長，肯定也要做個(gè)好榜樣。比如：我的數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語的成績都還不錯(cuò)，一直保持在前五的名次，老師說的話，我必須得照辦，不然我就不能當(dāng)班長了。
在學(xué)校里，我還是一名數(shù)學(xué)課代表，雖然我已經(jīng)是一個(gè)班長了，但是我更是一名數(shù)學(xué)課代表。每天我都有很多事，比如：收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、改作業(yè)、改考卷、檢查考卷……很多事情，我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表之后，數(shù)學(xué)老師也對我很好，我已經(jīng)連續(xù)當(dāng)了三年的課代表呢，天天都要到數(shù)學(xué)老師那里送作業(yè)，數(shù)學(xué)老師能不對我好嗎？
在真人cs中，我是一名小兵，我可不想當(dāng)隊(duì)長，不然對方都會向我開火。雖然不能命令隊(duì)員，但可以在游戲中有很好的體驗(yàn)，不會像隊(duì)長那樣一上場就會被對方集中火力攻擊，或者一上場就直接被ko。
在鋼琴老師那里，我就是一名“明星”，因?yàn)槲掖礓撉倮蠋煹膶W(xué)校參加過全國比賽，并且還獲得了金獎(jiǎng)，所以，我在那里就是一個(gè)“明星”。在那里的招生廣告中的第一張照片，就是我在全國比賽時(shí)的一張照片。自從我的了全國金獎(jiǎng)，我的'鋼琴老師就對我很溫柔、很看好我，笑聲也多了，還對我很有信心，我們的關(guān)系比以前沒有得獎(jiǎng)的時(shí)候棒多了。
班長、小兵、鋼琴小明星、數(shù)學(xué)課代表……在不同的地方我擔(dān)任著不同的角色，多種角色集于一身，是更真實(shí)的我。
關(guān)于角色的作文9
每個(gè)人在不同的環(huán)境中都扮演著不同的角色。
父母眼中的我
父母眼中的我始終是一個(gè)聽話的女兒。我從小便在父母身邊長大，爸爸媽媽從小給我灌輸?shù)乃枷氡闶牵喊职謰寢尙F(xiàn)在所做的一切都是為了我。
當(dāng)初我想學(xué)跆拳道，經(jīng)過爸爸媽媽的商討，認(rèn)為我學(xué)跆拳道不影響學(xué)習(xí)，才讓我練跆拳道�，F(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我練跆拳道影響學(xué)習(xí)，讓我停了跆拳道。我雖然是極不情愿，但我在爸爸媽媽眼中是一個(gè)聽話的女兒，我最終放棄了自己的所愛。
老師眼中的我
在老師眼中，我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。上課時(shí)的'我認(rèn)真聽講，回到家的我認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，老師對我向來都是笑意濃濃。
我眼中的自己
“我是一只小小小小鳥，想要飛卻永遠(yuǎn)飛不高。”我在爸爸媽媽眼中的形象，在老師心中的形象都是我在生活中扮演的角色。但我想要真正的自己，做一個(gè)敢于叛逆的自己！不贊同爸爸媽媽的意見時(shí)敢于站出來反對，上課時(shí)偶爾出出小差。但這些都只是想想而已。因?yàn)槲业慕巧`住了我叛逆的思想，我當(dāng)前的角色還需要我繼續(xù)扮演下去，因?yàn)槊總�(gè)角色都有它所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
人生如舞臺，在這個(gè)大舞臺上，每個(gè)人都有不同的場景，不同的角色，不同的身份，但你一定要把握對自己的角色，哪怕思想偶爾出軌，偶爾叛逆，但千萬不要迷失了自己哦！
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