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校園一角作文優(yōu)秀[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園一角作文1
我的校園很美麗,有花,有草,有大樹(shù)。
學(xué)校后操場(chǎng)是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南方是旗臺(tái)和舞臺(tái),旗臺(tái)上,高高的'紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演節(jié)目,有時(shí)候,我們還在舞臺(tái)上面去玩呢。玩得可開(kāi)心了。
塑膠跑道的東南角有幾個(gè)兵乓臺(tái),大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢,可熱鬧了。東面有墻畫(huà),畫(huà)上既有人物圖像,又有詩(shī)詞歌賦,還有名言警句,圖文并茂,把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。
塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩,一會(huì)兒吊在單杠上“蕩秋千”,一會(huì)兒雙腳勾住雙杠比賽誰(shuí)撐的時(shí)間久。玩累了,還可以爬上雙杠一邊休息,一邊觀看同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上游玩呢!真是太好玩了!
塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東、西、南三面都有長(zhǎng)條形的花壇,花壇里種著萬(wàn)年青,一年四季總是蔥蔥蘢蘢,永不枯萎。
我喜歡我的學(xué)校,那里真是太美麗了。
校園一角作文2
在我的學(xué)校里,處處都有迷人的風(fēng)景:四季如畫(huà)的大操場(chǎng),色彩明麗的教學(xué)樓,還有各色各樣的`小花壇……可我獨(dú)愛(ài)校門口的那一方池塘。
這一方美麗的池塘坐落在校門口的正中央。它的周圍擺放著許多盆栽的杜鵑花,好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著一座假山,形狀奇特。你瞧,這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝;再看那一塊,猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著五顏六色的鮮花和小草。它們紅的紅,綠的綠,把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
假山形狀各異,池水也清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)池底的鵝卵石和紅鯉魚(yú),可以映出了藍(lán)天,照出了白云,好像那是另一片小小的天空。每當(dāng)夏天的時(shí)候,水會(huì)變得更加清涼。課間,同學(xué)們?nèi)宄扇,總喜歡在這里嬉戲逗留。
校園的角角落落都是風(fēng)景,可我獨(dú)愛(ài)這一個(gè)角落——小池塘。
校園一角作文3
我們的校園有綠草如茵的足球場(chǎng),有莊嚴(yán)正氣的大階梯,有白墻黑瓦的教學(xué)樓……但是,我獨(dú)愛(ài)那一方漂亮的池塘。
這方池塘位于大階梯的正前方,它是用大理石砌成的,周圍擺放著一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅,就像給池塘系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
在池塘的正中央,有一座由大大小小,奇形怪狀的石頭紙堆疊而成的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像緩緩爬行的老龜,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像吃苦耐勞的駱駝……沒(méi)有一塊石頭是相同的.,但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。
池塘里不僅有美麗的假山,還有清澈的池水。那水真清呀,清得可以看見(jiàn)池底那五彩繽紛的鵝卵石;那水真美呀,美得仿佛讓你走進(jìn)了一個(gè)童話世界。水柱噴出的朵朵水花,時(shí)而像水母,時(shí)而像小傘,落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當(dāng)初夏時(shí),池中荷葉圓圓,幾朵小荷正在悄然綻開(kāi),美麗極了。
在我們的校園里,角角落落處處是風(fēng)景。但是,我最喜歡那一方美麗至極的池塘。
校園一角作文4
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有……”相比很多人一聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起自己的'校園吧。我的校園也是同別人的一樣美麗:也有大大的操場(chǎng),可愛(ài)的花草樹(shù)木……但是在校園里我還是最喜歡小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)不大,卻能裝得下一個(gè)攀登架和一個(gè)大話題。有時(shí)候我們吃完飯,會(huì)在上面玩一會(huì)兒,就算只有一會(huì)兒,同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍。小操場(chǎng)左邊是一個(gè)大圖書(shū)館,我就是在那里愛(ài)上閱讀的。前面則是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉開(kāi)花,經(jīng)常會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶,上下飛舞,給這塊空間又增添了幾分生機(jī)和活力。右邊是校學(xué)樓,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們?cè)谶@里一起成長(zhǎng)。
有時(shí)候我們會(huì)在小操場(chǎng)上上體育課,做廣播操,我們?cè)谶@里嬉戲,奔跑?梢哉f(shuō)我們愉快的記憶都存在這小操場(chǎng)上。第一次在學(xué)校玩滑梯,第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角,也是我心靈里的一角。
校園一角作文5
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼間,六年就已過(guò)去,小學(xué)生活也即將結(jié)束。望著那默默陪伴了我們六年的校園,心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。
走到那個(gè)熟悉的地方,它仍是那么明敞,那么令人難忘。一抹抹陽(yáng)光透過(guò)欄桿,把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時(shí)奔跑嬉戲的背影,記憶是那么地長(zhǎng),那么令人回味無(wú)窮。
走過(guò)那間熟悉的教室,我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子,不禁欣然笑了起來(lái),笑容中不免帶了幾分緬懷,幾分喟嘆。童年,是那么短暫,而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣,聞一下陽(yáng)光的`氣息,聽(tīng)那風(fēng)兒吹過(guò)耳畔。誰(shuí)又能不承認(rèn)這是一種享受呢?
趴在欄桿上,吮吸著空氣中的露水,望著那小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)眼前,聽(tīng)那露珠打在細(xì)葉上的聲音,想著那兒時(shí)捕蟲(chóng)的背影……雖有些幼稚,但誰(shuí)又不懷念那早已失去的童真呢?
時(shí)光倏忽而過(guò),那一切記憶的保存者——校園,仍在那里,一直默默地守候著?
校園一角作文6
春天,校園的花壇里開(kāi)著各種各樣的花,有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的清香。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹(shù)的葉子紋絲不動(dòng),知了在樹(shù)上歡快地歌唱。
秋天,大樹(shù)上的'葉子飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,因?yàn)樘旌貎觯淙~一踩即碎,地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛(ài)我們的校園!
小作者通過(guò)細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描寫(xiě),向我們展示了一幅四季如畫(huà)的校園美景。語(yǔ)言細(xì)膩。字里行間滲透著對(duì)校園的喜愛(ài)之情。
校園一角作文7
我愛(ài)我的校園,但是我更愛(ài)的還是那片綠油油的操場(chǎng)。
進(jìn)入校園,走過(guò)過(guò)廳,就可以看到后操場(chǎng)。后操場(chǎng)是塑膠的.,操場(chǎng)的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住桿頭,好像一桿屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。
不管風(fēng)吹還是雨打,操場(chǎng)從不移動(dòng)半步,從不抱怨什么。在上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦來(lái)蹦去,別提有多開(kāi)心了!瞧同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙一起有說(shuō)有笑地踢毽子,打籃球玩的不亦樂(lè)乎!走過(guò)籃球場(chǎng),便看到幾個(gè)小弟弟、小妹妹在一旁過(guò)家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。
我愛(ài)你,學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)槟憬o了我歡樂(lè),讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩!
校園一角作文8
早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。
叮叮當(dāng)下課鈴聲響了,靜寂的操場(chǎng)突然變成了,菜市場(chǎng)一樣,一年級(jí)的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場(chǎng)里追跑打鬧,可有一些調(diào)皮的弟弟,他們會(huì)把操場(chǎng)的.沙坑里的沙子踢到外面去,有時(shí)候衣服,鞋子,頭發(fā)里都是沙子。
這是大隊(duì)委的哥哥,姐姐就會(huì)扣掉他們班的分,可有些弟弟就不甘心,大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛里進(jìn)沙子了,怎么辦?他們還小。
咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣,一見(jiàn)到他們就躲起來(lái),可有些小朋友覺(jué)得大隊(duì)委很善良,慈祥,比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,沒(méi)到醫(yī)務(wù)室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來(lái),所以我們要尊重理解他們。
小圓里的美,不只是風(fēng)景,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。
校園一角作文9
說(shuō)起我的母校——東關(guān)小學(xué),那是一所有著百年歷史的學(xué)校,在我們美麗校園里有兩位百歲“老爺爺”,它們自從我校建立以來(lái),就像兩位衛(wèi)兵一樣屹立在校園的東南角。
要問(wèn)它們是誰(shuí)?那就是我們校園里最大的兩棵銀杏樹(shù)。它們平均高約13米,比我們四樓的教學(xué)樓還要高哩!
春天的'時(shí)候,“兄弟倆”一起吐出了嫩芽,我們?cè)跇?shù)下踢毽子、跳繩……春風(fēng)吹來(lái),吹得大家身上暖洋洋的,好像春天在和我們問(wèn)好。
夏天的時(shí)候,樹(shù)下一片陰涼,我們?cè)跇?shù)下背書(shū)、下棋,愜意極了。
秋天的時(shí)候,它們像一對(duì)身穿金色鎧甲的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園,讓我們可以安心學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)大雪過(guò)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像兩棵銀光閃閃的圣誕樹(shù),點(diǎn)綴著我們的校園。課間,大家在它們的“懷抱里”打雪仗、堆雪人,別提有多開(kāi)心了!
銀杏樹(shù)爺爺呀!感謝您一年四季陪伴我們這些活潑可愛(ài)的祖國(guó)花朵,看著我們每天茁壯成長(zhǎng)。
校園一角作文10
校園對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生,那是我們朝夕相處的地方,就像我們的第二個(gè)家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。
一走進(jìn)校園,我們的文化園就能映入眼簾,這里不僅有凳子可以供同學(xué)們休息,還有幾位名人雕像和知識(shí)大門。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像,雕像的`底座上刻著他們生平簡(jiǎn)介和名言警句。
通過(guò)從老師和父母口中聽(tīng)述這些名人的事跡,我學(xué)習(xí)到了很多他們的優(yōu)秀品質(zhì)——孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦”,居里夫人的“無(wú)私奉獻(xiàn),勇于探索”,魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。
我愛(ài)我的校園,它教會(huì)了我知識(shí),帶給了我歡樂(lè);我愛(ài)校園里的文化園,它樹(shù)立了榜樣的力量,給我指引了方向;我愛(ài)這里的老師和同學(xué),他們就像我的親人,給我關(guān)懷和幫助;我愛(ài)這里的一切!
校園一角作文11
我的校園景色優(yōu)美,尤其到了秋天,那一片片落葉宛如一只只飛舞的蝴蝶一般,更是學(xué)校獨(dú)特的一景。
走進(jìn)校園,第一眼就看見(jiàn)了紅色的塑膠跑道,同學(xué)們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的就像一塊毯子,緊挨著草地是一條清澈見(jiàn)底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態(tài)的假山石,好像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的武士。假山的旁邊是一顆高大的梧桐樹(shù),秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出嘩嘩的聲響,一片片落葉就趕緊撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。樹(shù)的周圍是五彩繽紛的鮮花,一陣陣誘人的花香引來(lái)了蝴蝶和勤勞的.小蜜蜂。遠(yuǎn)望教學(xué)樓顯得巍峨挺立,我們就在這教學(xué)樓里學(xué)習(xí)知識(shí)。
這只是我的校園的一角,如果你到我的校園來(lái)參觀,你會(huì)看到更多的美景。
校園一角作文12
春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手,把我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在小操場(chǎng)上,銀杏樹(shù)雖然沒(méi)長(zhǎng)葉子,但還是一如既往的高大,枝干非常茂密,看著非常精神,陽(yáng)光照射下來(lái),細(xì)細(xì)碎碎,非常之美!銀杏樹(shù)下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花,粉粉的,有的含苞欲放,有的'好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲!
和銀杏樹(shù)遙遙相對(duì)的還有很多桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開(kāi)的巨傘,這可是夏天乘涼的好去處,想想都覺(jué)得涼快了許多。
就在不遠(yuǎn)處,有一棵可愛(ài)的櫻桃樹(shù)特別引人注目,就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹,櫻花緩緩飄落,像一只只空中飛舞的蝴蝶;ㄏ阋齺(lái)一群群蜜蜂,應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里,整個(gè)人都感覺(jué)輕松起來(lái)。
記得唐代詩(shī)人白居易在《憶江南》中寫(xiě)道:“江南好,能不憶江南?”可在這里,我只想說(shuō):“博外美,能不惹人醉?”
我愛(ài)我的校園!
校園一角作文13
我們的校園美麗壯觀,但我最喜歡的還是校園的那一角。
踏進(jìn)校園正門,躍進(jìn)眼簾的是一棵高大而粗壯的榆樹(shù),夏天,它給我們遮陰,象撐著一把綠傘。我們?cè)谒臉?shù)陰下跳繩、玩“老鷹捉小雞”和“白兔和大灰狼”……,它是我們最好的伙伴。
在榆樹(shù)旁邊的是一個(gè)個(gè)小小的`生物園,里面種著許多花兒,有千日紅、有小黃楊、有滿天星、還有菊花……應(yīng)有盡有,五彩繽紛。
在生物園出來(lái),是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。同學(xué)、老師、社會(huì)上的人都在這兒訓(xùn)練?梢哉f(shuō)這是個(gè)很受歡迎的籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校雖然很美麗,但這一棵榆樹(shù),一個(gè)生物園,一個(gè)受歡迎的籃球場(chǎng),給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。大家都來(lái)好珍惜我們的校園吧!
校園一角作文14
進(jìn)了學(xué)校大門,穿過(guò)智行樓,往右拐一個(gè)彎,你就會(huì)看到我們學(xué)校的籃球場(chǎng)。我們上體育課的地方,我們最喜歡的地方。
籃球場(chǎng)特別寬闊,是長(zhǎng)方形的.,上面分為六個(gè)小籃球場(chǎng)。我們?cè)诨@球場(chǎng)上做過(guò)許多活動(dòng),比如:跳繩、打籃球、做操……籃球場(chǎng)周圍栽滿了樹(shù),有萬(wàn)年青、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)。早晨,來(lái)到籃球場(chǎng)就會(huì)感到空氣清新,老師們都會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)打籃球做運(yùn)動(dòng)呢。尤其是籃球場(chǎng)右邊的幾棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一把把大傘,我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,上累了就在桂花樹(shù)下休息,可涼快了!在我們休息的旁邊,就有乒乓球桌,同學(xué)們有時(shí)就在那里打乒乓球,打得可激烈了,這里常常會(huì)傳出同學(xué)們的笑聲和歡呼聲。下課了,回到教室,在潤(rùn)澤樓五樓的走廊上看籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)就變小了,同學(xué)們仿佛一只只小螞蟻,在籃球場(chǎng)上游來(lái)游去,真有趣。
你們看我們的籃球場(chǎng)可是又美又有趣。我們學(xué)校除了籃球場(chǎng)還有很多美麗的地方,歡迎你來(lái)參觀!
校園一角作文15
我的校園很大,也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓,有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還有美麗的銀杏樹(shù)林。但我喜歡的'要算操場(chǎng)旁的大松樹(shù)了。
每天,大松樹(shù)都好像一個(gè)軍人似的站在土里,保護(hù)著我們的學(xué)校。
春天,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,這棵大松樹(shù)也不例外,好像一位和藹可親的老爺爺對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)!
炎熱的季節(jié)又到了,同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹(shù)張開(kāi)雙臂,為同學(xué)們提供樹(shù)蔭。
秋天,葉子落在地上,同學(xué)們一踩上就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在演奏一首交響曲,可是大松樹(shù)的葉子根本就沒(méi)有落下來(lái)。
冬天,同學(xué)們開(kāi)始在操場(chǎng)上打雪仗,有的同學(xué)被打得滿身都是雪,雖然是這樣,但是他們還在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩著,有的同學(xué)躲在它的后面,把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來(lái)躲開(kāi)“炮彈”,這時(shí)松葉才慢慢的掉落。
大松樹(shù)把它的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們,我們要學(xué)習(xí)大松樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)這棵大松樹(shù),我愛(ài)我的學(xué)校。
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