小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
凡卡郵給爺爺?shù)男�，爺爺始終沒有給凡卡回信，一天兩天，三天，凡卡盼著，盼著，盼著，可是仍然沒有回信，凡卡有些失望。
有一天早上，伙計(jì)們都在作臺(tái)前嬉耍，凡卡站在一旁看著。有個(gè)伙計(jì)碰翻了作臺(tái)上的墨水，可是他們毫不在意，并對(duì)凡卡說：“喂，臭小子，一會(huì)兒你就說是你打翻了墨水瓶�！狈部ㄊ裁匆矝]有說，只是呆呆的站在那里。過了一會(huì)兒，老板來到凡卡面前。不分青紅皂白，用手拽住凡卡的衣領(lǐng)，劈頭蓋臉的打起凡卡來，凡卡被打的眼冒金星，鼻子都流血了。老板打累后，氣哼哼的對(duì)凡卡說：“今天的午飯沒你的份！”凡卡一聲不吭，他無法擺脫折磨，他的等待是絕望�？蓱z的凡卡只有挨打，挨餓，挨凍。
中午，人們都在吃飯，凡卡趁這個(gè)機(jī)會(huì)來到大街上。他翻了翻兜，只剩5個(gè)盧布。他走著走著，看見了一家面包店，他買了一個(gè)面包，一邊走一邊吃。
等凡卡回來的時(shí)候，伙計(jì)們都在干活，老板掐腰站在旁邊。他見凡卡回來，手指著凡卡的`鼻子，氣沖沖的說：“你這混小子，膽子不小，竟敢私自出去逛！看我不打死你！”說這，老板拿起一把鐵鍬，照著凡卡的頭狠狠的打去……
可憐的小凡卡最終沒有經(jīng)受起這般毒打。在嘶嚎和淚水中。他看到了爺爺，看到了泥鰍。
小學(xué)生作文 篇2
我非常喜歡看書，令我印象最深的就是《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》這本書。
有三個(gè)女孩，她們是最好的朋友。其中有一個(gè)叫思悅的女生，被稱為"玻璃女生"老師批評(píng)她，她哭。遇到困難她哭，后來不幸的是她得了白血病。因?yàn)楹门笥训膸椭屗龍?jiān)強(qiáng)了起來。她自從出院之后，就很少哭了，能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難，"玻璃女孩"這個(gè)稱呼再也沒有出現(xiàn)過了。
同學(xué)們，一個(gè)原來特別愛哭的女生，在戰(zhàn)勝病魔的過程中，都可以表現(xiàn)的這么堅(jiān)強(qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)一直藏在她的心底，總有一天會(huì)釋放出來。所以說女生不是都愛哭泣的'，其實(shí)哭泣有時(shí)是自己情感的一種抒發(fā)，也是對(duì)一種事物的感受。玻璃女生，不是脆弱的代表，女孩子也可以自立自強(qiáng)和勇敢。就像是在上舞蹈課的時(shí)候，以前倒立都不敢做，但是領(lǐng)會(huì)了這本書的精神，我知道了勇于嘗試，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)小小的詞語，一件小小的事情就能看出一個(gè)人的品質(zhì)，我一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)代替哭泣，勇敢面對(duì)困難，加油！
小學(xué)生作文 篇3
星期六，我和媽媽來到表哥家吃飯，一進(jìn)門，我的目光就被屋里的大魚缸吸引住了，里面正有一只小章魚在悠閑自得的跳舞呢！
我坐在沙發(fā)上喝了一口水，再往魚缸里看時(shí)，剛才還在魚缸里“手舞足蹈”的章魚竟然消失了，這是怎么一回事？我疑惑不解，忽然，我在魚缸后面發(fā)現(xiàn)了一塊差不多2厘米長(zhǎng)的石縫，章魚會(huì)不會(huì)在里面呢？我又回頭一想，不對(duì)呀，這個(gè)石縫只有2厘米長(zhǎng)，一個(gè)手掌大的章魚，怎么鉆得進(jìn)去呢？我用力拍了一下魚缸，只聽“嘩”的一聲，嘿，這小家伙，竟又魚缸里翩翩起舞了。
章魚的.舉動(dòng)更讓我百思不得其解了，一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)，我決定靜靜觀察章魚的一舉一動(dòng)。剛開始，章魚的八只觸角在晃動(dòng)著，五分鐘過去了，仍沒有什么動(dòng)靜，突然，章魚“嘩”的一聲有又消失了，這次我可把章魚消失的過程看得一清二楚。只見它先游到石縫前方，然后用觸角一推，就像橡皮泥可以變形一樣，整個(gè)身體都扁了下去，迅速“嘩”的一下縮進(jìn)了石縫里。
經(jīng)過我的種種發(fā)現(xiàn)與猜測(cè)，我認(rèn)為章魚是一種膽小的動(dòng)物，它沒有骨頭，四肢可以隨意變換，身體的肌肉可以根據(jù)它的需要任意改變形狀，也許，這還是章魚保護(hù)自己的一種非常有效的方法�？茖W(xué)課上，老師也和我們講了章魚可以隨意變形的原因，我的答案得到了驗(yàn)證，我為自己的發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。
我不僅發(fā)現(xiàn)了章魚可以隨意變形的原因，還明白了一個(gè)道理：欲要看究竟，處處細(xì)留心。
小學(xué)生作文 篇4
這幾天，心里很亂。也許是性格的緣故，我總是希望能生活在一種簡(jiǎn)單明朗的狀態(tài)里，不習(xí)慣摸棱兩可，左右觀望的氣氛，這樣，連微笑都覺得勉強(qiáng)。
可是生活總是充滿了選擇，成千上萬個(gè)路口，該做何取舍，何去何從？或許這是個(gè)哈姆雷特式般永恒的命題。我問自己：什么是幸福？是萬事俱備后的狂喜無憂，還是忙碌追求中平凡瑣碎。幸福會(huì)在現(xiàn)實(shí)的打磨中變的虛無么？我不是個(gè)不食人間煙火的天使，但是我知道，這個(gè)世界中幸福流于形式是太過容易的事情……
最好的朋友和我遇到了同樣的困惑，站在人生的路口，我們對(duì)望著，卻無法幫對(duì)方選擇，就象她說的，最后的決定只能靠自己。
“丫頭，”她喜歡這么叫我，“我們都是平凡的人�！蔽叶囊馑�，她只是希望我能幸福，因而不想我和她作出同樣的決定。
可是，既然平凡，為什么要苛求完美？人生是多么的短暫，如果幸福是一種感覺，為什么我們要讓短暫的人生更添滯重呢？
平凡的.人，也許必然要被生活所累，可是不要被心所累。如果要選擇，我寧愿做一個(gè)在平凡瑣碎中忙碌而快樂的人，一個(gè)沒有萬紫千紅的花園卻會(huì)因路邊的一絲新綠而會(huì)心微笑的人。
只要懂得去擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)你的選擇，你的快樂和痛苦，是的，快樂也是需要擔(dān)當(dāng)?shù)�。�?dāng)這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的腦海里時(shí)，似乎有一種力量在我的身體里，讓我覺得溫暖和安全，讓我可以坦然可以從容地去面對(duì)生活，面對(duì)未來。
原來成長(zhǎng)真的可以是一瞬間的事情……
小學(xué)生作文 篇5
春雨淅淅瀝瀝地下著，它給大地帶來了生氣，帶來了希望，滋潤(rùn)著萬物。
早上，雨停了，我睜開朦朧的眼睛，打開窗戶，一股潮濕的空氣迎面撲來。春天的小雨又柔又細(xì)，花壇里的花開滿了整個(gè)樹枝，有紅色的，白色的，粉色的，經(jīng)過小雨的澆灌開的格外鮮艷，一陣微風(fēng)吹來，花朵隨風(fēng)起舞，格外有精神，好像是在告訴我們這是春雨的力量。
麥田里，一顆顆麥苗仰頭挺胸，好像在說：“我們喝足了綿綿的`細(xì)雨正茁壯成長(zhǎng)”。路邊的小樹穿上了嫩綠的衣裳，經(jīng)過小雨的澆灌，顯得格外碧綠干凈，還帶著雨珠隨風(fēng)飄動(dòng)。果園里桃花開了，梨花開了，蘋果花也開了。經(jīng)過小雨的滋潤(rùn)五顏六色的花開的格外鮮艷。真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
一年之計(jì)在于春，在這美好的季節(jié)，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生作文 篇6
一天，笑貓大嬸正在窗前看書。突然，一聲春雷把她嚇了一大跳，她向窗外望去。哎呀！天空黑壓壓的，好像被一大群烏鴉遮住了。霎時(shí)間，豆大的`雨點(diǎn)落了下來。熱心的笑貓大嬸急了，它得給正在山坡上玩耍的小動(dòng)物們送傘！她拿起一把雨傘就急匆匆出門了。
剛出門，笑貓大嬸就看見了跳跳蛙，連忙把傘遞給它，關(guān)心地說：“跳跳蛙，傘給你！”跳跳蛙哈哈大笑：“我是兩棲動(dòng)物。下雨了，我還更開心呢！”
笑貓大嬸繼續(xù)朝前走，看見綠毛龜在路上悠閑地走著，急忙把傘遞給它：“快拿著，別淋雨了！”綠毛龜緩緩地抬起眼皮，不急不慢地說：“我的背上有個(gè)‘蒙古包’呢，您放心吧！”
笑貓大嬸又看見貝克鴨凸面往家趕，連忙把雨傘送給它，熱情地說：“貝克鴨，快打傘！”它拍拍翅膀：“嘎嘎開，我可是不怕雨的哦！您把傘留給有需要的動(dòng)物吧！”
過了一會(huì)兒，笑貓大嬸看見火帽子公雞正急急忙忙往家跑，連忙把雨傘撐到了它頭頂上，焦急地說：“快打傘，別把身子淋壞了！”火帽子驚喜萬分：“笑貓大嬸，您真是雪中送炭��！就算是孫悟空把王母娘娘瑤池里的水?dāng)嚵藗�(gè)底朝天，我也不怕了！”笑貓大嬸甜甜地笑了：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香嘛！”
小學(xué)生作文 篇7
我最喜歡小雞卡梅拉的故事了，其中有一篇叫《我想去看海》，講的是小雞卡梅拉為了去看海而經(jīng)歷的冒險(xiǎn)，后來卡梅拉終于看到了大海，它在海里沖浪、尿尿、吃蝦米、喝咸咸的海水、看星星，盡情地做著自己想做的事情。我多想像卡梅拉一樣去看看大海，完成自己的`夢(mèng)想。
今年暑假的一天，我終于來到了大海邊。踩著松軟的沙灘，我就像在一個(gè)巨大無比的肉松面包上漫步，藍(lán)藍(lán)的海洋像一顆巨大的藍(lán)寶石，在夕陽下閃閃發(fā)光。我和爸爸媽媽帶著游泳圈，牽著手，一起走進(jìn)大海的懷抱。太陽好像要被大海吃掉，漸漸沉下去了，天漸漸黑了，漲潮了！一陣一陣的大浪向我們“襲擊”而來，我像一條飛魚，隨著浪頭一次一次地飛向岸邊，又刺激又開心。
有一個(gè)浪頭太大了，把我整個(gè)人都蓋住了，幸虧爸爸及時(shí)地?fù)破鹆宋�，把我舉起來，我只嗆了一口咸咸的海水。后來，因?yàn)闈q潮太厲害了，海濱游泳場(chǎng)的工作人員駕駛著快艇，吆喝著把我們都“趕”回了岸上。岸邊水淺的地方有許多小孩伸著手在水里摸來摸去，我好奇地走過去，問他們?cè)诟陕�？他們友好地說，我們?cè)谡壹木有贰Ｎ乙布尤肓似渲�，竟然摸到了十多只寄居蟹。寄居蟹小小的，只有小紐扣那么大，住在小小的海螺里，可愛極了。
那一次的海洋歷險(xiǎn)可真有趣，我也像卡梅拉一樣開心快樂！
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