小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。

小學生作文 篇1

　　xx年 xx月xx日 周一 天氣晴

　　今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學我就飛快地回到家，拿出一個盛滿水的杯子，抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會發(fā)生什么樣的變化。

　　xx年 xx月xx日 周二 天氣晴

　　今天一起床，我就跑去看黃豆的`變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經(jīng)開始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。

　　傍晚我放學回家，一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開始脫落，連衣服都穿不上了�？墒屈S豆還是沒有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。

　　xx年 xx月xx日 周五 天氣陰

　　過去的這兩天里黃豆生長的很快，我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線，那條線由黃變綠，最后長出了小芽，那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢？媽媽說是因為容器小了。然后，我又把它們放在了盆子里。

　　xx年 xx月xx日 周日 天氣晴

　　今天我起床后又去看黃豆了，“哇”！你猜猜它們變成什么樣了？我告訴你們吧！他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來試試吧！

小學生作文 篇2

　　讀書使我寫作能力提高。以前，我的寫作能力并不好，要么寫的不具體，草草了事；要么寫得像流水賬，沒有重點，且東寫一點，西寫一點；再要么語句生硬、詞匯貧乏生六號……每次寫在本子上之前都要打個草稿，讓爸爸幫忙修改后才敢寫在本子上。后來，我買了幾本作文書來讀，并積累好詞好句。漸漸地，我寫的文章不像以前那樣了，也沒有再讓爸爸進行修改了，而寫還有幾篇文章被老師在班上朗讀過，心里被提多美了！

　　讀書使我明白了要怎樣去做人。有一句名言說得好：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”讀書就像照鏡子，它不僅能整理我的容貌，更能修正我們的心靈。在書的面前，我們無法掩飾自己的缺點，我們也會發(fā)掘自己的'優(yōu)點。在書的面前，我們會讀到自己的影子。在書中你會清楚地看到自己以前從未意識到的缺點。這時，書便充當了一面鏡子，把你自己和別人都完完全全地影射出來，讓你看到自己也存在這樣和那樣的不足，便于改正。

　　讀書使我知識面更廣劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�，讓我知道了不少，例如：一年之所以有春夏秋冬，是因為地球在動，導致太陽照射的強弱會有變化；人是怎么來的，地球、太陽是如何形成的，等。

　　書，幫助我們在別人的思想上建立思想，幫我們把別人的智慧“偷”過來，裝在自己的頭腦中。我們本來天生只一個頭腦，是讀書讓我們又多了一個頭腦。

小學生作文 篇3

　　一頭棕色的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，媽媽看起來是那么年輕漂亮。她不僅漂亮，而且還特別心靈手巧呢。

　　媽媽手非常巧，她每天都會給我梳頭發(fā)，而且花型多變，我走到學校，常常引來別人的嘖嘖稱贊，“李佳音，你的頭發(fā)怎么這么漂亮�。磕銒寢屖窃趺词岬�？”“要是我媽媽能給我梳這么漂亮的辮子就好了！”“李佳音，你能不能回去學一學梳辮子？回來也教教我們�！蹦憧纯次业男』锇閭�，就是這樣經(jīng)常圍著我說個不停，我聽后心里美滋滋的，看來，媽媽的手藝真是不同凡響��！

　　媽媽喜歡畫畫，她常常拿著畫筆，幾筆就能畫出大家沒有見過的人物，她的畫人物線條柔美，色彩搭配的淡雅，誰見了都會喜歡上的。媽媽每次畫畫，都會引來我的“圍觀”，我真想像媽媽一樣畫出漂亮的畫來。不過現(xiàn)在，小伙伴們都說我畫畫特別好，他們都說我遺傳了媽媽的巧手呢！

　　媽媽不僅畫畫畫得好，她還會做衣服。我小時候穿的衣服都是媽媽做的，我穿上媽媽做的.衣服，別人都說比買的還好看呢。媽媽有一段時間想學繡花，便拜奶奶為師。她跟奶奶學了幾天就會了，奶奶說媽媽繡的花比她繡的還細致呢！

　　有一次，媽媽用雞蛋盒里的硬紙片和一些碎布片，做了一個小布桶做收納盒。這個收納盒，既美觀又實用。這樣平時散放在家里的一些雜物可以統(tǒng)統(tǒng)地裝在布桶里面，這樣，還給家里騰出了一定的小空間呢！

　　這就是我心靈手巧的媽媽！

小學生作文 篇4

　　齊泯王和他父親不一樣，他喜歡獨奏吹竽，讓大家一個一個地吹給他聽。其他人都開始積極練習，都想超過別人，爭得國君的賞識，而那個濫竽充數(shù)的南郭先生卻急得團團轉，沒等到他吹奏，就連夜收拾行李逃走了。

　　他逃到了一個深山老林中，每天過著膽戰(zhàn)心驚的生活，一聽到外面有什么動靜就非常害怕。他后悔了，不想再過這樣躲躲藏藏的日子了，心想：都怪我小時候沒有好好學習，現(xiàn)在沒有本領，只得濫竽充數(shù)，我真是個大逆不道的'人，這樣對得起誰呀?齊宣王對我這么信任，我卻騙了他，我真恨我自己。

　　過了幾天，他看見一群學徒結伴上山，說是來找一位精通音樂的先生，聽他們說這位先生雖然在音樂方面很有成就，但卻是個非常傲慢的人，他不想在外界流傳自己的琴技。南郭先生想：要不然我去拜訪一下這位先生，學習一些知識，還可以混口飯吃，就怕這位先生不收我為徒怎么辦啊?他思來想去，決定不管怎樣都要去碰一碰運氣，得為將來做打算呀。于是南郭先生來到了先生居住的地方。

　　到了那里，傳來一陣清脆的琴聲。一位年過花甲的老先生走來問道：請問先生來我這里，是為何事呀?我是來和您學習吹竽的。南郭先生回答道。那真抱歉，我是不會收你為徒的，你回去吧。不，求您了，那我只好把我的經(jīng)歷告訴您了。于是南郭先生把自己的經(jīng)歷告訴了這位老先生。老先生說道：你知錯能改，是個好人，以后你便是我的徒弟了。

　　五年后，南郭先生經(jīng)過不斷努力，終于取得了優(yōu)異的成就，現(xiàn)在他已經(jīng)是宮中的大紅人了。南郭先生感嘆道：看來只要努力了，就沒有什么事情是不可能的。

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