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學校放風箏作文

時間:2023-12-04 07:59:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

學校放風箏作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學校放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校放風箏作文

學校放風箏作文1

  今天下午,陽光明媚,是我們四年級風箏比賽的時候。

  首先,我們排著長長的隊伍來到了學校對面的一塊平地上。我們準備已久的.風箏比賽終于要開始了。我先拿出風箏線,然后,我把自己最喜歡的“彩云”拿了出來,先我不一切準備做好,然后,我再拿著風箏線向遠出跑去,只見“彩云”慢慢地飛上了藍藍的天空。在空中;我覺得我的“彩云”最漂亮了,那七彩的顏色,多鮮艷。〖t的,藍的,黃的,綠的……我的“彩云”不但漂亮,而且飛的得高,我不得不發(fā)出一個字:“棒”,我每一次都放得很高,但這里有很多人在放,很容易把線絞在一起,我的“彩云”都被絞了三次了,最后一次,這一次往往放得非常成功,“真是功夫不負有心人”!

  在這次比賽中我雖然沒獲獎但很高興,因為我明白了一個道理:一個人只要努力向前,什么事情都能做好。

  最后,我們排著長長的隊伍回到學校。

學校放風箏作文2

  我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經(jīng)把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的'“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。

學校放風箏作文3

  春天到了,春風輕輕地吹著,大地像剛蘇醒的孩子,張開了臉。中午吃過飯,太陽暖融融的照射著大地,爸爸帶著我到學校的體育場放風箏。

  一到學校的體育場,我就迫不急待地把風箏撐開,然后把風箏舉起來,我以為風箏能飛過我的頭頂,但是萬萬沒有想到,它卻一頭栽倒在地上,我又試了幾次,結果還是讓我很失望。我垂頭喪氣的想,風箏怎么這么難放?爸爸好像看出了我的心思,三步并做兩步,走到我的跟前,親切的對我說:“我來教你!”。爸爸一邊說一邊做,只見他把風箏尖的`那一頭朝前,另一邊朝后,然后,猛一松手,風箏飛起來了,飛過他的頭頂,飛向了天空,爸爸拿著線軸一邊放線,一邊喊著我的名子。風箏快要掉下來了的時候,爸爸拉著線軸往后拽了拽,風箏又飛起來了,越飛越高,好像在向我們點頭。

  通過這件事使我明白了一個道理,做任何事情都不是哪么容易,都要認真學習。

學校放風箏作文4

  你們肯定很喜歡放風箏吧?今天我就在學校操場放了一回風箏。

  我拿到了風箏,先用棍子固定好風箏,再吧風箏線繞好。一切準備就緒,開放!剛開始放的時候還不是很高,可是到后來越來越高了,那時我的`心里美滋滋的。正當我洋洋得意之時,風箏開始不聽使喚了,從百米高空掉了下來。也不知怎么搞的,之后就一直放不上去了。

  我細心觀察其他人的動作:右手不斷地放出風箏線,左手不停地控制住風箏線的直度,風箏被他們放得又高又穩(wěn)。我學著他們的樣子,風箏果真一次次地飛上高空,但又一次次地墜落空地。終于,功夫不負有心人,風箏飛起來了,天空中又多了一只五彩的蝴蝶!

  我快樂極了,因為我學會了放風箏,嘗到了成功的喜悅,我深深感受到“不經(jīng)一泛徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,我為這次嘗試感到自豪!

學校放風箏作文5

  星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋意想不到的秘密。

  一回家,我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具——風箏。

  第二天第三節(jié)課,這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上,開始放風箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風箏來,一個同學幫我拿著風箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風箏一點也不聽我的話,我讓風箏向上,可風箏偏要向下?墒俏也]有灰心,經(jīng)過幾次起飛,我的風箏總算飛了起來。真應了那句話,"功夫不負有心人。"我的.風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

學校放風箏作文6

  我們學校這周的綜合實踐活動課是放風箏。

  昨天下午老師帶領我們來到學校北邊的廣場準備放風箏,同學們都很開心,大家小手里都拿著各式各樣的風箏,只有我自己沒有風箏,我心里很難受,看著同學們開心的`樣子我想哭,心里在怪媽媽為什么不給我送風箏呢,當時的天氣好像也在為我難過,沒有了笑臉,好像還有點掉眼淚,等老師給大家講了放風箏的知識后小朋友們開心的在廣場上跑動著,手里的風箏一個個飄上了天空,遠遠望著天上的風箏就像爸爸部隊的叔叔從飛機上跳傘樣的好美。慢慢的我被大家感染了,也跟著跑起來,還幫著小朋友們一起放,在我的幫助下有幾個小朋友的風箏也飄上了天空。

  放學回的路上我在心里想,回家一定要問問媽媽,為什么不給我送風箏。等我到家時看到媽媽疲憊的樣子一下子什么都講不出來了,媽媽渾身上下都是土,進屋一看才發(fā)現(xiàn)家里衛(wèi)生間壞了,原來媽媽當了一天修理工,我正想跟媽媽講話時媽媽突然想起了什么,急著跟我不停的說對不起對不起媽媽忘了,我掉著淚跟媽媽講,媽媽沒事的,我今天跟同學們玩的很開心。

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