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成長(zhǎng)作文300字優(yōu)選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
人生是一串由煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。
——題記
成長(zhǎng)路上，煩惱就像我怎么也甩不掉的影子，有時(shí)它讓我不知所措；有時(shí)它讓我愁腸百結(jié)。
“快，快，快，桌子拉開(kāi)，考試了……”只見(jiàn)老師揮舞著手中的一沓試卷，大聲招呼著我們做好準(zhǔn)備。我手忙腳亂地整理著課桌，心里怦怦直跳，臉上微微冒汗。在生活中，也許最讓我煩惱的就是考試了。
好不容易考試結(jié)束了，我打起了如意算盤：到家后先玩玩，再看看我喜歡的《昆蟲(chóng)記》。誰(shuí)知，一到家，我剛打開(kāi)電腦，眼尖的'老爸又直接給我打起了預(yù)防針：“董董啊，你先吃點(diǎn)水果，作業(yè)抓緊做，明天還要上鋼琴課和書(shū)法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥，朝那重重的書(shū)包連踢幾腳，嘴里喃喃：“你煩不煩……”無(wú)奈之下，我只得可憐巴巴地坐到了書(shū)桌前，開(kāi)始了我無(wú)止境的學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)路上，煩惱一路相隨。不過(guò)，我相信烏云遮不住晴空，只要微笑著面對(duì)，這些煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去，而我也會(huì)漸漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年！
成長(zhǎng)作文300字 篇2
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名學(xué)生了。成長(zhǎng)路上，一直都有您的身影，是您陪著我長(zhǎng)大，謝謝您，一路陪我走過(guò)。
奶奶，您還記得嗎？每次，當(dāng)我遇到困難時(shí)，您都會(huì)鼓勵(lì)我去克服它；每次，當(dāng)我委屈時(shí)，您總是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰我；每次，當(dāng)我考砸的時(shí)候，您并不是橫加指責(zé)，而是幫我一起分析失敗的`原因；每次，當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，書(shū)桌上常常放著一盤糕點(diǎn)和一杯水，因?yàn)槟牢易钕矚g吃甜食；每次，您在炒菜時(shí)，雖然您喜歡吃辣椒，但都不會(huì)放辣椒，因?yàn)槟溃何液韲挡缓�，不能吃辣；每次，�?dāng)我生病時(shí)，您都會(huì)在我身邊一直守護(hù)著我，有時(shí)很晚很晚才躺下好多好多每一次，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。
我不敢說(shuō)我的奶奶是最偉大的，但是，我敢說(shuō)，我的奶奶是最無(wú)私的，是最善良的。她帶大了自己的女兒，現(xiàn)在，又要來(lái)帶自己女兒的女兒！
奶奶，謝謝您陪我一起走過(guò)青春年華，我會(huì)以我最大的努力來(lái)報(bào)答您的！
成長(zhǎng)路上，有您真好！
成長(zhǎng)作文300字 篇3
每一位父母都望子成龍、望女成鳳，我的父母也不例外，他們的期望給了我很大的壓力。
每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是我命運(yùn)的主宰。我要是考好了他們會(huì)放寬對(duì)我的限制，給我放松�？墒俏曳潘闪藢W(xué)習(xí)成績(jī)也就下降了。有一次考試，我沒(méi)考好我邁著沉重的步伐走進(jìn)家，看到你那張溫柔的臉我緊張了，您問(wèn)我考得怎么樣，當(dāng)我從嘴里吐出“考砸了”這三個(gè)字時(shí)。您頓時(shí)火冒三丈大聲嚷道“我就知道你這次考好下次必定考好，你太驕傲了！”
此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆起來(lái)。媽媽這幾天都拉長(zhǎng)了臉對(duì)我不理不睬。望著媽媽那嚴(yán)峻的'面孔我傷透了心。都是驕傲惹得禍，我不應(yīng)愛(ài)驕傲，但面對(duì)好成績(jī)我不有自主的驕傲了起來(lái)，有時(shí)我的耳畔會(huì)響起這樣一首歌“做小孩真不易，真不易，為何父母不理解我的心？”
分?jǐn)?shù)給我?guī)?lái)了煩惱，天下的父母?jìng)兌喽囿w諒我們小孩子吧！
成長(zhǎng)作文300字 篇4
前幾天我回了一次母校，可當(dāng)我到了那里的時(shí)候，校門上赫然立著“洋溪中學(xué)”的匾子。我的心忽然就緊了一下，——我的母校丟了！
我還是走了進(jìn)去，里面也沒(méi)有改變多少，杜鵑花依舊開(kāi)的那樣熱烈；我們還在這里讀六年級(jí)時(shí)栽的槐樹(shù)也蔥郁得很，還開(kāi)了許多的白色小花。記得以前我們圍著它指手畫腳的，由于它的枝條都是倒轉(zhuǎn)向下的，我們都叫它“倒爪槐”，開(kāi)了葉子后，我們叫它“傘樹(shù)”……
我回首，曾經(jīng)在一起奮斗過(guò)的，笑過(guò)，哭過(guò)的朋友都不在身邊了……
我想起我的妹妹，那個(gè)經(jīng)常生病時(shí)而憂傷時(shí)而快樂(lè)時(shí)而瘋狂時(shí)而沉默的女孩子。曾經(jīng)自認(rèn)為是“情圣”的女孩子，對(duì)著我們大聲說(shuō)唱著：“一年級(jí)的情，二年級(jí)的愛(ài)，三年級(jí)的`……”可是她早已不在這里了。上初中了，她的成績(jī)很好卻經(jīng)常和別人打架�，F(xiàn)在已離開(kāi)那個(gè)她曾經(jīng)深愛(ài)著的校園去了成都打工。那個(gè)曾經(jīng)寫信告訴我高中時(shí)要到同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)的女孩子，她的諾言隨著她登上去成都的客車而消失在了車尾紛揚(yáng)的塵埃中……
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