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小學(xué)成長作文（優(yōu)秀4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)成長作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)成長作文 篇1
還記得小時候?qū)W葫蘆絲，因為我吹的比其他學(xué)生好，就有點驕傲自滿。認為自己一切都會了，可以當(dāng)一名小老師了……這個時候，我被選上去參加一個表演。我認為自己一定是吹得最好的，于是練都不練，把媽媽的忠言當(dāng)耳旁風(fēng)。結(jié)果我在吹的時候，突然大腦一片空白，忘了譜。心高氣傲的我哭著跑下臺。
那次的失敗給了我很大打擊。我下定決心，以后一定要好好學(xué)，好好練！于是我發(fā)憤圖強，認真對待每一支曲子。終于，在下一次的表演中，我成為了吹得最好的那個人！
如果不是上次的失敗，我也就不會在第二次表演中脫穎而出。這就是失敗的力量！
在我成長的過程中，這樣的事例還有很多。連媽媽的口頭禪都是：吸取教訓(xùn)，下次你會做得更好！
失敗使人吸取教訓(xùn)！成長需要失�。∷紫聸]事，站起來。我們以后會更加小心，不會再摔！
除了這些，失敗還使人更加堅強。有一段時間，我的成績老是上不去。開始是很傷心，到后來就習(xí)慣了。之后又有一次，我的成績特別糟糕，但是經(jīng)過那一段時間失敗的.歷練，我已不再那么傷心了。失敗可以磨練人的心性，使人的心在一次又一次的失敗中更加堅強。
失敗乃成功之母，失敗也是使人的心性更加堅強的良藥，所以，我們?nèi)绻唤?jīng)歷失敗，很難成功！
小學(xué)成長作文 篇2
“兒子，加油！”
這是我上教以去天天凌晨老爸啟車迎我到學(xué)校門口下車的這一霎時對我說的一句話。由于聽得多了我始終認為這是老爸隨心說的，而不免何其余的意念。直到那次我階段考試的失敗才讓我逐步領(lǐng)會到爸爸媽媽對我的冀望。
那次測驗是對圖形周長跟面積常識的測驗，我一直感覺這方面知識讓我無奈懂得，但因為大家的虛恥口作怪，在點對老師的發(fā)問、爸媽的訊問，我老是給他們一個答復(fù)：“我學(xué)會了”。果替我總感到我的生涯太枯燥累味，腹書、寫字、干題、練琴……無戚無起。最近，正惡爸爸到本地沒差、媽媽農(nóng)息又忙，我更是置松了本人，半夜抬學(xué)就在姥姥家望電視，還瞞著爸媽讓姥爺給我買“超獸武裝”卡片常常和同窗一伏玩，即便上課也老想著下課怎么克服共學(xué)。等考試成就下來一個大大的“86”分讓我緩和的喘不外氣了，我怕極了，歸野后立刻把試舒躲在鋼琴頂下，假裝什么也沒有產(chǎn)生。還一個勁的向爸爸表現(xiàn)，我表示佳給我購個PSP游戲機。
在這之后的一地下戰(zhàn)書，我順手翻出《安徒生童話—賣火柴的小母孩》讀起來，不覺被小女孩在“大年夜”凍死在街頭的故事所感動，心面有一種說不出來的味道。世界實是太不公正了。這么小的女孩，應(yīng)當(dāng)和我一樣吃鼓穿熱了往上學(xué)，應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽一訖臥在暖和的`家里享蒙著從彼愛吃的晚餐，可是她卻在嚴寒的大年節(jié)之夜，衣著薄弱破陳的衣服，赤著單足在街上賣火柴，售不完就不能回家，成果因為又涼又饑，凍逝世在街頭。而我呢？和賣火柴的小父孩比擬我領(lǐng)有父母的心疼、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好，有美麗的衣服、可口的零食、賴玩的玩具……我的眼睛潮濕了。
“兒子，加油”。這句每天早朝我皆能聽到的“隨口說”突然在我耳邊響起，我開端感覺到這句話不再那么過剩，而是爸爸對我的激勵和盼望。我不知講將來會怎樣，可我曉得，爸爸的那一句“加油”會指引我健康成長，迎交未來。
小學(xué)成長作文 篇3
最近，媽媽的好朋友劉老師在微信上創(chuàng)辦了“智信心理微課堂”，每晚八點，由家長在群里分享育兒經(jīng)驗，幫助家長解決困惑。
這周六輪到媽媽講課了。從早上開始，媽媽就在斟酌分享什么好，還邀請我加入思考。微課……分享什么好呢？就分享多數(shù)家長的困惑——是否要上課外班。我把想法告訴了媽媽。媽媽贊同了我的觀點：“好主意！要不今天的微課就由你來分享吧！”我點點頭。
快八點了，看著墻上的鐘表，我忽然很緊張。講不好咋辦？先講什么呢？我正在猶豫，媽媽提醒我：“開講吧！”
我深深吸了口氣：“加油，我最棒！”
“大家好，我是一個面臨小升初的六年級學(xué)生。和你們的孩子一樣，我每天在學(xué)校要完成各種各樣老師布置的作業(yè)，尤其是復(fù)習(xí)階段，語數(shù)英三門學(xué)科連番轟炸，讓同學(xué)們喘不上氣來。就這樣，做家長的依然不放過我們，生怕我們學(xué)得少，還在課外給我們報各種類別的補習(xí)班，不去上還不行，真是苦不堪言啊！”講完這段，我瞟了一眼群里，已經(jīng)有人產(chǎn)生了疑問：“怎么今天講課的是個孩子？水平怎么樣��？”看到這兒，我心里咯噔一下——不相信？往下聽唄！
“原來有一個同學(xué)……”緊接著，我列舉了我身邊一個學(xué)霸的故事，用事實告訴家長們：其實上眾多的.補習(xí)班并不一定能提高孩子的學(xué)習(xí)水平，有時頻繁的補習(xí)，反而給同學(xué)們帶來更大的壓力，起副作用呢！只要平時用心，照樣能取得好成績！這時群里已經(jīng)有人開始評價：“小姑娘講得不錯哦！“我心中一陣竊喜。
隨后，我越講越自信，越講越自如，順利完成了這次微課挑戰(zhàn)。
再看看群里，鮮花、掌聲源源不斷，好評如潮�！扒迦卑⒁淘u價：“第一次聽孩子講微課，真新鮮。而且能這么簡潔明了，讓人一聽就懂，也給了我很大幫助�！笨吹竭@兒，我開心地笑了，心里充滿無限自豪。
這次分享，于我，于大家，都是收獲。
分享，有人分享華服，有人分享美食，而我，分享知識，收獲成長。
小學(xué)成長作文 篇4
八月是秋收的季節(jié)，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。
我去學(xué)游泳，教練先讓我練習(xí)姿勢，然后再下水，第一天我手臂有點疼，但是可以下水了，并掌握了動作要領(lǐng)，第二天有點進步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽說：“我會游了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。
晚上，當(dāng)我看見五星紅旗緩緩升起的時候，看著中國運動員流著淚水、唱著國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因為他們?yōu)樽鎳鵂幜斯狻W運會我認識了一個運動員，當(dāng)他站在領(lǐng)獎臺的時候，淚水順著眼眶不停地流，他對著電視機前的觀眾說：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因為就是這一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項劍術(shù)上又邁進了一大步，為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。
同學(xué)們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>
我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什么也不懂，從蹣跚的學(xué)走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的'成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學(xué)生了，讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生吧！讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅強，懂事、活潑，像體育運動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！
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