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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-03 14:20:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  “隆隆隆”,春雷開始敲鼓了,每當(dāng)他一敲起鼓,大地就一片生機(jī)勃勃。

  “隆隆隆”,葉子聽到了,臉色變綠了,樹木顯得更年輕了。

  “隆隆隆”,大雁聽到了,開始組織隊(duì)伍回北方的家了。

  “隆隆隆”,花兒聽到了,露出來動(dòng)人的.笑臉。

  “隆隆隆”,小朋友們聽到了,知道又能穿新衣服了。

  “隆隆隆”,小草聽到了,從土地探出頭來好奇地東張西望。

  “隆隆隆”,,小河聽到了,又開始?xì)g快地唱起歌來去旅游啦。

  “隆隆隆”,鴨子聽到了,知道能在河?jì)寢尩膽驯Ю镉斡救鰦闪恕?/p>

  “隆隆隆”,農(nóng)民伯伯聽到了,開始舉起農(nóng)具種田了,他撒下了種子,也撒下了希望。

  春天的鼓聲真有魅力,讓大地變得更有活力。

  ?“陽陽你怎么沒交作業(yè)啊?”我說:“老師,我已經(jīng)交給你了!迸脜卫蠋熛仁且焕,然后又趕緊檢查作業(yè)本,看沒有我的,知道我沒有做作業(yè),就向我媽媽“告狀”。

  呂老師是一位有責(zé)任心、有愛心的老師,我喜歡她!

小學(xué)生作文300字 篇2

  老師是園丁,在培育祖國的花朵。他們?nèi)蝿谌卧、艱苦卓絕,來盡力培養(yǎng)我們。

  那次,我去交記錄本的時(shí)候,看見唐老師在涂藥膏到手上,我順著他的右手背上一看,唐老師的手指背變成了淺紅色。我估計(jì)唐老師是燙傷了。

  上課的時(shí)候,唐老師說她的.手被100度的開水燙傷了。我知道燙傷的滋味不是好受的,況且唐老師還要該我們上午測(cè)的六年級(jí)摸底抽測(cè)試卷,唐老師怎么辦呢?我百思不得其解。哦!原來唐老師是這樣的,唐老師拿了一個(gè)水杯和一條毛巾。唐老師把手放在裝了水的水杯里,看作文的時(shí)候唐老師就把手放到水里,改分的時(shí)候,才把手從水杯里拿出來,在毛巾上印干,就拿起紅筆在試卷上打了一個(gè)合適的分?jǐn)?shù),又把手放回水杯里。唐老師從開始改卷六點(diǎn)多就一直重復(fù)到十點(diǎn)多,雖然一直重復(fù)了四個(gè)多小時(shí),但唐老師從未放棄過。這種毅力值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)!

  看!這就是我們祖國的園丁,這就是我們祖國任勞任怨的園!謝謝你,我的老師!

小學(xué)生作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在馬劍鎮(zhèn),位于諸暨的'最西端,距市區(qū)32公里,與富陽、桐廬、浦江三縣市相交,屬丘陵山區(qū)。每年農(nóng)歷九月份以后一些山里農(nóng)婦就會(huì)利用農(nóng)閑時(shí)間自己做一些手工面,用來招待親朋好友,久而久之,山里手工面的名氣越來越大,但沒有成為商品,為此“山里農(nóng)家”手工面應(yīng)運(yùn)而生。

  只要你一到馬劍鎮(zhèn)栗金村,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶院門口,都搭著木頭架子,每根架子上都掛著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,農(nóng)婦們手拿兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,不停地在拉面。

  這種手工面又名叫“長(zhǎng)壽面”,距今已有600余年歷史。清代乾隆年間,馬劍鎮(zhèn)馬劍村戴殿泗在金殿傳臚,有一次,他將此面帶入宮中,受到宮內(nèi)贊譽(yù)。并被乾隆皇帝封為“長(zhǎng)壽面”。

  此面采用小麥粉、鹽、純凈水、植物油等為原料,需要經(jīng)過和面、揉條、上廚發(fā)酵、拉面、曬干等10多道工序,純手工制作而成。燒出來的面條不會(huì)糊,口感柔軟滑潤、嚼不沾齒,當(dāng)?shù)卮迕窠?jīng)常用來招待客人。

  每到過年,馬劍許多人家都會(huì)做上幾十斤“長(zhǎng)壽面”,送親友、待客人,現(xiàn)在不少城里人還專門開著小車到馬劍買“長(zhǎng)壽面”吃。

小學(xué)生作文300字 篇4

  說起我的名字還有些來歷。據(jù)說我出生的那天晚上,天上的月亮又圓又亮,爸爸媽媽就給我起名“玥玥”。為了表示對(duì)媽媽和姥姥的感謝,就把媽媽和姥姥的姓“蔣”和“陳”,放在了我的名字中,將陳改為“辰”,就成了:“黃辰蔣玥”。玥字在字典中的意思是:古代傳說中的一顆神珠。爸爸媽媽希望我的生命明如皎月,燦若星辰。

  我的'名字很多人聽了印象很深,使我成了一個(gè)小“名人”。但也給我?guī)砹艘恍┞闊?/p>

  媽媽說當(dāng)初上戶口時(shí),戶籍阿姨說電腦里沒有玥字,只能在家等通知,足足等了兩星期呢!本來媽媽想去銀行給我辦張卡,把壓歲錢存上,但是沒打出玥字,卡沒辦成。盡管這樣,在生活中遇到了一些小麻煩,我依然喜歡我的名字,因?yàn)樗耐辛税职謰寢寣?duì)我的希望和愛。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我的校園是一座大花園,四季如春。有花草樹木、教學(xué)樓、一個(gè)巨大的操場(chǎng)和學(xué)校中心的一座銀光閃閃的雕像。給我記憶最深的是那學(xué)校門口幾棵挺拔的梧桐樹。

  初春,梧桐樹還沒有長(zhǎng)出嫩綠的樹葉,后來,將近過了一個(gè)多月,每根樹枝才長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻的。在微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖動(dòng),像一位亭亭玉立的少女向我們招手。

  夏天,烈日當(dāng)空。那扇子似的綠葉,宛如一把把綠色的`大傘。站在樹下,清爽宜人。課間,同學(xué)們?cè)跇湎伦鲇螒颍磿,快樂極了。

  秋天,一片片黃葉,在秋風(fēng)中慢慢飄落下來。像降落傘一樣,搖搖欲墜。給大地鋪上了一層金色的“地毯”。

  冬天,梧桐樹的上衣被風(fēng)婆婆奪走了。而梧桐樹卻依然與風(fēng)婆婆和寒冷之神頑強(qiáng)地對(duì)抗著。雪姑娘為了安慰梧桐樹,給它蓋上了一層暖和銀被,好讓梧桐樹睡上一覺。不久,梧桐樹進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),等待春姑娘的來臨。

  梧桐樹,你雖然是普通的大樹,但卻為人們無私奉獻(xiàn)。梧桐樹,我要為你歌頌!

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