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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2023-12-03 13:22:57 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生觀察作文6篇(優(yōu)秀)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生觀察作文6篇(優(yōu)秀)

小學(xué)生觀察作文 篇1

  一天,我和媽媽一起去公園觀察東西,到了公園的地方, 我就對(duì)蝴蝶觀察起了。

  發(fā)現(xiàn)蝴蝶的眼睛像光一樣明亮,和一雙展開的翅膀,還有一個(gè)小小又明亮的身體,我還發(fā)現(xiàn)了蝴蝶飛到花朵上采花蜜,飛走時(shí)身體上有一展亮亮的小燈,好像房間上的一展亮亮的小燈,我還發(fā)現(xiàn)了蝴蝶身體上的翅膀有一個(gè)個(gè)的鉆石,像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小石頭還像一個(gè)個(gè)小形狀呢!

  蝴蝶讓我知道蝴蝶  有各種各樣的形狀和有一些蝴蝶的.身體有一種美麗的鉆石,還有一些蝴蝶的顏色是各種各樣的。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見了幾只瓢蟲,看到這些大大小小的瓢蟲,我產(chǎn)生了一些想法。

  我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個(gè)透明的瓶子里,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點(diǎn)我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請(qǐng)”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個(gè)圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。

  那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一只,想把它的身子反過來,看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實(shí)一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一只,結(jié)果又給飛了,我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲,成功的發(fā)現(xiàn)了:原來瓢蟲有6只腳。

  剩下最后一個(gè)問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個(gè)黑點(diǎn),又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,

  專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。 我興奮的叫了一聲,因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密:瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲有6只腳;瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。 啊,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!

  我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個(gè)透明的瓶子里,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點(diǎn)我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請(qǐng)”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個(gè)圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,想必這就是瓢蟲的.眼睛了。

  那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一只,想把它的身子反過來,看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實(shí)一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一只,結(jié)果又給飛了,我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲,成功的發(fā)現(xiàn)了:原來瓢蟲有6只腳。

  剩下最后一個(gè)問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。

  通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個(gè)黑點(diǎn),又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。 我興奮的叫了一聲,因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密:瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲有6只腳;瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。 啊,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!

小學(xué)生觀察作文 篇3

  小伙伴們正在玩他們親手做的風(fēng)箏幸福鳥,忽然一陣猛風(fēng)吹過,幸福鳥被吹得不見蹤影了,大家非常的傷心難過。

  小伙伴們急得四處尋找,他們找呀找,還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣,一副沮喪的`德性。突然一個(gè)男孩看到到了一個(gè)巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著,他說:“有誰在那兒找過嗎?”其他伙伴回答:“沒有,真的,說不定我們的幸福鳥就在那兒呢!”正說著,小伙伴們一齊向大木輪方向奔去,大家找呀找,很快發(fā)現(xiàn)了幸福鳥,原來它就躺在大木輪旁的河岸邊,終于找到了,大家高興得直蹦三尺,手牽手蹦著、跳著、笑著。大家又可以繼續(xù)玩他們的可愛的幸福鳥……

小學(xué)生觀察作文 篇4

  春暖花開,溪水潺潺,一只只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。

  瓢蟲的種類很多。其中,有一種瓢蟲的嘴與眾不同,它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲,需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲,背上的斑點(diǎn)很暗淡,難以分辨出來,漸漸地才會(huì)清晰。遇到危險(xiǎn)時(shí),它們會(huì)把腳緊貼殼內(nèi)。有許多昆蟲不吃腐肉,看見地上“死了”的瓢蟲,悻悻而去,瓢蟲就這樣逃過一劫。

  瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數(shù)瓢蟲都以樹葉、草葉、為食,它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉,是令農(nóng)民伯伯們頭疼的害蟲。但你別以為所有的瓢蟲都是壞的',七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農(nóng)民們的大忙呢,它們主要以植物葉片上的蚜蟲為食。蚜蟲可是植物的天敵啊,它吮吸植物的汁液,并向葉片注入一種毒素,讓葉片卷曲、死亡。

  寒冷的冬天來了。瓢蟲們即將進(jìn)入冬眠狀態(tài),它們不用象松鼠那樣忙碌地準(zhǔn)備過冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥里,它們吃得飽飽的擠在一起,就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來到,它們才會(huì)慢慢地蘇醒。在花叢中快樂地飛舞。

  瓢蟲善惡不一,就象我們?nèi)祟。你想做一只怎樣的瓢蟲呢?

小學(xué)生觀察作文 篇5

  我家里養(yǎng)了一只烏龜,它長得既可愛又活潑,我很喜歡它。

  它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,長著一只扁扁的嘴巴,一個(gè)三角形的腦袋,爪子又細(xì)又長,有著堅(jiān)硬的外殼。它有時(shí)縮在殼中,有時(shí)會(huì)探出頭,伸長四肢游水,有時(shí)還會(huì)在水底悠閑得漫步。它顯得健壯結(jié)實(shí),身上還有許多五顏六色的`條紋,非常惹人喜愛。

  平時(shí),我給它喂過冰蝦。還記得第一次喂時(shí),它只是小心翼翼地湊上去聞一聞,然后再一大口一大口地撕咬,三下五除二地吞了下去。等到后來,它一見到我,或者一聞到冰蝦的味道,就馬上游到我跟前,一整只蝦都可以一口吞下。

  我家的烏龜就這樣漸漸地長大了,我也長得越來越高了。它,是陪伴我成長的小伙伴,是我的好朋友,空閑時(shí)我們總是一起玩耍,它帶給了我許多快樂。

  我家里養(yǎng)了一只烏龜,它長得既可愛又活潑,我真的非常喜歡它。

小學(xué)生觀察作文 篇6

  前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚。

  晚上,我去看小魚的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚怎么沒睡去呢?我?guī)е蓡柼缮狭舜病?/p>

  過了一會(huì)兒,我又去看小魚,一看,小魚還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚的阿姨的.魚缸里還活潑自在地游得很歡呢!

  難道說我在買走的時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒放過呀!

  我的問題一個(gè)一個(gè)冒上來。

  第二天早上,我去問爸爸,爸爸說:“小魚并沒有死,賣魚的阿姨也沒有放過什么東西!薄盀槭裁茨?”我好奇地問!跋胫罏槭裁磫?”爸爸說!跋!

  ”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說:“是這樣的,因?yàn)轸~是沒有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

  原來,小魚是沒有眼皮,所以睡覺時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

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