【優(yōu)秀】小學(xué)生的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
晚上，我做完作業(yè)，已經(jīng)近六點了，我正打算看一會電視，可煩人的常規(guī)還沒完成，常規(guī)就是我們每天必默兩首古詩，明天到課代表那背出。本來默兩首古詩是小菜一碟可要背出來就有點強人所難了，總算搞定了，我吁了一口氣，一打開電視機，��！節(jié)目完了，可恨的常規(guī)，我恨啊——
第二天中午，我連忙去背古詩，邊走邊看，一到語文課文課代表那，我便嘰哩呱啦，不分你我他的亂背一通，最后落了個——重背。就短短一中午，我來回了N次，總算經(jīng)過N次的努力我背出了，于是我暗下決心：今天我一定得好好完成這個作業(yè)。晚上回到，我省去了吃零食的時間，做完作業(yè)，我就翻開古詩本，從《唐詩三百首》上默了兩首，然后就埋頭苦背起來……過了幾分鐘后，我驚呼道：“成功了，背出了！”心里這個喜勁就別提了。
其實呢，有時候?qū)W習(xí)的'知識是靠平時的積累，俗話說的好：聚沙成塔，聚液成裘。所以那，我想：只要功夫深，鐵棒磨成針。只要努力加積累，一定會成功。
小學(xué)生的作文 篇2
“分分分，學(xué)生的命根；考考考，教師的法寶。”這句話我們學(xué)生再熟悉不過了。是啊，在家長和教師看來，成績、名次比一切都重要。從教師方面說是：只要這個學(xué)生學(xué)習(xí)好，不管品德怎么樣就是好學(xué)生；但如果這個學(xué)生學(xué)習(xí)不好，不管道德品質(zhì)怎么好都不會有出息。在家長方面說是：孩子考得成績，排的名次就是家長的顏面，孩子考好了就有顏面，考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。
都說期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試，不光教師和家長這么認(rèn)為，我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個學(xué)期，誰不想拿個好成績回家�。∥乙膊焕�。
期末考試前一天晚上，我熬夜復(fù)習(xí)，為了迎接第二天的考試。第二天考試的時候，我心慌，怕出來的那些題型我沒見過，我忐忑不安的走進考場。一連考了三科，忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了，整個假期我都沒過好，終于2號開學(xué)了（我們學(xué)校統(tǒng)一補課），可是成績還沒有下來，只好繼續(xù)熬。熬啊熬，終于熬到了那天。我等著教師念我的成績，教師一念我的成績我傻了：語文95數(shù)學(xué)91英語100排名20、我的淚水情不自禁地往下流，我在同學(xué)面前不經(jīng)�？蓿疫@么一哭，給我同桌嚇了一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話都說絕了）我還是沒反應(yīng)，給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態(tài)，知道晚上我的心情才好點了�？伤X之前，我給媽媽打電話報分又痛哭了一場，第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢？我真的'沒有信心了，我的最后一點信心已經(jīng)沒有了，我該怎么辦啊？我該用何種心態(tài)去面對學(xué)習(xí)、面對教師、面對家長呢？我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后，我這個好學(xué)生開始不好好學(xué)習(xí)了，教師找我談話也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時間的話，具體什么我也不知道了，不過我知道她找我的意思是：好好學(xué)習(xí)吧，我們都等著你呢。重拾信心，我相信你。
她的話給了我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學(xué)習(xí)，做回了教師心目中的好學(xué)生，我心里一直記著一句話，我永遠(yuǎn)也不會忘記了：失敗了不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會被我們擊敗
小學(xué)生的作文 篇3
今年暑假，遠(yuǎn)在鹽城鄉(xiāng)下的奶奶要到我們家來，我非常高興，因為我好久沒有看見奶奶了。
那天，爸爸從揚州汽車站接回了奶奶和大姐。奶奶由于暈車，剛剛到我們家，就昏昏地休息了2天后，她的精神才好了一點。
還沒有等我逗奶奶開心，我卻無心做出了一件讓奶奶很擔(dān)心的事情。
有一天早上，媽媽說中午12點回來接我去鋼琴考級報名，讓我在家等她。我滿口答應(yīng)，后來就去鋼琴教室練琴去了。不知不覺時針已經(jīng)超過了12點，而我卻渾然不知，依然在練著。直到12點20分的時候，老師喊我應(yīng)該回家吃飯了，我才猛然驚醒，想起和媽媽的約定。趕快撒腿往家奔。到了家，卻發(fā)現(xiàn)只有媽媽在家，奶奶和大姐都不見了。她們倆去哪兒了呢？正當(dāng)我和媽媽正在納悶的時候，大姐氣喘吁吁地回來了，過了好久，奶奶才回來，也是滿頭大汗。我連忙問大姐怎么回事，大姐說：“出去找你了呀，奶奶看你12點還沒有回家，很著急也很擔(dān)心�！痹瓉磉@樣，可把奶奶害苦了，奶奶還以為我出什么事了呢。我的臉紅了。這個無心的小錯誤，讓奶奶多替我操心啊。
一個月以后，我的鋼琴考級終于結(jié)束了。奶奶叫我和她一起回老家過一段時間。為了讓奶奶舒服一點，爸爸讓給我們買了火車票。
可是，在火車上，奶奶還是感覺暈，一路上，奶奶幾乎都是在睡覺。到了老家后，奶奶的高血壓就犯了。又躺倒在床上了。
這樣，我和大姐的.吃飯問題只能我倆自己解決了。我就在爐膛下面燒火，大姐就在上面炒菜，淘米煮飯。我們吃的蔬菜都是奶奶種出來的。我和大姐有時候把燒南瓜都燒糊了，有時候又把豇豆鹽放過咸了，但是絲瓜蛋湯一般的味道燒得都很好，這也是我最喜歡的一道菜之一。
幾天后，奶奶的身體好多了，所以也用不著我和大姐燒飯做菜了。奶奶燒的農(nóng)家菜的很合我的口味兒，雖然一般都是蔬菜，只是偶爾做一回紅燒肉，我很喜歡，吃得可開心了。
其他的時候，奶奶也帶我去別人家串門兒。鄰居家的小孩小東是我兒時的伙伴，不過和我一樣也長高了，長得比我還結(jié)實。
奶奶還有一塊田地，奶奶也帶著我去田邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，里面種的水稻已經(jīng)長很高了，綠綠的一片，如果看見田里有草，奶奶是一定要去拔掉的。
快樂的時光總是那么短暫。轉(zhuǎn)眼間半個月過去了，暑假很快就要結(jié)束了。
星期五的下午，爸爸來接我了。奶奶沒有和說很多，只是說不要調(diào)皮，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，放學(xué)要早點回家之類的。當(dāng)我和爸爸向門外走去的時候，奶奶好像又想起了什么，從口袋里掏出3張皺巴巴的的10元錢塞到我的手里，我沒有接。奶奶說；“拿著，自己買點自己喜歡的東西�！蹦棠贪彦X還是硬塞給了我。
我和爸爸走了，奶奶送了我們很遠(yuǎn)。當(dāng)奶奶轉(zhuǎn)身往回走的時候，我卻感覺鼻子一酸，不禁淚流滿面。
今晚，我又坐在窗下。望著窗外皎潔的月光，情不自禁有想起了鄉(xiāng)下的奶奶。奶奶，您還好嗎？我很想您…
小學(xué)生的作文 篇4
要問幸福是什么顏色，我也說不清楚。但在我的情感世界中，卻蘊含著別樣的體會。
春回大地，萬物復(fù)蘇，一切都變得五彩繽紛，紅的，黃的，藍(lán)的，紫的……所有的色彩都昭示著春天的到來。但我說，在我心中，春天是綠色的。真如那小草拔尖的青翠的顏色，雖然渺小，但它是幸福的，因為它知道，它這樣努力堅持，只為了還夏天一片耀眼的綠。我從出生以來，生活中總是會遇見各種困境，但我總是堅持不懈的努力著，只為了心中那一抹“綠”……原來，幸福是綠色的。
夏，烈火似的`驕陽烘烤著大地，但小草和樹葉正因此變得更加翠綠，它們感謝太陽，同時太陽也一直幸福著，它的心里很清楚：贈人玫瑰，手有余香。正是自己默默無聞的給予，而使得身邊的一切事物變得那么明亮，那么溫暖。原來，幸福是黃色的。
秋，寄存著春的希望的季節(jié)，豐碩的果實，只為獻(xiàn)給那勤勞苦作的人們，這使得每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。而在豐收喜悅的同時，該離開的也是時候離開了。秋日下的楓葉還在枝頭搖曳，顯得格外紅，格外耀眼。孤零零的它內(nèi)心卻并不感到孤獨。應(yīng)為它明白，它很快就要眠于大樹媽媽的腳下了……原來，幸福是紅色的。
冬，寒風(fēng)一直刮著。但在屋內(nèi)的我并不覺得寒冷，雖然外面白茫茫一片，但是我的心中卻依舊燃著幸福的篝火。屋內(nèi)火爐中的火舌在不停的跳動著，同時我的心房也隨之跳動著，不管遇到多么冷酷的事，心中的火爐一直在燃燒著，即使在寒冷的冬天，也不覺絲毫冷意，這就是幸福。
四季在交換著替變，幸福卻從未改變。幸�？梢允蔷G色的，可以是黃色的，甚至可以是那暖爐中跳動著的焰火的顏色。在和煦的春風(fēng)的拂面下，我們煥發(fā)出蓬勃的生機；在凜冽的寒風(fēng)的呼嘯中，幸福是那斜暉中射下的一縷縷暖陽，一直讓我們感到溫暖。
小學(xué)生的作文 篇5
兒時的記憶
伴著桃花的芳香，緩緩流淌的溪水唱起了歌兒，那么動聽；溪底的石頭只是沉默不動，靜靜地躺在溪底，享受著自己的生活；溪邊的小草隨風(fēng)舞動，為小溪伴奏，悠悠的舞姿，令人著迷；沒有太美的的景色，但殘留著我兒時的記憶……
記得小時候，和小伙伴們帶著一些食物，來到這兒郊游，躺在溪邊的草地上，仰望天空，數(shù)著云朵，這就是我們最快樂的時刻。在草地上玩游戲，讓笑聲灑落滿地，悠揚地飄，飄向遠(yuǎn)處……
在這，我們有過歡笑，有過爭吵，但我們的友誼卻沒有變過，像天上的白云，那么純潔，沒有污染。在我被成山的作業(yè)壓的.喘不過氣時，總會到這來走走，傾訴心事。告訴流淌的小溪，告訴溪底的石頭，告訴溪邊的小草，告訴芳香的桃花……
這，在我們的心中是必不可少的記憶，也是我們心中最美的風(fēng)景……
小學(xué)生的作文 篇6
鍋子弄是一條通往我們學(xué)校的細(xì)細(xì)長長的小巷子。走進這里，就仿佛走進了一片喧囂里的寧靜。
巷子的'兩側(cè)是居住區(qū)，房子雖然有些老舊，但卻很整潔。老奶奶的陽臺上掛滿了醬貨，一陣風(fēng)吹過來，巷子里回蕩著濃濃的年味兒。
每天清晨，同學(xué)們背著書包蹦著跳著走進鍋子弄，給巷子增添了不少童趣。和藹的校長總是會準(zhǔn)時站在巷子口迎接每一位小朋友，聲音是那么的親切，讓原本狹窄的巷子充滿了溫情。
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