書香伴我成長(zhǎng)作文3篇[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

　　書韻悠長(zhǎng)，伴我成長(zhǎng)

　　夜，如此靜謐；月，如此皎潔。

　　我靜坐在窗前，手捧一冊(cè)書，淡墨飄香，緩緩沁入心脾。我就喜歡在書中找尋這份靜謐和充實(shí)。

　　我自認(rèn)為是一條“小書蟲”。因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)拼音開始，書，就成了我生活中不可缺少的一部分。最早接觸的是動(dòng)物大王沈石溪的作品，我簡(jiǎn)直成為了他的鐵粉。凡是他寫的書，我必看，我被他雄渾又細(xì)膩，粗獷又穩(wěn)重的文風(fēng)所折服，更感動(dòng)于他筆下的每個(gè)動(dòng)物的靈性和傳奇。繼而又愛上了曹文軒的書籍，苦至深則顯美，愛在《青銅葵花》間；世態(tài)炎涼，心間依然充滿著《山羊不吃天堂草》的正義道德；《草房子》里散發(fā)出人性之美的光輝，不斷沖擊著我的心靈。接著在老師的引領(lǐng)下，我真切感受到了中國(guó)四大名著的迷人魅力，可謂是中國(guó)文學(xué)史上的四座偉大豐碑……現(xiàn)在我看的書越來越多，我深陷書中，不可自拔。

　　愛書，讓我獲得了快樂，但也讓我遭罪了一回。記得一次，期末考試迫在眉睫，老媽心急火燎。知道我“一書在手，萬事不愁”，于是就給我硬性制定了一套“法西斯政策”：為了考試，課外書暫時(shí)擱置。這豈不是要了我命啊，古語說：“人可一日無食，不可一日無書�！笨衫蠇尠盐谊P(guān)在書房里，時(shí)不時(shí)還來一下查崗。但趁著老媽在外屋給學(xué)生寫評(píng)語時(shí)，我輕聲緩緩起身，拿起了《老人與�！房辛似饋�，心中暗暗地有些小竊喜。剛看完第一章，突然一個(gè)黑影悄無聲息地出現(xiàn)在我身邊。我轉(zhuǎn)頭一看，只見媽媽拉長(zhǎng)了臉，來了一聲獅吼：“怎么樣，書好看吧？作業(yè)寫完了沒？復(fù)習(xí)好了沒？該看的試卷都看了？”我可憐的耳膜啊，被老媽的“連珠炮”震得快粉碎了。可我還是心存僥幸，把書扔在了床尾，想著等老媽一走，就繼續(xù)“竊讀”。當(dāng)老媽側(cè)身關(guān)門而去，我就又迫不及待地拿起書看了起來。忽然老媽來了個(gè)“回馬槍”，殺得我措手不及，手忙腳亂，正準(zhǔn)備問老媽能否“繳槍不殺”，可來不及了。媽媽暴怒之下，二話不說，奪過我的`書撕成了兩半�？粗鴲蹠�的殘尸，我只能默默悵然淚下，“限你半分鐘之內(nèi)自覺收起，繼續(xù)復(fù)習(xí)，待會(huì)我要檢查！計(jì)時(shí)開始！”不允許我爭(zhēng)辯一句，老媽下死命令了。唉，哀默大于心死……只能照做了。

　　除了這次的書命案，還有……

　　那是一個(gè)炎熱的早上，老媽不在家，我拿起一本《我們愛科學(xué)》蜷縮在沙發(fā)上，津津有味地看起來。太神奇了！原來蘋果等水果的血型是A型的，羅漢果等24種植物的血型是B型的……剎那間，我被書插上了翅膀，自由自在地徜徉在淡淡書香中，我一會(huì)兒來到了皚皚白雪的珠穆朗瑪峰；一會(huì)兒又奔向了氣勢(shì)恢宏的法國(guó)凱旋門；一會(huì)兒又飛向了日本欣賞各式各樣的櫻花，靚麗的粉紅帶著幾分的乳白；一會(huì)兒，睜開眼，呀！我來到了未來世界，海陸空機(jī)車？磁懸浮房子？會(huì)說話的動(dòng)物？好高科技��！著實(shí)讓我驚嘆！“丁零零——”我的電話手表響了，我一看，都下午三點(diǎn)整了，我中飯還沒吃呢，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子早已唱起了“空城計(jì)”了。

　　我與書的故事還在演繹……

　　夜已深，書頁仍泛著縷縷清香，伴我入夢(mèng)，伴我成長(zhǎng)……

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

　　書是什么？有人說：“書，只不就是一本載滿枯燥文字的讀物罷了�！蔽覅s認(rèn)為并非如此，書是歷史文化的瑰寶與結(jié)晶，書是人類積極向上的精神糧食，書更是人類的良師益友。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！边@句話一點(diǎn)也不假。

　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”讀幼兒園時(shí)，每天晚上要做的便是趴在小小的床上，聽爸爸給我講故事、讀詩詞。“小不點(diǎn)”的旅行故事給我的思想添上了翅膀，一首首詩詞讓我深深地領(lǐng)略到世間的唯美哀傷。一個(gè)不夠聽兩個(gè)，兩個(gè)不夠聽三個(gè)，我開始不滿足爸爸于所講的故事，于是訂閱繪繪本圖書。書里面生動(dòng)的圖畫、有趣的情節(jié)如一只大手把我拉了進(jìn)去。我看得愈發(fā)陶醉。書，已經(jīng)在我幼小的心中埋下了種子，在一個(gè)個(gè)故事的灌溉下，生根發(fā)芽。

　　上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了讀拼音，可以獨(dú)自看書了。我常常呆在小小的房間里，和冰心老人聊繁星的奧秘，聽安徒生講美麗的童話故事，和福爾摩斯一起尋求真理。小小的我，因?yàn)闀�，明白了這個(gè)世界并不如童話世界般美麗，有骯臟，也有貪婪，所以我們要用真誠(chéng)和愛來消泯這些丑惡的.思想。

　　“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書�！焙髞恚�認(rèn)識(shí)的字多了，我不用再看拼音了。于是，我可以看更多的中外名著。我時(shí)常沉浸在哈姆雷特的生死追問中，也曾和比安基一起欣賞四季之美，還跟隨過馬克吐溫筆下的湯姆去遠(yuǎn)方冒險(xiǎn)。我羨慕伊凡可以擁有偷影子的能力，同情霧都孤兒奧利弗的悲慘身世，為因殺死一只根鳥而被歧視的黑人湯姆憤憤不平。在書籍的海洋里，我拾取了許多閃閃發(fā)光的智慧寶石。這些寶石激蕩著我的心弦，讓我一次又一次得墜入書海。

　　“欲窮千里目，更上一層樓。”初中，是一個(gè)嶄新的開始。我總是將自己的喜怒哀樂寄托在書中。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，讀書就是在讀人生，讀書就是可以超越時(shí)空的心靈交流。我偏愛余光中的“人生如逆旅”，也被他的生活態(tài)度所感動(dòng)，思考著“如果我有九條命，那會(huì)是怎樣”；我愿意同林清玄一起尋找“清歡”，脫離世俗的羈絆，回歸最單純的歡喜；當(dāng)然，我也神往梭羅在瓦爾登湖遠(yuǎn)離城市喧囂的日子，夢(mèng)想著自己也能做一個(gè)自由自在的隱士。

　　我還迷上了書中精忠報(bào)國(guó)的英雄人物，為那些為國(guó)捐軀的勇士所折服。每當(dāng)我念著文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的時(shí)候，吟著于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的時(shí)候，誦著譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的時(shí)候，我全身的血液因之沸騰。出生在和平年代的我們，雖然無法提上大刀上陣殺敵，卻可以在內(nèi)心呼喊“為中華之崛起而讀書”。

　　我的成長(zhǎng)，離不開書的陪伴：傷心時(shí)，書給我慰藉；得意時(shí)，書讓我清醒；頹廢時(shí)，書給我力量；躁動(dòng)時(shí)，書讓我寧?kù)o。世間千般樂，書香最迷人。成長(zhǎng)之路，書香為伴。悠哉！樂哉！

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基說的一點(diǎn)也不假。我從小就開始讀書，一直讀到現(xiàn)在，真是書香伴我成長(zhǎng)�。∫郧�，我讀的都是一些漫畫、童話之類的書。讀書也只是看畫，囫圇吞棗，只知道里面的大致意思，卻不顧細(xì)節(jié)，也不會(huì)體會(huì)作者寫這個(gè)故事的深刻含義。我模模糊糊地記得，小時(shí)候讀《賣火柴的小女孩》，讀完這個(gè)童話，我只覺得這個(gè)小女孩很可憐，我很同情她。但是，作者是從側(cè)面寫出了當(dāng)時(shí)俄羅斯帝國(guó)社會(huì)的黑暗，我卻沒有體會(huì)到。

　　現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，上了六年級(jí)，有了自己的思維和理解，讀書的體會(huì)和感受也和以前大不相同。我開始讀一些文學(xué)作品了，如：《狼王夢(mèng)》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《男生日記》……

　　但是，令我印象最深，感受最大的就是——《狼王夢(mèng)》�！独峭鯄�(mèng)》主要寫了：紫嵐為了完成她丈夫黑桑的遺愿，讓他的孩子成為狼王。她堅(jiān)貞不屈、不怕困難、不怕挫折的偉大的母愛精神給了我巨大的震撼。有人可能會(huì)說母狼紫嵐是傻子，那么固執(zhí)，那么執(zhí)著。而我卻認(rèn)為母狼紫嵐是全天下母狼媽媽中最偉大的母親，她為了把孩子培養(yǎng)成狼王，不惜付出生命代價(jià)，不被一切困難所嚇到，最后和害死自己大兒子的老鷹同歸于盡。這真是一個(gè)感人而又偉大母愛的'故事��！在未來我還要多讀一些有深刻意義的文學(xué)作品來充實(shí)自己的大腦，不讓自己的大腦“生銹”。做一個(gè)有智慧的人，讓書香伴我成長(zhǎng)！

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