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真誠的道歉作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的真誠的道歉作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真誠的道歉作文1
在我們做眼保健操的時候，林老師輕聲地喚我們出去，天哪！會不會批評我學(xué)案上的最后一題沒做？我忐忑不安地猜測著，想起同學(xué)們平時被老師狠狠責罵的情景，我心里像揣了一只兔子一樣，怦怦直跳。老師開口了：“昨天數(shù)學(xué)老師反映你們掃地動作慢，我聽了很沖動，批評了你們，我向你們道歉……”說完之后，老師就滿懷歉意地看了我們一眼。這時候，我的淚水已經(jīng)悄悄擠滿眼眶，而且像似有一團棉花堵住了我的`喉嚨。老師繼續(xù)說著，一個個字眼深深地扎著我的心：“你們還小，還不會掃地……”此時淚水早已模糊我的視線，一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著面頰滾落，我深感內(nèi)疚：因為我們掃地動作慢吞吞的，老師才批評我們，老師的批評是天經(jīng)地義的呀！想著想著，我又有另一絲感動：老師居然向?qū)W生道歉，那么主動，那么誠懇，這是多么別樣的道歉��！
放學(xué)鈴聲響了，我突然想起前天我和同桌為了桌子上的“三八線”而吵翻了，兩天來我們一直沉默著，為什么我不能主動向他道歉呢？于是，我急忙加快腳步追上了他，勇敢地說了聲：“對不起�！�
只有勇于道歉，才能化敵為友�；丶业穆飞希业男那樘貏e舒暢。哎，道了歉的感覺真好！
真誠的道歉作文2
星期日的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚。小明和小剛還有許多小伙伴在小區(qū)的廣場上一起興高采烈的踢足球。他們你搶我奪，互不相讓，真是一場緊張激烈的比賽。
踢著踢著，小明蹲下身腳一用力，足球像流星一樣落在一戶人家的.陽臺上，足球把放在陽臺上的花盆打碎了。小伙伴們聽見花盆破碎的聲音就像兔子一般飛快地逃走了。
小明想了想，飛快地跑回了家。小剛見小明跑回了家，就走到花盆跟前，悉眉苦臉地盯著花盆，花盆里的泥土灑了一地，花也已經(jīng)斷了。小剛自言自語地說：“這該怎么辦好呢？”
小明氣喘吁吁地跑了回來。小明和小剛商量一起去向阿姨道歉。小剛敲了敲門，一位阿姨來開了門。小明誠實地說：“阿姨，對不起，我們的球砸壞了您家的花盆，這是我們賠給您的錢�！逼恋陌⒁虛u搖手說過 ：“你們都是誠實的好孩子，這錢你們拿回去吧。下次踢球小心點就好了�！�
真誠的道歉作文3
晴朗的一個下午，我做完作業(yè)，正準備打開電視機時，爸爸從房間里走了出來，他用嚴厲的目光望著我，說：“敏敏，你怎么不打電腦，在看電視呢？”我不知怎么的，一句“為什么不能看，只看一會嘛！”竟從我的嘴里“蹦”了出來。爸爸聽了后，大聲說：“以前你從不頂嘴，快點道歉！”在這一剎那，我的'腦海里亂極了，但我還是把小嘴一厥，眼睛一眨巴，望著樓下遠處的風(fēng)景。
到了晚上，我趴在床上，滿腦子都是爸爸說的話，我突然覺的自己做錯了，就決定第二天向爸爸道歉。
第二天早上，我很早就起了床，坐在大廳的沙發(fā)上耐心等待著爸爸起床。突然，一個熟悉的身影映入了我的眼簾中，是爸爸，我上前向爸爸道了歉，沒想到，爸爸說：“敏敏，其實昨天晚上我也想了很多，后來我也感到父母不應(yīng)該給孩子太多負擔，所以……”“好了，不用說了，現(xiàn)在這樣不是很好嗎？”我和爸爸一看，原來是媽媽。此刻，幸福蕩漾在每個人臉上。
真誠的道歉作文4
一個雨過天晴的下午，我去了李俊鋒。他眉開眼笑的說，謝謝你啊！家玩。
剛進門有就到成偉華和他在下五子棋，我興奮地跑過去看，他們兩個不分上下，我卻看到一個千載難逢的好機會，可蠃的機會，結(jié)果李俊鋒贏了。他眉開眼笑地說：“謝謝你��！”我也不好意思地笑了，但成偉華不高興了，讓我和他下棋，我看見他非常嚴肅認真的樣子，好像在說看你有多厲害，但是我還是同意了，我邀請，牙冠，但是人還是嚇唬過他，他得意的對我說：“你是贏不了我的'�！蔽冶缋�，心里很不是滋味，我腦子一轉(zhuǎn)就想到一個壞主意，我就說：“我們在來一次，我能贏�！毕轮轮艺f：“有人來敲門，我趁他們不注意就移動了棋子。不一會兒我贏了，他用一種無法琢磨的眼神看著我。好像在說：“你是個騙子，你是不是移動的棋子。"、雖然贏了但還是無地自容。
我突然想到媽媽說過一句話，要要真誠待人。我趕緊說："對不起，我錯了我不應(yīng)該騙�！薄拔乙惨獙δ阏f對不起，我贏了，我的驕傲，我們永遠是好朋友�！蔽翌D時有一股暖流涌上心頭。
我要做個真誠的孩子，因為真誠能贏得信任，真誠能贏得意想不到的快樂。
真誠的道歉作文5
如果我是展翅飛翔的雄鷹，您就是那鼓我振翅的颶風(fēng)；如果我是那蓬勃生長的.種子，您就是哺育我的根，今天，我想真誠地對您說聲“對不起”教室的人都到齊了，莫老師走進教室，我們?nèi)嘈挠徐`犀，站起來一齊說：“莫—老師—好，莫—老師—對不起�！蹦蠋熣f：“竟然你們跟我說對不起，那你們說說看有什么不好的地方�！蓖瑢W(xué)們都舉起手，有的說：“上課時說廢話。”
有的說：“不該做小動作。”大家都說出了自己不好的地方以及改正的方法。這時，我看見許誠鎰和陳金良還在說說笑笑，于是莫老師說：“如果有個別同學(xué)不遵守課堂紀律怎么辦？”“抄課文”，“罰站”。同學(xué)們說的五花八門�！拔蚁Ｍ院蟛灰俑业狼�，我也不想再聽見�！蹦蠋熣f。這節(jié)課每個人似乎都受到了啟發(fā)，坐地端端正正，就連平時最不認真的許誠鎰也不亂講話了，老師提出問題，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，聽課非常專心今后每節(jié)課，都要像今天這么好，作為班長，作為一名少先隊員，我要永遠記住今天的道歉。
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