成長(zhǎng)作文600字(匯編4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　早晨起床，我看見(jiàn)媽媽正在洗衣服。哇！衣服好多呀！滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盆，有我的褲子、t恤、襪子……還有爸爸媽媽的衣服，這么多，一定要洗很久。洗衣服又有什么難的，不如，我和媽媽一起洗吧。說(shuō)做就做，我搬了一張小椅子坐到了媽媽的旁邊和媽媽一起洗衣服。

　　開(kāi)始洗衣服啰！我挽起袖子，拿了一件衣服，準(zhǔn)備開(kāi)洗了。媽媽告訴我：首先要找出臟的地方，然后再用力搓那個(gè)地方。我找了找，發(fā)現(xiàn)了一塊油污。按媽媽說(shuō)的做法，用力在衣服上搓，搓，搓……搓了好多次后，我不明白為什么油污還沒(méi)有洗掉呢？這時(shí)我才明白，洗衣服真不是件容易的'事。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇钦f(shuō)用力搓的嗎？為什么洗不掉呢？”媽媽笑著說(shuō)：“油污已經(jīng)吸在衣服上了，所以不好洗，你可以沾一些洗衣粉再試試�！蔽颐靼琢�，我用刷子沾了一點(diǎn)洗衣粉，輕輕地在衣服上刷了幾下，再搓幾搓，油污沒(méi)了。我高興極了，我想這下該洗好了吧。媽媽說(shuō)：“女兒真是越來(lái)越懂事了，但是你看領(lǐng)口、袖口還是有些臟，這些地方一定不要忘記哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，洗好這些衣服后，我和媽媽又一起用清水漂洗了幾遍，這才讓衣服看起來(lái)清清爽爽。

　　這樣衣服就洗好了嗎？不，還有最后一個(gè)步驟——晾曬。我從盆子里拿了一件衣服，把它理平并架在晾衣架上，再把他掛起來(lái)，就大功告成了。

　　這一次，我明白了，洗衣服不是件容易的事，以后我要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

　　其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)中，還有很多第一次，每一次都嘗試著去做，每一次都令人出乎意料，每一次都令人記憶猶新。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　小時(shí)侯，我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí)，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。

　　從爸爸的口中,我聽(tīng)得最多的是，做人要坦誠(chéng)，做事必須腳踏實(shí)地。有一次，同學(xué)小紅約我到他家吃飯，我先是答應(yīng)，可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成，而我也沒(méi)打電話(huà)通知他。之后小紅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天，我約小紅到我家來(lái)玩，他提出，我先到他家吃完飯，他才去我家玩，這次我去了他家，可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩，我也感到非常失望�？梢�(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的`行為，它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信，哪怕是小事也要一諾千金決不失信。我也明白了孔子的學(xué)生曾參為什么會(huì)有“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”的說(shuō)法了。

　　只有誠(chéng)信，你才會(huì)有真朋友。然而，媽媽還告訴我說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)是一種美，積極向上是一種美，文明禮貌是一種美，樂(lè)觀健康也是一種美，美不只存在于外表。

　　我從小就是一個(gè)愛(ài)美的小女孩。有一次，我還偷過(guò)媽媽的口紅，把自己抹成一個(gè)大花臉。記得那一次，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。而是對(duì)我說(shuō)，愛(ài)美之心人人皆有，形象美只是表面的美，心靈美才是真正的美。歌德也曾說(shuō)過(guò)：“外在美只能取悅一時(shí)，內(nèi)在美方能經(jīng)久不衰�！痹趯W(xué)校里，當(dāng)我在課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)侃侃而談，老師會(huì)說(shuō)：“你是最美的�！�；當(dāng)我做錯(cuò)了事，勇于承認(rèn)，向同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候，同學(xué)會(huì)說(shuō)：“你是最美的。”；當(dāng)好朋友碰到困難時(shí)，我說(shuō)：“讓我來(lái)！”，朋友也會(huì)說(shuō)：“你是最美的�！庇谑�，我明白了，勤奮學(xué)習(xí)是一種美，積極向上是一種美，文明禮貌是一種美，樂(lè)觀健康也是一種美。

　　真善美就在我們身邊，我們要多多觀察身邊的小事，真善美就會(huì)陪伴在我們成長(zhǎng)的路上。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　步入這滿(mǎn)懷朝氣的學(xué)校，我的心里卻如冷雨灌澆的花朵，無(wú)情打采。

　　初中的學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，如同一塊千斤重的石頭壓在背上，讓我抬不起頭來(lái)，我本應(yīng)是數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生，如今卻淪落到不及格的地步，我既迷惘又很焦慮，為什么？哪里出了問(wèn)題？

　　到了晚上，我擺出一堆作業(yè)。卻并沒(méi)有寫(xiě)的意思，我望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)。一抹絢麗的晚霞掛在天邊，我盼望著它能再升起來(lái)，不要被黑夜所籠罩，可它漸漸暗淡了下去，我的心也隨之暗淡下去。

　　我是否也如同這美麗的晚霞，只是曇花一現(xiàn)，然后繼續(xù)面對(duì)自己的平庸？我的口頭上并未承認(rèn)，但我的內(nèi)心一遍又一遍地，訴說(shuō)著自己的無(wú)能，平庸與普通。我低下了頭，拿起筆在紙上留下一行字跡：“我做不到�！�

　　我的失意越來(lái)越明顯，老師不止一次詢(xún)問(wèn)我原因，我只是低頭拒不承認(rèn)�；蛘咦屟蹨I滴落下來(lái)。同學(xué)見(jiàn)狀也相繼來(lái)安慰我，但我的緘默讓他們離開(kāi)了。

　　一天，我出去在街上漫無(wú)目的地閑逛，一陣陣隆隆的雷聲打斷了我的悠閑，我急忙找到一個(gè)屋檐躲雨。不一會(huì)，雨水便嘩嘩的落下，望著天空的黑暗，不知出于何種心理，我竟希望他更加烏云密布，密的.沒(méi)有一絲光亮，雨水更大了，街邊本應(yīng)蒼翠的大樹(shù)，堅(jiān)挺的小草都被大風(fēng)刮的傾倒。柔弱的花兒更是彎下腰，向著暴雨屈服，我嘲笑他們的無(wú)能，而心中更多的是對(duì)自己的責(zé)備。

　　不一會(huì)，風(fēng)漸漸地銷(xiāo)聲匿跡，剛剛肆虐的暴雨更是了無(wú)蹤跡，在彩虹的映襯下，天空更是如潔白的絲綢，毫無(wú)雜質(zhì)，剛剛傾倒的花草樹(shù)木，此刻又重新煥發(fā)了生機(jī)，驕?zhǔn)装阂暋?/p>

　　我驚嘆于他們頑強(qiáng)。呆了半響，又一蹦三跳回了家。

　　我還不會(huì)放棄，我長(zhǎng)大了，我要堅(jiān)強(qiáng)，要努力。

　　這段成長(zhǎng)之旅，總有一縷陽(yáng)光照在上方。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

　　1 月的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我奶頭里面有一顆小小的東西，我連忙告訴爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“可能是發(fā)育了�！庇谑�，爸爸趕緊打電話(huà)給爺爺，爺爺說(shuō)：“明天帶他去人民醫(yī)院好好看看，這種事情很要緊的�！�

　　于是，第二天我和爸爸一大早趕到了人民醫(yī)院，那個(gè)醫(yī)生看幫我看了一下，原來(lái)是真的發(fā)育了，他告訴爸爸和我，說(shuō)我偏矮，要家里好好給我補(bǔ)補(bǔ)。就這樣，回到家里以后，爸爸叫媽媽為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，還問(wèn)我要不要吃什么補(bǔ)品什么的，我感覺(jué)到了我的成長(zhǎng)給家里帶來(lái)的喜悅。

　　在我讀初中的這段日子里，我也感覺(jué)自己長(zhǎng)高了一大截，而且每天的早餐也比以前好了不少，雖然是住在學(xué)校里，媽媽特地為我準(zhǔn)備好牛奶作為在校早餐額外品添加進(jìn)去的，到周末媽媽也總為我準(zhǔn)備好多好吃的。每周我都要回家后好好量量身高，讓媽媽看看共同努力的成果。每次看到初三年級(jí)打籃球的時(shí)候，我有種莫名的渴望，我渴望自己能夠像姚明和易建聯(lián)一樣高，要是那樣高該有多好��！在去年暑假兩個(gè)月里，我每天都和伙伴們?cè)诎�晚時(shí)分一起去打籃球打個(gè)半個(gè)小時(shí)，我們就回來(lái)了。在連續(xù)的兩個(gè)月以后，我感覺(jué)長(zhǎng)高了不少。記得六年級(jí)的時(shí)候，我的`朋友說(shuō)以前我還是他高，但是現(xiàn)在他還是我高，哦，我知道了，可能是我晚發(fā)育的緣故吧，所以我要快快長(zhǎng)，比他們更高。

　　其實(shí)在我成長(zhǎng)的這段日子里，我曾經(jīng)不希望自己住校，我害怕自己一個(gè)人離開(kāi)父母的懷抱，但爸爸堅(jiān)決反對(duì)，班主任也是極力主張我住校，理由是我太膽小，要是現(xiàn)在連起碼的獨(dú)立能力也沒(méi)有將來(lái)怎么辦呢？可是，在我矛盾的時(shí)候，大人們都對(duì)我說(shuō)，要是不住校，可能會(huì)長(zhǎng)不高，集體生活中的人會(huì)容易長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。聽(tīng)了這話(huà)，我忍了忍，因?yàn)槲矣X(jué)得 成長(zhǎng)，需要長(zhǎng)個(gè)子，我要長(zhǎng)高，我希望長(zhǎng)大。

　　最后我只想對(duì)自己說(shuō)，我一定要像心中的偶像姚明和易建聯(lián)一樣高，我的學(xué)習(xí)也一定要像長(zhǎng)高一樣，一層更比一層高！

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